【第1篇】读《窗边的小豆豆》有感200字
三年级的时候，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。虽然这本书的封面是粉色的，但我觉得也适合男生。因为这本书里的每个故事都是真实的，没有一个是虚构的。书中主角小豆豆是原校的一个小“特殊”孩子，因为她要么打开盖桌子，然后打开盖，要么站在窗边和路过的艺术家说话，要么和屋檐上的燕子“说话”。最后他被退学了。后来她来到了和她一样的“特殊”学校，——小学。在那里，教室是有轨电车。吃饭之前，你要唱歌。座位没有固定。你可以在课堂上做你喜欢的科目，只要你在上学前完成事情。这所学校的校长小林也是一个值得人们钦佩的人，因为他的教育方法非常独特，几乎都是充满成就的。
刚开始看的时候，只是把时间当作消遣，但真正开始看这本书的时候，就被里面的情节深深打动了。特别是在巴学园被美国b-29飞机炸飞的那一章，看了这本书，深深的感受到了战斗的坏处，也没有和别人吵那么多，虽然有时候会养成这个坏习惯。
【第2篇】小学三年级：《窗边的小豆豆》读后感
今天看完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了淘气的小豆豆再次辍学，然后小豆豆来到了巴学园的故事。她很喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也很喜欢可爱的小豆豆。在小林校长的带领下，她“怪异”的小豆豆变成了一个大家都能接受和喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格，也喜欢她的天真可爱。她从不嘲笑别人。我好像从她身上看到了一个天真活泼聪明的小女孩。我真的希望她是我的好朋友。
【第3篇】窗边的小豆豆读后感300字
窗边的小豆豆读后感300字
前几天看了《窗边的小豆豆》这本书。每次想起小兜头，就想起自己的童年。
小豆豆一年级的时候调皮捣蛋，就从原来的学校退学去了巴学园。于是聪明调皮调皮的小豆豆在巴学园——号电车教室开始了她的学习生活。小林校长以他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的天堂，小豆豆在巴学园一天天长大。有小豆豆和他同学的快乐身影和快乐笑声.每天在小林校长的带领下，吃着“山的味道，海的味道”的美食。每个人都可以在这本书里找到自己阳光的童年。在那里，没有歧视，没有嘲讽，只有平等与爱，包容与真诚。童年是最幸福的时光！看完这本书，我陷入了深深的回忆：小时候躺在地上，为一件事无比开心，什么都不担心……我在这本书里找到了我阳光的童年。
真心希望我们学校和世界上所有的学校都成为和巴学园一样的——学校，没有歧视，没有嘲讽，只有平等和爱，有包容和真诚。
窗边的小豆豆读后感300字
看了《窗边的小豆豆》，感触良多。书中的小豆豆从小就感受到了真挚的爱和关怀。从别的学校退学后第一次来巴学园，她在校长面前破冰，一口气聊了四个小时！最后小林先生摸着她的头说：“好了，就这样！你是这个学校的学生。”
巴学园的学习环境和学习理念与其他学校不同。林校长注重爱的教育。他以新颖独到的方式教导孩子用爱包容他人，用爱理解他人。林校长让学生们认识到许多原因。比如学习一天，努力学习后可以出去走走，但这不是普通的散步。就是你在不经意间学习放松的时候。大自然包围着你，大自然给你很多问题，老师一一解答。他以一种潜移默化的方式学习物理、生物等课程，为学习打好基础。
巴学园是一所培养兴趣，鼓励孩子，让孩子思考，感受，学习如何处理事情的学院。小学的目标是33，354巴，代表全面。这就是素质教育。然而，不仅仅是素质教育。这样的教育是爱的教育，学生会很优秀。
如果在当今社会只能采用这种教育，似乎不太可行，但这种教育会让孩子学会学习，懂得学习，热爱学习，看到学习不再枯燥。
我衷心希望小兜头的生活能够启迪我们，让我们的生活丰富多彩，充满幸福和爱。
窗边的小豆豆读后感300字
《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事。作者因恶作剧被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“怪异”小豆豆逐渐成为一个可以接受的孩子，奠定了她一生的基础。
这本书让我明白了小林先生的良苦用心。以作者为例。小林先生一直对作者说“你是个好孩子”。这句话一直激励和支持着作者。如果作者不进小学，不去见小林校长，无论做什么都会被说是坏孩子，他觉得自己是坏孩子。他不知道怎么做才能让老师说他好。我想这位小林校长是了解和理解小时候的心理的，会帮助孩子摆脱自卑的。比如小林校长在开运动会的时候，专门设计了一个适合高桥的项目，让他能取得好成绩。为了摆脱残疾儿童的自卑感，允许每个人不穿泳衣在游泳池游泳。
