【第1篇】关于过春节的作文300字 写春联
农历正月初一是春节，也称为中国新年，是中国人最重要的节日，也是中华民族象征性的吉祥节日。我妈妈告诉我，每年春节，全国各地的人们都以自己的方式庆祝春节，吃饺子，放鞭炮，舞狮，祭祖，逛庙会，贴春联，写“福”字和烧烤架.
往年我们都会去超市挑一副红色春联贴在门上。今年爸妈准备买的时候，我好奇地问：“为什么要贴春联？”父母没有直接回答我，而是让我在书里找答案。我打开《中国节日故事》找到了答案。原来贴春联是中国从北到南人气最高的习俗。每个家庭在春节期间都会在门上贴一对春联，增加节日的气氛，表达他们祈求和平、驱邪、丰衣足食的美好愿望。
哦！原来春联还有这么重要的作用！今年在家里自告奋勇写春联，不仅留下了买春联的钱，也表达了对家人的祝福。多么有意义的事情！想送给爷爷奶奶爷爷奶奶老师！祝你蛇年万事如意！
【第2篇】说春联作文250字
“新年来了！新年到了！家家户户真热闹！”
很快，我们就要过一个热闹的春节了，春节必不可少的一部分就是红色春联。如果家家户户的门上贴满红色的春联，春节就可以装饰得春暖花开，其乐融融。
语文书给我们介绍了很多有意义的春联。其中我最喜欢的是《春梅竹马》。这句话的意思是：梅花盛开，带来灿烂美丽的春天。伴随着鞭炮声，祝新年平安。表达人们对新年最美好的祝愿。它让我在雪地里看到很多梅花，告诉人们春天的到来，给人们精神、力量和希望。让我想起了“墙角几个李子，凌寒一个人开车”。遥知不是雪，是淡淡的香。“这首诗。
我觉得作者把“辉煌”和“和平”写得很好，因为“辉煌”就是辉煌多彩。让我们感受春天的梅花也是光芒四射，五彩斑斓，美不胜收。“和平”是每个人都想要的“东西”。让我们知道“竹爆(报)平安”的含义。
我喜欢这春联！
【第3篇】难忘的新春联欢会
难忘的春节晚会
今天是我们作文课春节前的最后一个学习日。我心里很高兴，因为作文班要开迎新晚会了。
一大早，我从家里出来，看到街上人来人往。他们有的贴春联，有的挂灯笼，有的买鞭炮。到处都是一片欢腾的气氛，人们的脸上露出了甜甜的笑容。
来到作文班，我惊呆了。我看到三个漂亮的字，“联欢”，写在黑板中央，上面画着五颜六色的图案，大黄星，小蓝星，红月季花，粉牡丹花……黑板两边挂着五颜六色的彩带。这时，学生们正争先恐后地在黑板上写着“鸡”的成语。教室真漂亮。
这时，主持人王尧和夏媛宣布演出现在开始。
第一个上台表演的人是王泽。他大步走到舞台前，为大家朗诵的一首诗。他背得很好。
第二个表演者是张居克，他唱了一首英文歌，非常好听。
第三个节目是胡浩然的独唱，非常认真，非常好听。然后李旭东给大家背诵了《妈妈的爱》，他抑扬顿挫、有声有色的表演打动了我们所有人。
一个又一个节目，歌声和笑声在教室里回荡。
过了一会儿，轮到我给你表演了。我很紧张，心怦怦直跳，但上台表演后，心情渐渐平静下来。表演结束后，学生们为我鼓掌。
最后老师给我们颁奖，我们的联欢会以一首快乐的歌结束。
这时候我心想：以后一定要更加努力，掌握更多的技能，在以后的聚会上给大家带来更多的欢乐。
讲师：尹老师
【第4篇】第一次贴春联作文300字-小学三年级作文
