【第1篇】《柳林风声》读后感_优秀读后感300字
友好的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾是友好的、团结的、乐于助人的。为了帮助愚蠢但脾气不坏的蟾蜍,柳树林中的三只小动物向我们展示了友谊的价值和温暖。
这本书的一部分讲述了鼹鼠在早春来到地面,走到河边,看到一个黑洞,走了进去。从此,他和水鼠成了形影不离的朋友。水鼠很老实很真诚,朋友有困难就伸出手。比如鼹鼠受伤的时候用绷带包扎,蛤蟆进牢房的时候别忘了问几句?这些都体现了水鼠助人为乐的习惯。作者告诉我们,当别人有困难时,帮助他们可以得到友好的信,使友谊更加牢固。
看《柳林风声》好像是作者肯尼斯带我们去了他的家乡英国——的泰晤士河畔,让我们感受到了不一样的温暖。只见河岸上的小动物俏皮地瞪着我:“这里真美!”是的,当我走进柳林时,我看到了一片安静的柳林,感觉到了风。
【第2篇】柳林风声300字
这里有一个很有趣的童话——。在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!
我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!
【第3篇】风声
风之歌
在我们的生活中,风是很常见的,不同的风给人不同的感受。暖风是春风。春风无声无息地来到了这个世界。春风很柔软,吹在我的脸上就像春风女孩抚摸我的脸。暖风就像给我盖了一床被子,暖和极了。夏天的风偶尔是暴风雨。暴风雨呼啸而至。
夏天,往往没有风,但一吹起来,就会很可怕。有一次,我和朋友去水上公园。天气热得像蒸笼一样。没玩多久,突然起了一场风暴。起初,太阳公公被可怕的乌云笼罩着,一眨眼就黑了。暴风雨把太阳伞吹到了湖里。暴风雨像一头愤怒的狮子一样四处奔跑。人们非常讨厌暴风雨。凉风是秋风。秋风沙沙作响。秋风把金色的衣服披在树叶和草地上。深秋,树叶少,草干。这景象真让人怀念逝去的时光。冬天到了,冷风开始吹来。寒风发出阵阵呼啸,呼啸着吹向人们的脸,能给人们带来好的欢乐和灾难。请倾吐这不同的风。
【第4篇】《柳林风声》读后感作文600字-小学三年级作文
今天看完了《柳林风声》这本书。这是英国作家肯尼斯格雷厄姆写给他六岁儿子的童话。这本书主要讲述鼹鼠、老鼠、獾和蟾蜍之间的友谊。
蛤蟆总是乱花钱。他喜欢这里和那里。他是一个喜新厌旧的人。这一次,他带着鼹鼠和水鼠坐在他刚刚爱上的马车上环游世界。路上,一辆车飞驰而过,把马车撞进了路边的一条深沟里。水鼠非常生气,但是蛤蟆看着车的方向。他又爱上了那辆车,几乎无可救药。他太傻了!
鼹鼠、水鼠和獾想尽一切办法帮助蛤蟆解决他的问题。他被感动了,决心摆脱他的问题,但后来他食言了。这次他又溜了出去,去了一家酒店,偷了一辆车,然后开车走了。结果他被抓了,走近监狱。一个送食物进监狱的小女孩很同情蛤蟆,帮他逃出监狱回到住处,但是他的家被黄鼠狼占领了。鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆一起努力把它找回来。蛤蟆也从此改了错。蛤蟆知错的精神值得学习。
在这本书里,我最喜欢的角色是可爱的小鼹鼠。他活泼、聪明、勤奋。不像我,擦桌子的时候哭累了。其次,我最喜欢的角色是河鼠。他开朗好客。鼹鼠在鼠家住了很多年,对朋友一直很好。老鼠也是一个多才多艺的人,会写诗,会划船。我想学习鼹鼠的勤奋和老鼠的好客。
他们后来的生活呢?可能蛤蟆最后把自己的财产给了全村人,发誓要改过自新,不再靠父亲的财产生活。鼹鼠、河鼠和獾成了村里的权威人士。最后,蛤蟆成了一个真正的富商。
《柳林风声》是我暑假最喜欢的书!
