【第1篇】谈谈“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
谈“衣湿杏花雨，吹寒柳风。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”南宋诗人智南和尚的绝句。全诗是“古木中间的一个短篷，帮我穿越刘冬。衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”意思是：三月的春天，杏花盛开，细雨似乎故意打湿我的衣服。但带着杨柳清新气息轻轻拂过人们脸庞的暖风，却令人陶醉。
诗人用衣服上的雨和从他脸上吹来的“寒冷”的风详细描述了他对春天的感受。“湛”的意思是细雨蒙蒙，雨很轻，而不是“下雨”或“飘落”，“杏花”指出季节，所以轻轻吹来的暖风让人感受到熟悉的春天气息。
【第2篇】谈谈“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”作文350字-小学三年级作文
谈“衣湿杏花雨，吹寒柳风。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”南宋诗人智南和尚的绝句。全诗是“古木中间的一个短篷，帮我穿越刘冬。衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”意思是：三月的春天，杏花盛开，细雨似乎故意打湿我的衣服。但带着杨柳清新气息轻轻拂过人们脸庞的暖风却令人陶醉。
诗人用衣服上的雨和从他脸上吹来的“寒冷”的风详细描述了他对春天的感受。“湛”的意思是细雨蒙蒙，雨很轻，而不是“下雨”或“飘落”，“杏花”指出季节，所以轻轻吹来的暖风让人感受到熟悉的春天气息。
王玉田：江苏省南京市浦口区琅琊路小学三年级二班法明校区
【第3篇】美丽的杏花300字
美丽的杏花
一天早上，我去北山放风筝，爬上了北山的山顶。我闻到一股淡淡的香味。跟着香气跑，然后跑到杏园。
看到的时候杏花开了很多。有的花瓣全部展开，露出粉红色的花心；有些满是花和骨头，看起来就要爆了。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓…
我突然觉得自己像一朵杏花，穿着白色的衣服，站在阳光下。微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣衫随风飘动。风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。
这时，一阵暖风吹过，我想起我不是杏花，而是在看！
【第4篇】杏花醉400字
杏花那么白，那么美，那么迷人。
一阵风吹过，白色的花瓣飘落下来，像一场雪，像一场梦，敲打着沉睡的灵魂。仔细看看它的四朵精致的花，像珍贵的水晶和无价的宝石，生怕从树上飞走，但风不会同意。
站在杏树下，让洁白柔嫩的花瓣拍打脸庞，是一件浪漫的事。当你真正了解中国和美国的时候，你会发现圣白并没有选错主人，让杏花主宰你只会显得更温柔，更有魅力。
当小巧玲珑的樱草即将死去时，它会把春天到来的喜讯交给春杏花的第二信使去传播，然后依次传给桃花和梨花.杏花真是一个有创意的可爱女孩。把春天的到来写在花瓣上，让花瓣飞向每一个睁开眼睛的生物。你见过这么聪明害羞的女生吗？
拨打——-
一阵风又来了，带着浓浓的春意把花瓣撒向千家万户。
【第5篇】读《第一朵杏花》有感作文300字-小学三年级作文
关于阅读《第一朵杏花》的思考
今天我们学习了课文《第一朵杏花》。
本文讲述了著名气象地理学家——朱克真研究物候的一个小故事。赞美朱克真爷爷一丝不苟的科研态度，说明只有通过准确细致的观察才能掌握事物变化的规律。
看了这篇文字，我觉得科学家朱克真爷爷很伟大，因为他能弯腰和孩子说话，能一起观察杏花，说明朱克真爷爷是一个很平易近人，很和蔼可亲的人！
通过今天的学习，我也知道了朱克真爷爷是一个严谨的科学家，对科学从不马虎。朱克真爷爷可以仔细观察。为什么我不能？是因为我不注意身边的事情吗？没有，但是我不想观察，不想思考。我要克服自己的弱点，向可亲可敬的朱克真爷爷学习！讲师：许智伟
【第6篇】我最喜欢的杏花400字
如果你要问我在各种花里喜欢什么，我会说我最喜欢杏花。
在我们的校园里，有一棵美丽的杏树，是校长去年买的。二月里，花儿盛开。一阵微风吹过，花儿立刻飞走了。一片片花瓣像散花一样飘落，仿佛有一场花瓣雨。杏花的花瓣很像鱼鳞。如果你在杏花盛开的时候走进我们的校园，你会惊讶地问：“咦，这么多鱼鳞在哪里？”哈，你一定把满地的杏花花瓣当成鱼鳞了。杏花很小，几乎只有2厘米长，更别说它的花瓣只有3毫米，杏花虽然很小，但是很优雅可爱，颜色是白色和粉色。虽然没有什么漂亮的装饰，但它的纯净和简单应该很可爱。可惜的是，这朵美丽、纯洁、单纯、谦虚、可爱的花，不到一个月就夭折了。然而杏花给我们留下了一个纯洁可爱的印象。
这是我爱的杏花。我不知道你喜欢什么。
【第7篇】谈谈“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
谈“衣湿杏花雨，吹寒柳风。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”南宋诗人智南和尚的绝句。全诗是“古木中间的一个短篷，帮我穿越刘冬。衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”
