【第1篇】放孔明灯作文200字-小学三年级作文
放灯笼
三年级米耶凯
今天早上，朱老师带我们去儿童公园放灯笼。
刚开始放的时候，几个同学先抢到了灯笼的顶部，朱老师和几个同学在下面点起了火。火势很大，朱老师大声说：“放！”我们放手。
孔明灯笼慢慢地飞了起来，好像它唤起了我们的心。孔明灯笼飞得越来越高，从未停止。我立刻看着孔明灯笼，许了个愿：孔明灯笼，你不能掉下来！继续向上飞！孔明灯笼高高地飞在空中，我想大概有1000米。后来，我们甚至看不到它。
玩孔明灯笼既有趣又开心。我喜欢玩孔明灯笼！
【第2篇】放孔明灯作文200字-小学三年级作文
放灯笼
三年级米耶凯
今天早上，朱老师带我们去儿童公园放灯笼。
刚开始放的时候，几个同学先抢到了灯笼的顶部，朱老师和几个同学在下面点起了火。火势很大，朱老师大声说：“放！”我们放手。
孔明灯笼慢慢地飞了起来，好像它唤起了我们的心。孔明灯笼飞得越来越高，从未停止。我立刻看着孔明灯笼，许了个愿：孔明灯笼，你不能掉下来！继续向上飞！孔明灯笼高高地飞在空中，我想大概有1000米。后来，我们甚至看不到它。
玩孔明灯笼既有趣又开心。我喜欢玩孔明灯笼！
【第3篇】江滨放孔明灯作文300字-小学三年级作文
我表哥给了我一个孔明灯笼，我想把它放在河边。我爸妈欣然同意，又花30块钱买了两个灯笼。这一刻，我的心里充满了喜悦，我真的希望那一刻快点到来。
这是一个用薄棉纸制成的椭圆形灯笼。下部被几根铁丝围着，中间是一个方蜡。我们手里拿着一个纸灯笼，在地上点燃了一堆火。我们用手紧紧抓住孔明灯笼的四个角。当许愿灯顶部鼓起时，许愿灯慢慢升起。过了一会儿，灯慢慢离开我们的手。它漂浮着。哇，太神奇了。我欢呼追逐。大家欢呼，我喊：“再见！再见！”孔明灯笼承载着每个人的希望，飞得越来越高。它在风中飞得更高更小。灯就像一颗星星，最终消失在夜空中。可惜没写祝福语，只好默默许愿。孔明灯笼在天空中自由地飘动，让我眼花缭乱。在我眼里，不仅仅是孔明灯笼，它还释放了我们的祝福和愿望。
远远的，可以看到一个个灯笼之类的东西，人们带走了幸福和祝福！
【第4篇】放孔明灯作文450字-小学三年级作文
今天是国庆假期的第一天，也正好是中秋节。我和父母决定晚上赏月。
吃完饭，天刚黑，我们往广场方向走。当我们到达广场时，广场上已经挤满了人，但我们没有看到圆月的影子。我只看到许多孔明灯笼高高地挂在天空，好像许多萤火虫在天空高高地飞翔，它们的屁股闪闪发光。
我很好奇，所以我花了五块钱买了一个孔明灯笼，去了一个开放的地方放它。我打开包装盒，打开孔明灯笼，把松油放在孔明灯笼的末端，然后把它固定好。母亲用双手捧着孔明灯笼，父亲用打火机点燃松油。过了一会儿，我看到孔明灯笼慢慢膨胀，最后变成了一个大气球，慢慢地飘了起来。刚开始很慢很低，几乎挂在树枝上，但是微风一下子就把它吹上天了。然后越来越快，最后好像飘到了云端。过了大概五分钟就灭了。这时，月亮开始从山顶慢慢升起。
在回家的路上，父亲告诉我，孔明灯是诸葛亮孔明发明的。诸葛亮真聪明。
广西百色乐叶县乐业县一级和三级田雨航：
【第5篇】燃放孔明灯400字
本周的科学课，老师教我们如何燃放孔明灯笼。
孔明灯笼的黄色外壳是由薄纸制成的。壳里有很多铁丝。一片植物油放在灯的中央，这样它就可以燃烧了。
老师做完孔明灯笼后，开始放它。他让吴永康去他办公室拿打火机。接过来之后，他点燃了里面的植物油。别看薄纸，老师说：“这种纸耐热不可燃。”报纸开始变大。老师还说：“如果里面的氧气等于外面的空气，它就会浮在空气中。如果大于，他就会上升。”渐渐的卷子开始涨，老师差点没拿到。
我们都仔细看了，学生们都很兴奋。一些学生还在那里跳舞，他们的脸笑得像大红苹果。甚至有些人会忍不住上讲台。老师让他们回到座位上，否则他们不会放手。学生们立刻安静下来。
下课了。老师让裴洪宇用一盆水浇灭孔明灯笼。这个班真的很开心！
