【第1篇】踢毽子比赛作文350字-小学三年级作文
今天是星期五，我们终于抓住了机会。被推迟的踢毽子比赛开始了。今天，我们终于可以和其他团体竞争了。
随着铃声，我们来到了地下车库。我们组在第六场比赛。前五组成绩都不错，没踢过的同学都在加紧练习。最后是我们小组赛。有了老师的命令，“开始”！我使劲踢，刚踢了四下，毽子就掉了。最后几次，我只玩了一两次。我很气馁，但是当我弯腰捡毽子的时候，我看到队员们一个个踢毽子。就连平时最容易抑郁的黄易，在这一刻也没有放弃，而是努力捡起来再踢一脚。我的信心被激发了，我踢了起来。直到老师喊停我才停下来。
虽然我们组在这次比赛中获得了第三名，但我从中学到了很多。遇到危险或困难千万不要失去信心，只要有信心，希望就在前方。
三年级：闪
【第2篇】踢毽子比赛
踢毽子比赛
星期天，我和姐姐一做完作业，姐姐就骄傲地对我说：“我们去打毽子，好吗？”我有点不高兴，结结巴巴地说：“我，我技术不行，还是算了吧！”经过姐姐的再三游说，我无奈同意，父母也听到了参加这次比赛的消息，于是一场激烈的踢毽子比赛开始了！
第一个玩的是我妹妹。她是将军。看，她拿着一个羽毛球来到了中心。做好准备活动后，她慢慢地、慢慢地踢起来。毽子似乎被她迷住了，每次都不偏不倚地落在她的脚上。她踢了60多下，超出了我们的想象！
接下来，轮到妈妈了。她弹了二十多次。这一刻，我觉得很焦虑。姐姐和妈妈太厉害了。看来我会排在最后！该爸爸上场了。他不认真，所以只打了三场。看到这里，我并没有那么悲观，因为超越父亲还是有可能的，所以我信心满满的踢了一脚，但是结果还是不理想——只踢了四场，幸好没有排在最后。突然听到妹妹和妈妈的笑声，心想：“真的是我和爸爸玩的太少了吗？”但是一想到这里，我和爸爸就相视一笑！
虽然这次比赛没有取得好成绩，但是我觉得很开心！
【第3篇】踢毽子比赛作文350字-小学三年级作文
今天是星期五，我们终于抓住了机会。被推迟的踢毽子比赛开始了。今天，我们终于可以和其他团体竞争了。
随着铃声，我们来到了地下车库。我们组在第六场比赛。前五组成绩都不错，没踢过的同学都在加紧练习。最后是我们小组赛。有了老师的命令，“开始”！我使劲踢，刚踢了四下，毽子就掉了。最后几次，我只玩了一两次。我很气馁，但是当我弯腰捡毽子的时候，我看到队员们一个个踢毽子。就连平时最容易抑郁的黄易，在这一刻也没有放弃，而是努力捡起来再踢一脚。我的信心被激发了，我踢了起来。直到老师喊停我才停下来。
虽然我们组在这次比赛中获得了第三名，但我从中学到了很多。遇到危险或困难千万不要失去信心，只要有信心，希望就在前方。
三年级：闪
【第4篇】小学三年级作文：踢毽子比赛
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子高手也不少！我加入了这个庞大的团队，但是我打得比较少。
有一次，我自告奋勇要和踢毽子的老手尹竞争。尹听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢我吗？说出来，不要退缩！”我答应过的。比赛开始的时候，尹先踢了一脚，才看到她把毽子扔到了空中，随即开始踢，像一只燕子。".13, 14, 15, 16 ."我惊呼道，尹脚上的毽子真可爱！她一下子踢了25个。轮到我了。可惜我只打了五场，尹轻松获胜。
这个我一直记在心里，经常练习。慢慢的，我的踢毽子技术好了很多。过了一会儿，我又和尹比赛了。这次我居然踢了33，不知道有多开心！是尹的时候了。她原本柔韧的身体变得沉重，应该是因为长时间不练的原因。现在她只打了八个，而尹的脸已经变成了“红苹果”。赢了感觉真好！
踢毽子让我想起一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
【第5篇】踢毽子比赛作文300字-小学三年级作文
周四下午第二节课，陆老师说：“我们来个踢毽子比赛吧！”大家听了很多议论，怕得不到好位置，因为我们不太会踢羽毛球。
第二节课，教室变得热闹起来。老师选了三个学生来数数。学生们争先恐后地举起手，老师画出张毅、金罗丹萍、吴天洋的数字。最后，我们根据学生人数开始比赛。
三个学生准备好了，老师喊开始，他们都开始玩。有的同学玩的快，有的玩的慢，甚至有的同学踢一个就丢一个。
姚旭辉传踢起来很有意思！他踢的时候右脚刚踢完毽子，左脚立马跟着。整个人摇摇晃晃的像个不会走路的孩子。