“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”意思是：三月的春天，杏花盛开，细雨似乎故意打湿我的衣服。但带着杨柳清新气息轻轻拂过人们脸庞的暖风，却令人陶醉。
诗人用衣服上的雨和从他脸上吹来的“寒冷”的风详细描述了他对春天的感受。“湛”的意思是细雨蒙蒙，雨很轻，而不是“下雨”或“飘落”，“杏花”指出季节，所以轻轻吹来的暖风让人感受到熟悉的春天气息。
【第8篇】神木的杏花滩作文300字-小学三年级作文
神木兴化滩有很多树：杨柳松树.这是一个风景优美的可爱地方。
春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。
夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。你是官员吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。
秋天，枫叶是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏立在门口，仿佛在站岗。松柏更绿。
冬天，雪花在空中飞舞，环顾四周，杏花滩一片雪白。但是对于这里的孩子来说，一些游乐园：穿冰鞋，滑冰很快。有些人坐在冰上的板上，直接滑行.
我喜欢杏花海滩。
【第9篇】会变的杏花作文500字-小学三年级作文
在我们社区的角落里，有一个杏园。立春后，花园里的杏花悄然开放，引起了我的注意。看杏花成了我的乐趣。
这个周末，正好老师安排了一篇作文写一个场景。于是，我邀请父亲陪我去杏园看杏花。去哪里找，哇，好几天没见了。杏园里的杏树开满了茂密的花朵。那些开心开放的杏花，像漂亮的姑娘一样，露出粉嫩的脸颊。而那些含苞待放的花骨，就像一串晶莹的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神。他们忙着采集花蜜，守护美丽的花朵。我和爸爸忍不住拿起手机拍了很多杏花的照片，准备带回家欣赏。
在我的记忆中，我一直以为“桃花红，杏花白”，但仔细观察后发现，其实杏花的颜色一直是从开放到凋零在变化的。含苞待放时，红如胭脂，亮如珍珠；打开的时候，又红又白，像女孩子的脸一样美；花落时，洁白如雪，随风起舞。难怪诗人叶绍翁在诗《游园不值》中写道：“所有的爱情都无法关闭，一颗杏出墙。”诗人王维在诗《春中田园作》中写道：“春鸽鸣于屋，杏花白于村边”。原来春小姐是个神奇的魔术师！
我不禁感叹：这小杏花藏了那么多知识！与此同时，人们逐渐清楚，如果你注意，你会有所收获。谁说不是“注意力无处不在就是学习”？
三年级：范
【第10篇】会变的杏花
在我们社区的角落里，有一个杏园。立春后，花园里的杏花悄然开放，引起了我的注意。看杏花成了我的乐趣。
这个周末，正好老师安排了一篇作文写一个场景。于是，我邀请父亲陪我去杏园看杏花。去哪里找，哇，好几天没见了。杏园里的杏树开满了茂密的花朵。那些开心开放的杏花，像漂亮的姑娘一样，露出粉嫩的脸颊。而那些含苞待放的花骨，就像一串晶莹的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神。他们忙着采集花蜜，守护美丽的花朵。我和爸爸忍不住拿起手机拍了很多杏花的照片，准备带回家欣赏。
在我的记忆中，我一直以为“桃花红，杏花白”，但仔细观察后发现，其实杏花的颜色一直是从开放到凋零在变化的。含苞待放时，红如胭脂，亮如珍珠；打开的时候，又红又白，像女孩子的脸一样美；花落时，洁白如雪，随风起舞。难怪诗人叶绍翁在诗《游园不值》中写道：“所有的爱情都无法关闭，一颗杏出墙。”诗人王维在诗《春中田园作》中写道：“春鸽鸣于屋，杏花白于村边”。原来春小姐是个神奇的魔术师！
我不禁感叹：这小杏花藏了那么多知识！与此同时，人们逐渐清楚，如果你注意，你会有所收获。谁说不是“注意力无处不在就是学习”？
【第11篇】美丽的杏花作文200字-小学三年级作文
一天早上，我去北山放风筝，爬上了北山的山顶。我闻到一股淡淡的香味。跟着香气跑，然后跑到杏园。
看到的时候杏花开了很多。有的花瓣全部展开，露出粉红色的花心；有些满是花和骨头，看起来就要爆了。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓…
我突然觉得自己像一朵杏花，穿着白色的衣服，站在阳光下。微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣衫随风飘动。风一过，我就不跳舞了，静静地站在那里。
这时，一阵暖风吹过，我想起我不是杏花，而是在看！
内蒙古自治区乌兰浩特市兴安二小学三年级二班：王振宇
【第12篇】小学三年级作文：三月杏花开
校园的一个角落里，几棵杏树泛着淡淡的粉红色，在这个阳光明媚的日子里，它们展开了优雅的花瓣。
树枝一个接一个地托住萼片。奇怪的是，它们是粉红色的！萼片是花瓣，柔软如白被。我真的很想睡在它们里面。花瓣吐出几丝黄色的雌蕊。顿时粉、雪、黄三种颜色混合在一起，给人一种美感。
远远望去，一望无垠的白色像世界上的浮云，静静地、悄悄地聚集在一起.而那小小的黄色，镶嵌在浮云上的金色，似乎很快就被挤出来了，给人一种马上上去接他们的冲动。粉红色，自然就变成了浮云的小红晕。哦，一定是秘密的“云”！
不用走太远，就能闻到香味。那是杏花。有时候，花开的密集，并不是芳香四溢，而是怡人的醇香！无论什么样的香气，都能给人无尽的向往.