【第5篇】风声、雨声、雷声作文350字-小学三年级作文
天阴了,风"呼呼……"地刮着,雨"哗哗……"地打着,雷声"隆隆……"为什么这么忙?哦,原来他们在吵架!
雷的弟弟生气地对冯的哥哥说:“你看,你吹大一点,树都被你吹倒了。”你看你再吹大一点就能掀翻屋顶;你看你时不时给人带来龙卷风,带来这么大的灾难。你还在这里骄傲!"
雨不甘示弱地对雷说:“你也不是什么好东西!时不时会伤人,让路人感到害怕。你还破坏家用电器,偶尔引起森林火灾。”
风立刻冲到战场上,对雨说:“哼!有什么值得骄傲的?稍有任性,就会引发泥石流洪水。你城里还有酸雨,让人出行不方便!”
孙爸爸慢吞吞地说:“我们不要吵架,每个孩子都是好孩子。春风能唤醒大地,夏风能带来凉爽,秋风能催熟庄稼,春雷唤醒万物,春雨润物细无声。只要不任性,就能造福于民。”
峰哥,雨姐,磊哥听完羞愧的低下了头。
【第6篇】《柳林风声》读后感作文300字-小学三年级作文
我很喜欢看《柳林风声》!
这里有一个很有趣的童话——。在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!
我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!
初三:卢彦柱
【第7篇】风声、雷声、雨声作文500字-小学三年级作文
风、雷和雨
青岛市实验小学徐
夏天雨是必不可少的,而且是雷雨。雷暴最大的特点是短时间内消失。雨后天空挂着一条彩色的彩虹。多美的景色啊!
雷雨前,天空乌云密布,天突然黑了。“唰”的闪电一下子把天地变成了白色,那时候只要把五颜六色的东西都变成了白色。雷雨前的雷声“轰隆隆”,令人震惊。雷雨前的风很大,足以把它吹倒,树木刮来刮去,俯冲下来,行人难以行走。在那种天气下,许多塑料袋会在空中飞舞,这真的很可怕。
雷雨开始下了,一开始那么急,越来越急。连打雷,刮风,闪电都来了。他们好像在说:“宇哥,我们帮你吧。”然后是风,雷,电。他们真的玩得很开心。
看下面,还热闹!很多人要躲在屋檐下不打伞。他们好像在说:“什么鬼天气?直接说出来,不打招呼就下车。”
风怒道:“兄弟们,人家打我们呢。我给他们点颜色。”他们在这里上上下下,在那里吹。没有人不湿,他们像“落汤鸡”一样湿透了。
雷暴越来越小,从大雨滴到暴雨,再到细雨,真是虚惊一场。天空变得蓝蓝的,飘着白云。真的很美!
深呼吸,啊!真是新鲜!我的心情也变了。
【第8篇】小学三年级作文:风声
“呼——呼!”听,窗外有熟悉的声音。是风。又来了!
我很羡慕风。它是免费的。没人能控制。它想什么时候来都可以。它可以去任何地方,没有任何通行证。对此我无能为力。
风并不孤单。它一年到头都能找到好朋友一起玩。春天,“草裙舞——草裙舞”,六枝拨弄着柔软的腰肢,与之共舞;夏天,“知道,知道……”,认识它并与之一起歌唱;秋天,“花-虎花”,树叶展开翅膀,与它捉迷藏;冬天,“刷刷”,雪花穿上长裙,和它打架。
希望风永远温柔善良,风永远优雅好听!
【第9篇】风声畅想作文600字-小学三年级作文
母亲冯生了四个女儿。大女儿是春风,二女儿是台风,三女儿是秋风,四女儿是大风。
冯妈妈的四个女儿慢慢长大。有一天,冯妈妈说:“你长大了。是时候参观地球了。”大女儿听了很高兴。她来到地球上,看到河水奔腾。鸭妈妈和一群小鸭子嘎嘎叫着,在河里快乐地游泳。小青蛙跳进了池塘。当春风轻轻地吹,草发芽了,小树发芽了,山上的雪融化了。大女儿回到母亲身边。冯妈妈说:“台风要下地球了。”
于是台风来到了地球。当它看到这些田地时,它感到不高兴,飞到了海边。它看到大海很平静,像一个大舞台,在上面载歌载舞,让大海汹涌澎湃。冯妈妈看到二女儿台风很喜欢在海边玩,就让她住在海边。
接下来,三女儿在秋风中上台。秋风来到大地,树叶发黄,在空中缓缓飘动,仿佛在飞翔,簌簌落地,像是在地上铺了一张黄色的地毯。燕子鸣叫着飞往南方。三女儿的秋风也回到了天空。
四女儿出现在风中,风去土里,下雨的时候和她在一起最开心的是雨姐姐。风一来到地上,突然吹来“哗哗”的一声,让舒爷爷从左往右晃。风吹过后,他回到母亲的怀抱。
冯妈妈的三个女儿已经回到她的身边,但台风仍然在海边。
【第10篇】风声300字
“呼——呼!”听,窗外有熟悉的声音。是风。又来了!
