【第1篇】制作彩虹作文700字-小学三年级作文
童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面装着许多明亮有趣的回忆。不，转眼间，我上了小学六年级。现在想起小时候做的彩虹，真的很值得回味。
我记得我上幼儿园的时候，有一天，老师教我们做彩虹。我觉得真的很新奇。大雨过后彩虹不是出现了吗？大热天怎么做彩虹？我决定自己去做，自己去发现。
等到周末很容易。早饭后，父母上街，把我一个人留在家里。我决定做一道彩虹。
按照老师的指示，首先我千方百计带了一盆底部清晰可见的水，放在地上，然后找了一面镜子放入水中。然后我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙上，心想眼前会出现一道美丽的彩虹。我激动得目不转睛地盯着墙，嗯？彩虹呢？为什么看不到墙上的彩虹？彩虹在哪里？我做得不好吗？带着一系列问题，按照老师教的方法又做了几次，还是看不到彩虹。到底是怎么回事？
就在我疑惑的时候，妈妈回来了，我迫不及待的跑去找妈妈咨询。妈妈听完，摸了摸我的头，笑着说：傻孩子，你一定忘了，要有足够的阳光才能做成彩虹！“哦！原来是这样！”我恍然大悟。
中午，太阳照得像一个大火球。在妈妈的带领下，我又做了一道彩虹。这一次，我发现水中的镜子对着太阳反射出耀眼的光。我轻轻地移动镜子，慢慢地把光引向墙壁。嘿！乳白色的墙壁上有一条弧形的七色彩虹。随着光线的强弱，彩虹的颜色时而浓时而淡，变幻无常。彩虹美丽的颜色吸引了我。七色和谐衔接，色调变化适宜，真的像仙女从空中抛下的彩带一样五颜六色。“啊！漂亮！”我忍不住哭了出来。我和妈妈都笑得很开心.
看，这是我小时候的一件小事。它带给我快乐，让我回味无穷。
讲师：梁
2002年12月
【第2篇】小制作作文400字 做小桔灯
今天，我爸爸买了很多橘子。我吃了它们，突然想到做一个小橘灯。以便停电时可以用来照明(因为前几天我们这里停电了)。
首先，我找到了一把水果刀、一根蜡烛、一根绳子和一根筷子。首先，我用刀子小心翼翼地把橘子的顶部切成两半。这一刻，它就像一个平头的小男孩。然后我用手把果肉刮出来，汁液就到了我手上，又粘又稠，像一块软糖一样沾到我的小手。我很快就吃了。过了一会儿，果肉被切掉，剩下一个小碗一样的空壳。我用水洗过了。然后我把一根细铁丝放进皮里，准备做个把手，但是我用筷子一抬，铁丝就把皮划破了，掉了下来，失败了。我没有灰心。我又找了一根粗线，在橘子两边戳了个洞，把线插了进去。用筷子夹起来的时候感觉少了点什么，就看了看桌子，哦！那是一支蜡烛。我拿起蜡烛看了看。太长了，我让爸爸把它剪成三厘米左右的长度，用打火机点着。我把蜡烛放在“碗”里，但它站不稳，我就滴了一滴蜡烛油，迅速让蜡烛重新站起来，使它稳定下来。
终于，我成功了。我高兴地跳了起来，拿着一盏小小的橙色灯在房子里走来走去。
【第3篇】如何制作缤纷水果拼盘
如何制作彩色水果拼盘
作者：马宇轩
如何制作彩色水果拼盘
作者：马宇轩
我的水果拼盘分为三层：一层是基础层，二层是主体层，三层是装饰层。
一楼：先拿一个大盘子，用水洗净，然后把一个火龙果切成块，一个杨桃切成正块。将火龙果均匀地放在盘子的1/4区域，将切好的杨桃放在案板上备用。将一个桃子切成几块，然后将切好的桃子放在盘子的1/4区域。
第二层：把樱桃的叶柄去掉，铺在盘子1/2的面积上。把一个苹果切成几块，放在盘子的上1/4，把一个梨切成几块，放在盘子的上1/4，然后把橘子、无花果、樱桃、猕猴桃切成几块，放在盘子的上半部。
三楼：把备用杨桃立在果盘三楼四分之一处。把橘子切成三块，放在盘子的四分之一处。最后，沙拉调料和玉米做成的花放在盘子的第三个四分之一处。
【第4篇】制作圣诞帽作文100字-小学三年级作文
圣诞节快到了。我打算做一顶圣诞帽。于是，我拿着纸板、剪刀和双面胶，准备开始制作。
首先我把纸板卷成锥形，然后用剪刀把多余的部分剪掉，再用双面胶带固定。我还在圣诞帽上画了圣诞树、驯鹿和礼物.我拿着准备好的圣诞帽，想给父母看看。突然觉得少了点什么。忘了把雪人贴在帽子上，赶紧跑回房间把雪人贴在上面。