三月，杏花盛开。用希望和激情打开！
【第13篇】杏花滩400字
神木的杏花潭有很多树：杨树、柳树、松树……那里风景很美，杏花潭是我最喜欢的地方。
春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。
夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。正式吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。
秋天，枫树的叶子是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏站在门口，仿佛在站岗。松柏更显青翠。
冬天，雪花在空中飞舞。环顾四周，杏花海滩是白色的。但是在这里，对于孩子来说，是一个游乐场：有的穿冰鞋，滑得很快；有些人坐在冰上，直接滑行.
我喜欢杏花海滩。
【第14篇】杏花滩作文300字-小学三年级作文
神木兴化滩有很多树：杨树、柳树、松树……这是一个风景优美的可爱地方。
春天，湖面上的水渐渐融化，树拿出嫩绿的叶子，枯草变绿，树上叽叽喳喳的小鸟吵个不停，就像聊天一样。
夏天，一些人在湖上划船。岸上的一些鱼；其他人在这附近。每年夏天，很多人钓鱼，但只有有毅力的人才能钓到。正式吗？因为夏天神木兴化滩蚊子特别多，到处乱逛的人都受不了，更别说渔民了。
秋天，枫树的叶子是红色的，火红的叶子在森林里飞舞。青松翠柏站在门口，仿佛在站岗。松柏更显青翠。
冬天，雪花在空中飞舞。环顾四周，杏花海滩是白色的。但是在这里，对于孩子来说，是一个游乐场：有的穿冰鞋，滑得很快；有些人坐在冰上，直接滑行.
我喜欢杏花海滩。
【第15篇】我家乡的杏花作文300字-小学三年级作文
家乡杏花
春姑娘悄悄来到我们身边。
春姑娘是插花专家。她用雪白的杏花填满了我家乡美丽的凤凰山——。
松花江边，家乡的杏花深深地迷住了我。
杏花毛色白，花心淡黄，非常好看。每年五月，粉红色的精灵充斥着我的家乡，纷纷升起，飘飘欲仙，无数的花瓣在空中飘荡，所有的花瓣都在飞舞。那时候我突然觉得自己好像是一朵站在阳光下的杏花。有树妈妈给我们讲故事，有朋友笑，有蝴蝶和我们的快乐.