看完这本书，我想，如果现在有巴学园这样的学校，该有多好啊！这个时候，我才真正懂得真正爱孩子。往往工作的忙碌会遮住我们照顾孩子的眼睛，生活中的烦恼会麻痹我们理解孩子的能力。这一刻，我才发现，我们的爱情是如此的脆弱。“不管哪个孩子，出生的时候，都有优秀的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响，包括来自周围环境和成年人的影响，这些优秀的品质可能会被破坏。因此，我们必须及早发现这些“优秀品质”，让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”所以要及早发现这些“优秀品质”，让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。
是的，我们每天都用自己的语言和孩子交流，但有时我们会用一个不经意的动作和一句不经意的话伤害到学生幼小的心灵。我们班有一些口吃的孩子喜欢说话，但是每次说话，我们全班都等他说完一句话，已经很久了。有时候想告诉他你能不能想好，免得浪费大家的时间。但我告诉自己，当老师需要极大的耐心，老师的言行也会影响学生。所以我总是温柔的告诉他，别着急，慢慢说，就可以了。我不允许孩子放学后因为他口吃说话，也没有人歧视他。在平时的教学中，我发现这个孩子对文字和感情的理解很强，大声朗读很有感染力，所以我打算让他多读书。他也知道我经常请他看书。他回家认真读课文，其实是锻炼口语表达能力。我甚至让校长听他背诗。他的赞美使他自信。
窗边的小豆豆读后感300字
在我漫长的一生中，无数的好书陪伴着我。他们在我遇到困难时帮助我；在我迷茫的时候为我拨开乌云；在我难过的时候帮我疗伤；激动的时候，让我保持心态……遇到《窗边的豆豆》这本书的时候，我的心里充满了小兜兜的笑脸，一股暖流从心里蔓延开来。
《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子。这本书记录了她童年的纯真和在巴学园的美好时光。小豆豆很开心。她有爱她的父母，一个活泼淘气的洛基，还有一个和蔼可亲的老师小林宗作。小豆豆就是在这样的环境中健康快乐的长大的。她的故事就像一只停在茉莉花上的白蝴蝶一样美丽，让人发自内心的微笑和叹息：“多么幸福的孩子！”
小豆豆的妈妈无微不至的照顾她，让我懂得了爱，有时候也需要善意的谎言。小林宗作老师对小兜兜的理解让我明白，真爱是需要包容和理解的；小豆豆和同学之间纯真的友谊让我知道，友谊不分国家、种族、地位，都是上下级。小兜头和洛基的幸福时光教会了我，当友情变成亲情，就再也不能分开.也许这不是什么大事，但至少会让人感到温暖。
这就是小豆豆，一个天真、可爱、无忧无虑的孩子。
窗边的小豆豆读后感300字
我最喜欢的书柜里有一本书《窗边的小豆豆》。看完之后，我感慨万千。现在我就在这里给大家介绍这本书。这本书主要讲述了作者黑柳彻子在小学时亲身经历的一个真实感人的故事。作者小豆豆因为恶作剧从原学校退学，来到了巴学园。在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为大家都能接受的好男孩，奠定了她一生的基础。他成为日本著名作家、演员、电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。
在读书的过程中，经常被小豆豆可爱善良乐观的行为逗乐。我记得有一次小豆豆的钱包掉到厕所里，她没有哭，而是把粪池里的东西全捞出来了。最后，她还是找不到钱包。还有一次，小豆豆戴了一个很漂亮的蝴蝶结，校长的女儿美黛很喜欢，天天缠着校长买。为了不让校长难堪，小豆豆摘下了这个骄傲的蝴蝶结。让我感动的是，小豆豆那么小，可以考虑别人的感受。真是个好孩子！小林宗作总统也给我留下了深刻的印象，他的学校非常新颖，他的教学方法非常独特。不用整天捧着书，也不用边玩边学习。他总是努力寻找一些简单而自愿的方法来教育孩子。小兜头也有个善解人意的妈妈。她没有因为女儿的调皮行为而责怪她，也没有因为女儿的辍学而责怪她。她害怕女儿的悲伤。所以，小豆豆是幸运的。她被这么伟大的老师教育，被这么善良的母亲培养，最后成了大人物。
我喜欢这里的书，主角小豆豆，她的校长，她的妈妈。如果你有时间，不妨看看。这本书值得一读。
窗边的小豆豆读后感300字
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在小学时真实的童年故事。高一的时候，因为恶作剧被退学，然后去了巴学园。在小林校长的带领下，普通人眼中“陌生”的小豆豆，渐渐变成了大家都能接受的好孩子。
