【第1篇】四格漫画
寒假期间，学校布置的作业之一是画一幅反映文明礼仪的四格漫画。我想了很久。应该画什么？最后我和妈妈商量决定画一幅关于停止乱扔垃圾的漫画。小明边走边吃香蕉。吃完一个，他把香蕉皮扔得到处都是，把另一个拿出来。走了一会儿，小明发现一个小女孩总是跟着他，于是他奇怪地问：你为什么总是跟着我？小女孩回答说：“我怕你乱扔垃圾，破坏环境，我就在你后面等着捡香蕉皮。”！小明很惭愧，把果皮扔进了垃圾桶。…
【第2篇】放假的一天—观父与子漫画洪500字
小明期末考试得了一百分。爸爸想给他奖励。他想：给儿子送礼物是常事。是的，他通常想去牧场，所以我带他去牧场。
第二天早上，天还没亮，爸爸就起了个大早，神神秘秘地打电话给邻居求救。邻居和你想尽办法把床和小明搬到车上。爸爸和他的邻居气喘吁吁，汗流浃背，但爸爸心里很甜，他向邻居挥手告别。
经过菜市场后，人们七嘴八舌地谈论孩子的遭遇；有的人目瞪口呆，不知道发生了什么；其他人正要问爸爸，爸爸连忙“嘘”了大家一声，让大家安静下来。我旁边的一个警察知道爸爸的意图，很快帮助了他。
汽车很快来到牧场。爸爸小心翼翼地把儿子抱到绿色的草坪上。趁着小明没醒，爸爸开车走了，躲在草丛里注意儿子。小明醒了。看到一轮红日，像一个害羞的孩子，脸红着挂在天上。五彩缤纷的朝霞染红了地平线。松树像士兵一样直立，守卫着牧场。鸟儿在天空快乐地歌唱。驴、羊、牛和兔子在绿色的草地上津津有味地吃草。公鸡和母鸡带着可爱的小鸡悠闲地散步。萧被这一切震惊了，心想：我是在做梦吗？他捏了捏自己的手——这是真的。这一定是我父亲给我的惊喜。看到儿子如此开心，父亲开心地笑了。
【第3篇】父与子_漫画观后感300字
漫画观后感300字篇一_父与子
《父与子》，一本幽默的书，给我的生活增添了快乐的色彩。
《父与子》的作者是著名幽默家艾布劳恩。《父与子》这本书他花了三年才看完，30年代传到中国，现在快一个世纪了。
我最喜欢的书是《父与子》，里面长胡子的父亲善良、宽容、幽默，刺猬头的儿子聪明、调皮、可爱，表现出一种幽默风趣、温暖幸福的父子关系。有一点，你一定觉得我最喜欢看这个《父与子》。我买的时候，我妈刚付钱，我就迫不及待的拆开包装看的津津有味。结果不到30分钟，一本厚厚的书已经翻到最后一页。我没有让我妈再给我买一本书(看完一本书，我会再买一本)，但是我一遍又一遍的看，很享受。到现在，这本书经不起我无数页的折腾，而且有点旧了，所以想好好保存这本书，推荐给朋友们，因为快乐是要和大家分享的！
如果你觉得《父与子》有意思，可以回复我的作文，关注我！
漫画观后感300字篇二_父与子
今年夏天，我看了一本叫《德国幽默符号》的书，是《父与子》。这本书的作者原名是埃里克豪斯赛尔。之后他把笔名改成了布劳恩。
这本书讲述了父亲和儿子的幽默故事，事实上，他们是卡亚龙的真实写照。父亲是一个光头大胡子的父亲，非常爱自己的孩子，但是这些爱的方法都很特别。比如《糟糕的作业》，儿子写不了作业，爸爸帮他写。结果被揭发了，我爸被老师打了。
我儿子有一个刺猬头，很调皮。然而，他仍然很爱他的父亲。有时候，他经常很聪明，但经常被误认为聪明。比如有一天他回家发现家里在冒烟，以为着火了，就拿了一桶水去灭火。结果他一倒好水，他爸就叼着雪茄出来说：“我只是抽雪茄。”这本书，没有文字却能带给我们欢乐，也带给我们一种惊天动地的父子之情。
【第4篇】看漫画后的感想作文400字-小学三年级作文
这是一个伐木工人去伐木时看起来像木头的故事。一只啄木鸟愤怒地看着木头一样的头说：“这片木头里一定有昆虫。”看完这部漫画，激起了我的沉思。这个人脑子里真的有bug吗？不，这是人们头脑中的一条虫子，是人们对金钱的贪婪中的一条虫子。这是人类的无知和贪婪造成的。像森林被砍伐，变成光秃秃的山坡，炎热的沙漠，变得死气沉沉。它不再是一片鸟语花香的森林。是我们人类肆意砍伐砍伐，导致鸟类失去赖以生存的家园。是我们人类肆意砍伐砍伐砍伐，造成水土流失、地震、黄河河床逐年增大、洪水泥石流。谁能怪？怪自然。不，是我们的错。
如果动物明白了这一切，它们会生气，会嘲笑我们的愚蠢。