杏花有四瓣，五瓣，各有一个姿势。看这个，很漂亮，看那个，也很漂亮，很耀眼！
这是家乡的杏花，这是凤凰山的杏花。来这里享受吧！
杨一科，32班
小学其他年级同类作文
杏花雨200字
一个下雨的晚上
空气很轻
屋檐下的风铃
安静的职责
远处，有一个唱歌的声音
以一种没人理解的语气
嘲笑我的信仰。
纪念碑上的细微痕迹
用新袖子轻轻刷掉
传说中渐逝的田园长笛
当歌曲结束时，它将不会继续
我沉默地问道
洗杏花的雨
寻找旧的痕迹
苔藓的痕迹是绿色的
（小学五年级，）
赏杏花
(很久以前)今天我们学校春游，一大早就出发了。学生们兴高采烈地来到万花园。
初春，二月风凉，山上草还黄。只有这朵盛开的杏花带来了强烈的春天感。一天，我们学校去春游，一大早就出发了。学生们高兴地来到万花园。
越往山上走，看到的花越多。刚开始是散落在路边，后来是大杏花。来山上，哇！杏花遍地！我们不禁惊呼：“华海！”只见树枝上缠绕着白色的杏花，新鲜的空气吹在脸上，远处山峦起伏的朦胧轮廓，真的让人神清气爽。远离城市的喧嚣，我的心被它陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。环顾四周，我看到杏花，春风漂浮，万枝摇曳，蜜蜂飞舞，蝴蝶飞舞。红色的杏子从森林里出来，粉色的就像霞多利，离得很远。看那含苞待放的花蕾，白中带粉，粉中带红，吹弹可破。他们渴望从树的怀抱中钻出来，想看到春天的美丽；看那一簇簇的鲜花和白骨，像刚睡醒的婴儿，噘着粉嘴，等待春女的亲吻。最有趣的是蜜蜂。看满树的杏花，看花的迷人枝条，闻花瓣的芬芳，舔雄蕊。这些精灵在花丛中不停地飞来飞去。他们不能忍受这个，也不能关心那个。我真的很想摘下所有的花。有的干脆扎花心贪婪地吸，不肯再出来。
大自然呈现出温暖欢快的生命力。就像女生浓妆化的很淡，很漂亮很漂亮。田园野趣，纵横交错，阳光灿烂，杏花盛开，微风习习，香气四溢，而且就你所见，杏花鲜亮却略显洁白。
我走在杏花林里，欣赏着美丽的杏花，沉浸在花香中，思绪纷飞。
越往山上走，看到的花越多。刚开始是散落在路边，后来是大杏花。来山上，哇！杏花遍地！我们不禁惊呼：“华海！”只见树枝上缠绕着白色的杏花，新鲜的空气吹在脸上，远处山峦起伏的朦胧轮廓，真的让人神清气爽。远离城市的喧嚣，我的心被它陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。环顾四周，我看到杏花，春风漂浮，万枝摇曳，蜜蜂飞舞，蝴蝶飞舞。红色的杏子从森林里出来，粉色的就像霞多利，离得很远。看那含苞待放的花蕾，白中带粉，粉中带红，吹弹可破。他们渴望从树木的怀抱中钻出来，想看到春天的美丽；看那一簇簇的鲜花和白骨，像刚睡醒的婴儿，噘着粉嘴，等待春女的亲吻。最有趣的是蜜蜂。看满树的杏花，看花的迷人枝条，闻花瓣的芬芳，舔雄蕊。这些精灵在花丛中不停地飞来飞去。他们不能忍受这个，也不能关心那个。我真的很想摘下所有的花。有的干脆扎花心贪婪地吸，不肯再出来。
大自然呈现出温暖欢快的生命力。就像女生浓妆化的很淡，很漂亮很漂亮。田园野趣，纵横交错，阳光灿烂，杏花盛开，微风习习，香气四溢，而且就你所见，杏花鲜亮却略显洁白。
我走在杏花林里，欣赏着美丽的杏花，沉浸在花香中，思绪纷飞。
（六年级，1200字）
瓣瓣杏花醉人心
今天我们去了一个很美的地方，——大兰张氏的“兴化村”。
我们坐校车去的。一路上觉得很新奇，所以很开心。我们很快就到达了目的地。
站在山脚下，我们不禁感叹：杏花好美，像穿白裙的天使；杏花好白，像从天而降的雪花，好美！
我们走到半山腰仔细观察杏花，发现一整朵花有五片花瓣，两厘米多长，一片花瓣只有三毫米长。真的很可爱！
我站在树下，抬头看着一朵又一朵仙女般的杏花。我发现他不仅像仙女，还像春天的使者，向我们传递春天的信息；而一朵花就像天使的翅膀，洁白美丽；花瓣是羽毛，闪着耀眼的光，杏花的花心也很有趣。仔细看，杏花的花瓣像一个华丽的舞台，散发着迷人的光芒，而花心则像一群长着黄色绒毛的孩子，在舞台上尽情起舞！但它们也很像几株金针菇，生长在花瓣做成的雪白土地上，随风轻轻摆动。真的很可爱很可爱！
这时，一阵风吹来，香气随之而来。这时的杏树就像一个美丽的女孩，撒着花瓣，我沉浸在花瓣的雨里，舒服又享受！如果你像我一样站在杏树下，让花瓣像蝴蝶一样轻轻拍打你的脸，你会不会也觉得这是一件很浪漫的事？
风悄悄地走了，但芬芳和美丽还在。以前我以为樱花是世界上最美的花，今天我改变主意了。杏花是最美的花。他用他顽强的生命力打动了我，因为外表的美不是真正的美，心灵的美才是真正的美。一棵杏树在没人注意的情况下开花了。光秃秃的树干上没有一丝绿色，杏花却依然顽强地生长着，直到长到了枝头，给大树增添了一丝美丽，让人赞叹！
在温暖的春天散步是多么美好。杏花的味道让我陶醉！
（五年级作文，）