也希望有这么好的校长，所以很羡慕小兜头。我认为校长小林宗作先生对教育有独特的见解。他听了小豆豆四个小时不打哈欠；想到把废弃的电车改造成教室；尊重小豆豆天马行空的想法等等。在只会教书的老师眼里，这些事情看起来是那么不可思议，但小林校长就是这样。他每次让学生学习，学生总是乐于学习，不像有些学生总是愁眉苦脸的学习。其实小豆豆也有好的地方。你不妨想想小豆豆的优点：活泼的浪，童心，很有礼貌等。我觉得每个人都有优点，只要你仔细观察。你会知道他是一个很好的人。比如小豆豆有时候也会犯错。校长没有严厉批评她，而是善意地警告他这是错误的。小豆豆决心改正错误。这样不是很好吗？
看了校长和小豆豆的故事，我觉得没有人愿意犯错。如果别人严厉批评他，他对未来没有信心。我不知道这是对是错。但是如果每个人都像小林校长一样教育自己的孩子，我相信每个人长大后都会像小豆豆一样，有很大的成就，有一颗感恩的心。但是小林校长的寿命不长，不然会教很多像小豆豆这样的学生。
【第4篇】《窗边的小豆豆》——读后感400字
阅读后《窗边的小豆豆》 ——
听同学说：《窗边的小豆豆》漂亮！所以我自己买了一个。拿起这本书，看到封面就特别有吸引力。
这个暑假我看完了这本书。主要讲述了一个小学小女孩豆豆的真实故事。我觉得小兜头是个活泼开朗的小姑娘。在很多人眼里，“诡异”的小兜头已经成了大家喜欢的好孩子。巴学园里有一些故事，有搞笑的，也有伤心的，也有开心的，还有各种各样的故事。比如难过；驯服死了。有多奇怪；洛基走了。等等。给我留下深刻印象的是：小豆豆照常回家，在电车上发现一枚五分硬币。小豆豆被埋在树林里，上面放了一块特殊的石头。第一天，我发现镍不见了。小豆豆觉得很奇怪。他会去哪里？你觉得奇怪吗？
小兜头在小学生活的很幸福，一切都出乎意料。海的味道和山的味道都很奇怪，但是很有意思。
窗边的小豌豆真漂亮。我想再见到他们。
【第5篇】《窗边的小豆豆》——读后感
阅读后《窗边的小豆豆》 ——
听同学说：《窗边的小豆豆》漂亮！所以我自己买了一个。拿起这本书，看到封面就特别有吸引力。
这个暑假我看完了这本书。主要讲述了一个小学小女孩豆豆的真实故事。我觉得小兜头是个活泼开朗的小姑娘。在很多人眼里，“诡异”的小兜头已经成了大家喜欢的好孩子。巴学园里有一些故事，有搞笑的，也有伤心的，也有开心的，还有各种各样的故事。比如难过；驯服死了。有多奇怪；洛基走了。等等。给我留下深刻印象的是：小豆豆照常回家，在电车上发现一枚五分硬币。小豆豆被埋在树林里，上面放了一块特殊的石头。第一天，我发现镍不见了。小豆豆觉得很奇怪。他会去哪里？你觉得奇怪吗？
小兜头在小学生活的很幸福，一切都出乎意料。海的味道和山的味道都很奇怪，但是很有意思。
窗边的小豌豆真漂亮。我想再见到他们。
【第6篇】小学生作文读《窗边的小豆豆》有感作文700字-小学三年级作文
关于阅读《窗边的小豆豆》的思考
三(1)班吴
今天看了《窗边的小豆豆》这本书，心理感触很多。小兜头调皮捣蛋后，从原来的学校退学，来到了巴学园。在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆斗逐渐变成了可以接受的小豆斗。
在原来的学校，小兜头很调皮。她总是在课堂上打开和关闭桌子盖。她不注意听，学习也不好。也影响了其他同学。老师批评了很多次，就是不改；在学校外面，小豆豆也很调皮。记得上学的路上，她误把一堆没干的水泥当成沙堆，自己却跳了进去，出不来。她妈妈找了很久才从水泥堆里找到她。同学和老师都觉得孩子“怪怪的”，很多讲课都没有效果，渐渐对她失去信心和耐心，而小兜头因为总是得不到别人的认可而失去信心，已经退学。她走路很轻松，似乎一点也不在乎。
到了巴学园后，校长很尊敬她。开学时，小豆豆讲了四个小时，校长听了四个小时。小豆豆觉得校长值得尊重，值得信任，值得信赖，于是认真倾听，接受了校长的意见，校长自觉地给了她帮助。于是小豆豆变得懂事了，生活规律了，在校长的细心呵护和特殊帮助下，学习进步了。
由此，我觉得我拉二胡的时候，老师一夸，我就越拉越好；相反，老师批评我的时候，我玩的越来越差。你想想也是，人一旦被批评，没有自信，行为就会越来越差；相反，人一旦被表扬，自信起来，就会表现得越来越好。
鼓励真好，我们都需要！它是人们进步的引擎，是人们进步的推进器。不要吝啬，赞美别人！让我们变得更快乐，更幸福，更上进！
讲师：孙红
【第7篇】让我们找回阳光灿烂的童年——读《窗边的小豆豆》有感700字
童年应该是人生中最纯真、最自由、最难忘的时光。然而，在当今社会，为了让孩子能够站在竞争日益激烈的社会上，为了让孩子实现父母从未实现的“梦想”，为了.