看着这顶圣诞帽，我得意地笑了。
初三：鱼100
【第5篇】制作舞蹈小人儿作文400字-小学三年级作文
跳个舞
你听说过作文课上的手工吗？今天我的作文老师带我们跳糖纸舞。
今天是农历13号，离过年只有几天了。父亲催我来上作文课，我不愿意。下课后听老师说今天老师请我们吃糖，我很开心。老师给我们发糖果，我们赶紧打开糖纸把糖果放进嘴里。老师说：“今天我们要做一个拿着糖纸的小舞者，这样才能充分利用糖纸。”老师说：“同学们，把你们的糖纸摊平。每个人都要先像折扇一样折叠。先正面折，再背面折，前后折成小扇。”老师又说：“接下来，我们扣。”我的一个同学说：“我会系鞋带，我也讲系鞋带。张飞吃豆芽——真是小菜一碟。”但是他在系里的时候没系。我看了，说：“让你同桌帮帮我。同桌把他绑起来后，老师说：“下一步就是拿起你手里的剪刀，把小人的胳膊剪了。”老师话音一落，学生们就做得太多了——厨师式的。因为反派的裙子太长，脚看不见。其实糖纸可以做成蝴蝶和扇子……糖纸和孙悟空一样千变万化。
我们的作文课真是花样百出。不知道下次作文课老师会给我们带来什么惊喜。
讲师：孔
【第6篇】星期天的比萨美食制作作文400字-小学三年级作文
原料有：面粉、色拉油、鸡蛋、番茄酱、色拉酱、火腿肠等。
披萨食品制作开始了！妈妈先往盘子里倒了60克左右的面粉，然后加了一个鸡蛋，再把面粉揉成面球，最后让面球静止不动。母亲利用休息时间完成了后续的简单手续。比如把西红柿的皮焯水，切香蕉等。当球静止不动时，我们会把球压成一个蛋糕，把色拉油倒在另一个盘子里，把蛋糕放在上面，然后在上面涂上一层厚厚的番茄酱。最后放入微波炉中，用小火烤两分钟，然后放入火腿肠、香蕉、生菜等喜欢的食材中，再放入微波炉中烧烤三分钟。
不过烧烤完，我妈尝了尝，发现披萨正面有点熟，背面全是生的，就烤了两次。我不耐烦了。“妈妈，熟了吗？”“还没有。”我妈把披萨烤反了，还是没熟。
突然，聪明的妈妈灵机一动，想出了一个好主意。她把装有比萨饼的盘子放在两个空盘子上，然后烤了起来。是煮过的。
我和妈妈津津有味地吃着我们劳动的果实，很好吃。
【第7篇】包子小制作
昨天，带着愉快的心情，我和妈妈来到了我们活动的会场，迎接我们的小客人。我、张、雷蒙、李宣平、黄朝硕参加了我们小组的活动，大家很快就到了会场。出发！我一下命令，我们就浩浩荡荡地来到我家。我干脆带大家去参观我家，大家都说我家好大，呵呵。活动开始了！我们在太多的厨师拿出了材料。先将发酵粉混合，一定要用温水混合均匀，使发酵粉变成发酵水。然后把白面撒到铁锅里，倒一些发酵水，开始揉捏。大家都抢着先揉面团，突然xxx说：“女士优先，男士靠边。”于是我们女生占了上风，先蹭脸。先用拳头慢慢按，最后把面当以前欺负我们的同学。女孩们搓着脸，是男孩们。先把馅剁碎吧。有肉馅，白菜，蘑菇，洋葱。我们的主剁是白菜，其他的我爸来剁。我先夹菜，和张洗菜，我们轮流来，大家夹菜洗菜。而男生在那边搓了半天脸，都说手被搓出来了！现在要等面条发酵了。我们先学会了做ppt，大家简单的做了一封邀请函。但是时间还长，我们就玩了捉迷藏。玩累了就去二楼大平台玩猫捉老鼠，玩到面发酵。我们准备做馒头。我们把面团擀开，开始包装。因为我们都是初学者(爸爸以前包过，所以我也不会)，我们都包得很差，所以张建议我们应该包奇怪的馒头，如果我们不漏馅就可以了。大家都说，举手表决同意！于是，大家把金字塔包、荷包蛋包、太阳穴包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、馅饼包、肉包子、八角包都打包好了.我们打包完了，准备蒸馒头。我们都很期待自己的小笼包能快点吃完，就先把自己的小笼包放进锅里。蒸，我们用自己的包子拍了一张。我很高兴参加这次实际的旅行，这给我带来了很多快乐。希望老师们多举办这样的活动！
【第8篇】手工制作300字
今天，我想做一双漂亮的拖鞋。材料有：各种颜色的纸板、双面胶、纸板、铅笔、剪刀。
