【第1篇】有趣的蚂蚁作文300字-小学三年级作文
如果蝴蝶是精灵，那么“大力士”的称号一定属于生活在角落里的蚂蚁。你知道蚂蚁为什么有这么大的力气吗？原来它后腿握力很强，可以帮助前腿搬运食物。小蚂蚁分为头、胸、腹三部分。六条腿都长在胸部，头上有一对天线状的触角。蚂蚁是一个贪婪的小家伙，面包屑，糖果，米粒，糖.这些是蚂蚁最喜欢的东西。
蚂蚁属于杂食性动物。他们可以团结起来，整齐地排队吃饭。蚂蚁的视力特别好吗？当然不是。为了解决这个问题，我做了一个小实验：我看到一大群蚂蚁在校园的花坛里成双成对地移动食物。我把领头的蚂蚁放在对面的花坛里，蚂蚁还是整齐的排着。我在蚂蚁队伍中间放了一块大石头，后面的蚂蚁就失去了位置。我去问理科老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌一种叫蚁酸的信息素，蚂蚁靠它来辨别方向，”
你认为蚂蚁有趣吗？
【第2篇】有趣的蚂蚁作文700字-小学三年级作文
昨天，我去外婆家玩，我弟弟李也来了。
中午我和弟弟在房间里下棋，他要上厕所，但是回来的时候他突然大喊：“啊！”我急忙问他发生了什么事。“你看！这里有个蚂蚁洞！”他说，我看到有几只蚂蚁朝他指的方向从一个小洞里冲进跑出，每只蚂蚁好像都在移动头上的什么东西。仔细一看原来是他们的食物。
这时我脑子里突然有了一个想法，于是我从爷爷的鱼饵里拿了一条面包虫，扔到水里淹死了，然后把它放在蚂蚁洞附近。不久，一只蚂蚁出来了。它的触角碰到面包虫，转身嗅了嗅，然后匆匆回到洞里。过了一会儿，几只蚂蚁过来移动虫子。我猜蚂蚁一定报告说他们的国王找到了食物。这些蚂蚁都带着面包虫往前走，但它们在不远处遇到了一个台阶。对我们来说，只需要轻轻跨一小步，但对小蚂蚁来说，这是一个很大的困难。他们有三只咬人的虫子拖上来，四只在虫子左右两边拉上来，两只蚂蚁在下面推上来，让我拍手叫好。终于，嘿嘿哟！蚂蚁们把面包虫抬上楼梯，放在洞口附近。他们喘息着，一起把面包虫拖进洞里。把虫子推进洞里花了很大力气。咳嗽！真的很累！
我哥这时候也有了主意，说“不如养只被淹的蚂蚁，把他们冲出洞去！”我听着，欢呼着。
我们找到一个矿泉水瓶，在瓶口扎了一个洞。装满水的时候像柱子一样喷出来，我就拿瓶子指着蚂蚁洞使劲挤。“啊！洪水来了！逃命”。蚂蚁蜂拥而出。有大蚂蚁和小蚂蚁。整个蚂蚁家族一片混乱，连虫子都被冲走了。我没有喷水，而是继续观察。当蚂蚁看到没有水时，它们慢慢地回家了。
多有趣的小蚂蚁啊！我真的很钦佩你的团结和友谊精神。
【第3篇】有趣的蚂蚁作文300字-小学三年级作文
如果蝴蝶是精灵，那么“大力士”的称号一定属于生活在角落里的蚂蚁。你知道蚂蚁为什么有这么大的力气吗？原来它后腿握力很强，可以帮助前腿搬运食物。小蚂蚁分为头、胸、腹三部分。六条腿都长在胸部，头上有一对天线状的触角。蚂蚁是一个贪婪的小家伙，面包屑，糖果，米粒，糖.这些是蚂蚁最喜欢的东西。
蚂蚁属于杂食性动物。他们可以团结起来，整齐地排队吃饭。蚂蚁的视力特别好吗？当然不是。为了解决这个问题，我做了一个小实验：我看到一大群蚂蚁在校园的花坛里成双成对地移动食物。我把领头的蚂蚁放在对面的花坛里，蚂蚁还是整齐的排着。我在蚂蚁队伍中间放了一块大石头，后面的蚂蚁就失去了位置。我去问理科老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌一种叫蚁酸的信息素，蚂蚁靠它来辨别方向，”
你认为蚂蚁有趣吗？
小学其他年级同类作文
有趣的蚂蚁
我家有一个小院子，我奶奶在那里种了很多花和树。百花中绿叶间有一些精灵？蚂蚁
我通常最喜欢观察他们的活动。
我家蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳洲蚂蚁、白蚁。
其中，红蚁最勤劳能干。每当我早上起来往院子里看的时候，他们已经在忙着干活了。它们一个接一个地爬出巢穴，整齐地排成一排，边走边寻找食物，偶尔还会触碰触角传递信号。有些人在周围挖新窝。他们清除了院子里的垃圾和死害虫，为院子的整洁做出了巨大的贡献。
