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三年级作文文具介绍

发布时间:2022-05-23 19:20:11 查看人数:52

【第1篇】小学三年级作文:神奇的文具盒

神奇的铅笔盒

今天,爸爸给我买了一盒牛奶。那些阿姨说:“买一盒牛奶,送一个铅笔盒。”我高兴地拿着铅笔盒,和父亲一起去付账。然后就回家了。

回家后,我拿着铅笔盒仔细看了看。脑子里突然闪过一个问题:为什么文具盒中间有一条裂缝?我又仔细看了看,左看右看也看不出什么瑕疵。

突然,我的眼睛亮了,我想:如果我把铅笔盒切掉会怎么样?

我努力,“啊!”开心的哭,连我妈都被我吓到了!我兴奋地说:“铅笔盒可能会变成笔筒!”

我太开心了!因为我解开了一个铅笔盒的谜团。

三年级作文文具介绍

【第2篇】文具大比拼作文600字-小学三年级作文

今天晚上,我在睡觉的时候,听到了轻微的争吵声。原来我的文具在争论。

铅笔说:“我的用处是最大的,我的小主人可以用我写、画、稿、写作文。”橡皮讽刺地说:“你有什么好的?小师傅写错了字,最后只好找我。能不能把错字擦掉?”钢笔不服气,说:“你没我有用。”橡皮擦说:“你写的字是擦不掉的。为什么还说自己有用?”钢笔说:“你不知道这个!铅笔容易断,但我停不下来。”尺子反驳道:“你掉地上会洒很多墨水,我是最有用的。小师傅可以带我画好句子,做连接题,画直线,画图形,测长测高。”指南针说:“你像铅笔一样容易折断。我的小主人和我一起画了一个圈。能简单画个圈吗?我的身体还是很苗条,画着一个圆圈,像芭蕾舞演员在跳舞。”文具盒一听,非常生气,说:“你们都不如我有用!没有我你住在哪里?尺子怎么能悠闲的在肚子里休息?铅笔和钢笔兄弟在那里闭不上眼睛,小橡皮怎么会在那里遐想?没有我你无家可归。”他们大吵了一架。谁也不让谁,争先恐后的发表意见,不断的反驳讽刺别人。书包爷爷赶紧劝他,免得他们动手打架。书包爷爷说:“你们都有自己的本事,小师傅离不开你们。你们要团结,要相处,才能发挥更大的作用。”

文具师们听了,顿时静了下来,他们明白了,万事万物各有所用,为了移山,人要团结,为了提升少爷的成就,人要团结一致。

安徽省淮南市田家庵区第三小学三(2)班三年级:陈喆源

【第3篇】我喜爱的文具—铅笔作文300字-小学三年级作文

我最喜欢的文具是铅笔,是我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一件粉红色的外套,上面画着三个大米妮图案。米妮穿着一件浅粉色的连衣裙,一双漂亮的水晶鞋,外套上有很多kobanawa星星,很可爱。小铅笔围着银色的围巾,戴着一顶乳白色的小帽子,非常自豪。小铅笔尖尖的,经过的地方会留下脚印。

小铅笔日复一日地陪伴着我。每次我需要的时候,它就站起来帮我记单词和成语。每当我写错了什么,它就会毫不犹豫地“碾”过去,用它小小的乳白色的帽子帮我清理错的地方。小铅笔一天天变短,我掌握了越来越多的知识.

哦,我爱我的小铅笔!

兆宇通

云星小学三(2)班

【第4篇】我喜欢的文具袋400字

我有一个文具袋,他陪我度过了三个春秋。

他有蓝色的皮肤;天蓝色的帽子;一只白色的圆眼睛,里面有米老鼠的标志;衣服上有很多图案;他的肚子很大,可以装很多东西。

这三年他帮了我很多:他替我保管我的钢笔;尺子;橡皮擦;圆规等。总之,是我生活的一部分。

“咚,咚,咚——”门响了。“去开门!你哥哥和你妹妹回来了!”妈妈打电话给我。“啊呜!熊心修女,你在吗?”我一边开门一边兴奋地说。“啊!可以!”妹子回答。我说:“你怎么来的这么晚?”“路上堵车!”昕姐回答道。“来,我给你一个惊喜!”我说:“是文具包吗?”“你怎么知道?”“我怎么不知道?”从那以后,这个文具袋就冲进了我的生活-

上学的时候背在背上,做作业的时候经常看,当朋友一样对待。

我喜欢这个文具袋!