现在的孩子肩负着社会的责任和家庭的希望，努力奋斗，这是无可指责的。但是，他们在专注于一个方面的同时，却忽略了另一个方面，忘记了人生只有一个童年，这是人生不可或缺的一部分！应该给孩子一个快乐的童年！而事实呢？我们自己自由无忧的童年去了哪里？让我们“穿越”到《窗边的小豆豆》去感受自己阳光的童年吧！
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在小学时辍学的故事。后来她上了小学读书，从一个很调皮的孩子成长为一个可以接受的孩子，奠定了她一生的基础。相信每一个小读者看完《窗边的小豆豆》这本书都会想拥有一个独特的巴学园风格的小学。是的，在孩子们的心目中，小学是永远的！
小学不仅受到孩子们的喜爱，也得到许多老师和家长的支持。
一般老师只会训斥小豆豆这种“顽固”的学生，而巴学园的小琳老师就不一样了。他一直在鼓励和支持小豆豆。在学校，每天都要接受死板的课程安排，而在小学，学生可以自由快乐地学习；在学校，只有春秋游会出去玩，而巴学园的老师每天会带着学生在田野里散步，与大自然融为一体……学校里的学生已经被铺天盖地的负担压得喘不过气来，而巴学园的学生则在一整天的谈笑风生中学习知识，接受教育。在巴学园的生活才是真正的童年！
让我们挣脱僵化的教学体系和方法的束缚，翱翔蓝天，畅游大海，寻找属于自己的阳光童年！
【第8篇】窗边小溪600字
小时候最喜欢看家乡窗外的风景。窗外是一条清澈的小溪。金色的太阳高高挂在蓝天上，小溪在阳光下更加闪闪发光。我看到一群鱼在水里开心地玩耍，互相追逐，东游西游了一会儿，玩得很开心。香花扑面而来，多迷人啊！
不知道从哪一天开始，过去迷人的小溪变成了又臭又脏的小溪，上面漂浮着许多饭盒、纸张、果皮等垃圾，还散发着难闻的气味。本来小溪就成了让人讨厌，让人唾弃的“垃圾场”。为了避免难闻的气味，我妈妈关上了窗户。
每次走到窗前，看着关着的窗户，看着透过窗户的又黑又臭的小溪，我仿佛听到它痛苦的呻吟：我不需要补充什么，请还我美丽！我觉得：如果大家都能注意卫生，不要随便往小溪里扔垃圾，小溪一定会像以前一样干净明亮，让小溪里痛苦的呻吟变成幸福的微笑。
人们尝到了破坏环境的恶果，开始意识到保护环境就是保护家园。现在，人们开始成为环保的先锋，保护水资源，不乱排放污水和垃圾，使他们的环境干净卫生。果然，小溪变得很美，岸边的柳树倒映在小溪的两岸，小鱼重新出现在小溪里。这时，天空在水中显得更蓝，树木在水中显得更绿，花朵在水中显得更红。
每天，我看着窗外的风景，这样我就永远记得保护我们的家。
【第9篇】《窗边的小豆豆》读后感300字
《窗边的小豆豆》 读后感300字
我有一些朋友不会说话，但总能和我交流。他们是我的书友。这个寒假，我又交了一个朋友，名字叫《窗边的小豆豆》。主要讲的是小豆豆在第一所学校被要求退学，他妈妈把小豆豆带进新学校的故事。小豆豆做了一件好事。当肖林老师，校长夸小豆豆“你是个好孩子”的时候，小豆豆成了一个真正的好孩子。后来，她成了日本的一名教育家。
印象最深的是小豆豆的学校，——小学。教室里有一个电车教室，去掉了轮子，包括图书馆和一辆宽敞的电车。
我最喜欢巴学园独特的环境。大门是由绿叶的矮树构成的。多么自然的想法！此外，他们可以在午餐中品尝“山的味道”和“海的味道”。“山味”如菜、肉，“海味”如鱼、红烧海鲜。孩子们可以通过吃午饭来了解海里的东西和山里的东西，而且经常会有令人惊讶的发现。多刺激啊！巴学园有独特的活动。他们早上完成学习计划后，下午可以去九品佛散步。在散步的过程中，每个人都学到了很多知识，例如，蝴蝶也可以帮助鲜花盛开。巴学园还举办专门的体育比赛，并设立了许多有趣的项目：钻鲤鱼比赛、寻母比赛、全校趣味接力赛等。这让所有的学生都玩得开心，增强了他们的自信心，这是多么令人向往！
我很喜欢小豆豆的学校——巴学园。这是我梦寐以求的学校。希望长大后能建立一个像巴学园一样自由快乐多彩的学校。我会努力让我的梦想开花结果。四年级二班宋坤英
《窗边的小豆豆》 读后感300字
随着科技的发展，我们的知识越来越严格，所以我们应该多读书。读一本好书。好阅读。来看看我寒假读书总结。
今年夏天，我读了《窗边的小豌豆》这本书。我最喜欢的角色是校长，因为他的教学方法很好。幸运的是，他们在黑暗的课堂上写下了课堂的所有内容，学生们选择先做什么，上什么课，这样学生们就可以从他们喜欢的时间开始上课。除此之外，学校不会设置座位，老师会在课后带学生散步。但不是去哪里玩，而是边玩边学。
而车校长很注重孩子的身体原因。校长又一次要求孩子们去游泳池游泳，一丝不挂。还有一次校长开运动会，所有比赛都是为高乔军设计的。
以后要多读书，因为书是人类进步的阶梯。
《窗边的小豆豆》 读后感300字
