【第1篇】我的铅笔盒作文350字-小学三年级作文
嗨！我是文具家族的一员——铅笔盒。小主人很喜欢我，因为这是她小姐姐送的礼物。
我的样子像一张光滑的长桌，身上画着一幅画。看，小熊维尼和小猪在咧着嘴笑！猪好像在说：“小熊维尼，这是给你的花。”旁边的花很漂亮，红的，白的，紫的……嘘，别打扰他们聊天。
当我打开我的身体时，我看到一个时间表牢牢地粘在盒盖的背面，它可以告诉小主人每天要上什么课。我的身体就像一张双层床。一楼住着很多铅笔男孩。这是他们的家。二楼住着笔姐和尺姐，睡得正香。
我很有用！小师傅要做作业的时候，会把铅笔男孩从我身上拿出来，做完之后放回我的身体里。要不是我，桌子上早就乱七八糟了，小师傅都没法做作业了。
小师傅成绩很好，也是我的功劳！她非常感谢我。
【第2篇】铅笔盒的自述300字
大家好，我叫文具盒，想知道我长什么样？别担心，往下看。
有一只漂亮的羊站在我面前，好像在想什么。我有四层楼。一楼是可擦笔、剪刀、修正贴，三楼是圆珠笔、橡皮。第四层放油笔和胶带。为了让我更漂亮，我的小主人在我的前面贴了一张贴纸。
和小主人在一起两年了，小主人越来越爱我了。我们形影不离，朝夕相处。
有一次，小主人的妈妈把我的身体弄脏了。当时我又喊又叫。我的叫声似乎被我的小主人听到了。他赶紧把我带到脸盆边，帮我刷了一遍。
最后，我呼吁大家：今后，你们不要弄脏自己的学习用品，否则，我们会不高兴的。
【第3篇】小学三年级作文：铅笔盒里的故事
晚上，小主人睡着了，远处传来一声巨响，哦！这是铅笔盒里的文具。铅笔妹先开口了：“我最能帮小师傅。小师傅经常带我写一个很美的字。多幸福！”“铅笔妹，你这样说是不对的。没有我怎么能写出一个好字？”橡皮擦哥说。我的统治者哥哥总是说得那么深奥：“要说我有用，不用说就知道。就这样，他们争论了很久。第二天他们来学校，发现有几个有用，然后又和好了。
【第4篇】铅笔盒里的故事作文700字-小学三年级作文
铅笔盒叔叔有一个漂亮的金属大房子，里面住着一个又瘦又高的笔友，穿着绿色的连衣裙；强壮的蓝色卷笔刀哥哥和柔软的粉色橡皮妹妹。自从小主人把他们放在一起，他们立刻成了好朋友。卷笔刀哥每天都把弟弟打扮得漂漂亮亮的。他帮铅笔把平实的书写点削得光滑锋利，铅笔黑色的笔尖在阳光下闪闪发光，好帅！
小主人把铅笔盒放在书包里，每个人都在铅笔盒里蹦蹦跳跳地来到学校。小主人把铅笔盒放在桌子上。小铅笔盒一打开，淘气的小铅笔哥就迫不及待地四处张望。“哈哈，这里真热闹！”看到每张桌子都有自己的哥哥，铅笔弟弟忍不住笑出声来。突然，他发现邻桌一只带图案的铅笔，笔尖很细，一不小心好像断了，于是关切地问：“你怎么这么细？”告诉你卷笔刀哥，削太薄不安全！”细长的钢笔回答，“我是自动铅笔。我不需要剪。主人可以随意选择厚度。按几下就可以写了。你看，笔尖上有个小金属套保护笔芯，很安全！”铅笔小弟松了口气。这时，我看到远处有一支和自己一模一样的钢笔在问候自己。刚要张嘴，钢笔做了个鬼脸说：“你看清楚，我不是木头做的，我是纸做的环保铅笔！”铅笔小弟兴奋地看着.