现在，我国的森林资源正在枯竭。我国实行退耕还林政策，谁也不许偷树。但这有什么作用呢？其他人去偷树。开心的数钱卖树。我劝你：“醒醒！不要为了一些钱毁了我们唯一的家，所以请停止疯狂的伐木！”
【第5篇】漫画500字
早晨，太阳从东方升起，整个城市被金色的薄纱覆盖。晓晓和明明匆匆吃完早饭，背着书包上学去了！
当他们呼吸着新鲜空气，快乐地来到街上时，他们突然闻到一股难闻的气味。她环顾四周，发现路边的垃圾桶下面有垃圾，苍蝇蚊子满天飞。
有点皱眉说：“新鲜空气被垃圾污染了。我们不能让这些可恶的垃圾在路上胡作非为。我们必须移除它们。”
明明皱了皱眉头，急忙用手捂住鼻子，说：“我们别捡了！反正不只是我们的事！”
“为什么不关我们的事？你很难忘记老师告诉我们要做一个讲文明卫生的好孩子吗？再说环保，人人有责！”稍微批评了一下明明。
“但是.但是如果你不去上学，你会迟到的！”明明还是很舍不得。
我有点急，所以也不清楚了。
明明看着，他看到了那只变黑的小手，但是他更清楚的看到了那颗小小的纯洁的心！明明为刚才说的话感到羞愧，脸却烧得通红。
当他们看到道路干净时，他们开心地笑了…
他们跑到学校，太阳公公给了他们温暖的阳光.
【第6篇】小学三年级作文：漫画望子成鸭
漫画作品雅
春天到夏天，天气慢慢变热，让人不舒服，但是莲花很开心！
这一天，鸡早上和母鸡妈妈去散步。
“今天天气这么好，到处都是好风景。”母鸡妈妈今天看起来很开心。他们走啊走，走到公园里的小池塘，那里的树都是阴凉的。
母鸡妈妈说：“好舒服！”小鸡说：“好啊！”母鸡妈妈突然看到小鸭子们在平静的水面上快乐地游来游去，仿佛在说，凡是参加游泳比赛的人，都可以赢得一部艾派的手机。母鸡妈妈搬到了：如果我们参与并获胜，我最喜欢的艾派不会到手吗？想到这里，母鸡妈妈快步向小鸡走去。
母鸡妈妈走向小鸡。小鸡高兴地在玩沙子。母亲对小鸡轻轻说了声：“小鸡，你能在水里游泳吗？”这样我心爱的爱情派就有了！“小鸡愿意为妈妈做任何事，但是小鸡被这件事震惊了！
鸡回答：“妈妈，我是鸡，我不会！”母鸡妈妈听了，大怒，对鸡说：“你一定要学会在水里游泳！”话音刚落，“扑通”，母鸡妈妈把鸡推到水里，鸡使劲拍打翅膀，但还是沉了下去。母鸭看见了，对小鸭子们说3360:“你们要赶紧把鸡抱上岸，记得要快点！”
小鸡柔软的毛变成了一团乱。可以说是“落汤鸡”。
从这个故事中，我深深地感受到，如果你做不好一件事，就不要强迫别人去做。
【第7篇】喜欢漫画的我作文300字-小学三年级作文
我是一个安静聪明的小女孩。我有一头乌黑发亮的头发。我在梅绮经常扎马尾。白里透红的脸上，镶嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，显得十分聪明。我很有幽默感。一个笑话，一个动作，一个表情，往往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。
我很喜欢漫画。有一天，我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画，我特别好奇，特别激动。老师见我有兴趣，就介绍我说：“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶：这么好！于是，我让我妈给我报名，让我学画漫画。我妈开始不同意，看到我坚定的态度，只好同意。
通过一段时间的学习，我取得了很大的进步，越学越有精神。我几乎每天都练习。
现在我的漫画幽默风趣有创意，很受小朋友欢迎，老师表扬，家长表扬。我想更加努力学习，将来成为一名漫画家。
这就是我，未来的漫画家！
三年级：艾新卓
【第8篇】看漫画有感作文200字-小学三年级作文
星期天，我妈妈给我买了一本漫画书。封面作者是山珍人，另一个封面作者是嘉积鸭。这两位作者的外号好奇怪！
其中有一部幽默的《丑哥与帅哥》漫画，作者把丑哥哥说成万能的，把帅哥说成心疼的。还有一篇《顽皮的故事》，调皮生日，朋友只送了一根牙签，在家生病的时候想让朋友来看我，但是想过来收水电费。《原始丛林大冒险》有两个孩子和爸爸一起挖陷阱打猎，很搞笑。
给我带来了无尽的乐趣，我真的放不下。人在烦恼或孤独的时候，看看漫画吧！