以前过年的时候，总是发现很多人的祝福贴反了。这一年，我做主，把光明祝福送上门。
一大早，父亲分工：他贴春联，我做助理，母亲做我们的“顾问”。刚贴出门联，“顾问”就告诉我们：“祝福要倒贴！”我一听就问：“为什么要倒着贴？”“顾问”回答：“你没听别人说‘祝福(对)’？”爸爸一听，以为是原理，就准备按照“顾问”说的倒着贴。看到的时候觉得对他们来说太便宜了。他们眼里还有我这个王子吗？然后灵机一动想出了一个巧妙的方案。
“等等！”我拦住父亲，对“顾问”说：“如果祝福反了，不就是祝福的结束吗？”我妈愣住了。我趁机把祝福贴在门上，对妈妈说：“是对的，还是……”妈妈赶紧说：“对，对！这次你是主人。”
没想到贴春联有这么多知识和关注，第一次贴春联就发生了这么有趣的事情！
作者：曾英波，第一小学234班
讲师：吴
【第5篇】手写春联_一次有意义的活动作文600字
寒假的一个下午，我去参加“小工匠”培训项目——手写春联。活动在保定市大店村九木竹园举行。一到达大点，就被这里的风景深深吸引。我看到了高大的树木，蜿蜒的河流，古老的寺庙，独特的桥梁和长长的走廊。一切都很美好！欣赏着美丽的风景，我和妈妈来到了九亩竹园。我们一进屋，优美的音乐就随着竹子的香味飘来飘去。桌子上摆着漂亮的瓷器和竹器，屋子里装饰着各种油纸伞，红的，白的，黄的……五颜六色，美极了！屋顶垂下白纱，优雅而安静。
活动开始了，我们“小工匠”赶紧找了个座位坐下。老师首先讲解了毛笔的制作材料、书写和毛笔的使用等知识，然后教大家一张桌子一张桌子地写“福”字。每个孩子都认真地听、看、写。我也兴奋地拿起我的毛笔，蘸着墨水，一笔一笔地写着。不一会儿，就写了“福”字。看完觉得不好看。我想：我还是小心点，试着再写一个。但是第二个还是不好看。我有点气馁。怎么才能写好？我看了看旁边的大姐姐。她写得非常漂亮。我知道了她长什么样。我左手压纸，右手拿笔。这时老师走过来鼓励我说：“别着急，慢慢写。”我信心满满，最后写的越来越好。我写了一个又一个…
屋外，寒风刺骨，我们都在热情地写作。不知不觉，该结束了。我们拿自己的作品合影，我把最满意的作品给了老师！这真是一个有意义的活动！
【第6篇】写春联作文200字-小学三年级作文
春节到了，家家都要贴红对联。所以我家也贴了红对联，但是不买。今年的对联是我写的。
我在家里写春联的时候，邻居看到了，让我给他们写几副对联。他们都说：“我年纪轻轻就写得很好。大家都夸我是个小书法家，比以前懂事了。”但我不能太骄傲，因为我落后书法家十万八千里。不代表我是个正直的小书法家。把邻居的鼓励变成我前进的力量，是对我最大的鞭策。我会更加努力学好书法。
今年的对联比原来的更红，因为是我自己写的，心里很开心。我学了书法。
【第7篇】贴春联作文300字-小学三年级作文
大人很忙。春联放在桌子上一上午了，一直没贴。看到这种情况，我主动要求把它们贴在大门上。但是我个子小，拿着春联到不了大门顶。父亲过来接过春联，让我准备剪刀和胶水帮他贴。
我赶紧把裱糊工具拿来，发现父亲拿着春联站在门边自言自语：“对联贴在左边还是右边？”我用我平时的书法知识，及时给父亲指出了上联这个岗位的位置。爸爸很高兴表扬我。固定好位置后，我拿出粘合剂，用剪刀剪成小块，帮爸爸顺利的拼起来？底部盟军和水平批被张贴。
