【第1篇】被溺爱的王子_童话故事作文300字
自诞生以来，国王的儿子就受到国王和他的仆人们的宠爱。他从未经历过任何磨难，也从未跌倒或受伤。即使他学会了走路，也有一大群仆人帮助他。
当国王的母亲看到她的小孙子无能为力时，她非常焦虑，认为这是行不通的。这不是一个能统治国家的人。老皇后悄悄地把孙子带走了。没人知道她把小王子带到哪里去了，连国王也找不到。
二十年后，一位英俊的武士骑着白马进入宫殿。国王一眼就认出了他的儿子，他认出了王子。王子不仅会骑射，还会写字，心地善良。
直到那时，国王才明白他母亲的意图。过度溺爱只会伤害王子。只有让他经历困难，他才能真正成长。老皇后用余生培养了一个称职的国王。
【第2篇】母爱溺爱作文700字-小学三年级作文
比起我爸的时间，我和我妈在一起的时间会更长。所以，我更懂母爱。确切的说，我不知道是什么样的爱情。撒娇？不知道.
从六年级开始，只要我想要什么东西，妈妈总是会问，过几天肯定会给我买。就像自行车，英语同步读书机，葫芦，电脑.不过我对电脑有一点迷恋，对其他的东西也有三天的热情。一旦热度过去，那些东西就被扔到一边，被忽略了。除了一些特殊情况，绝对懒得碰。
我已经够大了，但还是有点懵懂。有时候我妈妈帮我处理自己的事情。比如你吃的筷子是你妈妈洗的；我妈妈洗了我的脏衣服、裤子和袜子。但是，如果我妈心情不好，她会对我说两句话：“你自己的事！不要老是把东西堆起来给我做，好像我是你的保姆一样！ "每当妈妈说这句话的时候，我的心总是会颤抖，然后觉得喘不过气来。但是，这种不舒服的现象只会出现几秒钟。
记得初中第一次月考的时候，语文考的不是很理想。试卷是百分制，我只考了75分！我本来不打算告诉妈妈，但是我准备签字的时候，我假装是家长，模仿妈妈的笔记，签了字。但是，我总觉得那样的话，良心有点过不去。那一天，我看到妈妈心情很好，就把自己不满意的语文试卷给妈妈看。我以为我妈会跟我说几句话，她没有。于是，我不解地问她：“我考得那么差，你不是说了几句我吗？”
我看到她说：“我已经考了所有的分数，但这改变不了这个现实。而且，考多少并不重要。最重要的是你努力了！”.
我很庆幸我有这样的妈妈，虽然我还是有点怕她(在我考不好的时候)！
【第3篇】被溺爱的王子_童话故事作文300字
自诞生以来，国王的儿子就受到国王和他的仆人们的宠爱。他从未经历过任何磨难，也从未跌倒或受伤。即使他学会了走路，也有一大群仆人帮助他。
当国王的母亲看到她的小孙子无能为力时，她非常焦虑，认为这是行不通的。这不是一个能统治国家的人。老皇后悄悄地把孙子带走了。没人知道她把小王子带到哪里去了，连国王也找不到。
二十年后，一位英俊的武士骑着白马进入宫殿。国王一眼就认出了他的儿子，他认出了王子。王子不仅会骑射，还会写字，心地善良。
直到那时，国王才明白他母亲的意图。过度溺爱只会伤害王子。只有让他经历困难，他才能真正成长。老皇后用余生培养了一个称职的国王。
小学其他年级同类作文
生活中的溺爱
今天看了一套漫画，引起了我的深思。
图1显示一位父亲送他的孩子去画画。烈日下，父亲给孩子打着太阳伞，手里拿着画板，脸上汗流浃背，孩子们手里拿着冰棍开心地吃着。图二是一些家长拿着暖水瓶给小花浇水。暖水瓶指的是父母的溺爱，小花指的是孩子。用热水浇花无疑会使花枯萎。
这两幅画都表现了同一个主题，就是溺爱。