黑蚂蚁是一个好战的家庭。它们经常攻击其他蚂蚁，尤其是弱小的黄蚂蚁。有一次，我做完作业，去看蚂蚁。又看到黑蚂蚁入侵黄蚂蚁了。黄蚁和黑蚁拼个你死我活，但是很多黄蚁在膀大腰圆的强壮黑蚁的攻击下被牺牲了。看到好多黑蚂蚁被蚊香烧了，吓走了。
最惨的是白蚁。它们比黑蚂蚁更具攻击性，让墙壁看起来很糟糕。有一次去浇花，看到黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳洲蚂蚁一起扔一块烂木头？白蚁巢穴攻击。本来，白蚁的袭击引起了公愤。四只蚂蚁组成“四盟军”攻击白蚁，士兵爬出白蚁巢。你不知道，草丛里生活着一些等待的蚂蚁和黑山蚂蚁，他们都听士兵的话，因为他们很厉害。不好，等蚂蚁和黑山蚂蚁帮兵。“四大家族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁带领走了白蚁大军，澳洲蚂蚁乘虚而入，打下了白蚁巢穴。
蚂蚁很搞笑！
（四年级，600字）
有趣的蚂蚁实验
暑假的一天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。
我摘了一片绿叶，刮了些锯末，找到了一颗稍微有点变质的糖果。至于死虫，我先抓了一只蚱蜢，杀了它。又千方百计弄一张60乘60厘米的白纸，把材料放在纸上，去抓蚂蚁。
终于抓到了
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一只蚂蚁，把它们放在一张纸上，但它们爬着跑到一边。我不想让他们走，然后把他们抓回来继续观察。多么不死心的一群蚂蚁，他们一次又一次地跑到一边。我真的很生气，就去抓了一大窝蚂蚁。他们都很害怕，四处爬行，弄得一团糟。
我想蚂蚁过一会儿会寻找食物的。我只需要静静地等待。不料，蚂蚁一点也不领情，还是爬出了纸。我的耐心有限。我发脾气了。这些小蚂蚁真的很小。他们没有表达我的感情。哼，他们得狠心。所以我在糖上粘了一只小蚂蚁，看看你能做什么。哟，蚂蚁挣脱了。我又把它放在糖上，它又挣脱了。就这样，它掉了，我又把它放上去，又掉了，又放上去.我的机器甩回去后，终于没力气了，但腿和脚还在踢。我惊呆了，拿了下来。
虽然实验没有成功，但是小蚂蚁们永不屈服的精神给它留下了深刻的印象。
（六年级作文，）
有趣的蚂蚁
有趣的蚂蚁
蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角，胸腹部有三对脚。
一天，当我在我家楼下玩的时候，我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下，先回家拿了一块饼干，一个一个放在蚂蚁面前。蚂蚁看见了，就先把它搬开了。要不是它，饼干真的是个怪物，没办法。它只好放弃，匆匆离去。过了一会儿，我发现几十只蚂蚁突然出现在它回来的路上。他们袭击了放饼干的地方，所有人都拉着我。当他们举起饼干时，他们朝一毫米到一毫米的方向移动。要到达他们的洞穴，他们必须穿过一条“隧道”。这不是一件容易的事。“隧道”太小了。虽然他们花了很大力气，还是进不去，但并不气馁。他们一直在一起工作，没有一只蚂蚁逃脱。最后，通过把饼干分成几部分，他们终于把所有的饼干都搬进了山洞。看着他们忙碌的样子，我的兴趣越来越浓。当我看到旁边的一块玻璃时，我把它捡起来，压在蚂蚁身上，蚂蚁在里面上下左右移动。地上有凹凸不平的地方。蚂蚁灵机一动，从一个凹面爬了出来。
通过这些事情，我知道了蚂蚁并不急于搬动东西。当他们遇到困难时，他们会尽力改变策略。在前进的过程中，他们始终团结一致，持之以恒。没有一只蚂蚁会是逃兵，它们最终会成功。没有人能否认蚂蚁的勤劳精神。他们能搬运比自己身体重几倍的重物，不怕吃苦，毫无怨言。我也知道蚂蚁求生欲很高，它会想尽一切办法逃避危险。
蚂蚁拥有的精神才是我们应该拥有的。我们应该永远充满激情，不断迎接新的挑战，永远保持高昂的斗志和信心。
（五年级，600字）