我很羡慕风。它是免费的。没人能控制。它想什么时候来都可以。它可以去任何地方,没有任何通行证。对此我无能为力。
风并不孤单。它一年到头都能找到好朋友一起玩。春天,“草裙舞——草裙舞”,六枝拨弄着柔软的腰肢,与之共舞;夏天,“知道,知道……”,认识它并与之一起歌唱;秋天,“花-虎花”,树叶展开翅膀,与它捉迷藏;冬天,“刷刷”,雪花穿上长裙,和它打架。
希望风永远温柔善良,风永远优雅好听!
【第11篇】《柳林风声》读后感400字
友好的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾是友好的、团结的、乐于助人的。为了帮助愚蠢但脾气不坏的蟾蜍,柳树林中的三只小动物向我们展示了友谊的价值和温暖。
这本书的一部分讲述了鼹鼠在早春来到地面,走到河边,看到一个黑洞,走了进去。从此,他和水鼠成了形影不离的朋友。水鼠很老实很真诚,朋友有困难就伸出手。例如,当鼹鼠受伤时给他穿衣服,当癞蛤蟆进牢房时不忘问几句话……这些反映了水鼠帮助别人的习惯。作者告诉我们,当别人有困难时,帮助他们可以得到友好的信,使友谊更加牢固。
看《柳林风声》好像是作者肯尼斯带我们去了他的家乡英国——的泰晤士河畔,让我们感受到了不一样的温暖。只见河岸上的小动物俏皮地瞪着我:“这里真美!”是的,当我走进柳林时,我看到了一片安静的柳林,感觉到了风。
【第12篇】《柳林风声》读后感
我很喜欢看《柳林风声》!
这里有一个很有趣的童话——。在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!
我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!
【第13篇】小学三年级:《柳林风声》读后感
友好的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾是友好的、团结的、乐于助人的。为了帮助愚蠢但脾气不坏的蟾蜍,柳树林中的三只小动物向我们展示了友谊的价值和温暖。
这本书的一部分讲述了鼹鼠在早春来到地面,走到河边,看到一个黑洞,走了进去。从此,他和水鼠成了形影不离的朋友。水鼠很老实很真诚,朋友有困难就伸出手。例如,当鼹鼠受伤时给他穿衣服,当癞蛤蟆进牢房时不忘问几句话……这些反映了水鼠帮助别人的习惯。作者告诉我们,当别人有困难时,帮助他们可以得到友好的信,使友谊更加牢固。
看《柳林风声》好像是作者肯尼斯带我们去了他的家乡英国——的泰晤士河畔,让我们感受到了不一样的温暖。只见河岸上的小动物俏皮地瞪着我:“这里真美!”是的,当我走进柳林时,我看到了一片安静的柳林,感觉到了风。
【第14篇】《柳林风声》读后感作文400字-小学三年级作文
周末,我在家看了一本书,叫《柳林风声》。这本书的作者是英国作家肯尼斯格雷厄姆。
这本书主要介绍了獾、鼹鼠、老鼠和蟾蜍生活在森林中河边的草地和树洞里的故事。癞蛤蟆总是喜欢挥霍,从来不知道如何节约。它贪婪地生活在祖先留下的东西里,总是喜欢追求时髦新鲜的东西。结果总是被骗,最后连家都守不住。幸运的是,在朋友的帮助下,他终于带回家了。这件事之后,蛤蟆再也没有挥霍,也没有变得自大,变得非常谦虚。至于书里的鼹鼠,就是勤劳的鼹鼠。作者运用了大量的拟人手法,把各种动物刻画得惟妙惟肖。
