【第1篇】小学三年级作文：蚂蚁、蛋壳和青蛙
从前，在一个森林里，住着一只蚂蚁。它家旁边有一条小溪。有时候，它想：有一天，它可以沿着小溪漂出来，看看外面的世界是什么样子。
有一天，当他在找食物的时候，他看到了一个蛋壳。他想，我可以带着蛋壳沿着小溪飘到外面的世界。然而，就在小蚂蚁还在想着去外面的世界的时候，已经比蚂蚁大几倍的青蛙走了过来。他看着蚂蚁手里的蛋壳，生气地说：“这是我第一次看到的。我想把它带走，沿着小溪漂流出去。”蚂蚁不甘示弱，说：“我也想用它，沿着小溪漂出去。要不我们一起去？”青蛙想都没想就说：“两只动物怎么能坐在一个蛋壳上呢？没有！”说完，青蛙举起手拍了拍蚂蚁。还好蚂蚁跑的快，不然会被砸成蚂蚁酱。蚂蚁以闪电般的速度跑到鸡阿姨家。他们为什么跑这里？原来是我向鸡大妈借了一个蛋壳，然后找到了青蛙，给了他一个蛋壳。蚂蚁说：“我们一起去吧。”青蛙说：“谢谢。”
【第2篇】蚂蚁作文300字-小学三年级作文
国庆节那天，我的姑姑、姐姐和妹妹作为客人来到我家。姐姐从家里带了羽毛球拍，我们三个姐姐打羽毛球。我在使劲玩的时候，大妈远远地喊：“快来看，这里有蚂蚁在搬东西！”听到这里，我们扔掉羽毛球拍，笑着跑了过去。
我们弯下腰兴奋地问：“在哪里？”姐姐先发现了蚂蚁，说：“就在房子边下！”果然，在房子边下，一只蚂蚁叼着一粒比它身体还大的米，艰难地向前爬行。过了很久，它终于把米粒移到了一个洞里，对洞里的另一只蚂蚁说了些什么，那只蚂蚁急忙钻进了洞里。过了一会儿，一群蚂蚁排着长队出来了。他们停在一大块面包屑旁边。大家围拢过来使劲拽，面包屑却纹丝不动。过了一会儿，又来了十几只蚂蚁，大家一起干活，面包屑终于被慢慢拖进了蚂蚁洞。
原来蚂蚁不仅能讲新闻，还能齐心协力把事情做好。
【第3篇】顽强的生命——蚂蚁
听说蚂蚁不能死。我不信。什么动物不会死？我决定观察。
我先在我家门口的花坛里抓了几只蚂蚁，然后把它们从三米左右长的小桌子上扔下去。我想：蚂蚁一定是摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还在对着我晃动触角，好像在说“我的生命力很顽强！”我觉得这张桌子太低了，我需要换一张高一点的。我决定从三楼扔出去，心想：这回蚂蚁要死了！为了防止我抓到的蚂蚁和其他蚂蚁混在一起，我让姐姐帮我看看。我跑回家，打开窗户扔蚂蚁。“张，过来看看！”姐姐在楼底大喊。我跑下楼，迫不及待地想看看蚂蚁是否死了。姐姐指着几只蚂蚁说：“你看，它们从这么高的地方掉下来，还没死。他们的生命力是多么顽强啊！”不禁暗暗赞叹蚂蚁的顽强生命力。
蚂蚁真的不会摔死。他顽强的生命力值得学习。
西工大附小三年级：张
【第4篇】小蚂蚁搬骨头400字
一天中午，小蚂蚁丁丁吃完午饭，在他家门前散步。丁丁一边走，一边看到草丛中有一些白色的东西。丁丁很好奇。他上前一看。这是一根又大又长的骨头！丁丁迫不及待地想把这块又大又长的骨头搬回家，美美地吃一顿。
但是，这块骨头太大太重，丁丁一个人搬不动。丁丁想了想，终于想出了一个好主意。他赶回家，对家人说：“爸爸！妈妈！姐妹们！兄弟们！来，我发现一根大骨头，请你帮我搬动！”丁丁的家人听到这话，跑出家门，问丁丁：“丁丁，你找到的骨头呢？”丁丁说：“你跟我来。”丁丁和他的家人来到草地。丁丁的妈妈说：“哇！好大的骨头。