通过这本书，我认识了小豆豆、小林校长、美代、高、大荣军等。都给我留下了深刻的印象。小豆豆真的是一个天真淘气的孩子。小林校长是一个有爱心、有责任心、有爱心的人。给我印象最深的是小林校长特殊的教育思想和方法，他说：“不管哪个孩子出生，他都有优秀的品质。在他的成长过程中，会受到很多因素的影响，包括周围的环境和成年人，这些优秀的品质都有可能被破坏。所以一定要及早发现这些优秀的品质，让他们发扬光大，把孩子培养成有个性的人。”他让孩子们每天出去玩，边玩边学。小豆豆在这样的氛围中学习知识，快乐成长，后来成为日本著名的电视节目主持人。
我觉得这种学习教育方式很适合孩子，要大力推广，让孩子快乐学习，健康成长，发挥每个人的潜能，创造更美好的未来！
《窗边的小豆豆》 读后感300字
由日本著名电视主持人黑柳彻子创作的《窗边的小豆豆》是日本历史上销量最好的一本书。主要讲的是被退学的小豆豆来到“巴学园”后发生的故事。
小豆豆是个淘气的孩子。在老派，她每天上课都和屋檐下的燕子说话。上课的时候，她把桌子的盖子翻来覆去，弄得老师哭笑不得。最后我被退学了。但是，她来到“巴学园”之后，发生了很大的变化。她喜欢来学校，爱学习，成为喜欢的孩子。在这里，小豆豆遇到了令她终生难忘、敬仰的小林校长。小林校长的一切良苦用心都在她眼里看到了，深深影响了她。运动会上，矮子高乔处处夺冠。原来是校长精心设计的，让孩子不再自卑！小学里这些在别人眼里有心理或者生理问题的孩子，在这里得到了充分的尊重。吃饭的时候，校长要先带领孩子唱歌，让他们放松一下。不像有些家长要求孩子吃饭快，不说话。小林先生把旧电车改造成教室，学生可以在课堂上根据自己的兴趣安排学习.这些都让孩子觉得既新奇又迷恋！过了很多年，都长大了，大家都很好！
《窗边的小豆豆》 读后感300字
看完《窗边的小豆豆》，我最喜欢的人是小林校长，像大人一样尊重孩子。他是一个真正爱孩子，对孩子有耐心的人。
小林校长是个尊重孩子的人。小豆豆的钱包掉进了厕所。当她用长勺子舀的时候，校长问她：“你在干什么？”小豆豆说：“掏钱包。”小林校长只说了一句话：“舀起来后全部放回去。”换成另一个成年人，你会上去骂他，觉得他在做傻事，永远不相信小豆豆能把这些东西放回去。小豆豆辜负了小林对他的信任，收拾了垃圾。其实孩子很有能力，并不像大人想象的那么无能。
小林校长也是一个对孩子很有耐心的人。小豆豆第一次来小学的时候，林校长听了小豆豆四个小时的话。那些话在大人们看来都是没用的废话，但小林校长却全神贯注地听，没有表现出不耐烦，甚至连哈欠都没有打。如果其他大人听小豆豆的话，很少有人能听得进去，也很少有人能像小林校长一样理解孩子。
如果每个人都能像小林总统一样理解、关心、包容孩子，那么我们的孩子的世界就会变得更美好。李君如
《窗边的小豆豆》 读后感300字
暑假期间，我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
这个小豆豆是小学生。她住在日本。她妈妈很爱小兜头，希望小兜头能上个好学校。但是，因为小豆豆太调皮，最后他妈妈帮他找了一个很特别的小学。在这里，小兜认识了很多好朋友，发生了很多有趣的事情，让小兜很开心。
看完这本书，我觉得这个学校最特别的是他们的教室。他们的教室是由旧电车组成的，里面有改装过的椅子和桌子。他们可以在电车上上课，就好像他们是一个在行驶的汽车上的游客。真不敢相信。更重要的是，这里的学生可以选择自己喜欢的科目上课。多有意思！
这所小学有一位非常有爱心的校长。他从不责骂学生，即使他们犯了错误。记得有一次，小豆豆为了找心爱的钱包，连课都没上。校长见此情景，并没有骂小兜头，而是笑着走开了。这件事让我很感动。
还有一件事让我最难忘的是，小豆豆努力鼓励一个残疾学生，太明，爬上树去看风景，最后爬了上去。小豆豆多可爱啊！
看完这本书，真希望有这样的学校！太有意思了！
【第10篇】《窗边的小豆豆》读后感_小学生读后感400字
《窗边的小豆豆》那天在书店偶然看到的。还好我选了这本书…
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的真实故事：小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说：“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆，逐渐成为大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。
是的，读这本书让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进马桶把嘴割了出来.那个可爱的调皮让我发笑；小豆豆的同学，也是她的好朋友，不幸去世。她也是她的好朋友，“洛基”，“消失了”，巴学园被二战中美国飞机投下的燃烧弹烧死.这让我感到难过，流下了眼泪；小豆豆和他同学的友谊让我感动…
