【第1篇】四季美景作文300字-小学三年级作文
四季美景
春天来了,春天的女孩戴着粉色的面纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到了桃树干枯的树干,把她的粉纱留在了这里。几天后,桃花开得如此灿烂,当春风吹来时,桃花的花瓣在风中飘动,有着粉红色的眼睛和美丽的眼睛。
夏天到了,夏天的女孩穿着红色的连衣裙走进池塘。夏姑娘走到池塘边,往池塘里看了看,见荷花还没开,就留着她的大红袍。过了几天,池塘里的荷花盛开了,让人爱不释手。
秋天到了。秋阿姨穿着金色的长衫来到田里,看到田里的米还没熟,就把金色的长衫留在了这里。没过多久,稻子熟了,农夫的叔叔有了好收成,金色的田野里充满了笑声。
冬天到了,雪女的姐姐穿着白色的婚纱来到山涧,眼神苍凉,就把婚纱放在了地上。看,草戴着一顶雪帽,在风中向姐姐挥手,树干扭动着沉重的身体在跳舞,孩子们在雪地里玩耍。
一年四季五彩缤纷,一年四季五彩缤纷,一年四季美丽!
【第2篇】四季美景作文200字-小学三年级作文
春天,
青山在,
演奏充满活力的音乐,
它让地球变得生机勃勃。
夏,
青蛙戴着帽子唱歌,
唱着夏天的赞美诗,
它把地球变成了烈日。
秋天,
有了黄叶,
来到世界上赞美农民的辛勤劳动,
给疲惫的农民丰收,
它使地球硕果累累。
冬天,
手持白色长裙,
来到这个世界表演神秘的魔术,
它把地球变成了银。
一年四季,每个季节的风景都不一样。
每个季节的风景都有自己的风格。
每个季节的风景风格都有自己的魅力。
不管是春天,夏天还是秋天,
还是冬天,我都喜欢。
【第3篇】校园的四季美景作文500字-小学三年级作文
我在中岛小学读书。校园虽然小,但是环境很美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀像扇子一样展开尾巴,黄鹂像音乐家一样歌唱。白杨柳树环绕校园,像士兵一样守护着。院子里的小花坛让我们学校看起来更加美丽和壮观。校园是如此美丽,但我喜欢校园一年四季不断变化的风景。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都是绿色的,就像几朵绿色的云漂浮在树枝上。柳树郁郁葱葱,摇曳生姿。五颜六色的花竞相开放,绿草与春姑娘共舞嬉戏。孩子们的快乐歌曲传遍了校园。
夏天,池塘里的荷花站在绿色的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪尾巴细,一起追逐嬉戏。小蜻蜓和蝴蝶也拍打着它们美丽的翅膀,在池塘边跳舞。
秋天,美丽的杏树结果,杏子像小红灯笼。梧桐树的叶子也像五颜六色的蝴蝶一样飘落下来,在大地上铺满了金色的毯子。只有松树,他还是绿色的,挺拔的,像草原上的哨兵。
冬天,校园换上了白色的银色妆容。白雪覆盖大地,校园一片雪白,仿佛在大地上抹了一层奶油。真的是“山舞银蛇,原奇拉象”!最幸福的是我们的孩子。我们在雪地里跑,打雪仗,堆了一个大雪人。
我爱你,美丽的校园,美丽的四季风景。
天津市河东区东道小学三年级张:
小学其他年级同类作文
四季美景让我心醉
春天的柳树生机勃勃,夏天的花五颜六色,追逐阳光的湖泊婉转苍凉,冬天的雪沁人心脾。四季更替,日月更迭,何乐而不为?