我和父亲站在大门外，欣赏着我们的杰作，脸上映着红色的对联，邻居家的鞭炮声一个接一个地传来。现在是春节！我们全家多幸福啊！祝父母新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联里说的，祝我们全家万事如意！
【第8篇】写春联作文300字 第一次写春联
每年春节期间，家家都要写春联。今年春节，爸爸说：“你学了书法，我家今年的春联都是你写的。”我又紧张又兴奋，想看看我写的春联是什么样子的。
相传中国最早的春联，是一个光棍在红木板上写了两句话，挂在门口的门框上，作为辟邪的桃符。现在春联大多是用红纸写的，代表吉祥和祝福。我也想通过写春联把好运和祝福传递给身边的每一个人！
刚开始写的时候很紧张，手有点出汗。我不知道怎么写，也不知道怎么规范地写单词。老师一直鼓励我大胆写作。我深吸一口气调整状态，大胆写作，终于完成了我的第一副春联。
除夕那天，看到父母亲自把我的春联贴在门上，我很高兴。我下定决心要更加努力地学习书法，争取明年写得更好！
【第9篇】写春联作文400字-小学三年级作文
写春联
宜昌康肖指导员刘冲
周三，我带着紧张的心情骑车去了“阳光书画”。一路上，我的腿一直在发抖。走进教室，书法老师正在介绍今天的活动。他一本正经地说：“今天的活动人流量很大，交换春联购物小票的人肯定很多，大家赶紧写。现在北山超市已经开播了，就等着我们去了。”
到了北山超市门口，摆了“书房四宝”，然后挥了挥笔墨。刚开始紧张到差点写错别字。不时从围观的人群中传出wowing wwe。
“没想到这些孩子写的真的很好！”
“我要这双！”
“是阳光书画的学生！”。……
第一副春联写好发给客户后，我静下心来，突然不紧张了。
又写了一副春联，突然有一种能写得又快又好的感觉。我写了一对又一对，都快被抢了。
时间过得飞快，很快活动就结束了。一口气写完了五副不同的春联，看到那些客户笑着拿走我的作品，我很自豪。
参加这次写春联的活动，收获很大。我找到了一个快速又好的写汉字的方法。
【第10篇】奇妙的春联
我一直认为春节的一部分气氛是从春联开始的。火红的春联给每一个春节都带来了很多节日的气氛，让人瞬间觉得被新年的气氛所包围。
家乡春联那么多！有四言联、五言联、六言联、七言联、九言联、十一言联等等。对联的内容也是五花八门，有的写春天的美景，有的写丰收的喜悦，有的写祈福布施的幸福，有的歌颂时代的新风貌。可以说是包罗万象，博大精深。
看，这边门楣上写着一幅“五华天宝”，那边门楣上写着一幅“杰出人物”；左门框上有上界“春风春雨春色”，右门框上有下界“新年新景”。多整齐啊！“岁岁平安，年年平安”诉说着农民对平安幸福的祝愿；“人有大志，国为龙虎之形”，“郭盛郭昶靠国策，龙飞龙腾靠龙人”诉说着立志为强国的人们的心声：“今年春天我喜欢看千树，但期待来年的橘子和满仓”，但我勾勒出了渴望丰收的农村橘农的情怀；“到处都是红花，到处都是树木和绿色”，潜移默化地写下了山村的美景：“玉兔归来，深深地赞叹人间春色，金龙起喜欢看中国的新蓝图。”阿昌连甚至讲述了改革开放给农村带来的翻天覆地的变化.