九江市周雪小学三班刘晨
【第9篇】环保漫画的启示600字
现在大家都懂“环保”，但真正做到的人并不多。看，周月泉的一幅漫画揭示了人类的邪恶本性，讽刺了所谓的“环境保护”。
这幅漫画清楚地向我们展示了一个“木头脑袋”的所作所为：一个贪婪的伐木工人正在悠闲地抽烟，他的斧头不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到伐木工人的肩膀上，用他尖尖的钩嘴啄了啄他的木头脑袋，说：“这片木头里一定有昆虫……”
不知道大家能不能理解这个漫画的意思。那个人脑子里确实有个bug，但这个bug不是另一个。这个bug指的是破坏生态平衡的心虫。难怪啄木鸟说他脑袋里有只虫子。但是，在我们的日常生活中，脑袋里有虫子的人数不胜数，啄木鸟却很少。
通常很多同学的草稿，只滑几笔就扔掉了；洗手的时候，水很大。洗手的时候，不关水就走了。不管是谁喷出来的，你都知道干旱地区的水有多宝贵！平时，把垃圾扔在地上不仅会影响环境，还会影响美观.面对如此触目惊心的事实，人类似乎并没有清醒过来，走自己的路。人脑袋里贪婪的虫子越长越大，眼睛已经被欲望蒙蔽了。
我的朋友，不要再继续破坏环境，不要再用任何手段造福，不要再让地球衰老，不要再做漫画里的“木头人”。任何落在地球上的东西最终都会落在人类身上。我们与自然密不可分。如果我们毁灭了地球，到最后，承受这一切苦难的，也就只有我们这——个人了。所以，善待地球，就是善待自己。
【第10篇】老师你了解漫画吗？
老师，漫画最多会让我们的小眼睛紧张地看着你，大汗淋漓地翻页。下课后和同学叽叽喳喳说着幼稚的情节，把这个机智的小脑瓜转来丰富自己的想象力。
老师，漫画最多能让我们分心做作业，用丰富的想象力逃离妈妈的监视，开心的盯着五颜六色的图片。最后被爸妈骂了一顿，叹了一口气，合上了我一直不腻的小彩页。
老师，漫画顶多会让我们在复习课本的时候轻轻打开搞笑小册子，考试的时候不小心扫了卷子，从监考老师眼睛下面的锐利大眼睛里穿过，把本该用来检查卷子的想法用在对我们没用的漫画上！
老师，漫画最多给我们带来欢笑和幽默！老师，漫画会让我们失去复习的耐心！
老师，我们希望有无尽的漫画，没有责骂，没有浑浊的空气，没有刺鼻的汽油，只有和我们在一起的快乐。幸福。新鲜空气。甜甜的小鸟，还有两个善良的老师和家长！
老师，我们承认太多的幻想是我们疯狂的原因，调皮是我们分数低的根源。然而，我们的天性是有趣和顽皮的，我们最终的祈祷不是没收漫画。
【第11篇】我最喜欢的漫画书作文400字-小学三年级作文
勃利县齐欣小学三年(1)班李博文
在很多书里，我最喜欢的书是漫画书。有空的时候我会把时间花在上面，每次看一页都笑出声来，不知道怎么学。它给我的学习带来了信心，给我的生活带来了勇气，同时也给我带来了无尽的快乐。
今天和往常一样，写完作业后看自己喜欢的漫画书。我看过一部讽刺漫画。故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上，胖子遇到了瘦子。胖子想讽刺瘦子，就说：“你好像是在闹饥荒？”瘦子想了一下说：“多亏了你，因为你，我才饿死。”。说完扬长而去，然后胖子羞红了脸，无言以对，低着头走了。
然后看了一份《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是一个热爱足球的名人，每场比赛都能发挥出自己的潜力。他跑得很快，在一场比赛中进了几个球。最后，凭借他的勇气和机制，打败了对方，赢得了比赛。
我很喜欢漫画书，尤其是漫画书里的主人公，他们戏剧性地展现了人的美和丑。我也从中学到了很多，也学到了做人的道理。
【第12篇】《漫画日本》读后感作文400字-小学三年级作文
这几天看了《漫画日本》这本书。我觉得这本书很好。
这本书生动地讲述了日韩的不同，日本成功的七大秘诀，日本的崛起，日本的苦恼。
从这本书里，我明白了几个原因。凡事都要同心协力，同心协力就成功了一半。难怪有句老话叫“只要同心协力，黄土就变成了金子”。其次，做事前要做好规划，不要打无准备的仗。否则，我们不仅会措手不及，以失败告终，还会学会取长补短，就像日本人利用别国的商品和自己的技术进步来形成自己的商品一样。但是，这样做的时候，不要太过陌生，否则就失去了存在的意义，反而与生活格格不入。1898年，日本经济突然像泄了气的气球一样跌落，急速下滑，这是日本的苦恼。