【第5篇】我的文具袋作文450字-小学三年级作文

生日那天,妈妈送了我一个漂亮的——的文具包,我很喜欢。

文具袋为长方形,颜色为粉色,外框为粉色。前面有一只活泼美丽漂亮的羊。它非常漂亮。看,旁边有一个椭圆形的“花坛”,里面有美丽的羊的五颜六色的花。文具包的拉链是喜羊羊,像卫兵一样小心翼翼的守护着“羊村”。文具包分为内外两层。外层用来放课程,内层用来放各种文具。

只要你有这个文具袋,你就可以把学习用品放在里面,再也不会丢了。在学校,我不会给别人,怕弄脏。

每天上学前,我只需要打开文具袋的外层,看看里面的时间表,就知道我今天要上什么课了。文具袋一楼有三个“小洞穴”,里面可以放笔,不管怎么摇都不动。其他文具,如尺子、橡皮、转笔刀等。都有自己固定的位置,使用的时候很容易找到。

这个文具袋给我的学习带来了很多方便。我非常感谢妈妈给了我这么好的生日礼物!

讲师:赵岩

【第6篇】我喜欢的文具盒400字

我有一个最好的朋友,每天陪我上学。我们在一起两年了。这是两年前我表弟给我的一个漂亮的铅笔盒。我很喜欢。

是一个浅绿色背景的长方体锡文具盒,长约20cm,宽约8cm。前面的绿草地上,动物演员在表演杂技:右边的海豚在钻圈;左边,有一个小花猫悠闲地玩着飞碟;中间有一颗五颜六色的心;下面有一行英文字母,abcdefg。在铅笔盒的背面,一只可爱的兔子正在睡觉,双手放在头下,嘴角挂着微笑。可见他此刻正陶醉在幸福之中。

虽然不大,但是里面住着不少小伙伴:有可爱的多功能橡皮擦;神气活现的钢笔;清爽的香味铅笔;高尺;彩色小蜡笔;鱼尾刀。虽然这个大家庭的成员性格不同,但是大家都能和睦相处,互相配合,默默为我的学习贡献自己的力量。

我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好伙伴。

【第7篇】文具盒作文300字-小学三年级作文

我有一个铅笔盒,它是由塑料制成的。长25厘米,宽10厘米,高4厘米。

铅笔盒的正反面印着一只小兔子,上面有一朵白云。兔子和白云正在跑100米赛跑。兔女郎在他们前面,白云紧追不舍。他们不会让任何人,也不会接受任何人。

文具盒的前后盖镶嵌有一个铁片,铁片对应的地方有两个小磁铁。只要轻轻一放盖子,就会被吸住。铅笔盒中间有一块画板。开心的时候可以画自己喜欢的。当我生气或者难过的时候,就是我的出口。打开铅笔盒。盖子上有时间表。它可以告诉我明天要上哪些课。铅笔盒胃口很大,可以装很多铅笔、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮……

写案例是我学习中不可缺少的一篇学校文章。我喜欢我的文具盒。

安徽省合肥市铁四局中学小学三年级:许金田

【第8篇】精美的文具盒300字

我有一个漂亮的铅笔盒,它有一个长方形的外观,“穿着”一件闪亮的“外套”,还有许多可爱而精致的图案。

轻轻打开,“外套”上的图案又会映入眼帘,相得益彰,可以美!

文具盒二楼,整齐的摆着一排排精致的水性笔,静静地躺在那里,随时为我服务。把上层抬起来,把光尺呈现在眼前。除此之外,还有一个卡通橡皮擦可以陪伴它。香味和柔软的质地是我学习的好帮手,也是我最喜欢的文具之一。

虽然我的铅笔盒很小,但我放不下。每当我参加考试时,它的“微笑”让我感到自信。它的“眼睛”让我神清气爽;下课后,它的“眼睛”让我忘记了我的累.

文具盒真的是我学习的好帮手,真的是发自内心的喜欢。

【第9篇】我喜欢的米奇文具盒——崔文慧作文300字-小学三年级作文

我最喜欢的米奇铅笔盒

崔文惠

我有一个漂亮的米奇文具盒,有三层。表面上和其他铅笔盒没什么区别,只是用布做的。

它还有一个非常特殊的功能。一楼是放铅笔和中性笔的,二楼是放橡皮和可擦笔的包,三楼是放尺子的地方。只要我把钢笔或尺子放错了三层笔袋,文具盒就会自动提醒我把尺子放在三层袋里。左边有两只熊,右边有两个装其他物品的袋子。我的铅笔盒经常提醒我在右边的两个袋子里放矫正贴或者矫正纸。而且我不听文具盒的建议。文具盒上写着:“小师傅不听我的,就不理你了。”我不得不慢慢地把修正贴放进我的右口袋。