轮到我了。我等不及要上场了。“开始！”在老师的命令下，我不急着踢，只是踢了几下羽毛球，像个调皮的娃娃一样钻进了凳子底下。我马上去拿，但是太着急了，屁股疼的坐在地上像被大木板砸了一样。
这个比赛真的很有意思！我希望有更多这样的活动！
【第6篇】踢毽子比赛作文450字-小学三年级作文
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子高手也不少！我加入了这个庞大的团队，但是我打得比较少。
有一次，我自告奋勇要和踢毽子的老手尹竞争。尹听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢我吗？说出来，不要退缩！”我答应过的。比赛开始的时候，尹先踢了一脚，才看到她把毽子扔到了空中，随即开始踢，像一只燕子。".13, 14, 15, 16 ."我惊呼道，尹脚上的毽子真可爱！她一下子踢了25个。轮到我了。可惜我只打了五场，尹轻松获胜。
这个我一直记在心里，经常练习。慢慢的，我的踢毽子技术好了很多。过了一会儿，我又和尹比赛了。这次我居然踢了33，不知道有多开心！是尹的时候了。她原本柔韧的身体变得沉重，应该是因为长时间不练的原因。现在她只打了八个，而尹的脸已经变成了“红苹果”。赢了感觉真好！
踢毽子让我想起一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
三年级：张雨欣
【第7篇】踢毽子比赛作文400字-小学三年级作文
今天阳光明媚，阳光温暖地照在我身上。我们学校举行了一年一度的运动会。
我的项目是踢毽子。首先，参加踢毽子的学生来到操场。随后，裁判大声说道：“本次比赛的选手是曾博文、和许.踢毽子的规则是两脚换踢，两脚算一。”然后，我们站在各自的位置上，裁判调整了计时器。这时，我的心“砰砰”直跳，只听到“嘟嘟”的哨声。比赛开始了，我赶紧把毽子吐了，狂踢。我把毽子踢来踢去，像一只飞舞的蝴蝶在空中飞舞，落下来的时候又像一只美丽的水母一样从水里落下来。我不知道踢了多少脚，但是我累了，腿无力，脚抬不起来，连续踢了几次都不行。在我把持不住的那一刻，脑海里闪过一句话：坚持就是胜利。于是我屏住呼吸，拔出胸颈，和最后十秒赛跑。时间慢慢流逝，裁判鸣笛，比赛结束，我的分数是123踢。我回去上课，等结果出来。
收音机响的时候，毽子组三年级第一名曾博文.我听后笑得合不拢嘴，同学们都为我欢呼。
三年级：海绵宝宝的笑脸
【第8篇】盘踢毽子比赛作文300字-小学三年级作文
潘踢毽子比赛
上学期，我们全校举行了踢毽子比赛。
张老师选择了我，邵一丹，李幼玉等女同学参加踢毽子比赛。
等啊等，终于到了比赛那天。张老师带我们去了篮球场。工作之后，轮到我们第三(4)中队上场了。当体育老师李下命令时，我们很快开始玩。"1, 2, 3, 4, 5 .37、38、39、40、41”同学帮我数“41”的时候，李老师又下了一道命令，我们马上停下来。李老师记起成绩后，张老师带我们走出篮球场，回到教室。当时我心里想：这次踢毽子比赛我一定得不到好名次。
但是张老师12月份出证的时候，我以为我考不上名次，结果我很惊讶，竟然考了第八名。后来看了看其他女同学的排名。他们有的比我优秀，有的比我差的差不多。
放学后，我拿着奖状回家了。
【第9篇】踢毽子比赛作文600字-小学三年级作文
踢毽子比赛
惠浦实验小学三(2)班刘
“一、二、三、四……”嗯？发生什么事了？操场传来什么声音？现在，让我带你去看看。哈哈，原来三(2)班在举行踢毽子比赛。
老师把我们分成四排。规则公布后，比赛正式开始。只听“嘟”的一声，学生们就像八仙渡海一样。天空顿时布满了毽子花，红、黄、蓝……五颜六色，美极了！这些羽毛球在半空中展示着它们的美丽，令人眼花缭乱。
于玉婷演的最好。我看到她把毽子抛向空中，眼睛随着毽子动了。毽子快要落地的时候，她弯着腿打了个毽子，毽子又飞上了天.就这样，毽子在她的脚上不停地上下飞舞，她的两条辫子像两只蜻蜓的翅膀一样有节奏地摆动着。正当我们为她鼓掌时，危险出现了。因为她太用力了，羽毛球被她踢到了一米开外。我们都大惊失色，捂着嘴不敢叫。然而她没有变脸，一步冲上去，提醒了毽子。毽子像个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚边。
最有趣的是同性恋学生学习，有的踢，倒，踢，倒；有的还很高，但是不会踢，翘腿的动作就像练少林腿；是.