它可以是我们的晚餐，但是它太大了。我们能移动它吗？”这时，蚂蚁爸爸说话了，它说：“好！只要我们团结一致，我们就能把这块又大又长的骨头搬回家！“所以，他们一起努力，果然，他们举起了骨头！于是他们一起把骨头搬回家，开心地吃着大骨头。
【第5篇】蚂蚁作文2700字-小学三年级作文
(a)法院
我很喜欢昆虫，在地上爬，在空中飞，在水里游，都是我的观察对象。很小的时候经常抓蝴蝶蜻蜓。久而久之，我对他们的习惯了如指掌。
关于昆虫有很多有趣的事情。就说蚂蚁吧。几乎在世界的每个角落都可以找到它。在草地上，在瓦片下，在花盆里，有时候，你翻砖头的时候，你会看到蚁巢！当你看到蚁巢里有成千上万的蚂蚁时，你一定会想：奇怪，怎么会有这么多蚂蚁？原来，在蚁巢深处，有一座“宫殿”，是“蚁后”居住的地方。“太后”特别胖，是普通蚂蚁的十倍大，肚子很大。虽然还是一整天，但我喜欢美食。你肯定会问：“是白吃吗？”其实不是。它的使命只是在——产卵。太后不断下蛋，往往一天产几千甚至几万，一个月几十万。你以为蚂蚁家族就不能兴旺吗？
(二)乙
蚂蚁特别好战，经常为了一小块面包而争斗。成千上万的蚂蚁一起战斗，它们被锁在一起。战后，到处都是尸体。如果用放大镜的话，还可以看到蚂蚁之间互相争斗，不像其他昆虫打不过就跑。相反，它们咬人并紧紧抓住。直到两只蚂蚁中的一只死了。这样，双方往往一起死亡，所以蚂蚁的尸体往往是两个在一起。在第一次世界大战中，与其他动物不同，它们会被绑在一起。相反，他们必须分裂，否则他们永远不会放弃。一旦决定了胜负，胜利者立刻奔向对方的巢穴，抓住剩下的蚂蚁，让它们成为自己的“奴隶”，而“奴隶”不反抗，却愿意为主人服务。至于“女王”，那会是胜利者的美餐。你可能会问：“蚂蚁都是一模一样的黑。他们如何区分朋友和敌人？”其实这并不复杂。蚂蚁完全靠嗅觉区分朋友和敌人，因为同一窝蚂蚁的气味是一样的，绝不会和另一窝蚂蚁的气味混淆。所以蚂蚁在战场上用灵敏的触角很容易区分敌人和朋友。
(3).
没人管蚂蚁叫工程师和建筑师。但是“蚁巢”结构复杂，让很多工匠感到惭愧。如果你去过故宫。你会爱上古代劳动人民的大智慧。如果你参观特别的“地宫”，你也会对这个小小的“蚁穴”深有感触。
“蚁巢”几乎无处不在，但在外面却看不清它的真面目。那就让我们变得“渺小”，想象一下去“蚁穴”的旅行。从洞口进入“蚁巢”，首先映入眼帘的是蜿蜒的小路。工人们忙着进进出出，一刻也不肯耽搁。在任何一条小路进去，走一会儿就会看到一个巨大的“房子”——储粮室。当然，这里的“巨人”是相对蚂蚁而言的。粮库里堆着小山一样的粮食，几个士兵威严地站在那里。没人想偷半粒。储粮室前还有土墙，防止雨水冲走粮食。再往前走，你会看到“苗圃”，占地面积不大，但四周固定得很牢固。墙上有许多小洞，每个洞里都静静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”每隔一段时间就喂一次，一点也不敢马虎。我们会以蜿蜒的方式走得更远一点，然后通过一些“岗哨”到达“大厅”。“正厅”中间是一张床，上面躺着“太后”。虽然“正殿”不能说是“金碧辉煌”，但也非同一般，屋顶很高，地面平坦，墙壁坚实。正厅后面还有一个小房间，专门养蚜虫。你可能会想：“你为什么养蚜虫？”这是个秘密。下次再写。至此，“蚁穴”已经被造访。你可能会说：“有什么大不了的？”但是，别忘了，蚂蚁毕竟是小爬虫！如果你用爬行动物的眼睛看它，你会说：“啊，多漂亮的窝啊！真是奇迹！”
(4).
