【第1篇】蝉300字
“蝉，蝉……”嘿，谁在唱歌？哦，是蝉一直在叫。
每年夏天，蝉的幼虫从土里钻出来，当它的全身变成褐色时，它就开始放声歌唱。它只需要像锥子一样把尖尖的嘴从光滑的树皮上钻过去，然后用吸管一样的嘴插进洞里，就可以喝够了。蝉的身体看起来像一个扁平的纺锤，穿着黑色的连衣裙，透明的翅膀折叠着附着在它的背上，头上有两只大眼睛和一条锋利的尾巴。早上，有的还在，有的在慢慢爬，有的在阳光下练习唱歌。
天气越热，他们喊得越开心。听着，知道，知道.
他们精力充沛，一点也不累。夏天，它给人带来快乐！孩子们把它们从树上抓下来取乐。蝉是夏天的歌手！
【第2篇】小学三年级作文——夏日的蝉
七月的烈日是炎炎夏日最热的时候。地面又热又热。这个时候，如果你把一个生鸡蛋放在这条滚烫的柏油马路上，你就可以把它煮熟。你可以想象有多热。
这时候花儿都快被太阳晒死了，叶子耷拉着脑袋，一副呆滞的样子。那些昆虫渴了，到处找水。只有蝉在枝头悠悠地唱着“蝉，蝉，蝉……”。因为对于蝉来说，这个时候没必要怕缺水。它有解渴的方法。每当蝉渴了，就用喙指着树皮，然后像钻子一样钻进去。他们不在乎树枝疼不疼。钻完之后，蝉用吸管插进去，美美地喝了一口。这时，蝉会一动不动地躺在树枝上，享受着甘甜的汁液，唱着歌，仿佛在炫耀什么！
夏天虽然极热，但是蝉一点都不怕。它们可以从大树的树枝上吸收营养。但最可怜的是我们的大树，总是伤痕累累，有几千个仓库，树枝上有几百个洞。蝉，你能慈悲一点吗？
【第3篇】蝉的最终结局作文500字-小学三年级作文
蝉的最后结局
-《毛虫之死》继续写
蝉是公认的益虫。它吃新鲜的树叶，整天享受明媚的阳光。鸟儿看到了，都尊敬地对它说：“别吃太多，容易吃太多。”
然而好景不长，森林里的树一天天枯萎。啄木鸟看到这一幕，以为一定是毛毛虫。然而啄木鸟飞到每棵树上检查，却没有看到毛毛虫的影子，也没有检查到大树生病了。
这时，蝉已经被幼叶养肥了，正在最大的一片叶子上摸着圆圆胖胖的肚子睡觉，被啄木鸟发现了。
啄木鸟发现鸟、蝴蝶.喜欢整天靠近树的动物问的是实话。
最后，啄木鸟终于知道发生了什么。他想，“我误解了毛毛虫。真正的坏心是可恶的蝉。”啄木鸟立刻飞到蝉睡觉的叶子上。这时，毛毛虫正在做一个甜美的梦。啄木鸟踢了一下蝉的肚子，蝉就醒了。啄木鸟一口就把蝉吃掉了。
讲师：黄老师学生：徐奥青
【第4篇】夏日的蝉作文350字-小学三年级作文
七月的烈日是炎炎夏日最热的时候。地面又热又热。这个时候，如果你把一个生鸡蛋放在这条滚烫的柏油马路上，你就可以把它煮熟。你可以想象有多热。
这时候花儿都快被太阳晒死了，叶子耷拉着脑袋，一副呆滞的样子。那些昆虫渴了，到处找水。只有蝉在枝头悠悠地唱着“蝉，蝉，蝉……”。因为对于蝉来说，这个时候没必要怕缺水。它有解渴的方法。每当蝉渴了，就用喙指着树皮，然后像钻子一样钻进去。他们不在乎树枝疼不疼。钻完之后，蝉用吸管插进去，美美地喝了一口。这时，蝉会一动不动地躺在树枝上，享受着甘甜的汁液，唱着歌，仿佛在炫耀什么！
夏天虽然极热，但是蝉一点都不怕。它们可以从大树的树枝上吸收营养。但最可怜的是我们的大树，总是伤痕累累，有几千个仓库，树枝上有几百个洞。蝉，你能慈悲一点吗？
【第5篇】捉蝉600字
夏天到了，蝉出来了，在树上快乐地歌唱。蝉是一种害虫，它吸取树木的汁液，对树木危害很大。我们这里叫蝉仔蝉猴，也叫烧钱鬼。
