【第1篇】我的几何绘图工具作文200字-小学三年级作文
我的几何绘图工具
今天阿姨给我买了一套几何画图工具。像铅笔盒一样，分两层，哦，挺高级的！初三还是不需要这个工具。
上层是画画最重要的：圆规、活动铅笔、橡皮。我想以后用圆规的时候，我会把它们组装起来，画出漂亮的图形。指南针上有个像螺丝钉一样的东西。拧开它，把铅笔放进去，然后拧紧。如果画错了，用橡皮擦擦干净。
下层是绘图尺，包括量角器、直尺、三角板。画画的时候可以操纵它们为你服务。
当我需要圆规的时候，我必须好好利用它们，因为我喜欢这个绘图工具。
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老木匠的绘图本
据说老木匠的爷爷有一本画册，可以帮助我们穿越时空，但不是每个人都能拿到这本画册。我必须寻找这个神奇神秘的老人和这本画册。
翻山越岭，翻了许多沟壑，终于找到了这个老木匠的爷爷。他听说我的目的后，不同意我的要求，说我们这一代独生子女不能受苦。为了打动爷爷，我给爷爷做了一个星期的老木匠，最后同意让我穿越时光隧道。
我看见老木匠拿出一个金色的笔记本。上面有许多漂亮的图案。老木匠画了一条大路和一扇大门。老木匠告诉我，只有一天。过了一天，我回不到现代了。我想我可以在这一天过得很开心。
我看到一道闪光，让我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛时，我被眼前的世界震惊了。巨大的怪物在唱歌。这是什么地方？我不去这个地方。我是怎么来的？现在没有出路，怎么办？我慢慢向前走，我认出我是在一个怕龙的世界里。我看见一只霸王龙向我走来。我恐惧地退后一步，心想，这就完了。它高大的身躯简直就是天空的遮蔽物，整个地面都在颤抖。我看到霸王龙很和蔼地对我说：“你是谁？我怎么从来没见过你？”
我也伸出手对它说：“你好，我是21世纪的孩子。我只是来看看。”
霸王龙伸出手，把我抱在背上。它想带我四处转转，让我收回我所看到和听到的，让更多的人了解他们。我坐在霸王龙妹妹的背上，一边走一边给我介绍各种恐龙。他们都非常友好地和我打招呼。当我们走到一片森林时，我的眼睛看不见它。有高高的树，上面有绿叶和许多彩色的花，就像一把大伞。我看到了花的海洋，花的世界，花还在歌唱，就像一场音乐会，风轻轻地吹着。大的像篮球那么大，小的像珍珠。果实呈方形、圆形和三角形，有许多不规则的果实，如红色、蓝色、粉色和黄色。这里的水果太美了。恐龙姐姐说：“这里的水果长得很快。只要吃完，明天就可以长出新的果实。这里的恐龙特别爱吃这些水果，非常爱它们的家。这里没有污染，所以所有的水果都特别甜。”说姐姐摘了一个水果，我尝了尝。太甜了，随便挑一个都可以。我边走边品尝水果。太甜蜜了。我们坐在草地上唱歌，很多恐龙朋友和我一起玩。当我和朋友们玩得开心的时候，我看到天空中有蓝光。我就知道是时空隧道。是时候回去了。他们舍不得离开我，我也不想离开他们。世界如此美好。到处都是鲜花和美味的水果，还有那么多恐龙朋友。我想邀请他们在我们的新世纪里玩，但他们都不想离开自己的家。我告诉他们，我回去以后，我所有的好朋友都会来这里玩，因为我们的恐龙很可爱，也很热情。
当我回到老木匠的小屋时，老木匠的爷爷笑着对我说：“孩子们，你们这次旅行有什么收获吗？”
我说：“长大了，我想当一名科学家，让我们的家像恐龙的家一样，到处都是鲜花和水果，让人们可以放心地吃，让每个人都可以吃到美味的水果，让人们的心情像鲜花一样饱满，没有生活的压力，让我们的家更美好。
木匠爷爷合上画册，递给我，说：“好好学习，等你长大了，就需要它了。”
我拿了画册。原来是一本什么都没有的空白书。爷爷让我们画未来，让我们实现梦想！
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（四年级，1400字）