这本书很幽默，能让我学到知识，明白道理，所以我喜欢这本书。
王玉田：江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区
【第13篇】喜欢漫画的我_三年级下册语文第三单元作文300字
我是一个安静聪明的小女孩。我有一头乌黑发亮的头发。我在梅绮经常扎马尾。白里透红的脸上，镶嵌着一双大大的眼睛，炯炯有神，显得十分聪明。我很有幽默感。一个笑话，一个动作，一个表情，往往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。
我很喜欢漫画。有一天，我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画，我特别好奇，特别激动。老师见我有兴趣，就介绍我说：“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶：这么好！于是，我让我妈给我报名，让我学画漫画。我妈开始不同意，看到我坚定的态度，只好同意。
通过一段时间的学习，我取得了很大的进步，越学越有精神。我几乎每天都练习。
现在我的漫画幽默风趣有创意，很受小朋友欢迎，老师表扬，家长表扬。我想更加努力学习，将来成为一名漫画家。
这就是我，未来的漫画家！
【第14篇】一幅漫画给我的启示400字
有一天，安吉和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股难闻的味道。安吉说：“什么事？好臭。”安吉和宁走过去，在垃圾桶旁边发现了一堆垃圾。宁涛怒道：“谁这么肆无忌惮，扔垃圾？”安吉尔说，“我们为什么不把这个地方打扫干净？”宁涛说：“我想和林家俊一起踢球！”安吉转过身说：“让我捡起来。”之后，安吉用手捡起垃圾，小心翼翼地放进垃圾桶。怕垃圾掉出来。
安吉收拾完垃圾，转身发现宁涛还没走，她躺在地上写着什么，就跑过来看。他看到了六个大字“文明还差一步”。
宁涛写完，拿出双面胶把纸粘在垃圾桶上。安吉高兴地说：“哇！宁涛，你真聪明，能想出这么好的办法。”宁涛说：“别夸我，我好尴尬。”
我从这幅漫画中知道一个道理，那就是人应该是文明人，而不是破坏环境、乱扔垃圾的不文明人。
【第15篇】《漫画日本》读后感400字
这几天看了《漫画日本》这本书。我觉得这本书很好。
这本书生动地讲述了日韩的不同，日本成功的七大秘诀，日本的崛起，日本的苦恼。
从这本书里，我明白了几个原因。凡事都要同心协力，同心协力就成功了一半。难怪有句老话叫“只要同心协力，黄土成金”，其次，做事前一定要做好规划，不要打无准备的仗。否则，我们不仅会措手不及，以失败告终，还会学会取长补短，就像日本人利用别国的商品和自己的技术进步来形成自己的商品一样。但是，这样做的时候，不要太过陌生，否则就失去了存在的意义，反而与生活格格不入。1898年，日本经济突然像泄了气的气球一样跌落，急速下滑，这是日本的苦恼。
这本书很幽默，能让我学到知识，明白道理，所以我喜欢这本书。
小学其他年级同类作文
放学以后_观漫画有感600字
有这样一部漫画：
夕阳如血。
放学后，一个六年级学生悲伤地走着。他迈着沉重的步伐慢慢地走着。看他瘦瘦的脸，无神的眼睛。装着厚厚啤酒瓶的玻璃杯放在高高的鼻梁上。给人的第一感觉就是憔悴，仿佛大病初愈。头发像鸟巢一样，凌乱，甚至隐约看到几根白毛，这一定是梳理了好几天。因为他瘦，脖子看起来很长，虽然脖子上还挂着红领巾，证明他还是小学生。但这一切都让人纳闷：他怎么会像个无辜的小学生？
他在初中前期拿着试卷。从他迷茫的神色可以猜到他考的不好。他边走边叹了口气，自言自语，他一定是在自责！果然，仔细一看，试卷上印着一个红色的吓人的分数：56分！我不知道回家后该怎么惩罚他。
这时，他耸了耸肩膀，用手轻轻地举起了那个沉重的，很快就要坏掉的——书包，里面装着各种字典、试卷和补充教材，又重重地叹了口气.