生活中，这种溺爱随处可见，帮孩子背书包，给初中孩子系鞋带。公交车上，妈妈们手里拿着大包小包站在过道上，一有座位就叫孩子坐下，理所当然。在这种放纵下，孩子养成了依赖的习惯。他们不需要自己做任何事情，但是父母做任何事情。父母不在身边，孩子会怎么办？会穿衣服吗？你会安排自己的生活吗？这种溺爱形成了他们只向别人索取，而不愿给别人的性格。为什么会这样？因为他们一直在父母的呵护下成长，不懂得关心别人，不懂得理解别人，只等别人关心自己。如图一，在烈日下汗流浃背的父亲画了一张画板，给孩子打了一把太阳伞，而孩子们则乐得吃冰棍。他不会为父亲擦去脸上的汗水，也不会问父亲要不要吃冰棍降温。敢问被这样的父母“照顾”的孩子会不会去关心别人？如图2所示，有些父母用热水浇灌小花，但小花自然不能用热水浇灌，这就暗示了有些父母不懂得爱孩子，没有正确的教育方法，“小花”怎么能茁壮成长。生活中，有些父母放任孩子的恶习，花很多钱，打架，长大后误入歧途。就像用热水浇花一样，非但没有茁壮成长，反而过早枯萎。所以溺爱只能害孩子一生。我希望一些父母能以正确的方式教育他们的孩子。当然是照顾孩子。更重要的是教会孩子关心他人，理解他人，独立生活。那才是真爱。
孩子是祖国的花朵，要在阳光雨露下成长，不要在溺爱中枯萎。
（五年级，700字）
这，真的是爱吗_写溺爱的作文550字
也许很多成年人还没有认真想过什么是爱，什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长，但溺爱阻碍孩子成长。
记得有一次，我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩，大概四五岁，被妈妈抱着。她脸红了，似乎在发烧。这时，我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说：“奶奶，把手机拿过来，给我看看电视。爸爸，给我一把扇子。爷爷，给我来点好吃的！”突然，小女孩就像一个小公主，得到了“大臣”的支持。
小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的发夹，发夹掉到了地上，断成了两半。女孩放声大哭：“坏妈妈！那是我的最爱！你付钱！你付钱！”妈妈赶紧安慰女孩：“没关系，妈妈再买一个，妈妈再买一个！”女孩的父亲生气地责怪母亲：“怎么回事！你就不能小心点吗？笨手笨脚！”之后她大笑着转向女孩：“别哭了，爸爸给你买，好吗？”“不要！我要这个！”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂她妈妈：“怎么回事，把我家宝宝弄哭了！”“算了，让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹，轻声对小女孩说：“妈妈再给你买一个，好吗？”小女孩停止了哭泣。
我看到这一幕，心想：这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主，我们一点都不能委屈。
溺爱会阻止他们成长！
（五年级作文，）
我生活在溺爱中400字
孩子是祖国的未来，是社会的花朵，是家庭的希望，所以会受到国家、社会和家庭的充分关注。但具体来说，一个孩子能否健康成长，关系到他的未来。因此，儿童教育已经成为社会普遍关注的问题。
由于传统的家庭教育，我们的一些中国孩子发育不正常。孩子是父母的骄傲。可以说，孩子从来到这个世界的那一刻起，就深深地依恋着父母的心。父母对孩子的爱可以发展到溺爱的程度。比如孩子走路摔倒，家长一定要赶紧扶他(她)起来，用甜言蜜语安抚孩子坠落的心。于是，传统的家庭溺爱教育开始付诸实践。当孩子吃饭时，他或她的父母给他或她的食物喂他或她的嘴，而孩子睡觉时，他或她的父母给他或她一床被子，即使这些孩子已经八九岁了。
这样，这些孩子对父母的依赖，伴随了他们大部分的生命，或者说是一生。我们来看一些美国家庭教育孩子的模式，往往和中国不同。
当一个美国孩子摔倒时，父母从来不会上前帮助他或她。这从根本上反映了我们中国的父母
（小学四年级，）