远处，橡胶姐姐也找到了自己的家庭。七嘴八舌地聊天。卷笔刀哥也和兄弟们打招呼。突然。铃声一响，大家很快安静下来。
我在写作业的时候，铅笔哥不小心写错了一个字，橡胶妹跳出来说：“没关系！有我！”铅笔脸红了，说：“对不起！我又把你弄脏了。下次我会小心的。”
日子一天天过去，师傅的字写得越来越漂亮，铅笔小弟从之前的纤细身材变成了小钢笔，橡皮妹变得又黑又瘦，掉了牙的卷笔刀大哥再也削不动铅笔了。换成钢笔的小主人小心翼翼地把它们放在抽屉里。他们非常高兴地回忆起曾经团结、相爱、互相帮助的美好时光。
到现在，他们还幸福地生活在一起。
【第5篇】铅笔盒作文250字-小学三年级作文
你好，我的名字是铅笔盒，我的英文名字是铅笔盒，我是一个铁铅笔盒，我的头是蓝色的，我的头上有一个米老鼠图案，下面有四个轮子？下面还有一个米老鼠图案，下面是绿色。我的身体很大，有铅笔、钢笔、彩色铅笔、修正液、修正贴、转笔刀、橡皮等等。
我是主人的好帮手。一天，我的主人忘记带铅笔了。我用我的卷笔刀帮师傅解决了这个问题。
我的目的并不大！
青岛珠江路小学三年级：乔新宇
【第6篇】四年级英语作文：我的铅笔盒(mypencil-作文100字-小学三年级作文
我有一个好朋友。她的名字叫铅笔盒。她是一个非常漂亮的女孩。快看。她的脸上有一幅画。这是一幅花的图片。她的外套是蓝色和黄色的。她的肚子里有一些铅笔、一支钢笔、一把尺子、一块橡皮和一条胶带。从星期一到星期五，我和她一起去上学。当我想抄写或写新单词时，我打开她的嘴，从她的肚子里拿出铅笔。她帮我很多。我非常喜欢她。
【第7篇】鲁西西与神奇铅笔盒作文300字-小学三年级作文
鲁西西和魔法铅笔盒
开学的时候，鲁西西买了个铅笔盒，可是回到家，铅笔盒居然不见了。陆希希尖叫起来，陆希希的弟弟皮皮鲁看见了，说：“别哭，铅笔盒在桌子上！”卢西西立刻不哭了，但是卢西西越来越害怕，因为铅笔盒明明在我手里，怎么可能跑到桌子上？
鲁西西想和他哥哥皮皮鲁谈谈，但在他说之前，皮皮鲁就知道了。过了几个星期，陆锡希考试得了一个大零蛋，不敢和爸爸妈妈说话。结果他爸妈早就知道了。
现在鲁西西的心，皮皮鲁都知道了。
皮皮鲁觉得很奇怪，心想：一定是他妹妹陆希希买的铅笔盒。并且正在找朋友摸铅笔盒，果然，几天后，皮皮鲁心里这个朋友知道了。
皮皮鲁断定这个铅笔盒很神奇，谁碰它就知道谁在想她。
类别3 (4)
傅育宁
【第8篇】我心爱的铅笔盒作文350字-小学三年级作文
我最喜欢的学习用品属于我的铅笔盒，是我生日的时候父母给我的。我很珍惜。我一整天都离不开它。白天用它学习，晚上睡觉也要让它躺在床边。
它的身体呈长方形，腹部有三层。它穿着一件蓝色的外套，上面写着喜羊羊、美丽的山羊和懒惰。喜羊羊和美羊羊戴圣诞帽，很好玩。他们旁边有一棵圣诞树。据估计，他们过了一个快乐的圣诞节.