我看完这本书后,最喜欢老鼠了。因为它很可爱,聪明,善良,有同情心。癞蛤蟆不小心掉进水里,是老鼠把他从河里带上来的,他太不顾自己的安全了。肯救人的品质值得称道,值得我欣赏。
通过阅读这本书,我认为我们应该保护自然,给动物一个良好的生活环境。我们应该像照顾老鼠一样照顾河流,我们人类也应该这样。我们应该爱护花草树木,不要破坏森林。
【第15篇】读《柳林风声》有感
寒假期间,我看了《柳林风声》这本书。
书中描写了四个“绅士”,其实是生活在英国母亲河泰晤士河——沿岸的四种普通动物:勤劳温柔的鼹鼠,聪明开朗的老鼠,沉稳机智的老獾,贪玩虚荣的蛤蟆。
在这四种动物中,给我印象最深的是蟾蜍。他是个小康好客的绅士,但也贪图虚荣心,爱吹牛,爱开玩笑。因为这些问题,他离开了他在月球的祖籍去旅行。因为痴迷汽车,被误认为偷车贼,又因为天生爱吹牛,得罪了警察,被判重刑,被一个糊涂法官监禁。最后,在朋友的帮助下,他改正了自己的缺点,回到了月球。
老獾在我心中也是印象深刻。他是一个冷静冷静值得信赖的朋友。同时,他也乐于助人,千方百计,尽力帮助蛤蟆改掉说话和玩耍的习惯;并提出一些建议来帮助蛤蟆和鼹鼠、老鼠一起回到他的家。
这个动物世界和人类社会一样,有着各种忠诚和背信弃义。但是,生活终究是美好幸福的,家永远是温暖舒适的,朋友永远是团结真诚的!
崔玉萌,北京朝阳外国语小学三年级
小学其他年级同类作文
《风声》观后感1000字
看完电影《风声》,离开电影院很久了,那种压抑和情绪的感觉还在心里徘徊。毕竟地下党“老鬼”最后被揭露还是挺让人吃惊的。
在专业上,她不如李泞玉;背景上,她不如白小年;在官位上,她不如黄金生火;论理解,她不如吴队长。很多年前,当我们的祖国被日本侵略的时候,中华民族走到了生死存亡的关键时刻。在日本占领区,在一个大人物害怕的间谍环境中,这个长相秀气的顾孟晓秘密地传递情报,并策划了许多行动来暗杀日本领导人。她是一个吓坏了敌人的地下党“老鬼”。
在影片最初的叙述中,顾每天都喝酒玩乐,因为她是个富家女,富家子弟给汪精卫的组织捐了一架飞机。她本可以过着舒适的生活,带着她的财富在国外定居,远离她流浪的家。但是随着故事的继续,看着她用她死的决心缝在李泞玉衣服上的密码,我明白了她为什么选择留下来作为一个地下党派,用她瘦弱的肩膀承担风险和压力,只为了正义,只为了她深爱的祖国。顾孟晓一直在修补李泞玉在电影中的开场服装。现在她明白,她用生命织补的不仅仅是残破的衣衫,还有当时社会上摇摇欲坠的民族精神,唤醒了那些苟且偷生的麻木同胞。
在那个残酷的时代,有许多像顾一样的英雄,他们为民族独立而牺牲自己。吴队长就是这样一个顶天立地的人。他以优异的成绩从德国军事学院毕业,但他放弃了其他军事强国的邀请,毫不犹豫地回到了饱受战争蹂躏的祖国。是他首先发现了间谍安装的隐藏窃听器,还教顾用手语交流,用文字迷惑敌人。面对敌人的酷刑,他把能暴露自己身份的香烟交到顾手中,以保护党的机密和挽救战友的生命。然而,顾把香烟交到了逐渐觉醒的手中,而地下党“老鬼”救了他的战友“老枪”的命。影片即将结束,全国解放后的“老枪”吴队长为所有为国捐躯的战友擦着眼泪。
“顾孟晓”在新中国60岁了,在世界强国之林中傲然挺立,默默地安慰着他们久违的睡眠。但我们从这部电影中知道,所有的稳定与和平都来之不易,所有脚踏实地的幸福都值得年轻一代珍惜。我们一定会努力的!