晚饭后，我和妈妈拿着手电筒和塑料瓶去树林里抓蝉。我拿着手电筒，看看这里，看看那里，一个也找不到。我很担心。妈妈说，按着一棵大树的树干，知了爬到大树上。突然，我发现一只猴子在树上向上爬。我跑过去，轻轻地把它拿了下来。它的钳子差点抓到我的手，我赶紧把它放进塑料瓶里。我和妈妈在树林里找了一个多小时，然后回家了。
回到家，我数了数我的奖杯，一共22个，收获很大。我拿出两个爬得最快的，放在阳台的纱窗上，希望它们能变成会飞的蝉。我仔细观察了蝉。大概过了半个小时，我发现它的背鼓起来了，裂了一条缝。蝉从里面露出了头，然后是爪子。它使劲地往外滚，整个身体都往后仰着。它抓起自己的壳，最后一个漂亮的后空翻完整的出来了。新改造的小蝉很嫩，绿色，柔软，不会飞，很漂亮。早上起来再观察，蝉已经变黑了。它有六条腿，头顶上有一双大眼睛，嘴里有一根针，用来吸树的汁液。它的身体和翅膀已经很硬了，可以飞了。
捕蝉是一件快乐的事。
【第6篇】捉蝉作文200字
今天，我去了我奶奶家。闲着没事的时候，看到眼前飞过一只蜻蜓。我立刻跳起来，寻找捕捉飞虫的工具，惊喜地发现一张蝴蝶网。
蜻蜓就像一架超音速飞机，躲在这里躲在那里，我也来回挥动着蝴蝶网，但过了一会儿，蜻蜓消失得无影无踪。这时，蝉突然鸣响，于是我放弃了蜻蜓去抓蝉。我在一棵树下观察，发现树上有一只蝉，它懒洋洋地躺在树干上，喊着“蝉”。我心里暗暗高兴，这次一定能成功。我轻轻掀起蝴蝶网，然后迅速把蝉盖上。蝉明显惊呆了，拼命拍打着翅膀，但翅膀很快就抓住了网的边缘，然后蝉掉进了网里，最后我把它放进了瓶子里。我又做了同样的事情，抓了四只蝉，最后三只也是在树上抓的。
但是不知道蝉吃什么。如果把它们养在瓶子里，它们很快就会饿死，所以我让它们走了。但是捕蝉深深地印在我的脑海里。
【第7篇】金蝉作文500字-小学三年级作文
我叫金蝉。在果树上，经常生活着一个又一个同伴。喝够了露水就不自觉的开始唱歌，别人都叫我小号。
有一天，我去树上玩，不小心发现了几个透明发亮的贝壳。妈妈说：“那是我同伴脱下的壳。”夜幕降临，我翻出泥土，偷偷躲在树荫下，脱下旧衣服，换上华丽的新衣服。这是多么神奇有趣的事情啊！我决心打破炮击的秘密，看看同伴们到底是怎么炮击的。
那天晚上。毛毛突然下雨了。暴风雨过后是平静。空气很新鲜。吃完饭，我爬出来看我的小世界——柿子树，枝繁叶茂，盖着绿色的笼子，夕阳下看起来更绿了。我的眼睛在柿子树上上下下搜寻。突然，我发现了一个有着亮金的胖同伴。它躺在柿子树旁。当它的脚爬到树枝上时，它锋利的脚抓住树皮上的一个小开口，停在那里。我悄悄地躲在一根树枝后面。眼睛盯着这个同伴，等待时机的到来。
他开始壳！全身来回抽动了几下，后背立刻开了个洞。我以为它要死了！蝉的背露出来了。“千钧一发”背后的防护装甲正在发生变化。第一，全身出来。
我终于知道了摆脱金蝉的过程，然后我亲身经历了这个奇妙的过程，在短暂的人生中开始了我的歌唱生涯！
阳光小学三年级：
【第8篇】金蝉500字
我叫金蝉。在果树上，经常生活着一个又一个同伴。喝够了露水，就不自觉的开始唱歌。人们叫我小号。
有一天，我去树上玩，不小心发现了几个透明发亮的贝壳。妈妈说：“那是我同伴脱下的壳。”夜幕降临，我从土里钻出来，偷偷躲在树荫下，脱下旧衣服，换上华丽的新衣服。这是多么神奇有趣的事情啊！我决心揭开金蝉脱壳的秘密，看看我的同伴们是如何真正脱壳的。