再看看它的肚子。里面不容易。第一层是我最常用的铅笔。他们尖尖的脑袋挨着，就像一排等待离开的士兵。二楼是专门用来画画的。里面有白板和笔，有空就在上面画画。最后一层是我的橡皮和尺子。他们是有铅笔的好朋友。铅笔遇到困难和错误，都会及时出现。
我相信每个孩子都有他喜欢的东西，我爱这个日夜陪伴我的朋友。
徐熙媛青浦区韩文小学三年级
【第9篇】我最喜欢的铅笔盒400字
我最喜欢的是：和我在一起三年的铅笔盒。他长20厘米，宽8厘米，有三层。上面有一辆赛车，里面有一只小狗。看来这只小狗要开着这辆赛车环游世界了。
这个铅笔盒是我表弟给我的。当时她已经有七个铅笔盒了，是她在德保县语文知识竞赛中得的，是最好的一个，就送给我当6岁生日礼物。那个铅笔盒还是新的。它在我的书包里。
铅笔盒的每一层都有不同的文具。一楼有三支铅笔、一支自动铅笔和一块橡皮。二楼有四支钢笔。在三楼放三个快速橡皮擦。当我们写错单词时，铅笔盒就像一个小秘书，送来一块橡皮帮我擦掉错误的单词。如果我需要做作业，它会送一支铅笔给我写。无论如何，它会发送我们需要的任何东西。
这个铅笔盒真的是我的好朋友。他每天和我一起去上学。我会养着他，直到他长大。你说，我能不喜欢这么好的铅笔盒吗？
【第10篇】我的铅笔盒作文200字-小学三年级作文
我的铅笔盒。
我有一个铅笔盒，是我妈妈在我五岁的时候买的。
它是汽车形状的，有一只猫和一只狗在开车的照片。汽车前后角有四个大灯，轮胎涂在下面。其实车下有四个真正的小轮子，还能转。打开铅笔盒，就能看到三层的“大楼”。一楼有很多自动铅笔；二楼有一些像睡裤一样的木质铅笔；三楼有漂亮的尺子和大橡皮。我不用的时候它们在休息；当我需要他们的时候，他们会站出来。
我非常喜欢这个铅笔盒。
【第11篇】铅笔盒里的吵闹_关于文具的童话作文550字
夜深了，周围静悄悄的。月亮姐姐在窗外笑了笑，人们睡着了，但我的铅笔盒里有噪音。这是怎么回事？原来文具盒里的工具在评价谁是“最重要的”。
“我的铅笔家族世代受人喜爱，幼儿园的小朋友都用我们写字画画。所以，我们最重要！”铅笔舞得很慢，说道。
橡皮擦是最不服气的。他拍拍自己的大肚子，大声说：“切！什么是铅笔族？工程师用铅笔画图出错怎么办？我没有必要擦掉铅笔痕迹吗？这说明我们橡胶人最重要！”
潘笑着说：“我是这里最重要的人。各种会议都是我们笔贵族参加的！和我比，你能算什么？我……”
钢笔字还没说完，就被修正液打断了。修正液兴奋地喊道：“你说什么？最重要的人？我告诉你，不管你有多重要，我们修正液家族还是可以消除你所有的痕迹的！”
……
“孩子们，别吵了。”爷爷一直沉默着铅笔盒说。
“爷爷，你来得正好。你来判断，这里谁最重要？”铅笔跑到铅笔盒边大声说。
“孩子。其实你们都很重要。没有你们中的一个，我们师傅的学习就不会这么方便了。”铅笔盒说。
“是的，没有我们，主人学习就不会这么方便！谢谢爷爷！”钢笔和铅笔同时向铅笔盒鞠躬。
大家互相道了歉，从那以后，大家再也没有为此争吵过。
作者：黄百威
【第12篇】铅笔盒里的风波作文300字-小学三年级作文
数学课上，老师让我们做这道题。我正要打开铅笔盒，突然听到自动铅笔夸道：“我永远不会秃顶。少主以后一定要用我。”
橡皮擦毫不客气地反驳：“小主人写错了字，他就用我。”
铅笔说：“自动铅笔不是按我做的。我还是你的长辈！”
自动铅笔自豪地说：“我用起来比你方便多了。你真的落伍了！看看现在用你的人？”
统治者从他旁边的房子里跑出来：“你烦不烦？我保证以后大家都会用。”但他们有的相信，有的不相信，等着验证自己的想法。
听完他们的争吵，我笑着拿出一支铅笔和一把尺子，画了一个正方形，然后拿出自动铅笔写了一个问题，出错的时候用橡皮擦。这时候他们都明白了一个道理：团结就是力量，个人的作用是有限的，要并肩作战。
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【第13篇】未来的铅笔盒_三年级想象作文300字
我的愿望是长大后成为一名伟大的发明家。要发明很多东西，我最应该自豪的是我发明的铅笔盒。
以后铅笔盒里有三个按钮。第一个按钮是打开和关闭铅笔盒。还有很大的防盗功能。您可以设置密码。任何一个学生知道你的密码都没关系，因为它还有识别主人指纹的功能。只有主人自己的指纹才能打开铅笔盒。第二个按钮的功能是清洁铅笔盒。你用的所有学习用品，只要放在盒子里，都可以按班整理。还有最后一个按钮。它的作用是发号施令。怎么听写？放心吧，我慢慢告诉你，只要你把需要听写的生词、句子或者英语单词写在一张纸上，叠好放在上面，它就会发出声音，帮你听写。