看着这些精彩的春联，看着这些表达人们对新年美好祝愿的春联，我觉得我应该像春联上说的那样“中国的腾骏产业一年比一年强，除夕出宏图”！
【第11篇】年味作文300字 贴春联
以前我以为：拥挤的火车站是一年的味道；全家人吃团圆饭是一年的味道；坐在一起看春晚是一年的味道。今年我觉得贴春联也是一种过年的味道。
大年三十的下午，我和爸爸拿着手写的春联、毛笔和爷爷自制的浆糊跑出家门。我们把门两边的旧春联分别撕了，然后贴上横批。
我们分工合作，我负责给爸爸递一把糊刷；爸爸负责在门上刷糊，在门上贴春联。
这副春联是我父亲的同事写的：天地为家添富，人蒙福平安，人蒙福幸福。这些话很潇洒，但一点也不乱。
我和父亲贴出“天地顺家加富贵”的时候，父亲突然大喊：“雅雅！神奇！糊错了！”“哪边？”“张贴到！"我又看了看，“哦，真的！”原来我们只看春联的高度，没想到被我们两个“傻子”给粘住了。
“哈哈哈哈哈……”我们不禁被自己愚蠢的行为逗乐了。
就这样，我们笑着迎来了除夕，希望在新的一年里有个好的笑点！
【第12篇】春节贴春联_春节趣事作文300字
今年春节，我叔叔给了我家一副春联和一副窗花。
我饶有兴趣地在网上查了春联的来历。春联是从桃符演变而来的。王安石的诗《元日》说：“千户总以新桃换旧桃。”舅舅说这春联在玉佛寺照过，据说很有灵气。虽然不知道怎么办，但不影响我对春联的兴趣。于是我就帮爸妈一起贴春联和窗花。
今年春联的上联是：雪舞，福地，万亿财年。最下面一环是：老虎站在门口，维持和平。横批是：好运。铁门上要倒贴一个大大的“福”字，取其谐音“福到了”。窗户上新开的窗花是个胖福娃。她头上戴着一顶老虎帽，身上穿着一件新的花连衣裙。她右手拿着一串糖葫芦，左手拿着一辆迎风行驶的汽车。在孩子们的心目中，元旦是关于吃和玩的。
看着家里贴的新春联，过年真的很喜庆。
【第13篇】贴春联和贴福字400字
每年春节，家家户户门前贴对联，门上贴祝福，象征来年兴旺，春节快乐。
贴对联讲究很多，有几千年的文明史。对联，对联，对联是挂或贴在墙上、柱子上的对联。它是用生动的语言描绘客观事物，表达人们的思想、兴趣、好恶的一种特殊的艺术形式。它是由诗演变而来的，比诗更加精炼工整，所以有自己独特的艺术魅力。但是祝福呢？贴在门上更有深意，祝福要倒着写，倒着贴。家家户户都在祈求一口好气，希望来年兴旺。这就是“逆转”祝福的含义。所以每年春节来临时，家家户户都要在自己的门上、门上贴上祝福。
通过贴对联和祝福，证明了我们的中国新年有着悠久的文化历史。我们要继续发扬光大，让祖国历史文化的花朵永远美丽灿烂地绽放。我们也希望人们的生活一天天变得更高更强，早日达到小康水平，让“幸福”不至于落空。
讲师：刘文英
【第14篇】贴春联作文200字-小学三年级作文
贴春联
家家贴春联，我家也不例外。
一大早，我们一家人就起床了，爸爸兴奋地说：“去吧，儿子，去贴春联”。我拿起板凳，春联，胶带，和爸爸一起走到门口。只见父亲熟练地踩着板凳，用手贴在春联上，小心翼翼地贴着。
我们下楼，走到车库。爸爸正要倒贴春联。我说“马上贴”。粘个正着不吉利，倒着粘。“粘红了手说明幸福到了，贴反了说明幸福没了”。“有道理，好吧，马上贴上就好”！
在这个小区里，只有我们家的祝福被贴了个正着，其他人看到都很惊讶。这是我会骄傲地告诉他们为什么的时候。
【第15篇】贴春联作文400字 过年贴春联
我一大早就被妈妈叫醒了。原来今天是除夕。我妈早起贴春联。我一使劲就起来了。“妈妈，有什么事吗？”“当然。”