春天的这个早晨,我心情愉快地醒来。
我周围到处都是鸟儿的歌唱。春天到了。万物复苏,百花齐放,有一派春意盎然的景象。柳树长出新枝,长出绿叶。微风吹来,柳树舒展着柔软的“长发”。这时,草钻出头,沐浴在阳光中,贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮成长。
第二天的荷叶不是绿色的,荷花在阳光下特别鲜红。这时,夏天迎来了荷花盛开的季节。当我来到池塘时,我看到了一片片又大又圆又拥挤的荷叶。浓密的荷叶上开着许多可爱的荷花。从远处看,荷花像一个粉红色的湖,散发着芳香。夏天的气息越来越浓
停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。不知不觉,秋天悄然而至。这是收获的季节,农夫的叔叔正忙着收割小麦和大米。菊花开得更灿烂了!颜色有很多种:红如火,白如云,粉如霞。他们的根是直的,像哨兵,看起来很骄傲。菊花的叶子是深绿色的,花瓣小而弯曲,就像龙的爪子。菊花整体看起来像一个害羞的女孩的脸,真的很美。
春天生机勃勃,夏天五彩缤纷,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。四季的景色各不相同,五颜六色,就像五颜六色的画板,画板画着它的部署。四季的风景是大自然无限的象征,让我欣喜若狂…
(一年级,500字)
从四季美景中我学到了语文
中文就是‘天界小雨清脆,草看着近却不近’的敏捷;中文是‘小和只露尖角,蜻蜓立顶’的唯美主义;语文是“采菊悠然见南山”的休闲;汉语是“千里冰,万里雪”的震撼。
初春的清晨,陶醉在深深的小巷里,雨像雾一样飘到脖子里,沁人心脾。当你闭上眼睛,青草的味道清新优雅.当你睁开眼睛时,你会情不自禁地上前寻找那颗若隐若现的祖母绿。那意境就像‘天街雨酥如雨,草近而不远’一样巧妙。
从春天的美景中,我学会了语文——,学会了在作文中运用诗词。
就在初夏,几只蜻蜓飞过,无法抗拒好奇心,就向银色的光芒追去。突然,他们发现了一个美丽的粉红色图像。他们走进去,原来是一朵荷花,上面飞着蜻蜓。脑海里突然想到了‘小和只露出尖角,蜻蜓立在上面’的美图。
从美丽的夏日风景中学到了语文——,学会了在作文中运用诗词。
深秋的时候,篱笆院的菊花盛开,有高有矮,有大有小,都是黄色的菊花。花瓣上晶莹的露珠闪着七彩的光,白云悠悠地飞扬。当下,突然出现了“采菊东篱下,悠然见南山”勾勒出的悠闲心境。
从美丽的秋色中学到了语文——,学会了在作文中运用诗词。
冬至的时候,雪下得像鹅毛,什么东西都披上了银白色的外衣。树木、屋顶、山坡、群山都是白色的,溪流不再潺潺歌唱,泉水不再回荡。一切都是那么纯白——,纯白。
环顾四周,你可以看到一大片白色的区域布满了你的眼睛,只有“千里冰,万里雪”才能分辨。
从冬天的美景中学到了语文——,也学会了在作文中运用诗词。
中文在我的生活中无处不在。我是从四季中发现并学习汉语的。
理解中文的过程就像品尝一杯最好喝的香茶。当你一滴一滴地品尝时,你会发现这种苦涩的味道融合了万物的精华。无论走到哪里,都能感受到最好的香味。
(小学五年级,)
校园的四季美景
夏小姐依依不舍地走了,秋小姐带着精心织成的金绸衣裳和几件绿衣红衣来到人间。
你看,她把金丝衣服给了地球。为什么,一些绿色衣服和红色衣服呢?仔细一看,是给荷莉叔叔和枫姑娘的。
每个人都穿上新衣服,看起来更有活力。谷物,或称大米,是礼貌的,弯下腰,感谢秋的妹妹给她带来了新衣服。在果园里,小苹果都是红色的,可爱的。好像有小朋友看到了过年挂的红灯笼,急着摘。有些人看到一些叶子孤零零地躺在草地上,就把它们做成标本。有些孩子已经看到了收获的果实,渴望在画纸上展示美丽的景色!其他人坐在草地上收集关于秋天的信息…
这是我心中的秋天。美丽的秋天带给我们的不仅仅是收获的果实,还有美丽的景色。
济南胜利街小学四年级:钱硕
(四年级,300字)