那天晚上。毛毛突然下雨了。暴风雨过后是平静。空气很新鲜。吃完饭，我爬出来看我的小世界——柿子树，枝繁叶茂，盖着绿色的笼子，夕阳下看起来更绿了。我的眼睛在柿子树上上下下搜寻。突然，我发现了一个有着亮金的胖同伴。它躺在柿子树旁。当它的脚爬到树枝上时，它锋利的脚抓住树皮上的一个小开口，停在那里。我悄悄地躲在一根树枝后面。眼睛盯着这个同伴，等待时机的到来。
他开始壳！全身来回抽动了几下，后背立刻开了个洞。我以为它要死了！蝉的背露出来了。“千钧一发”背后的防护装甲正在发生变化。第一，全身出来。
我终于知道了摆脱金蝉的过程，然后我亲身经历了这个奇妙的过程，在短暂的人生中开始了我的歌唱生涯！
【第9篇】“貂蝉”
这只猫其实不叫《丢辛的故事》。叫它。《丢辛的故事》是他的昵称。顾名思义，我家的猫不漂亮。为什么叫《丢辛的故事》？丢辛的故事是古代四大美女之一！
这个名字的由来，还要从它的习惯说起。
每当它看到我们在吃东西时，它就会大叫着要吃东西，即使它刚刚吃完。如果你不给他食物，他会一直喵喵叫，直到你给他食物。尖叫了一会儿，他忍不住了。他偷偷溜进厨房，撕开猫粮袋，把头伸进袋子里吃了起来。如果遇到这种以吃饭为主线的乱七八糟的情况，就睡不着觉。
如果你给他一碗进口猫粮，一碗国产猫粮，它会果断地冲到进口猫粮面前，把它全部吃掉，甚至会舔几下碗。国产猫粮呢？它根本没动。喂它鱼，它只吃金枪鱼。水，它只喝纯净水。晚上千万不要吃东西。
有一次，当我看到它如此贪婪，我想逗逗它。他一边嚼着有味道的鱼骨，一边悄悄的把鱼拿走，大声的对他说：“你看看你，一次吃那么多，只吃金枪鱼，不给你吃！”它一听，急了。大喊大叫，挣扎着扑向我，一次又一次的跳，但我抓不住。它弓着背，嘴里发出“嘶嘶”“嘶嘶”的声音，伸出爪子给我看，仿佛在说：“你不给我，我就逮捕你！”唉，这只猫一看到食物就和它的六个亲戚断绝了关系。我不得不把鱼退回去，所以我不得不乖乖地把鱼送到它的碗里。
你看，它既笨拙又贪婪，这就是它的本性，简称“貂蝉”！
【第10篇】观察昆虫的作文300字 蝉声的旋律
一大早在我睡觉的时候，一只蝉在我的阳台上飞下来，一只一只地唱着，知了，爸爸很快就抓住了它。正好，我需要素材写一篇关于声音的作文，哈哈！太棒了！蝉自己来到门口，就像小羊找到了大灰狼的家一样，大灰狼喜出望外。
我仔细观察到蝉有一对透明的网状翅膀，六条腿，头顶有一双大眼睛和一张小嘴。
盛夏，蝉鸣四起。好像说：是“热，热。”天气越热，蝉的叫声越大，就像一个哭泣的孩子哭得越来越大声。原来，公蝉的腹部有一个发音装置，公蝉拿着麦克风在周围弹奏夏季圣歌。在公园里，在道路两旁绿化带的高大树木上，在居民区的绿树上，每年夏天到处都能听到蝉鸣。
我看着蝉轻轻地释放它。蝉展开翅膀，飞到我阳台下的大树下。我又听到知了一个接一个地叫知道，一个接一个地知道。
【第11篇】蝉作文500字-小学三年级作文
夏天的一个中午，我正在午睡，家里很安静，但是窗外很吵。如果你不相信我，谁在呼唤“只.只有……”，“蝉.蝉……”，“西.西部……”？原来是另一种“歌手”——蝉。
我心里好奇，对蝉产生了兴趣，于是上网查了关于蝉的信息。
