【第1篇】有趣的手工课作文450字-小学三年级作文
手工艺课上,赖老师神神秘秘地对我们说:‘今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸,继续道:“今天我教你切海洋生物,仔细看我。“当我们听到这些时,我们非常激动。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻地画了半个燕窝,然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下,摊开,就做成了一只漂亮的燕窝。
学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸,按照老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后,我把飞燕鱼切下来装饰了一下。
然后,我拿出一张绿松石色的纸,准备剪一只小乌龟。一开始我把小乌龟画的很烂,但是后来我小心翼翼的按照图慢慢画,终于画完了一只乌龟。老师突然说:“剪得好,剪得快,就可以把作品贴在老师的大展板上,把教室装扮起来。”我赶紧把乌龟切好,涂上颜色。看到同学们争先恐后的把作品放在展板上,我也赶紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。
有的同学还剪了其他种类的海洋生物,展板变得很漂亮!
今天的手工艺课真的很有趣!
【第2篇】有趣的手工课作文350字-小学三年级作文
“丁”已经开始上课了。下课铃响了,我们来到教室坐下,等待老师的到来。
老师终于来了,来的时候手里还带了个包。我好奇的想:包里会是什么?这时,老师开始说话了:“同学们,今天让我们做一个独特的工艺,好吗?”所有学生异口同声地回答:“好的”。
手工课开始的时候,老师给我们发纸板,这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而,由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作,每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱,自得就好。幸运的是,由于我们对时间的把握很紧,我们赢得了一些时间,所以我们重新组装了同学们剪的东西。首先,我拿着绿色的纸板,砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟,白云等装饰品。
终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好,但我们很高兴看到我们的画。
小学其他年级同类作文
有趣的手工课
今天手课,老师教大家剪小动物的尾巴。老师先做了个测试。她一手拿着纸板,一手拿着剪刀,教我们剪不同动物的尾巴。大家都认真听着。老师一讲完,大家都迫不及待地剪了。过了一会儿,各种尾巴都剪了。有同学剪了孔雀的尾巴,像一把漂亮的扇子。有的剪松鼠的尾巴,像月亮,有的剪兔子的尾巴,像棉花.老师看着学生的手工作品,脸上露出了满意的笑容。最后老师表扬了大家的匠心。今天的手工艺课真的很有趣。
二年级:林翔
(二年级,250字)
一堂有趣的手工课
童年的趣事就像沙滩上的沙子,数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在心里晃动。这是我们上的一堂有趣的实验课。
前不久,“疯狂博士”的老师想从我们学校每个班选四个学生上课。
一天下午,学校发出通知:让每个班选的学生去多媒体教室,于是老师让我和另外三个学生去多媒体教室上课。
开始上课的时候,一个身材高大的男老师拿着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听听课,让同学们开动脑筋,做一些科学小饰品。今天就做个刷车吧!”老师讲话后,雷鸣般的掌声立即响起。
我们开始刷车。老师给了我们每个人一个刷车的工具,然后我们和老师一起工作。因为教室里噪音太大,有些学生听不见老师说什么,所以有一些女老师教我们做。刷车的工具包括刷子、棉签、电机、电池盒、电池、鳄鱼夹和几根电线。
首先,我们需要取出电机和电线。在老师的帮助下,我很好地完成了这项任务。然后,我们拿出刷子,让女老师给我们发海绵双面胶,把电机粘在刷子上,然后拿出棉签,把棉签另一端的头发扯下来,放在电机另一端的小圆筒上。然后把电池盒贴在刷子上,装上电池,最后把鳄鱼夹夹在电线上。这样刷车就可以动了。但是他们中的一些人没有动。有些学生情绪低落,有些人责怪自己表现不好,有些人高兴得跳了起来。
这个实验班不仅让我们学到了很多知识,还锻炼了我们的实践能力,真的很有趣!
(五年级作文,)
有趣的手工制作课
有趣的手工课
下午,老师让我们做一个小制作。正要做的时候,同桌对我说:“我们一起堆雪人吧?”我说:“好吧!”所以我们一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手脚,然后捏出两个大丸子,一个是头,一个是身体。我把它们粘在一起后,总觉得少了什么。我和同桌仔细想了想。突然,我的同桌喊道:“我们做的雪人没有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛!”于是我们揉了揉眼睛、耳朵两个小黑点?用白色橡皮泥挤成两个半圆,用红色橡皮泥把鼻子挤成胡萝卜形状,用笔画出嘴巴和眉毛,然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上,雪人就完成了。这时我想起了周日看的漫画《巴布工程师》,心想:我们把雪人打扮成工程师吧。于是,我用黄色的橡皮泥做成球形,然后把橡皮泥分成两半,再把帽子做成空心的。然后,我把帽子贴在雪人的头上,然后用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四个小点,手上贴了两个绿色的橡皮泥点,脚上贴了两个紫色的橡皮泥点,这样就做了手套和鞋子。我和同桌的工程师雪人终于到家了,完事了。我让老师看了,老师说,你做的工程师雪人精致漂亮,小巧玲珑,栩栩如生,美极了!听到这个消息我们非常高兴。
过了一会儿,我觉得很无聊,所以我决定看看我的同学们怎么样了。董笨手笨脚的,他的桌子乱七八糟的,他也没弄一个。康琪着急,没做好。宋莹莹把王丹丹的橡皮泥拿到地上,王丹丹怒不可遏。高活捉了小狗。
啊!这个手工课真的很有意思!
(二年级,600字)