关键时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。虽然这次比赛没有取得好成绩，但我明白了一个道理：台上三分钟，台下十年。要想取得好成绩，必须努力学习，努力练习！
讲师：郑丽琴
【第10篇】踢毽子比赛作文500字-小学三年级作文
踢毽子比赛
一年一度的踢毽子比赛来了。每个学校的参赛者都提前来到比赛场地。我们学校参加了比赛。她在五年级和六年级组。这时比赛开始了，只听到裁判的哨声。一年级和二年级组的孩子踢了起来。虽然他们笨拙，但他们玩得很好。和高一高二的孩子相比，高三高四的学生还是有大哥大姐的风范。第二组时间到了。五六年级的同学们都信心满满，立志为学校争光。听裁判的哨声，比赛中每个学生都把毽子抛向空中，然后踢。我的眼睛盯着约翰.杨，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我们学校的排名。我看见她不慌不忙地踢着，眼睛不停地随着毽子上下转动，两条辫子在脸上闪过一丝淡淡的微笑。我一直数着“一，二，三……”学生们为她鼓掌，为她鼓掌。“加油，加油，加油！”就在学生们大吼大叫的时候，突然，约翰杨把毽子踢开了，我不禁为她担心，但她提前了两步，然后用脚尖轻轻一勾，毽子又在她脚上飘动，给了学生们一个虚惊。这时只听到“杜——”的哨声，比赛结束。
约翰杨打了213场比赛，获得了我们学校的第三名。她踢毽子时的面部表情和优美动作我都忘不了。这真是一场快乐难忘的比赛！
山东省济南市淮阴区少年宫
法琦琦
小学其他年级同类作文
难忘的踢毽子比赛
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去.最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
讲师：万晓云
（六年级，500字）
记一次活动场面——踢毽子比赛
比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。
我的目光一直盯着班里的卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”
就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。
又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。
学生们拉着卞的手向她祝贺。
这真是一场难忘的踢毽子比赛。
（六年级，300字）
踢毽子比赛
昨天，我们班召开了一次小组会议。小组会议的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默风趣的何照。因为时间关系，我们只演了一个项目，却让我们笑得上气不接下气。
主持人致开幕词后，班会开始了。踢毽子比赛的要求如下：第一，踢毽子踢到线外就输了。第二，如果毽子在中间，主人扔，两组选手抢，谁抢谁踢。第三，观众不要来帮忙。
首先女同学比较优越，所以竞争特别紧张激烈。四个同学都很友好，但是下面的观众却“打”得很凶，欢呼的声音比对方还高，好像在比赛一样。经过两次比赛，决定了两个获胜者。冠军赛真的很精彩。用的是后车厢，这让陈觉得应接不暇。但毽子好像正对着她，只有几厘米远。下面的观众连连抱怨，高昂着头，仿佛冠军是他们的。陈岳飞并不气馁，做了一个360度的转身，用一只脚踢毽子。谭红没有阻止这一点，也没有抓住球，所以他一个接一个地往前走，最后到达9点。
男孩们来了。男生的动作很可笑。他们直着脚踢毽子，拿不起来。最漂亮的女孩是钱颜佳，她的动作特别夸张，时而跳起，时而转身，动作怪异。
比赛有意思吗？
（五年级，500字）