蚂蚁有很多种，各有各的特点。
有一种蚂蚁，叫“蜜罐蚁”，肚子很大，鼓鼓囊囊的，像一个大圆球，闪着琥珀色的光，里面全是蜂蜜。当出现“饥荒”时，它靠蜂蜜来充饥。这有点类似于被称为“沙漠之舟”的骆驼的驼峰功能。还有一种“贼蚁”，也叫“强盗蚁”，每只都有一个手指甲大小，牙齿锋利。它从不独自外出。出去的时候有几十万，一大群都是黑的。他们排成整齐的队伍出去“扫荡”。他们经过的地方已经没有人活着了。有人亲眼看到一条刚吃完一只美国狐狸的大蟒蛇懒洋洋地躺在尼罗河上荡来荡去，这时一群小偷和蚂蚁冲了上来，但蛇对这些小事毫不在意，露出不屑。直到小偷和蚂蚁把它团团围住，它才慌了，但已经来不及了，小偷和蚂蚁冲上去紧紧咬住它，再也没有松手。蛇疼得不停地打滚，但是到处都是贼和蚂蚁，根本逃不掉。最后，蛇用尽全力，跳到河边，跳进水里，试图洗掉蚁群，但还是失败了。贼蚁一边紧紧咬住蛇的皮肤，一边给蛇注射特殊麻醉剂——“蚁酸”。很快，蛇就晕倒了，贼蚁把它拖上岸吃掉了。这说明了这只蚂蚁的凶残。另外，还有两种奇特的蚂蚁，叶缝蚁和塞蚁。树叶缝蚁生活在树上的树叶中间。他们很聪明。它们可以把相邻的两片叶子拉在一起，用自己的幼虫当针，用幼虫分泌的粘粘的针当线，把叶子一片一片缝起来，就住在这个特别的家里。软木塞蚁的头部就像一个木塞，大小和它生活的洞差不多。在紧急情况下，它用自己的头堵住入口。我觉得这个方法不太高明。蚂蚁的敌人主要是穿山甲和食蚁兽。不管是谁，恐怕堵蚂蚁的方法都无法抵抗。这让我想起鸵鸟对付敌人的方式。我还是想不通这种方法是针对谁的。
(5).
前面说过，壮观的蚁巢里有专门养蚜虫的房间。为什么？本来蚂蚁爱吃甜食，但是不能直接从植物中获取糖分，只好求助于蚜虫。每天早上，蚂蚁都会把蚜虫赶到树顶“吃草”。蚜虫吃饱喝足，蚂蚁就会抓住它们使劲挤。可怜的蚜虫开始分泌一种含糖量很高的物质，这正是蚂蚁所需要的。蚂蚁拿到这些东西后，就把蚜虫赶回巢穴，第二天早上又出来吃草，这样就可以继续吃甜食了。还有一种昆虫，也是蚂蚁的好伙伴，叫“隐翅虫”。这种虫子能发出类似“乙醇”的东西。蚂蚁一闻到这种味道，都飘飘欲仙，就像喝醉了一样，大大的满足了。所以蚂蚁对这种虫子非常照顾，把它带进蚂蚁洞，请它吃、喝，而“隐翅虫”则分泌更多的“乙醇”来回报蚂蚁的照顾。
自然界中有很多很好的伙伴，像蚂蚁和蚜虫，蚂蚁和隐翅虫。你能想到他们吗？
[简要评论]
关于蚂蚁的文章很多，但像陈科这样讲解全面、内容丰富、观察细致、知识与兴趣相结合的学生却很少。
文章共分五节，分别阐述了蚁族“兴盛”的原因；蚂蚁好战的习性和区分敌友的方法；蚂蚁被称为“工程师”和“建筑师”，它们巢穴的建筑地位；蚂蚁的种类；蚂蚁与蚜虫的关系。这五节详细介绍了蚂蚁的体型、生活习性、生存能力等。文章描写或描述生动、形象、清晰。其中，解释“蚁穴”的全貌就像一张游记。小作者是“导游”，而且“导游”做得好，“旅游路线”组织得好。
此外，比喻、拟人、夸张运用自如，文笔流畅，阅读有趣。
【第6篇】小蚂蚁爱动脑_三年级童话作文300字