《窗边的小豆豆》这本书能让我感受到我们生活的多么平和。在校园里多幸福啊，不用担心温饱，不用担心战争，不用担心空袭……这就是我现在珍惜我们平静生活的原因！
因为是真的，所以喜欢这本书；我喜欢这本书，因为它很美。我喜欢这本书，因为它给我带来欢笑和快乐。我更喜欢这个《窗边的小豆豆》因为感动！
【第11篇】读《窗边的小豆豆》有感作文300字-小学三年级作文
大家好，我最近买了一本书叫《窗边的小豆豆》。希望能和大家分享这本书的乐趣。现在我向你介绍这本书。
《窗边的小豆豆》讲述了一个日本小学——“八学园”和一个普通日本女孩的生活故事。她叫小豆豆。她是一个很调皮的女生，一个才上一年级就被很多老师要求退学的女生。但自从进了“八学园”，她变得很懂事，听话，乖巧。因为“八学园”和其他学校有很大的不同：比如教室是一辆长长的电车，座位是休闲座位。“八学园”最让我喜欢的是，你可以在上午和下午上任何你想上的课。多好！
《窗边的小豆豆》里的每一句话都在告诉作者，那就是小豆豆对小学生活的留恋。连我都在想，如果我们也有一个“巴学园”，那该多好啊！
这本书太好了，请与我分享！
【第12篇】窗边的两只小鸟600字
xx年7月7日，星期四天气：晴朗
一天晚上，外面下起了倾盆大雨。妈妈在我卧室的安全窗户上发现了两个不明物体。我妈把我和我爸叫过来，轻声说：“看，两只鸟睡着了。一开始我以为这是大风吹掉的两片叶子。雨下得太大了，两只鸟想在我们的安全窗户上避雨过夜。”
我很喜欢这两只鸟，我真的很想把它们永远留在我们的安全窗口。第二天早上醒来在窗外找两只鸟，但是它们飞走了。我悲伤地叫道：鸟不见了，鸟不见了.我妈提出了一个很好的建议：我们去花鸟市场买一个鸟笼，每天给它装满水和食物，打开鸟笼的门，鸟来了就可以飞走，让鸟既有吃的，又有喝的，自由自在。后来我们真的做到了。
过了几天，台风来了，晚上还是风雨交加。我早早洗了个澡，躺在窗台上等着两只小鸟的到来。等等，等等，过了很久，我突然发现两只鸟真的飞了。首先，两只鸟围着笼子飞。然后，一只鸟警惕地向外看，一只鸟小心翼翼地飞进笼子，然后另一只鸟飞进笼子。我蹑手蹑脚地走出房间，告诉我父母这个好消息。
我真的希望两只小鸟每天都能来，和我一起入睡。
我真的希望每个家庭都能给鸟儿一个家，让它们在城市里自由快乐地生活。
【第13篇】窗边的小豆豆作文600字-小学三年级作文
故事的主人公，原名黑柳彻子的小豆豆是这本书的作者。小豆豆因为调皮被一年级退学，后来到了小学。小学的大门是由两棵上面有绿叶的矮树组成的。教室是由电车组成的。“巴学园”有一个不同的校长叫小林宗作。刚认识小豆豆的时候，这个小林校长笑着听了小豆豆四个小时的话。期间校长只是笑笑问了几句：“后来怎么样了？”或者：“原来是这样！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。这所学校从一年级到六年级只有50名学生。小豆豆刚来的时候很陌生。过了几天，他认识了泰明。每天吃饭的时候大家都很开心。孩子会带来山的味道，海的味道。其实我们不应该偏食，所以要吃菜、肉、鱼。晚饭前，我们会唱歌，好好咀嚼。晚饭后，我们每个人都会轮流讲故事。这个学校的班级也不一样。小兜头原来学校的课都是学校安排的。巴学园的老师会先把今天要写的所有作业和学习重点抄在黑板上，然后开始根据自己喜欢的课程写作业。不等的话可以去前面问问老师。放学前完成作业就行了。看完这本书，有一篇文章让我感触最深，就是放回去。它告诉我，小兜兜的钱包掉到马桶里了。(是以前的厕所。)小兜头用勺子把土挖出来，把挖出来的东西堆成一座小山。这时校长见他不但没骂小兜头，还说你的东西找到了，放回原处。小兜头想在以前的学校应该被骂，但是看了这本书，我知道巴学园是一个关于成长、教育、爱情的校园。
三级：水晶盐析
【第14篇】《窗边的小豆豆》读后感作文200字-小学三年级作文
今天看完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了淘气的小豆豆再次辍学，然后小豆豆来到了巴学园的故事。她很喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也很喜欢可爱的小豆豆。在小林校长的带领下，她“怪异”的小豆豆变成了一个大家都能接受和喜欢的小女孩。
我喜欢小豆豆的性格，也喜欢她的天真可爱。她从不嘲笑别人。我好像从她身上看到了一个天真活泼聪明的小女孩。我真的希望她是我的好朋友。
山东莱芜莱城实验小学三年级：齐玄冥3.5
【第15篇】小学三年级作文：窗边小溪
窗口流