蝉的一生可以分为三个阶段：卵、幼虫和成虫。成年人的家都在树上。哦，以前唱歌的蝉屋，就在我们院子后面几十米高的杨树上！
唱歌的蝉都是公蝉，因为每只公蝉都有一个可以放大声音的发生器，每只母蝉也有，只是不发声。雌蝉产卵时，会把尾针扎进树枝里，在里面产卵。卵会自动孵化成小幼虫，幼虫会自动钻入地下，吃掉树的汁液。幼虫将在地下停留至少2-3年，最多17年。经过四次蜕皮后，它们会钻出来，变成成虫。
蝉的幼虫很虚弱，小蚂蚁可以消灭它们。然而，幼虫在地下呆了这么多年，只在树上唱了一个月的歌。一个多月后，蝉死了，所以蝉的寿命很短。
蝉，你用生命换来了一个月的歌声，我们要像你一样珍惜每一分每一秒。
三年级：公主
【第12篇】捉金蝉作文1100字-小学三年级作文
六七月的夏天，太阳又热又极热，人热得躲不开。但是，在我们村，到了晚上，又是一片火热的景象，这种热度并不能阻挡大家的热情。大人小孩一起上阵，带上自己的装备：手电筒、竹竿、小盆，去树林里抓金蝉。金蝉是蝉科昆虫的代表种，其成虫又叫黑蚱蜢，俗称蝉龟、蝉猴。林泉的肉呈金黄色，味道鲜美，又有很高的营养价值，又被称为唐生肉，在餐桌上也是美味无比。
每年夏热前半个多月，金蝉开始活跃，这也是人们捕捉金蝉的最佳时间。晚上7点到8点，是金蝉第一次出没，也是最多的一次。如果你能抓住机会，你会收获很多。有一天，我比别人早一点到了树林，又是一段美好的时光。很多金蝉在向上爬，几乎每棵树都有，有的树有两三只。不一会儿，我的小锅就满了！没错。我太激动了。我真的很讲究抓金蝉。
选个好时机。晚上七八点，大量的金蝉钻出地面。你应该早点吃饭，拿好你的餐具，采取行动。你会抓到很多，挖到第一桶金。当然，在我们国家，爸爸妈妈都很忙，饭是后面做的。我和朋友都不吃这一点，就去“抓田”抓金蝉。所有的饥饿都消失了。父母来找的时候才知道还没吃晚饭！下一次，比耐心，坚持10点多，你的小罐子大概应该满了。
抓金蝉的时机很重要，其他方面不能马虎。比如选择森林；观察周围的人，是否有很多高手；手电筒亮度；电杆高度；可以绑起来，是否可以挂在脖子上等。
有些森林很小，但有许多金色的蝉。在我村的东南角，有一片面积一亩多的小树林。最初几天，我从未离开过森林。森林很小，不显眼，很少有人来。吃了几天，玩得很开心。森林虽小，收获却很大。记得有一篇文章说“养好自己，就收获一生。”环顾四周，有时候会让你失败。后来也有人看中了这片森林，来“赶田”。几天之内，这片森林已经“人满为患”。我不得不改变策略，光顾很多树林，用比别人早一步的速度快速“浏览”。记住，人多的时候，不要太小心，不要看树高。人多了，金蝉就没机会爬高了。他们应该步伐快，手快，眼睛快。这里有一个合适的词，就是“抢”。避开大师，在大师屁股后面，你大概什么也得不到。刀走偏了，就要找个安静的地方抓金蝉，就像森林和地面旁边的树一样。刚刚好。一棵树上有两三次收成。
抓金蝉，耐心很重要。当你找到一片森林时，要有耐心，不要轻易过渡。森林小，人少。同时，你的收获可能不会少。人多的时候不要慌。要快小心，甚至观察地上爬树的金蝉。如果手电筒够亮，眼睛好，你会比别人抓得多。晚上10点左右，人差不多都走了。如果不急着去，还是可以从树上弄一大堆金蝉女的。它们已经在树干或树叶上脱下了很大一部分壳，它们在用倒挂的金钩玩杂技。它们又白又嫩，很容易被发现。你的小锅就要满了。