小蚂蚁走啊走，突然一条流动的河流挡住了它的去路。这时，他们想到了这一点。今天天气晴朗，万里无云，阳光明媚。但是有一件很悲哀的事：小蚂蚁的爷爷病了，小蚂蚁和它的父母去外面为爷爷采药。
应该怎么去？突然，小蚂蚁想出了一个好主意。我们可以造一艘船。首先，他们开始寻找材料，但很长时间都找不到。然后一片叶子从天而降，落到地上。小蚂蚁想：我们可以用树叶划到对岸！但是想想小蚂蚁就觉得叶子太轻了。如果我和父母上去，船可能会淹死。这时，一根木棍刚好滚到了小蚂蚁的脚下。小蚂蚁想：我们可以用棍子做船，用树叶做帆。他们把船扔进河里，愉快地划船过河，为爷爷收集草药。
爸爸妈妈称赞小蚂蚁是个爱思考的好孩子。
【第7篇】看蚂蚁搬家作文300字-小学三年级作文
两个？一个？2008年9月13日
星期一
多云的
今天下午放学回家，在大院里遇到了校友唐泽航。我问他：“还早。回家前我们玩一会儿吧？”唐泽航说：“好。”你在玩什么？突然看到一群蚂蚁排成一排，不知道该怎么办。于是我对唐泽航说：“我们看蚂蚁吧。”
蚂蚁是一种小昆虫。身体很小，就像一颗黑芝麻。它有三双小脚，还有一对像头发一样细但非常敏感的触角。这些天线主要用于侦察敌情和通风报信，就像人的眼睛、鼻子和嘴巴一样。
我看见这群小蚂蚁匆匆忙忙地来回穿梭。相遇时，他们用触角互相触碰。每只蚂蚁嘴里都衔着一粒白色的食物，一个接一个，拉着长长的队伍，就像电影里行进的部队。我们观察了很久，发现他们在动，真羡慕看到他们在一起工作。我觉得人如果能像蚂蚁一样吃苦，团结，自律就好了。
我听大人说过，蚂蚁一动就要下雨。我不知道今天会不会下雨。
【第8篇】蚂蚁作文800字-小学三年级作文
星期天，阳光灿烂而温暖。我和爸爸来到公园玩。累了就找了把椅子坐下。对了，我把包里的零食拿出来，正要细细品尝。我不小心把一块饼干掉在地上了。我正要捡起来扔进垃圾桶。我发现了一个“小哨兵”——，一只小蚂蚁，正趴在饼干边上闻着什么。这时，好奇心驱使我去看小蚂蚁是怎么把这块大饼干带回家的。
我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会儿，然后绕着大饼干转了几圈，然后就赶去了家里的——蚁巢。它进窝一会儿后，小哨兵就直接带了“一小群”蚂蚁来吃饼干，但这“一小群”蚂蚁根本摇不动大饼干。我看见他们围着饼干打转，似乎犹豫了一会儿。可能是商量的事情，蚂蚁大多退了。
我发现刚刚撤离的蚂蚁又爬出了巢穴，而且不是几十只，而是带了几百只跑“好吃”的“大部队”，却看到源源不断的蚂蚁在“好吃”和巢穴之间奔跑。过了一会儿，他们把“好吃的”举起来，搬到离家不远的地方。我很快发现另一块石头压在上面，小这些大家伙有大嘴巴。他们负责碾碎美味的食物。其他较小的蚂蚁负责把碎片带回家。它们不停地移动。还有几个比较小的好像不能动。他们只是在那里津津有味地吃着，这激怒了勤劳的蚂蚁，所以他们一直战斗到贪婪的蚂蚁被消灭。但是当我仔细观察被咬的蚂蚁时，我发现了它们。赶走外来蚂蚁后，他们集中精力吃饭，搬家。不一会儿，蚂蚁们收拾好我掉下的饼干，回家了.