小时候最喜欢看家乡窗外的风景。窗外是一条清澈的小溪。金色的太阳高高挂在蓝天上，小溪在阳光下更加闪闪发光。我看到一群鱼在水里开心地玩耍，互相追逐，东游西游了一会儿，玩得很开心。香花扑面而来，多迷人啊！
不知道从哪一天开始，过去迷人的小溪变成了又臭又脏的小溪，上面漂浮着许多饭盒、纸张、果皮等垃圾，还散发着难闻的气味。本来小溪就成了让人讨厌，让人唾弃的“垃圾场”。为了避免难闻的气味，我妈妈关上了窗户。
每次走到窗前，看着关着的窗户，看着透过窗户的又黑又臭的小溪，我仿佛听到它痛苦的呻吟：我不需要补充什么，请还我美丽！我觉得：如果大家都能注意卫生，不要随便往小溪里扔垃圾，小溪一定会像以前一样干净明亮，让小溪里痛苦的呻吟变成幸福的微笑。
人们尝到了破坏环境的恶果，开始意识到保护环境就是保护家园。现在，人们开始成为环保的先锋，保护水资源，不乱排放污水和垃圾，使他们的环境干净卫生。果然，小溪变得很美，岸边的柳树倒映在小溪的两岸，小鱼重新出现在小溪里。这时，天空在水中显得更蓝，树木在水中显得更绿，花朵在水中显得更红。
每天，我看着窗外的风景，这样我就永远记得保护我们的家。
小学其他年级同类作文
读《窗边的小豆豆》有感
这个月看了老师推荐的《窗边的小豆豆》。黑柳彻子是这本书的作者，但他是小豆豆，一个因为淘气而辍学的孩子。这是个真实的故事。这本书太有趣了，连我妈妈都喜欢。而且内容生动，吸引人，情节丰富多彩。
小兜头退学后转到了巴学园，学校大门是两大树做的，但是一个学校只有50个人，教室是淘汰的电车做的，扶手还在！只取下了车轮(轮胎)。校长小林先生很童心，很懂孩子的心。除此之外，他也是一个编曲校歌和餐歌的音乐人。小豆豆在巴学园有很多朋友，如梅黛、高、大明.但是泰明很小就去世了，这让小豆豆很难过。
书中的故事很精彩。我说一段吧。“有一天，小兜头在回家的路上发现了很多好东西，一座沙山。海边没有这么大的沙山。小豆豆很激动，跳了进去。但是谁也想不到，墙上贴着泥巴，小豆豆一下子陷进去了，只有脑袋在外面。小豆豆一看到人就要喊，但人家以为他在开玩笑，就走开了。小豆豆在那里很久了，被妈妈发现了。回家洗个澡，说‘我再也不跳了’妈妈放心了。小豆豆说下一句话的时候，她妈还来不及安心。“我不再在沙滩上跳了，”“听我说说你的心？与其行动，不如行动。过来看看！
关于《窗边的小豆豆》的思考
这个月看了老师推荐的《窗边的小豆豆》。黑柳彻子是这本书的作者，但他是小豆豆，一个因为淘气而辍学的孩子。这是个真实的故事。这本书太有趣了，连我妈妈都喜欢。而且内容生动，吸引人，情节丰富多彩。
小兜头退学后转到了巴学园，学校大门是两大树做的，但是一个学校只有50个人，教室是淘汰的电车做的，扶手还在！只取下了车轮(轮胎)。校长小林先生很童心，很懂孩子的心。除此之外，他也是一个编曲校歌和餐歌的音乐人。小豆豆在巴学园有很多朋友，如梅黛、高、大明.但是泰明很小就去世了，这让小豆豆很难过。
书中的故事很精彩。我说一段吧。“有一天，小兜头在回家的路上发现了很多好东西，一座沙山。海边没有这么大的沙山。小豆豆很激动，跳了进去。但是谁也想不到，墙上贴着泥巴，小豆豆一下子陷进去了，只有脑袋在外面。小豆豆一看到人就要喊，但人家以为他在开玩笑，就走开了。小豆豆在那里很久了，被妈妈发现了。回家洗个澡，说‘我再也不跳了’妈妈放心了。小豆豆说下一句话的时候，她妈还来不及安心。“我不再在沙滩上跳了，”“听我说说你的心？与其行动，不如行动。过来看看！
我认为这篇文章的真正意图是表达一种个性化教育。
赵成浩
（五年级，1000字）
读《窗边的小豆豆》有感
昆山玉峰实验学校
郭解
《窗边的小豆豆》这本书的主角是小豆豆。她是一个无辜的小女孩，她的一些行为是常人无法理解的。她在课堂上和路过路边的艺人打招呼，和燕子大声说话，让老师忍无可忍，于是小豆豆在高一被迫辍学。小豆豆的妈妈上过很多学校，但是她不接受小豆豆。巴学园是小豆豆妈妈唯一的希望。巴学园的校长小林先生非常善于倾听孩子的声音，小豆豆被校长录取了。小林先生的教学方法很独特。他从不同角度欣赏孩子的闪光点。他让孩子们每天午饭都带“山的味道”和“海的味道”，让他们觉得很有意思，让他们在欢乐中改掉挑食的坏习惯。为了重新树立残疾学生的自信心，他在开运动会的时候安排了很多适合残疾人的运动，让他们获得第一名，有了自信.因为学校尊重孩子的个性，所以培养有特色的学生。
小豆豆是个乐于助人的孩子。为了让太明高兴得脊髓灰质炎，她竭尽全力让太明爬上树，看到整个城市。小豆豆也是个好奇的孩子。她曾经看到一堆水泥，以为是沙子。她一看到，立刻就感兴趣了。她跳了进去。如果不是她妈妈恰好路过这里，小豆豆早就成了“雕塑”了。还有一次，她看到报纸，就跳了起来。没想到这张报纸被用来堵住粪坑。结果，小兜头掉进了粪坑.