捉金蝉，给了我快乐，也让我养成了守时、有头脑、有耐心的好习惯。有兴趣的话，夏天来我老家，我们一起抓金蝉。
【第13篇】小学三年级作文：聪明的蝉
早上，当第一缕微弱的阳光照射在我身上时，我从睡梦中醒来。过了一会儿，强烈的阳光让我睁不开眼睛。这是崭新的一天。
我开始编织我的小房子，这对我很重要。几分钟后，我的活动房屋就在我熟练的双手下编织起来了。哦，我亲爱的房子，带我去旅行吧！
我来到水边。啊！陆地上的风景真好！秋天来了，树叶在飞舞。庄稼收成很好。看，农夫的叔叔笑得很开心。
这片土地上的一切，哪个不是我的朋友。我急切地问候他们：叔叔你好！你结了那么多果实，是在邀请我去你家吗？嗨，可爱的小草！要不要我铺个金毯子好好睡一觉？嘿，淘气的小鸟！你叽叽喳喳在说什么？我猜你说的是你和我一样为大自然骄傲！
正当我欣赏美丽的风景时，一个巨大的危险一步步向我逼近。一只水龟正向我走来。最后，他们来了。“啊！”我尖叫了一声。慌乱中，我灵机一动，想出了这个绝妙的计划。啊哈，成功了。
我逃到水底，重新开始编织我的新房子，开始了新的旅程。
嚄.这是激动人心的一天。幸好我聪明到让那些水甲虫跳空。想到那一刻，我还是害怕。反正先好好睡一觉，等到明天，我就去别的地方旅游！
喔.
【第14篇】读《螳螂捕蝉》后感作文400字-小学三年级作文
我合上书，品味着《螳螂捕蝉》的故事。我不禁感到内心微微一颤：螳螂捕蝉，只关注眼前利益，却看不到背后隐藏的危险。但是我们人类不就是螳螂吗？我们人类中的一些人为了个人利益而违反自然法则。砍伐树木作为木材，破坏植被建造工厂，任意排放废水，猎捕珍稀鸟类和动物作为皮革，大量开采地下资源.
这让我想起了家乡的那条河。从前，河水清澈见底，所有的小鱼都悠闲地游着。偶尔微风吹过，河水溢出一圈圈光环。河边的柳树在风中摇摆。现在，为了方便和金钱，工厂的一些废水不经处理直接排入河内，下水道直接通向河流。现在河水遍体鳞伤，面目全非。离河不远的地方，可以闻到一股腥臭味，让人避之不及。这种恶臭不是从其他地方散发出来的，而是从清澈的小溪里散发过去的。难怪河里漂浮着各种各样的垃圾，河水漆黑一片，到处都是油，更不用说小鱼小虾了。河边的柳树低垂着，都不缺“胳膊”和“腿”。
这种情况是不知道结果的自私的人造成的。现在，他们得到的是金钱利益，然后是大自然的惩罚，最后是自己的眼泪。
各位，请醒醒！与其做螳螂，不如一起喊：“把我们的清水蓝天还给我们！”
【第15篇】《捉蝉》作文300字-小学三年级作文
我最喜欢的昆虫是蝉，上面有无数有趣的东西。不，今天我要去乡下抓蝉！
我顶住陷阱，哼着小调，和朋友们高高兴兴地来到一棵挺拔的梧桐树前。我拿起一根竹竿，用木板粘上，涂上蜂蜜味的胶水，用蝉最喜欢的食物绑好。一切准备就绪后，我们开始行动。大家把竹竿放在蝉的旁边。我总是比其他人更有爱心。我把竹竿放进蝉洞。为了防止那些蝉逃跑，他们堵住了洞口。十分钟、二十分钟、三十分钟和四十分钟——一共过去了两个小时。竹竿越来越重，好奇心也越来越强。拉出来看看，哇！一团蝉紧紧地粘在木板上。我像青蛙一样快乐，跳了三英尺高。
这时，一个同伴来了，我拿出一只蝉说：“这是我的蝉。”他笑着回答(一边炫耀自己抓到的几只大蝉):“你看我的蝉好大！它没有你小。先别学！”生气的时候，我把一大盒知了放在他面前，我的伙伴惊呆了.