我准备好材料，把脚放在粉红色的纸板上，用铅笔画出轮廓，然后用剪刀剪出来做鞋样。红色的纸板变成了鞋子的图案。然后在鞋样的反面贴两条双面胶，再把鞋样贴在硬纸上，沿着鞋样把硬纸裁开，鞋底就完成了。接下来，用粉色纸板剪开四厘米的纸条，两端贴在硬纸上，一个鞋底贴两条。然后剪下两个蝴蝶节贴在纸的上面，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋就准备好了。
我给我妈妈看了我的鞋子。我妈笑着对我说：“你真棒！干得好！”。我穿上拖鞋去了客厅，一边看电视一边摆姿势逗爷爷奶奶笑。
哈哈，我的拖鞋挺结实的！
【第9篇】制作水果拼盘作文500字-小学三年级作文
做水果拼盘
今天早上8点多，我切好了鲜红色果肉的西瓜，香气诱人的芒果，造型优美的杨桃，香香甜甜的梨，又粗又长的香蕉。摘下西瓜的保护帽，换上芒果的滑板车，把杨桃变成天空中璀璨的明星…
带上切好的水果和有漂亮叶子图案的塑料板，走到陈老师家和杜亮一起做水果拼盘。
开始吧。我和杜亮很着急。一个在东方，一个在西方。过了很久，我终于用杨桃、小番茄、香蕉和梨做了一朵花。然后，我们用西瓜、苹果、橘子和李子包裹了美丽的蕾丝。然后我们匆忙撒了小番茄。这时，嘉信和食货已经做好了他们漂亮的水果拼盘“大花坛”。我想：快点，太晚了。我们还铺苹果、杨桃和橘子。还设置了“几面旗帜”。终于完了，我心想。看了其他作品，我觉得魏军的海盗船最好，最有创意。
第二轮，其他选手的作品更是五花八门。那里有美丽的蝴蝶，水果球，宫殿的女儿。其中，我最喜欢水果球和宫女。一边做，我觉得他当时脑袋肯定是空白的，胡乱放了几个，就成了老小丑。周围什么都没有。白翔做的时候非常小心。他将葡萄、猕猴桃、橙子和香蕉切片，制成一只美丽的蝴蝶。
每人三票，我可能以后投海盗船和宫女。我想我可能会获得三等奖。
投票开始了，我们以6票获得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖和老小丑。
我希望这种活动还有第二次。
【第10篇】制作小笔筒作文200字-小学三年级作文
我喜欢动手，是一个动手能力很强的孩子。我喜欢做小发明和小物件。
那天看到同学带了笔筒。感觉笔筒挺好的，结构简单，就想做个小笔筒自己用。首先，当我回到家，我很快开始做笔筒课。首先我把喝过的罐头拿过来用剪刀剪成两半，用一半做笔筒。我先拿了一张白纸，然后在上面画了很多喜欢的图案。画完后，我把漂亮的图纸包在罐头外面。然后，我拿出一张纸，继续在上面画图案。然后我把图案剪下来，用牙签固定在罐头上。这么好看的小笔杆就完成了。
看着自己做的小笔筒，我开心的笑了。我喜欢我的小笔筒！
【第11篇】手工制作作文250字 制作荷兰风车
今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。
做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。
刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。
工作真的很开心！
【第12篇】制作水果拼盘作文400字-小学三年级作文
做水果拼盘
渝北区韩宇路小学王晨
铃声一响，我们就拿出水果，把桌子摆满了琳琅满目的东西。学生们非常兴奋。这时，刘老师走了进来，向大家宣布：“水果拼盘大赛现在开始！”话音刚落，大家就热情地开始工作。
我们组长先给我们分工：尹璐洗水果帮忙做水果拼盘，黄啸保护水果不被其他同学吃掉破坏，我切水果，组长设计图案。尹璐洗完果后，组长拿出刀让我切苹果。我一会儿就切好了苹果。
我们走到一半的时候，卫诗跑过来吃了我们的两个樱桃。我们愤怒地把他赶走了。我们很快完成了我们的第一项工作，——水果飞船，但我们仍然有很多香蕉，木瓜和梨。组长说：“我们再设计一个吧！”我们又忙起来了。这次，我们用香蕉做了一只鳄鱼，用木瓜做了鳄鱼的眼睛。
展览时间到了，我们把作品放在讲台上。老师评价了我们的作品，我们的鳄鱼得了三等奖。虽然只有第三名，但我们还是很开心。
【第13篇】制作地球仪500字
今天我们班刚发了“寒假小生产”证书，我拿了第一！不禁想起第一次做小制作的场景…