经过这次观察，我明白了，我们可以向蚂蚁学习，向它们的团结合作精神、共同外交和毅力学习。
(导师：孙定国)
【第9篇】红蚂蚁作文1100字-小学三年级作文
红蚁懒。他们不能抚养孩子。但是如果它们想要生存，就必须掠夺黑蚂蚁的幼仔。黑蚂蚁的宝宝长大了，就让他们当自己的奴隶吧。红蚁连面前的食物都吃不下！奴隶是要养活的！
有一天，红蚂蚁的总裁“小加”，觉得这些奴隶太老了，想换一批奴隶。于是，肖佳让红蚂蚁队队长“肖勇”带领100只红蚂蚁队的精英在黑蚂蚁的山洞里抢黑蚂蚁的宝贝。肖勇带着100只精英蚂蚁用高科技武器装备偷袭红蚂蚁洞。
他们选择了一条相对较短的路线。当他们来到河边时，肖勇带领勇敢的人们乘快艇过河，来到黑蚂蚁洞旁边的森林(对我们来说只是一片茂密的小草)。突然有人踩了红蚁，丢了几只红蚁，但没影响到什么。
一只红蚂蚁用awp狙击步枪向远处四个看门人的头部开枪。山洞里的黑蚂蚁听到枪声，都去军火库拿火箭筒，然后就出来了。一场激烈的战斗即将开始。黑蚂蚁出来的时候，看到丛林里有很多红蚂蚁，就开始瞎射进丛林，“唰”！一些红蚂蚁被火箭发射器发射的火箭杀死了。红蚁们拿着m79榴弹发射器开始反击，杀死了很多黑蚁。红蚂蚁队的炮手携带m134机枪，“咔咔”！把黑蚂蚁打回山洞，黑蚂蚁回到山洞迅速关上门。但是红蚂蚁踢开大门，抓住了黑蚂蚁的宝宝。黑蚂蚁很着急，冲过去抢自己的宝贝，但是黑蚂蚁的力气比不过红蚂蚁。有的黑蚂蚁干脆用双节棍打红蚂蚁，打倒几只红蚂蚁，掉几只黑蚂蚁的小崽，黑蚂蚁赶紧去捡自己的小崽。
红蚁们趁着这个机会，按照来时的样子迅速逃跑了。黑蚂蚁追过来，用ak47突击步枪向红蚂蚁射击，打死了几只红蚂蚁。黑蚂蚁立刻跑过去抱起婴儿，继续射击。在这次射击中，没有一只红蚂蚁被打死，全部逃跑。
红蚁只会以同样的方式回家，这次也不例外。他们又去了丛林，然后乘快艇过河，顺利返回红蚁巢。肖勇获得了敢死勋章！
被抢来的黑蚂蚁永远成了奴隶，从喂红蚂蚁到清理所有的大红蚁巢，什么都得干。
有一天，小佳又想去抢黑蚂蚁宝宝，就让肖勇去抢。肖勇带领了一万名红蚂蚁神枪手，还带来了许多武器装备，包括m4a1卡宾枪、dm31地雷、骗子的防弹背心和he高爆手榴弹。他们走上了上次掠夺黑蚂蚁洞的道路，径直走进了黑蚂蚁洞。肖勇刚到门口就说：“兄弟们，走吧！”黑蚂蚁听了，拼个你死我活。黑蚂蚁用xm1014霰弹枪，“嘭嘭”！吹掉很多红蚂蚁的头！于是红蚁装了dm31地雷，炸了黑蚂蚁！红蚁得寸进尺，捡m4a1卡宾枪就是个“咔咔咔咔”！把黑蚂蚁打得体无完肤，打碎他们的头，溅他们的脑浆，然后血流成河！红蚂蚁抓住机会从黑蚂蚁手中抢走了所有的小蚂蚁，凯旋而归。
教官：伟大的爸爸。
【第10篇】观察蚂蚁作文1300字-小学三年级作文
在这段时间里，唐先生让我们读法布尔的《昆虫》。又买了四套书(每套10本)，大家交换。但是爸爸说不方便，就给我买了套西装。我更喜欢蚂蚁的。就在今天，唐老师让我们观察校园里的昆虫(蚂蚁)。唐老师还没说完，我们就拿着放大镜跑了出去。我估计我们学校科技广场蚂蚁多，就去那里观察了。我和田去大树下找蚂蚁。刚找到一个，就让它跑了。我说：“这里没有蚂蚁！”然后他去其他树下观察。忽然，田对说：“快来看，我找到蚁巢了！”我赶紧去看，把石头搬开。什么，没有蚁巢。是地下管道。地下管道怎么可能是蚁巢？我带着田去另一边找。哈，终于找到了。还挺多！长长的队伍一直连着篮球场，有七八米长。