我喜欢我的米奇铅笔盒,它给我带来了很多快乐。

教官崔美茹

【第10篇】小学三年级作文:文具们

一天,小月考试后回家。吃完饭,我就睡觉了。然而,五颜六色的书包里的文具在晚上吵了起来。

铅笔得意地说:“哈哈,今天多亏我在考场上,师傅顺利完成了答题卡!”橡皮擦不服气的指着铅笔说:“你能怎么办?如果主人没有我,他就无法改正错误。老师会批评她的。”这时,统治者傲慢地喊道:“大师和我一起画了一个三角形和一个矩形.主人没有我能怎么办?”一边拿着尺子思考,钢笔一边用墨水灌满的“将军肚”说话:“呵呵,你没我有用。没有我,师傅不会写字,那我怎么考?”所以,我最有用!”他听完笔,拍拍胸口说:“你没我有用。如果师傅用笔写错了字,还是要靠我。一直沉默的姐姐也吵架了:“擦你的笔有什么用?你不需要我写,我最有用!".之后是自动铅笔,笔芯,红笔等。也加入了争吵。

就在大家都在闹的时候,铅笔盒爷爷清了清嗓子说:“孩子,你们都很有用。主人失去你们中的一个将是不幸的。所以,你们要团结友爱,携手度过每一天。大家听着文具盒,默默低头。他们都知道自己错了.

【第11篇】我心爱的密码文具盒

我三年级期末考试考的很好,爸爸给了我一个密码文具盒。我特别喜欢这个铅笔盒。连吃饭睡觉都想抱着,真是爱不释手!

它穿着粉色的连衣裙,盖子上有一个公主,粉色的头发,绿色的裙子,金色的高跟鞋,非常迷人。虽然是硬纸做的,但是结实耐用。比普通文具盒大三倍!当我按下密码时,我看到有三层。我不知道把它们放在哪里。铅笔盒里的空间太大了。我决定把学校的笔放在一楼,两个正方形放在二楼,一些贴纸放在右边,一些车形橡皮放在左边,备用笔芯放在三楼。你喜欢我的密码文具盒吗?

我迫不及待地想把所有的文具都放进去,但是已经满了。特别喜欢这个高级密码文具盒。

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【第12篇】文具盒里的怪事作文300字-小学三年级作文

有一天,铅笔盒里有很多噪音。文具盒受不了就说不要吵,一个一个说。铅笔哥先发言。他说:“我的小主人真坏。他天天咬肿我的屁股。”小刀哥也不远了。他说:“我的小主人真讨厌。他带我去切桌子,把我的头弄钝了。”迟神父开口了。他说:“小主人真坏。他把我当武器,和别人打架。”橡胶妈妈哭着说:“是啊是啊,小师傅还玩什么剪橡胶啊?处处割我疼。”潘爷爷忍不住叹了口气,说:“我的小主人太残忍了,他用完就把我扔到一边,真的很疼我。你以后怎么生活?”

第二天,文具盒带他们去找陈先生报案。当天,陈老师专门讲了语文课爱护文具的原则,并公开批评了这个文具盒的主人,——小明。小明羞愧地低下了头。

小明懂得珍惜自己的文具。从那时起,铅笔盒安静了,再也没有噪音了。

【第13篇】文具盒吵架啦(剧本)作文500字-小学三年级作文

我有n个铅笔盒,他们今天吵架了!)

文案一(跳下书包大声说话):我回来了!

文案二(小声):嘘——!有两兄弟在吵架。小声点。

写作案例1(可疑问题):是吗?

他们来到了争吵的现场。)

文案五(表情询问):你偷了我的橡皮擦吗?

文案三:不,不,我有一块橡皮。

写案例2(充当和事佬):哦,别争了,只是块橡皮。

写作案例五:不!(有了外语,从哪里学来的?)我一定要查清楚!

写案例1(小声问):哎,第四个呢?

写作案例二:是的,我没见过他。

写案例6(气喘吁吁的说):啊,第五个孩子,刚才我在第四个孩子肚子里发现了一块粉红色的橡皮擦!

写作案例五:嗯?我的?钢笔,快看!

(一个小时后,何送来的笔给他们发了一份电报,叫他们赶到老四所在的地方。最后,他在老四的肚子里找到了他的橡皮擦。以下内容既然暴力,请省略,理解。现在让我们看看我爸爸在做什么。——哎哟!嘿!)

爸爸:用铅笔盒敲有什么用?先别睡觉!

【第14篇】文具盒里的争吵作文600字-小学三年级作文

今天一大早,文具盒里的好朋友们不知为什么吵个没完。嘿!结果就是“谁贡献大”,这是小事。他们不会放过任何人,所以他们必须战斗到死。

统治者首先说:“看我,我很苗条。小明离不开我百分之百的学习。没有我他画不出直线,曲线也是。没有我他的线条还能这么直美吗?我还有精力长度,我的功劳是全世界最大的!”