那是放假前，老师说，这次我们班搞个小制作比赛，然后看谁做的最好，拿一等奖？回到家，我开始思考该做好什么。东找西找，突然看到书柜里的地球仪，灵机一动。“是的，我会用校外兴趣小组的泥塑技术制作一个地球仪，这样它就可以带学生们欣赏世界各地的美景。”
无所事事之后，我从工具箱里拿出一团黄泥，扔进了一个正方形。然后我用切肉刀把四个棱角切平，然后放在面板上挤一挤，压一压，尽量圆一点。然后我捏了一小块黄泥，给它做了一个小碗状的底座。然后我跑到厨房抽屉里找了个钉子，牢牢的粘在地球仪上。然后我小心翼翼地把它放在托盘里，拿到阳台的阴凉处，等它晾干。
大概过了三四天，我发现它已经完全干了，就用铅笔在它的脸上轻轻地画了陆地、山脉和海洋，然后又画了黄、绿、蓝三种颜色。转眼间，一个现实的地球仪诞生了。
【第14篇】制作小狗闹钟_快乐的手工课作文100字
一天，小刚和他的同学们正在上手工课。
老师送小刚的材料有：纸盒、剪刀、胶棒、彩笔盒。指甲。
他正在做一个钟表盘，他正在做他的耳朵。
小刚向学生展示了他的作品。小刚说：“同学们，看我做的闹钟。好不好？”
小刚看到他的作品很开心。小刚明白了一个道理，那就是认真做事才能有好结果。
【第15篇】我制作我快乐作文500字-小学三年级作文
上周，我们老师让我们做一个小的环保产品。我选择的材料有：鸡蛋、剪刀、一根筷子、一个碗、双面胶、假发、水彩笔……想知道我想做什么？请让我一起来吧。
我记得那一天，我一放学回家，马上从冰箱里拿出一个鸡蛋。当时我充满信心，坚信自己很快就能完成这个小制作。但万万没想到，鸡蛋都烂了。那是因为我用剪刀在鸡蛋顶部戳了一个小洞，用力过猛，导致鸡蛋腐烂。然后我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，吸取了上次的教训，很细心。我小心翼翼地用剪刀在鸡蛋上面戳了一个小洞，怕里面的蛋清出来。我赶紧用碗接住，然后用筷子在蛋壳里来回轻轻搅拌，让蛋清和蛋黄快速出来。这时的蛋清和蛋黄就像一个游戏，都冲了出来，很快就都在碗里了。我用水清洗蛋壳，放在一边备用。我把早就准备好的湿沙放进洗好的蛋壳里，然后用双面胶把上面的小孔封住。为了把它打扮得更漂亮，我把我准备好的假发贴在双面胶带上，然后贴在蛋壳上，用水彩笔画它的眼睛、鼻子和嘴巴，这样一个美丽可爱的不倒翁就诞生了。我只想把它推倒，它永远不会倒。
通过做这个不倒翁，我感到无比的快乐，这让我知道做人一定要像不倒翁一样顽强不屈！
小学其他年级同类作文
制作纸地毯
艺术节期间，老师教我们做纸地毯。我们要准备的材料是四张不同颜色的方形彩纸，剪刀，刀片和尺子。
首先，在其中一张彩纸上画一条一厘米间距的线。然后，用刀片切割线条。但是，记得在彩纸的上、下、左、右边缘留2厘米的宽度。接下来，将另外三张彩色纸切成一厘米宽的彩色条。然后，把这些彩纸条一条一条的穿过切好的彩纸。
最后，一个美丽而独特的纸地毯完成了。
中山小学六年级：美琪
（六年级，100字）
我的小制作不倒翁400字
这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
（小学二年级，）
如何制作风铃
你想成为一个美丽的风铃吗？你希望它甜美的声音传到你的耳朵里吗？你想让你的心情珍妮弗吗？你等不及了。嗯，与其行动，不如行动。开始做风铃的旅程。
做风铃，一定要准备好做风铃的工具和材料。易拉罐、绳子、剪刀、尺子、锥子。这些是制作风铃的主要工具和材料。简单点。然后等工具材料准备好了，就可以开始制作了。
制作风铃有五个步骤：首先，用剪刀将易拉罐的顶盖和底盖与易拉罐分开。第二，在罐子底盖的每个角落钻一个小孔，在每个孔上放一根绳子。第三，把罐头打开成长方形，平均分成八个小隔间，然后用剪刀剪成八个小铁片。第四，在每个小铁片的一个角上钻一个小孔，然后把它们卷成“小喇叭”的形状，制成八个小风铃。第五，把八个小风铃分成四组，挂在四根弦上。这样就做出了漂亮的风铃。
一个普通的易拉罐可以变成全新的。你愿意尝试做风铃开始演戏吗？
（四年级，300字）