这一次，是如此的聪明。她带来了各种各样的糖和米饭，把它们放在地上。这很热闹。很快，许多蚂蚁就会过来，所以我们可以仔细观察它们。张远方也不错。她发现了蜜蜂的尸体。有着甜美的身体，她可以吸引蚂蚁。“你能借我一些糖吗？”没等石答应，我抓起一把糖就跑了。我把糖放在蚂蚁队旁边，看蚂蚁们的反应。我看到一些蚂蚁侦察兵爬上来，发现糖没拿走，太重了，拿不走。于是他回去调兵遣将。不一会儿，许多蚂蚁蜂拥而至，向糖走去。大家都动了一下，动了又动，一会儿就搬走了。一些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢更多的糖储存而争斗。50——80红蚂蚁抬起强壮的下颚，攻击黑蚂蚁的队伍，这是致命的一击！几十只黑蚂蚁同时受伤。黑蚂蚁接受了教训，不敢继续战斗，迅速撤退。赢了就打，没赢就跑。几个勇敢的黑蚂蚁狙击手突然从黑暗的角落出现，猝不及防的抓住一只红蚂蚁，把两只红蚂蚁踢下了脚。他们不得不掩护大部队的撤退。两只蚂蚁陷入了争斗。但是黑蚂蚁是对手，要英勇就义。最后当然是红蚁赢了。黑蚂蚁也很乐意抢一点糖。这时，傅淼来了。她手里拿着一个绿色软糖，放在另一个蚁巢前。我也和傅淼一起仔细观察过。没想到路过的蚂蚁连看都没看它一眼，只有几只红色的小蚂蚁爬了上来。富茂垂头丧气地走了。我想：“傅淼真笨，不想要这么好的软糖，哈哈，现在是我的了！”我很乐意“占领”这块软糖，并继续观察。这一次，许多蚂蚁爬了上来，我非常兴奋地想，“哈，看到这一幕一定会后悔放弃软糖的！”之后，我把软糖放在我的杯子里。我的杯子是用来装蚂蚁的。我摇了摇杯子，把蚂蚁从软糖上摇下来，然后把软糖从杯子里倒出来，继续吸引蚂蚁。这时，王手里拿着一颗咖啡糖走了过来，把它放在蚁穴前面。胡玉华和林坦也凑过来看了看。当四五只蚂蚁爬上咖啡糖时，林坦跑了。不久，林坦回来了，不知从哪里拿了半个苹果放在蚁巢前。或者苹果闻起来很迷人，很多蚂蚁又爬上了半个苹果。看来蚂蚁也是美食家，懂得挑肥拣瘦。我说，“把咖啡糖借给我！”说着接过咖啡糖。哈，这软糖没用，嗯.让我们把它喂给蚂蚁！我把软糖放在杯子里，蚂蚁爬上去品尝美味。这时，他们不得不回到教室。胡玉华丢下苹果就走了。哈，现在连苹果都是我的了！我把苹果放在杯子里，决定回教室炫耀我的奖杯。啧啧，真是幸运日，效果不错。
张景玉三年级九班，2008年10月30日19:54:10
【第11篇】观察蚂蚁作文250字-小学三年级作文
下课后，学生们迅速跑到操场，有的踢毽子，有的跳绳，有的跑步看书。
