【第1篇】小学三年级作文：快乐永远伴着我
幸福永远伴随着我
我是一个平凡的女孩，但是幸福让我变得不平凡，幸福永远溢满我的脸庞。我们来看看这张开心的脸。
微黑的脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，像一团红色的辉光，它的颜色在黑色的天空中慢慢褪去。它的颜色不是耀眼的红色，也不是柔和的粉红色，而是一点点白梅，大方而温柔。稍微抬头，有一座“小桥”通向眼睛。这座“小桥”笔直笔直，没有任何歪斜。旁边有两个大洞，涨潮时可以用来排水。哈，这是鼻子！终于看到眼睛了！眼睛又大又水汪汪的，在浓眉下灵巧地闪烁着。睁眼时双眼皮守护；闭上眼睛，长长的睫毛像珠子一样轻轻落下。这双眼睛也能代表我的心情，一亮就说明我很激动；如果它的光线比较暗，说明我有点失望。最后说一下头发。我的头发可以用四个字来表达：黑、亮、直、硬。它“停靠”在它的小耳朵上，轻轻地拍打着。
都嵌在我的框架里。不要把他们看得好像和幸福无关，但他们关系很好！
快乐是通过笑来表达的。笑的时候嘴巴翘起来，眼睛眉毛弯成月牙，鼻子呼吸更轻，耳朵听笑声，头发在笑声中上下飞舞，一切都是那么开心。
幸福和我在一起，我永远不会离开！
【第2篇】快乐永远伴着我
幸福永远伴随着我
我是一个平凡的女孩，但是幸福让我变得不平凡，幸福永远溢满我的脸庞。我们来看看这张开心的脸。
微黑的脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，像一团红色的辉光，它的颜色在黑色的天空中慢慢褪去。它的颜色不是耀眼的红色，也不是柔和的粉红色，而是一点点白梅，大方而温柔。稍微抬头，有一座“小桥”通向眼睛。这座“小桥”笔直笔直，没有任何歪斜。旁边有两个大洞，涨潮时可以用来排水。哈，这是鼻子！终于看到眼睛了！眼睛又大又水汪汪的，在浓眉下灵巧地闪烁着。睁眼时双眼皮守护；闭上眼睛，长长的睫毛像珠子一样轻轻落下。这双眼睛也能代表我的心情，一亮就说明我很激动；如果它的光线比较暗，说明我有点失望。最后说一下头发。我的头发可以用四个字来表达：黑、亮、直、硬。它“停靠”在它的小耳朵上，轻轻地拍打着。
都嵌在我的框架里。不要把他们看得好像和幸福无关，但他们关系很好！
快乐是通过笑来表达的。笑的时候嘴巴翘起来，眼睛眉毛弯成月牙，鼻子呼吸更轻，耳朵听笑声，头发在笑声中上下飞舞，一切都是那么开心。
幸福和我在一起，我永远不会离开！
小学其他年级同类作文
快乐永远伴着我500字
我是一个平凡的女孩，但是幸福让我变得不平凡，幸福永远溢满我的脸庞。我们来看看这张开心的脸。
微黑的脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，像一团红色的辉光，它的颜色在黑色的天空中慢慢褪去。它的颜色不是耀眼的红色，也不是柔和的粉红色，而是一点点白梅，大方而温柔。稍微抬头，有一座“小桥”通向眼睛。这座“小桥”笔直笔直，没有任何歪斜。旁边有两个大洞，涨潮时可以用来排水。哈，这是鼻子！终于看到眼睛了！眼睛又大又水汪汪的，在浓眉下灵巧地闪烁着。睁眼时双眼皮守护；闭上眼睛，长长的睫毛像珠子一样轻轻落下。这双眼睛也能代表我的心情，一亮就说明我很激动；如果它的光线比较暗，说明我有点失望。最后说一下头发。我的头发可以用四个字来表达：黑、亮、直、硬。它“停靠”在它的小耳朵上，轻轻地拍打着。
都嵌在我的框架里。不要把他们看得好像和幸福无关，但他们关系很好！
快乐是通过笑来表达的。笑的时候嘴巴翘起来，眼睛眉毛弯成月牙，鼻子呼吸更轻，耳朵听笑声，头发在笑声中上下飞舞，一切都是那么开心。
幸福和我在一起，我永远不会离开！
（小学五年级，）
“快乐永远掌握在自己手里”
我最佩服的人是一个老女人。奶奶身体不好，但他每天都很开心。她是我的邻居王奶奶——。
有一天放学回家，因为丢了一些笔芯，所以很郁闷。我走到门口，发现我没有带钥匙。这时我奶奶王刚好出去了，看见我问我怎么了。我说我忘了带钥匙。奶奶打电话给我妈妈，她说她很快就会到。
等的时候，我问她为什么每天都那么开心。她说：“这个幸福才是关键。每个人总是在不知不觉中把幸福给了别人。当你和你妈妈生气的时候，你把这把神奇的钥匙给了你妈妈。她生你父亲的气，还有你父亲的钥匙。”我点了点头。奶奶继续说：“记住，我的孩子，幸福永远在你自己手里！不要给别人！”这句话我刻在心里。
宋琳科苑小学5年级：
（五年级，350字）
“快乐永远掌握在自己手里”
我最佩服的人是一个老女人。奶奶身体不好，但他每天都很开心。她是我的邻居王奶奶——。
有一天放学回家，因为丢了一些笔芯，所以很郁闷。我走到门口，发现我没有带钥匙。这时我奶奶王刚好出去了，看见我问我怎么了。我说我忘了带钥匙。奶奶打电话给我妈妈，她说她很快就会到。
等的时候，我问她为什么每天都那么开心。她说：“这个幸福才是关键。每个人总是在不知不觉中把幸福给了别人。当你和你妈妈生气的时候，你把这把神奇的钥匙给了你妈妈。她生你父亲的气，还有你父亲的钥匙。”我点了点头。奶奶继续说：“记住，我的孩子，幸福永远在你自己手里！不要给别人！”这句话我刻在心里。
（小学五年级，）