我今天玩得很开心！
小学其他年级同类作文
蝉鸣的奥秘
蝉鸣之谜
例如，当地程子小学4年级1班
齐良巳
蝉是一种有趣的昆虫，翅膀细，眼睛大，似乎总是不知疲倦地叫。
六月的烈日烤焦大地时，我家门前的大树上传来一声蝉鸣。你听他们好像在开演唱会，很热闹！
我费了好大劲，抓了几只蝉。把它们放在笼子里，观察它们的发音器官在哪里。看看声音是不是从嘴里发出来的。
一连几天，我在笼子旁边等着观察。起初，他们害怕尖叫。后来他们熟悉了，好像和我是好朋友。当我来的时候，他们尖叫得更欢了。
啊，我终于发现了新的东西：蝉的叫声不是从嘴里发出来的，而是来自它翅膀不断的振动。阴天的时候，空气中的水汽增加，蝉的翅膀湿了，不容易振动，所以发不出声音。为了证明新发现的真实性，我把其中一只蝉的翅膀浸在水里，放在另一只笼子里。我大部分时间都没听到它唱歌。天气转好，湿度降低，湿翅逐渐恢复，振动发声。
所以我们可以根据蝉鸣来判断天气好坏。晴天蝉突然不叫了，表示要下雨或转阴；雨后蝉鸣，表示天气已经放晴。
我真的很高兴我发现了蝉鸣的秘密！孩子们，让我们做个细心的人，发现生活中越来越多有趣的奥秘。(导师：陆)
（四年级，500字）
螳螂捕蝉改写500字
春秋时期，吴国君主想攻打楚国，但遭到大臣们的反对，于是他对大臣们说：“如果有人敢劝阻我，我就把他处死！”王武身边的一个年轻随从知道后，心想：“也许我们攻打楚国之后，后面会有更大的危险。”年轻的随从想劝阻王子，王子却下了死命令，就是劝阻不了，如果有人劝阻，就把他处死。这让年轻的乡绅不敢直接劝阻王子，因为如果他直接去了，他会担心自己的生命。
于是他在宫殿的后花园里走来走去，每天早上手里拿着弹弓，给他抹上几颗弹珠，让衣服被露水打湿，就这样走了三天。他终于等到了王子。武王非常惊讶，问他：“你每天都来这里，为什么要让露水打湿你的衣服？”他答道：“这园子里有一棵大树，树上有一只蝉，喝着露水，凄厉动听，仿佛在说：“好香！“但它身后的一只螳螂正慢慢爬向毫无防备的蝉去抓它，但它不知道黄雀在他身后伸长脖子要吃它，而我正站在树下拿着弹弓。王子听后说：“你说的很好！”他打消了攻打楚国的念头。
我从这个故事中学到了一个道理：不要只看眼前的利益，而忽略背后的危险。
（小学六年级，）
《像蝉一样疯狂》读后感400字
我看过一篇文章，题目是《像蝉一样疯狂》，介绍了聋哑才女张悉妮的成长经历。她是一个非常优秀的女孩。耳聋给她带来了很多不便，但她以坚强的毅力考上了东湖中学，以优异的成绩考上了深圳中学。在她从小学到高中的这些年里，她一直和所有爱她的人一起向前冲。多年来，她出版了《假如我是海伦》、《童年无忌三国志》等书籍，发行了广为传唱的歌曲《我的世界》。并发明了多项发明专利，如智能灯、新型抽水马桶等。并获得无数奖项。
雪梨姐姐说我这么努力的动力是因为我聋了。既然是健康人，为什么不如她？我想以她为动力，努力学习，为祖国的明天做出贡献。
蝉是聋子，它的鸣叫是为了证明它的存在；雪梨是聋子，但她用坚强的毅力证明了自己和正常人一样，取得了优异的成绩。我们应该向雪梨姐姐学习，为了梦想不断前进。
（小学四年级，）