我们应该学会欣赏别人的优点，即使是穷学生也有他们的优点，我们应该从别人的优点中学习，这样你才能不断进步。
（六年级，600字）
《窗边的小豆豆》读后感
在这次在线阅读活动中，李老师推荐我们阅读《窗边的小豆豆》。这本书我以前没看过，但是看到书名感觉有点奇怪。不知道这是不是一本儿童读物。今天是星期六。我花了一天时间仔细阅读。感觉很好。作为一个13岁的老师，这件事触动了我很多。也反思了自己这些年的教育教学，很有启发。黑柳彻子在日本写的《窗边的小豆豆》是一本非常生动的书，故事精彩，语言流畅，值得仔细阅读。
《窗边的小豆豆》讲述了一个作者小学时的真实故事：小豆豆因为调皮捣蛋从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说：“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“陌生”小豆豆，逐渐成为大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。作者黑柳彻子被认为是最了解儿童内心感受的人，从而成为亚洲历史上第一位联合国儿童基金会亲善大使。我觉得这一切很大程度上取决于她有幸遇到了一位教育家先生，以及她进入了一个我们都梦寐以求的天堂————巴书院。
我还记得小时候，有一次受了委屈，总希望大人能真正理解自己内心的想法。现在我们当老师，往往忽略孩子的想法，因为现在我们是“大人”，我们觉得要求他们理解“大人”的想法是合理的。
小豆豆本来就是一种被老师认为“没救了”的学生。她会在课堂上走到窗前，大声问候走在街上的艺术家，因为她的最初梦想是长大。成为艺术家；她会在课堂上不停地开关抽屉挡板，又关又开，因为她很好奇，发现学校里的抽屉和家里推拉的抽屉不一样.这一切似乎把我带入了童年的记忆，那是一个充满纯真的世界。可惜小兜头的老师和我们一样，已经不是小孩子了。
小兜头的情况在巴学园已经彻底改变，小兜头在那里学会了爱书，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲讽，只有平等和尊重；这里也有悲伤和无奈，但快乐是巴学园带给孩子的不变的主题；在这里，善良和宽容的种子，伴随着知识，在小兜头的头脑中生根、发芽、茁壮成长。
巴学园是一个天堂，所有孩子的想法都能得到最好的理解。小林宗作总统在教育方面的理解和独特行动令人钦佩。他可以在下午的办公室里认真听四个小时小豆豆的演讲，只是为了让她愉快地表达自己；他可以为腿部有缺陷的孩子设计一个专门的运动会，只是为了树立他的信心；小豆豆为了找到心爱的钱包，把粪池里的东西铲出来的时候，只说了一句话：“记得放回去”；在游泳课上，他鼓励学生裸泳，男女都可以，因为他认为“如果你觉得自己的身体和别人不一样，那就不好了”…
这种教育在小学很普遍。的确，良好人格的培养和知识的增长一样重要。读书，读书，我总是不自觉地把自己放在了巴学园：唱着“慢慢嚼，嚼……”晚饭前和大家一起，放学后在巴学园散步；和被废弃的电车改造过的教室里的每个人一起阅读，看着烧瓶里的液体冒泡.没有人能否认，这曾经是我们梦寐以求的校园；没有老师能否认这一直是我们的教育理想。
想成为学生喜爱的老师，首先要成为他们的朋友，而成为朋友的前提是了解他们的想法。向小林宗作老师学习，对我们的“小豆豆”多说两句：“你真是个好孩子！”因为，曾经，我们都是小豆豆，我们心里都有自己的小学。小林先生常说：“你是个好孩子！”。小林先生走进每一个孩子的内心世界，欣赏和鼓励孩子良好性格的培养，这远比学习知识重要。
我很欣赏小林先生的教育理念。他耐心地引导孩子观察和探索自然，让学习不再枯燥。我也很欣赏小林先生对孩子的尊重。在他的爱和信任下，巴学园的孩子们快乐健康地成长。我也很佩服小豆豆妈妈对孩子的理解和包容，妈妈从来不大声批评，而是耐心引导和倾听。
现在，看着背着沉重书包上学的孩子们，我们每个人都庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的校长和老师。而我们也应该思考，我们应该为孩子健康快乐的成长创造一个什么样的环境。我想我心里已经有答案了。
从这本书《窗边的小豆豆》中可以获得很多东西。看完这本书，回忆起自己快乐的童年，才想起大家都认识孩子，因为大家都曾经是孩子。只有当你对成龙有所期待，或者对孩子恨铁不成钢的时候，你才忘了孩子毕竟是孩子，用大人的眼光看问题。也许我们做不到小林校长那样优秀的教育工作者，但我觉得，看完这本书，一定要对身边的“小豆豆”给予更细致的引导。因为，每一个站在窗前的小豆子，只要受到适当的教育和引导，都可以成长为一个优秀的人。
六年级：童鞋你是谁
（六年级，1600字）