嗷！我忘了告诉你铅笔盒将来会是什么样子。它外形美观，熟悉卡通图案和美丽的花朵图案。最近怎么样？我发明的铅笔盒可以吗？
【第14篇】小学三年级作文：铅笔盒里的争吵
夜深人静，外面很安静。然而，铅笔盒里发生了激烈的争吵，铅笔盒翻了个底朝天。到底是怎么回事？原来他们都在争论谁最重要。
不，橡皮擦说：“我是最重要的。没有我，师傅写错字就不好了。”笔说：“我是最重要的。没有我，师傅怎么做作业？”统治者说：“我也很重要。没有我，大师画直线的时候，也画不直。”他们一句话，我一句话吵架。每个人都在争论谁是主人最重要的地方。橡皮、钢笔和尺子，它们不会互相让步。就这样，他们一直吵个不停，一直没上来也没下来。所以，他们决定让他们的主人试一试。没有他们他们能做吗？
第二天，当主持人要做作业的时候，大家都不肯出来，主持人感到莫名其妙。这是怎么回事？钢笔说：“主人，主人，你认为我们中间谁最重要？”大师说：“你们每个人都很重要。我需要你。你不可或缺。写作业的时候用钢笔，写错字的时候用橡皮擦。当我画直线时，我用尺子。所以，你们对我都很重要。不要再争论了。”
大师的话惊醒了钢笔、橡皮和尺子。从此他们不再争吵，和主人和睦相处。
【第15篇】我的铅笔盒作文350字-小学三年级作文
嗨！我是文具家族的一员——铅笔盒。小主人很喜欢我，因为这是她小姐姐送的礼物。
我的样子像一张光滑的长桌，身上画着一幅画。看，小熊维尼和小猪在咧着嘴笑！猪好像在说：“小熊维尼，这是给你的花。”旁边的花很漂亮，红的，白的，紫的……嘘，别打扰他们聊天。
当我打开我的身体时，我看到一个时间表牢牢地粘在盒盖的背面，它可以告诉小主人每天要上什么课。我的身体就像一张双层床。一楼住着很多铅笔男孩。这是他们的家。二楼住着笔姐和尺姐，睡得正香。
我很有用！小师傅要做作业的时候，会把铅笔男孩从我身上拿出来，做完之后放回我的身体里。要不是我，桌子上早就乱七八糟了，小师傅都没法做作业了。
小师傅成绩很好，也是我的功劳！她非常感谢我。
小学其他年级同类作文
心爱的铅笔盒
有一个铅笔盒，是老师给我的，因为我在《三字经》知识竞赛中表现很好。我喜欢我的铅笔盒。
它的形状是椭圆形的，颜色是绿色。盒子的盖子上有一个小女孩在玩溜溜球。
它有三层。第一层包含铅笔，勾线笔和红笔。二楼有尺子和三角形。三楼有两块橡皮。
当我做作业的时候，铅笔在我手里。当我画画的时候，尺子立刻出来帮我画漂亮的画。当我写错作业时，橡皮擦会站起来，毫不犹豫地帮我擦掉错误的单词。
我喜欢我的铅笔盒。
（一年级作文，）
铅笔盒里的争吵
夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。
我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“新富”的傲慢拍着胸脯说：“小少爷现在上五年级了。他用的铅笔少了，不经常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易折叠，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”
听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。
五年级：毛若谦
（五年级，500字）
铅笔盒500字
在我的书包包里，有一个精致漂亮的铅笔盒。
这个铅笔盒是长方形的，全身黑色，是双面的。盒子的盖子上有一只可爱的米老鼠，黑色的大耳朵，双手戴着白色的大手套，似乎在欢迎主人的使用。右下方有一个铅笔弯，可以随时随地为你削铅笔，有长铅笔和短铅笔两种。打开前面的盖子，里面有一个透明的小袋，可以用来插入课程。盒子是由白色和黑色组成的，放笔的地方好像是一条长长的隧道，笔就是穿过隧道的火车。在“隧道”的尽头，有一个小铅笔盒，似乎是“火车”的围栏，防止“汽车”倒塌。宽阔的“隧道”中间隔着一道“屏障”，大概就是“机动车道”和“非机动车道”的分界线。在“隧道”的右边，还有一个小盒子，可以用来装橡胶。这个盒子好像是汽车加油的地方。打开对面的盖子，都是统一的，只有黑色是大胆的肆虐。每当我想写的时候，笔就从铅笔盒里跳出来为我服务；每当我写错别字，橡皮擦就摇摇头冲进来，仿佛在教我不要写错别字；每当我要连接的时候，尺子就晃着身子，慢慢的来接我。
铅笔盒是我学习的好帮手，一直离不开它！
（小学五年级，）