“为什么，为什么我一天只睡3个小时，一日三餐半碗饭，拼命赶作业，成绩却这么差？”“父母每天都在监视我，但我经常辜负他们的殷切期望。——这样生活的意义是什么？整天看不到一缕阳光，永远生在阴霾里。”
也许，今天就像漫画里的孩子一样，有很多学生整天在黑暗中学习！
不可否认，我国的应试教育存在着很大的缺陷，使得学生的负担越来越重。唯一的办法就是改革考试制度，多方面衡量学生(不仅仅是高考，还有分数)。让孩子走出沉重学习负担的阴霾，微笑面对生活。这可能是每个中国学生的心声。
（六年级作文，）
漫画《假文盲》观后感1000字
我看过著名画家华的漫画；心里有一种感觉，现在的人真的很自私。
；这幅漫画描绘了一个寒冷的冬日，北风呼啸。在公交车站的上车点，立着一个非常醒目的大牌子，上面五个大字“母子上车处”特别刺眼。但是有几个大个子站在牌子下面的登机通道里。他们面无表情，装作若无其事地在那里等车，真让人生气。你看，第一个站在招牌下的人，他很有钱，手插在口袋里，不卑不亢。这个人好像是领导干部。他闭上眼睛，似乎很“淡定淡定”；第二个人穿着一件外套，戴着一顶“大帽子”，好像他是一名士兵。但是他眯起眼睛，没有在意牌子上的字；第三个人就像一个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，一双闪亮的皮鞋，鼻子上戴着一副宽边眼镜。虽然眼镜上蒙了一层雾，但他不在乎；为了不让别人认出他，第四个人干脆戴上了一个大大的面具，但眼神却忐忑不安.“母子上车”门外，站着一位中年妇女。她头上戴着围巾，胳膊上挎着钱包，怀里抱着一个孩子。因为‘母子上车’的位置已经被那些人占满了，她只好去了袖手旁观。她看着牌子上的字，无奈地叹了口气。
的确，我们的生活中有不少“伪文盲”。在公交车上，上面往往有几个座位，上面清楚地写着“孕妇专用座位”和“老弱病残座位”。但是，还是有人坐在那里不换颜色，让那些孕妇、老弱病残站在一边；公园里“不要爬花爬树”的牌子很醒目，但是已经爬过的花草树木随处可见；广场上漂亮的垃圾桶上的字特别刺眼，但还是有人到处扔.这些“伪文盲”只关心自己的利益，不顾大家的感受，充分表现出自己的不道德行为。
不管是生活上的假文盲还是工作上的假文盲，都是社会的败类。像这些品德败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里都不会受到欢迎。所以要从小养成好习惯，不要做伪文盲，不要做社会渣滓。只要大家都遵守社会公德，我相信漫画中的现象会逐渐消失。让我们为了这个共同的目标而努力吧！
（小学六年级，）
小评漫画假文盲600字
周日早上，在一个汽车站的站台上，你可以清楚地看到一个醒目的标志——母亲和孩子上车的地方。但是在这里，四个高大强壮的男人对这个标志视而不见。在标志后面，一个可怜的女人站在站台外面，手里拿着一个新生婴儿.
看到这个漫画，我就想，为什么这些又高又壮的男人对这个快签视而不见？这些男人不为自己的行为感到羞耻吗？你不脸红吗？这也配做一个优雅的男人吗？这些男人虽然自私，但是有办法“降服”他们。女人大叫：“这个位置是我的。你没看见上面写着什么吗——母子俩在哪儿上车？”但是女人没有做，而是眼巴巴的看着。回来想想，那些男人为什么对品牌视而不见，肆无忌惮？女人为什么不敢打架？那是因为没有管理员，男的胆大，女的不敢打！
写到这里，不禁回忆起自己的过去。以前每个教室的门上都有一张纸，上面写着——请说普通话。而我们对这个快签都视而不见，只在课堂上说。我觉得我们一直是假文盲，写到这里不禁脸红。
在生活中，我们会遇到很多这样的事情。想想看，如果有一天，你的母亲、妻子和女儿站在讲台上.你会有什么感受，今天还会像这些人一样吗？你还对这个标志视而不见吗？
（小学四年级，）
