【第1篇】污染环境的结果200字
随着科技的发展，我们生活中的垃圾越来越多。
一天，一条小鱼和一只燕子在说话。
燕子说：“小鱼，我真羡慕你。”
小鱼说：“为什么？”
燕子说：“因为水中的有害空气没有天空中的多。”
小鱼说：“你觉得在水里好吗？全是垃圾！”
“真不知道人类是怎么想的。”两只小动物在一起说话。“如果人类不制造垃圾该多好！”
所以我在这里提倡：请停止制造太多垃圾，请把小动物还给绿色家园。
【第2篇】污染环境的结果200字
随着科技的发展，我们生活中的垃圾越来越多。
一天，一条小鱼和一只燕子在说话。
燕子说：“小鱼，我真羡慕你。”
小鱼说：“为什么？”
燕子说：“因为水中的有害空气没有天空中的多。”
小鱼说：“你觉得在水里好吗？全是垃圾！”
“真不知道人类是怎么想的。”两只小动物在一起说话。“如果人类不制造垃圾该多好！”
所以我在这里提倡：请停止制造太多垃圾，请把小动物还给绿色家园。
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关于节约资源和污染环境现象的建议
各位主要领导，关于节约资源和污染环境的建议；
最近我们学校浪费资源污染环境的现象越来越严重：新刷的白墙上总能看到几个深色的鞋印；水龙头开着，清澈的自来水哗哗往下流。但用水者不知何去何从，清水就这样浪费了；校园的地面上总是有小纸片.
出现这些问题的原因是什么？原来是这样的：有的同学因为调皮，在墙上留下了难看的鞋印；洗手的小同学，洗手的时候总是把水龙头开到最大，弄得水花四溅，洗完手也没关系；有男同学喜欢下课撕纸玩“劈花”。另外，最近下了几次大雨，小纸片粘在地上。这就是地上有这么多纸片的原因.我有一些减少校园资源浪费和环境污染的建议：
1.在白墙上贴个环保提醒“墙怕洗衣服脏”。
2.在卫生间写“一滴水等于生命之源”标语。
3.看到有人撕纸，值班老师和值班学生应立即制止，并对其进行小处分：扫干净，放他走。对于那些不改变教育的人，他们的班主任会被叫来认领并进行教育。
以上是我的建议，希望校长和领导采纳并全部做到！
建议人：于
2015年11月4日
（六年级，450字）
我想颁个“最佳污染环境奖”1000字
最近很努力，但是很有意义，也不觉得累。因为我作为第36届最佳环境污染竞赛委员会的首席评委，带领大家评选出了本届“最佳环境污染奖”的冠军。海选结束，入围的有汽车先生、老大哥烟花、小哥香烟。在选手们的临场技术展示和专家们的临场问答之后，评委们甚至打了起来，面红耳赤。经过三天三夜的激烈辩论，“最佳环境污染奖”得主——汽车先生终于入选。
我们的评审团将“最佳环境污染奖”授予了汽车先生，理由如下：
首先是汽车导致烟雾的形成。车先生对雾霾的形成至少有一半的贡献。春节是家人团聚的时候。在外工作的人经常开车回老家。但是你知道吗？卡尔先生的废气是烟雾的一个重要原因。最近雾霾笼罩了整个重庆，天空失去了往日的蔚蓝。所以，学校也放假了。学生们整天在家打游戏看电视，孩子们很开心；雾霾造成航班大幅延误，游客在候机楼享受着不出家门的旅行；人们急需的各种货物在机场集装箱里睡得很香。
第二，汽车先生为大气环境和人类健康做出了特殊贡献。他那令人窒息的不愉快的排气让人不知所措，我也有自己的体会。一闻到那种美妙的味道，我就打喷嚏，还得呛出眼泪。卡尔先生喝昂贵的汽油，释放出世界上最好的气体，最终形成光化学烟雾。这种烟雾会导致人类红眼病和慢性呼吸道疾病。1955年和1970年，洛杉矶发生了两起光化学污染事件。前者造成400多人上天堂，后者使城市四分之三的人生病。这就是被誉为历史上“世界八大公害”和“20世纪十大环境公害”之一的“洛杉矶光化学污染事件”。感谢car先生的爱，我从小得了过敏性鼻炎。因此，我也要向汽车先生表示感谢。
所以，我认为第36届“最佳环境污染奖”的获得者是汽车先生。烟花大哥和香烟小弟要继续努力，争取在接下来的比赛中夺冠。
颁奖仪式开始了，魔鬼和天使在《命运交响曲》的背景音乐中厮杀。卡尔先生大摇大摆地走向领奖台，以获得金牌。今天，我不仅向汽车先生颁发了冠军金牌，还向汽车先生颁发了奖品：一顶“气密”头盔和一套“隔离”防护服。颁奖仪式结束，在《命运交响曲》的最后一曲中，天使战胜了魔鬼。
（小学四年级，）
污染环境自食其果500字
环境污染有它自己的后果
今天早上刚起床就喊了一句“我怎么变成这样了？”原来我的身体已经缩水到黄豆粒那么大了。
我慢慢地从床上滑下来，穿上衣服。“哦，怎么这么大，我穿不了。”我好惊讶！我爬到妈妈放毛线团的地方，用毛线把自己裹得紧紧的。然后别人不知道，偷偷溜出家门。一瞬间，我来到了“小人国”。抬头一看，我看到了我的同学唐世杰，他也像我一样缩了一下。我们俩都很担心，都在说怎么边走边恢复原状。我们看到了很多不认识的小人。这时，一个女孩走过来问我：“你是谁？”她痛苦地说：“我是小人国的博虞梦。你是新来的，是吗？我想你一定和我一样，因为喝被污染的黄河水变成这样了！”我们恍然大悟。我和唐世杰不约而同。我们同意回到我们的成人国家，告诉所有人再也不要喝被污染的水。唐世杰告诉我：“我们回去最重要的是呼吁人们保护环境，净化水源！”
我们回到学校，动员所有的学生走上街头，宣传环境污染的危害，用我们的经历教育所有的人，污染环境，承受后果。
（小学四年级，）