早饭后，我们搬到凳子上。我妈先把旧春联撕下来，然后剪下几块透明胶。“淑清，我要去贴了。你可以看看是不是就在下面。”我左右看了看，然后说：“位置正好。”于是我妈开始修春联，我把磁带一盘一盘的递给我妈，让我很着急。我心想：“把剪好的胶带都粘在手上，这样就不用来回跑了。哈哈，聪明点！”我拿着满满一手胶带来找我妈的时候，她差点从凳子上摔下来。“你看到我的手是什么感觉？”“不过是九阴白骨爪！”我们俩都大笑起来。
贴完春联，又要在门上贴“福”字。“妈，报纸上说大门口的“福”字不能倒贴。”看到我妈把“福”字倒过来比，我赶紧提醒她，我妈说：“是真的吗？”“你不信，就去问爸爸。”爸爸从屋里出来说：“孩子说的完全正确。”“好的！就听你的。”很快我妈就发了祝福。
看着鲜红的春联和大大的祝福，心里别提有多开心了。
小学其他年级同类作文
贴春联作文2篇
贴春联是中华民族几千年来的传统习俗。春联象征着吉祥和人们对美好生活的渴望。看，在成千上万家庭的门窗上，节日的温暖和欢乐无处不在。
我喜欢“春联百花园”里的一副对联，它展示了祖国的繁华景象——春回千山秀，日照，中国的繁荣。这一副朗朗上口的春联让我看到：春回大地，万物生机勃勃，祖国的大好河山是那么壮丽美丽；在中国这片阳光灿烂的土地上，各行各业欣欣向荣。春联充分展示了伟大祖国的美丽和劳动人民的幸福。
春联的语言是独特的，简单的，深远的。它真的是我们中华民族的文化瑰宝。让我们努力学习吧！
（五年级作文，）
贴春联600字
盼星星，盼月亮，终于盼到了除夕。在这个快乐的日子里，你不能错过春联！
一大早，我妈带我去公婆家。我看到家家户户都在忙着贴春联。感觉很痒，想试试。于是我就去找爸爸求他：“好爸爸，我贴几张图吧！”没想到父亲大发慈悲，给了我三副对联。我很开心，但是因为太矮够不着，怎么办？于是我挪到凳子上爬了上去，还是够不着，就踮起脚尖，怕一不小心重心不稳摔倒。所以我的手不禁颤抖。唉！别人贴容易看到，自己贴难！我终于贴上来了。从凳子上下来，看到春联东倒西歪像蛇一样趴在门上睡觉，被眼前的景象逗乐了。父亲见我这样贴，就走过来，又把对联撕下来，手拉手教我。看完父亲的示范，我小心翼翼的拿起第二副对联，贴在背上，爬到凳子上，按照父亲教我的方法：双手抓住对联的两个角，做成横线，先把两个角粘好，再往下划。我很淡定很淡定，吸取了前面的教训，粘贴起来就容易多了。过了一会儿，就贴整齐了。看着崭新的门窗，心里比吃蜂蜜还甜，忍不住读了对联：“上联：好运随春来。下一个环节：四季云滚滚。横批：都最好。”
贴春联是春节的习俗。它祝愿所有的人身体健康，好运和家庭幸福。真的希望下一个春节快点到来。
（小学五年级，）
贴春联
大年三十，爸妈一大早就带回来一副春联，红纸上写着金字，表示喜悦和吉祥。上联写着“人和家使一切幸福”，下联写着“富贵荣华”“万事如意”。大人很忙，一上午桌上都没贴春联。看到这种情况，我主动要求贴在大门上。但是我个子小，拿着春联到不了大门顶。父亲过来接过春联，让我准备剪刀和胶水帮他贴。我赶紧把裱糊工具拿来，发现父亲拿着春联站在门边自言自语：“对联贴在左边还是右边？”我用我平时的书法知识，及时给父亲指出了上联这个岗位的位置。爸爸很高兴表扬我。位置固定后，我拿出胶水，用剪刀剪成小块，帮爸爸顺利的把顶链、底链、横批贴好。我和父亲站在大门外，欣赏着我们的杰作，脸上映着红色的对联，邻居家的鞭炮声一个接一个地传来。现在是春节！我们全家多幸福啊！祝父母新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联里说的，祝我们全家万事如意！
四年级：邵
（四年级，400字）