我和几个同学来到操场的角落，蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁那么小！但是它们很可爱，有很多种：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁、飞蚁、蚁后。今天我看到黑蚂蚁，它们都是成群结队的。有些蚂蚁是圆胖的，有些则是强壮的男人，可以带着比身体大得多的负重自由行走。它们的身体是一节一节的，有许多腿和长长的触须。
一些学生在地上挖了一个洞，让蚂蚁进去。有的蚂蚁爬得很快，爬了很久，有的根本爬不上去。
这时，铃响了，我们不情愿地回到了教室。这些蚂蚁非常有趣。
初三：家庭幸福
【第12篇】小学三年级作文：蚂蚁部落
暑假的一天，我正在回家购物。
吃着面包，我来到了地上的一小块渣。这时，一群蚂蚁闻到味道，冲了进来。我发现了这群蚂蚁，就不再回家观察它们的行动。
我看见几只蚂蚁试图移动面包屑，但它们动不了。没事，他们叫人，哦！看到一大群蚂蚁拿着标语过来了！三次之后，他们很快就把面包屑捡起来，五除二，运回部落。部落里权威的“领袖”来了，却看到他的手指在画，在分面包屑。他们为能填饱肚子的面包欢呼。我捡起来，他们攻击我，我只好逃跑。
【第13篇】我看见了蚂蚁咬虫子400字
早上，我和我的朋友在草地上玩。今天阳光明媚，鸟儿站在树枝上唱了一上午的歌。
我们坐在树下聊天。我们看见一只圆圆的虫子慢慢地爬着，好像在寻找食物。
一只蚂蚁匆忙爬上来，好像也在寻找食物。蚂蚁不小心发现了虫子，追了上去，抓住它的尾巴，又放开了。虫子看着它，似乎想看看是谁在攻击它，然后它翻滚着继续向前爬行。
过了一会儿，当虫子悠闲地向前爬的时候。蚂蚁又出现了。原来蚂蚁是来搬救兵的！蚂蚁现在不能算了。蚂蚁成群结队地奔向虫子。一些蚂蚁咬它的鼻子，一些咬它的头，一些咬它的脚，一些咬它的尾巴。虫子似乎在忍受着痛苦，挣扎着，有时还会滚来滚去，仿佛在试图摆脱蚂蚁。过了一会儿，虫子渐渐不动了。
没过多久，虫子好像就死了！蚂蚁拉着虫子，开始向草地走去。最后，虫子被拖进洞里。
我们看蚂蚁咬虫子，好像在看动画片，很有意思。
【第14篇】蚂蚁搬米粒
今天天气很好。晚上，吃完饭，我去小区玩。玩的时候看到一只蚂蚁驮着米粒，有半碗米那么多。小蚂蚁用尽全力，只移动了一粒米。我发自内心的嘲笑，说：“不用麻烦了。”
然后，它回到了山洞，不一会儿，它叫了几十只小蚂蚁出来。看他们分工，开始把米搬回洞里。有的是成双成对的，有的是五人一组的，可以轻松的移动很多米粒。人们说“很多人力气更大”，我说“很多蚂蚁力气更大！”听说蚂蚁能举起比自己重40倍的东西！
蚂蚁真的是昆虫中的强者！
【第15篇】大青虫不敌小蚂蚁400字
今天，我和父母去红山动物园玩了很久。现在站在门口，它有了新的面貌！公园里真的很酷！公园里有许多树和良好的空气。我们参观了许多博物馆，其中两栖动物博物馆是我最喜欢的，因为里面有许多两栖动物，如蛇和蜥蜴。中午11点，我们坐在一块石头上休息，无意中发现有蚂蚁在咬一只绿色的大虫子。这只绿色的大虫子大约有三厘米长。一开始我以为是大绿虫赢了。小蚂蚁那么小，但是你仔细看，很多小蚂蚁会咬大青虫的头，让它的身体扭动，脑袋翻来覆去，好像很痛苦。过了一会儿，又召集了更多的小蚂蚁，大家一起咬大青虫。有些液体像“出血”一样流到地上。这只绿色的大虫子被小蚂蚁带回了洞里。我觉得我错了。原来小蚂蚁的友谊和团结是最强的！