小学其他年级同类作文
放孔明灯
晚上，开球后，我们这些“焦虑的猴子”拿着孔明灯笼大喊，展示我们的才华。
当我们来到门前的空地时，我们抬头看着天空，一些孔明灯笼从地平线上飞快地飞来，非常美丽！我恨不得当着我妈的面撕包装纸，小子！挺大的！
小心翼翼地打开孔明灯笼后，我拿了一块蜡仔细研究，这让我觉得相当侦探。后来才知道是装在孔明灯笼口的电线上。然而，因为电线太粗太硬，我设法安装了它。
这些准备工作我折腾了好久。夜深了。孔明灯笼就像满天的星星。我有点担心。我让我姐提灯，我用打火机点蜡，反正点不着。可能是我太心急了！渐渐地，渐渐地，我的额头上出现了一排细细的汗珠。就在我快要暴跳如雷的时候，我突然急中生智：说明书上不是说要把四个角都点亮吗？为什么我要花时间在一个角落？我照做了，果然，火被点燃了。我长舒了一口气。
孔明灯笼越来越多，我的心越来越焦虑：为什么我的孔明灯笼放不上？我妈看到我这个样子，偷笑了一下，把一堆稻草放在孔明灯笼下。面对我疑惑的眼神，妈妈解释道：“你不想让孔明灯笼快点升起来吗？”这可以使孔明灯笼充满空气.放手！”我赶紧把它扔了出去，看见孔明灯笼像醉汉一样摇晃着。我不用担心，它已经融入“星空”，我找不到了。
夜深了，微风吹过，孔明灯笼点缀在天空，寄托着人们的美好愿望.
（小学六年级，）
中秋节作文500字 放孔明灯
中秋节晚上，我们一家人边走边来到滨江公园赏月。今年的中秋之夜很好，很多人来河边赏月。突然，我们看到许多灯笼漂浮在河上。起初，我们很惊讶，但很快我就认出了他们，高兴地喊道：“孔明灯笼，是孔明灯笼！”沿着他们的足迹，我们找到了它的诞生地。
当我们来到钟楼时，我们看到卖孔明灯笼的小贩和许多燃放孔明灯笼的人。灯里的火像跳舞的精灵一样跳着，躲在小洞里。我们还买了一盏孔明灯笼。仔细看，孔明灯笼看起来像一个小嘴大底的口袋。开口由一圈金属丝支撑。在铁丝圈的中心，连着一块海绵。海绵上沾有易燃物质，便于燃烧。据说，当年，诸葛孔明利用热风向上的原理，举着灯笼来报告和求助。
我妈妈让我借一支笔，在孔明灯笼的外面写下祝福的话。我写了“祝奶奶身体健康”，妈妈写了祝我学习进步的话。然后我们打开并举起孔明灯笼，点燃海绵，整个灯笼很快就展开了。从外面看，孔明灯笼是红色的。我们握住灯的底部，等到热气将孔明灯笼膨胀到最大体积时，我们才松手。孔明灯笼借着东风慢慢向上飘，偶尔落下一会儿，像是在和我们告别。有一次，它故意跟我们玩“冒险”:第一，它一直往下掉。就在它要吻河的时候，它突然又飞起来了。在我们的注视下，它飞得更高更远，像夜空中的星星一样闪闪发光。它向我眨了眨眼，我向它挥手告别。
在这个美丽的夜晚，我们放下了孔明灯笼，获得了快乐！
（五年级作文，）
放孔明灯
今天，老师让我们一些同学完成作业。我们应该给自己一个惊喜。我们太高兴了，迫不及待地想跳三英尺高。
晚饭后，我完成了作业，等待一个惊喜。学生写完作业，老师说：“这个惊喜是给大家的。我们都同意了。老师让我们排队，把孔明灯笼放在楼下。我们站在旁边，看着老师穿上它。老师先点了蜡。后来，老师拿走了孔明灯笼。慢慢地，我在想，如果我能坐在孔明灯笼上，飞向天空，突然，美丽的孔明灯笼冉冉起飞了，它轻轻地升向远方，像一颗闪烁的小星星，对我们微笑。我们跑到前面，看着冉冉升起的孔明灯笼飞得越来越远。
突然，孔明灯笼飞到了大楼的后面。我们跟着它，跑到了大楼的后面。好像一个淘气的孩子在和我们玩捉迷藏。然后，学生们又跑又跳，又叫又闹，它飞到了楼前。它在空中向我们眨眼。它真的像一个活泼淘气的孩子。带着它，我们跑到楼前，它飞到了楼顶。后来累了就不追了。
孔明灯笼使我忘记了我的苦恼；让我忘记学习；忘记数学题；忘记了汉字；我也忘了英文字母。忘记所有的悲伤；忘记之前被老师批评；这个孔明灯笼带给我无限的快乐。在社区里，笑声和欢笑声传遍了我们。
（小学五年级，）