铅笔得意洋洋地说:“切!你是谁?没有我,线也是白画!我也可以帮小明画画。我家有各种颜色。你想要什么颜色都可以。如果做作业,肯定是必不可少的。另外我是世界十大强制制笔厂做的。你们没有人能和我在质量上竞争。另外,就算我破了,我也能切。尺子同志,你弄坏了能修好吗?你看,我功劳最大!”

橡皮擦和卷笔刀,兄弟姐妹们,说话井井有条,让你心服口服。不是,他们来的时候橡皮擦哥说:“小明有时候做作业也会出错吧?”铅笔点点头,橡皮擦接着说:“你做错了,一定要擦掉。但是我的强项小明每天带我去学校,从来不离开我。没有我,小明就不能用手擦掉?”

卷笔刀是最小最嚣张的小姐姐,说话很可爱:“你不是说断了还能再剪吗?”这不是我的功劳。我告诉你,不要以为你比我哥大就有最大的功劳,我和我哥的功劳最大!"

这时,铅笔盒爷爷开口了:“孩子们,你们的贡献是最大的,各有千秋。有句话叫‘尺短寸长’。”

从此文具工人再也不会为了这点小事拼个你死我活。

【第15篇】文具袋200字

单看外形,我就是一个普通的小书包。

我是塑料做的。除了侧面和上图都是深蓝色。我可以用它来放很多很多其他的学习工具。比如一把尺子,你想把它放在文具袋的什么地方?向左看,向右看,啊,在这里,我把它放在文具袋中间最大的袋子里。当然,我不仅可以把尺子放在这么多袋子里,这里就不点名了。

怎么样,我是不是大师不可或缺的学习工具?

小学其他年级同类作文

文具盒里的故事

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇就住在我的铅笔盒里,里面有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔和一块月亮橡皮。他们可以听我的。

有一天,铅笔和橡皮擦都比对方好。铅笔写着:‘我会写字’橡皮擦说:‘我可以抹掉你’小师傅说:‘你们都可以帮我学习。’于是,橡皮擦和铅笔成了好朋友。

讲师:陈惠群

(小学二年级,)

我心爱的文具盒

我的铅笔盒是我妈妈买的。它是一个长方形的盒子。它穿着蓝色的衣服,它的顶盖是一只和良心精灵一起玩游戏的胖熊。打开它,里面有两层。顶楼是文具盒橡皮擦的家。最后一层是作业。当我做作业时,铅笔会自动来听我的指令。当我写错单词时,橡皮擦会过来帮我纠正。真的很喜欢。

(一年级,150字)

我最喜欢的文具盒

我相信每个人都有自己喜欢的东西,我也不例外。我喜欢这么多东西!有漂亮的音乐盒和四功能小闹钟.其中,我最喜欢的是我的铅笔盒。

我的铅笔盒是三好学生的奖品。看起来像房车。两边有蛋糕、面包和苹果。“开车”是一个紫色头发黄色衣服的小女孩。她打算怎么办?哦!我知道,他一定要去小熊超市买零食!她还说她最喜欢糖果!从这个小女孩身上,我看到了自己的影子。

铅笔盒是铁做的,由小米拉公司制造。铅笔盒有两层。第一层有五个大字母的乘法公式。旁边还有一个帅气的小男孩,好像要去救;二楼底部是白色的,可以用来写钢笔。

我在这个铅笔盒里放了很多东西:钢笔、中性笔等等。他们每天躺在铅笔盒里,很舒服。当我使用它们时,它们是在履行自己的职责。

我拿铅笔盒开了个玩笑:有一天,我去上学了。但是交作业的时候发现我的铅笔盒不见了!哎哟!这怎么可能!谁知道当我中午回家时,我看到铅笔盒安然无恙地放在我的桌子上。我太粗心了!

也能把我的孤独赶出云端。有一次爸爸妈妈没回来,外面一片漆黑。我非常害怕。这时,我看到铅笔盒上的笑脸,仿佛在对我说:“小主人,别害怕,我会陪着你的!”心情好多了。

我最喜欢的铅笔盒就像一个朋友,在我孤独的时候陪伴着我;受伤的时候安慰我;心情不好的时候,帮我找回好心情。如果有机会,下次我会给你介绍我喜欢的其他东西

新疆石河子市四年级:吴

(四年级,600字)

三年级作文文具介绍

文具匣——姜俊义我有一个多功能文具盒,长9.5厘米,宽8.5厘米,高3厘米。文具盒的整个主体是绿色的,上面画着一只小白熊。它拿着生日蛋糕,开心地笑着!你可能会想,你的文具盒的多功能在哪里?
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