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假如我是蚂蚁
如果我是一只蚂蚁，我的家会像蚂蚁王国一样大。别看我变得多小，但是很有用！
以前的生活，早上至少要吃一碗泡面和一根小火腿肠。我变成蚂蚁后，一根火腿肠足够我吃一年半，更不用说一碗方便面了。一杯果汁是一个深游泳池。你可以边喝果汁边游泳。这不是一种美妙的享受吗？这样，我可以为父母节省很多钱。比如一滴水足够我洗澡，水费可以省很多。
虽然我已经变得这么小了，但是我玩的精力比人还多。孩子们折叠的纸飞机是我在天空中翱翔的最佳交通工具。我会趁他们不注意，悄悄爬上“飞机”。我乘坐的“飞机”性能极佳。运气好的时候在天上飞了好一阵子才渐渐落地。喜悦是无法形容的，但也有不好的时候。如果爬上一架“破飞机”，就要拼命抓住“机身”，克服“飞机”重心不稳带来的各种危机。但是，最危险的还是“飞机降落”。如果不小心，可能会有“飞机失事”。得不到就“撞车死”。虽然这个游戏已经够刺激了，但是你在拿自己的人生开玩笑！
如果我是一只蚂蚁，我担心我的身体太小。行人把我的生命看得轻如鸿毛，一脚踩死我。最让我心寒的是，没有人会为我的死而难过。但是，俗话说“人生诚可贵，奉献的代价更高。”也许我可以在有限的生命里做很多对社会有益的事情。万一有个猎人想抓小动物，我趁他开枪的瞬间在他脚上咬了一口。他肯定会打不中枪，动物听到枪声肯定会及时逃跑。当然，如果猎人发现了，我很快离开现场就不好了。
如果我是一只蚂蚁，我会利用自己的特点做很多好事，造福人类。
（小学五年级，）
死在我脚下的蚂蚁
今天，我又从学校走回家了，因为我刚刚完成任务，我累了，背着沉重的书包，我悠闲地走在街上。城管赶走了那些摊贩，街道变得异常顺畅。
走着走着，路过脚下一群蚂蚁，不小心踩到了，脚下几条小生命都毁了。我不禁想起了1937年的世界大战。
“砰——”的枪声引发了战争。
他们向卢沟桥开了第一枪。轰炸宛平县，日本侵华开始，中国全面战争开始。1937年12月13日，南京大屠杀。有几万人被杀。一个日本鬼子砍了头拍了张照片。这个没人性的日本鬼子，就这么简单杀个人踩蚂蚁吗？我呸。最后日本于1945年无条件投降，被赶出中国。占领中国没那么容易。八年战争死了多少人。真的很后悔。此时此刻，我们不应该忘记国耻，努力学习，为中国的崛起而学习是我们的目标。同时希望大家能照顾好小生命，不要像我一样残忍。
五年级，你好，你好
（五年级，450字）
蚂蚁搬食记
一天早上，我发现角落里有一群蚂蚁，好像在找食物，所以我想捉弄它们。我去杂货店买了一条面包，偷偷把吃剩的面包放在蚂蚁面前。过了一会儿，蚂蚁突然停下来，好像发现了什么。领头的蚂蚁向前跑，想把它搬回家，却搬不动，一群蚂蚁从后面得到消息。我看到面包被举起来，慢慢移向山洞。太神奇了！
我明白了一个道理，团结就是伟大，人拾柴火焰高。在生活中，只要我们仔细观察，很多神奇的东西都会被我们发现。
（四年级作文，）