(小学六年级,)
风声畅想600字
母亲冯生了四个女儿。大女儿是春风,二女儿是台风,三女儿是秋风,四女儿是大风。
冯妈妈的四个女儿慢慢长大。有一天,冯妈妈说:“你长大了。是时候参观地球了。”大女儿听了很高兴。她来到地球上,看到河水奔腾。鸭妈妈和一群小鸭子嘎嘎叫着,在河里快乐地游泳。小青蛙跳进了池塘。当春风轻轻地吹,草发芽了,小树发芽了,山上的雪融化了。大女儿回到母亲身边。冯妈妈说:“台风要下地球了。”
于是台风来到了地球。当它看到这些田地时,它感到不高兴,飞到了海边。它看到大海很平静,像一个大舞台,在上面载歌载舞,让大海汹涌澎湃。冯妈妈看到二女儿台风很喜欢在海边玩,就让她住在海边。
接下来,三女儿在秋风中上台。秋风来到大地,树叶发黄,在空中缓缓飘动,仿佛在飞翔,簌簌落地,像是在地上铺了一张黄色的地毯。燕子鸣叫着飞往南方。三女儿的秋风也回到了天空。
四女儿出现在风中,风去土里,下雨的时候和她在一起最开心的是雨姐姐。风一来到地上,突然吹来“哗哗”的一声,让舒爷爷从左往右晃。风吹过后,他回到母亲的怀抱。
冯妈妈的三个女儿已经回到她的身边,但台风仍然在海边。
(小学五年级,)
《柳林风声》读后感200字
《柳林风声》 读后感200字
有一次在书店,发现了这样一本书:《柳林风声》。主要讲的是:一只癞蛤蟆靠祖传财产生活,挥霍浪费,追求新鲜事物,却被骗了,家里的财产被坏人拿走了。最后,在朋友的帮助下,我把家拿了回来。有一段话我忘不了:总共只有四个英雄,但在受惊的黄鼠狼眼里,大厅里似乎全是灰黑棕黄的庞然大物,手持棍棒,手舞足蹈,杀戮的呼喊声环环相扣。黄鼠狼尖叫着,绝望地跑来跑去。有的从窗户跳出去,有的爬进烟囱,逃到所有能躲过可怕的棍子的地方。你看,只要大家团结一致,还有什么能打败我们?我也想提醒大家,不要乱花钱,不然后果比蛤蟆还惨!此外,我们应该帮助我们周围那些需要帮助的人,比如老鼠、鼹鼠和獾!
《柳林风声》 读后感200字
鼹鼠和水鼠经历了许多起起落落,加深了他们的感情。蛤蟆因为偷车被关进监狱,但是善良的女孩救了他,善良的司机也救了他。他一步一步走向他的家,从那里发生了许多惊心动魄的事情。他回家和他的三个好朋友一起抓了所有抓走蛤蟆宅第的坏人,蛤蟆宅第又平静了。
蛤蟆应该为有这三个好朋友而骄傲。我想蛤蟆一定很惭愧。如果他听了朋友的建议,马上改正自己的缺点,这些事情就不会发生,也就没有未来了。如果我能成为一只鼹鼠,一只老鼠,一只老獾,那我身边一定有很多朋友。他们有困难我就帮他们,我有困难他们就帮我。我们相知共患难,我的生活会越来越幸福。
《柳林风声》 读后感200字
《柳林风声》这本书是一个适合大家坐在温暖的炉火旁听的故事。当老鼠和鼹鼠在雪地里冻得瑟瑟发抖,终于走进獾先生舒适的家,钻进有肥皂味的被窝时;第二天他起床的时候,看见两个小刺猬从荞麦粥桌边吃着;蛤蟆先生跳进让他着迷的豪车,砰的一声发动引擎,然后开走了。听故事的人眼睛会发光,几乎想马上进入童话世界。
这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、宽容,喜欢和别人交朋友。书中所有的小动物都知道朋友之间的友谊有多重要,所以我们的同学应该谦虚,团结,互相帮助。
(二年级作文,)