【第1篇】说话之前作文300字-小学三年级作文
在说话之前，我必须做好充分的准备，尤其是在和班主任或其他老师说话之前。因为紧张害怕口吃，所以要提前流利的说几次。以前经常把我妈当老师练几次。
有一次我在学校不够认真当英语课代表，晚上感觉不太好，就决定和老师通电话，因为老师是新来的，有点不好意思和老师通电话，不能结巴。我先把我想说的写下来，一直作为作业看，背下来。背后说这么多有点难！最后在我妈面前练了几次，然后就放心的叫老师了。提前练习说话比直接说话安全多了。
也有一些人表面上是朋友，内心却是敌人。我说话之前得考虑一下。我应该这么说吗？我会让他(她)犯罪吗？这会让她告诉老师吗？她问的问题我总是花很长时间回答，但她总是说我慢，但她不认识我。比如我说小c脾气不好，她却说：她脾气好，比你好。其实她是口是心非，要和我对着干。所以，在和这种人说话之前，我要多想想，免得让她挑我话里的刺。
哦，别见怪，为了我的形象和自我保护，我说话之前都是这么小心翼翼的。
【第2篇】小乌龟说话了800字
“‘新世纪欢迎’，作文题目这么好，拿大奖能保证重点，小雨，你一定要给我写！”看我妈焦虑的样子，她不看我能怎么办！“倒数第十名也可以重点关注。真的是照耀全世界的新世纪的曙光！”我没好气地顶了妈妈一句。
九点半了。我还没开始。我开门的时候，我妈在沙发上打了个盹。“警卫”都睡着了。我也会睡觉。
我趴在桌子上。突然，有人在拉我的袖子。我明白了，小乌龟。我把乌龟捧在手里，抚摸它结实的壳。不，我没拿。它是怎么自己从玻璃罐里出来的？我难以置信地看着它。哦天哪！小乌龟，它说话了！
“你不要怀疑，这就是我今天想告诉你的。——我早就想自己爬出罐子了！想了又想，就在昨天，我终于想出了一个好办法，用我的两条后腿站起来，我的两条前腿超过了罐子的边缘。但是，爬出来不容易。玻璃罐又滑又陡，刚爬了一点又跌回来。但我不死心，一遍又一遍的爬，逐渐掌握要领，终于爬出来了！”说到这里，小乌龟高兴极了，张开嘴，轻轻咬着我的手。
“其实你也一样，第一是要有决心，第二是要多思考，第三是要有毅力。有了这三个，你就能成功进入新世纪。还有，对妈妈要有礼貌。如果你照我说的做，这篇文章一定会写得很好。”它歪着脖子神秘地告诉我。我不知道小乌龟有主意了。
小乌龟眨了眨眼睛，看起来有点得意。他说：“等你有了儿子孙子，我就做他们的好朋友。我会告诉他们，你小玉爸爸和小玉爷爷年轻的时候都是有野心的。2000年到了，他突然长大了！”
说到这里，小乌龟突然神秘的对我使眼色，我赶紧把它送回玻璃罐。我妈妈来了。“妈妈，我已经怀上了。这么晚了，你还陪我写作文。妈妈，放心睡觉吧。明天我一定让你看到一篇好作文！”
我妈惊讶的看着我，好像不认识我。“哦，儿子不赡养母亲。有你，我妈信你，咱们都睡吧！”说着，也走过来吻了我。
那天晚上，我睡得很香。
【第3篇】以承诺为话题的作文400字 不能说话不算数
我有一个爱哭的姐姐！
有一次，我放学回家，她正好是家里的客人。我说：“姐姐，姐姐要写作业了。别打扰我妹妹，好吗？”她撅着嘴不情愿地说：“好吧，但是我有个请求。一旦做完作业，你就应该和我一起玩！”我满口答应：“好！”
我不到半小时就完成了作业。她眼尖，蹦蹦跳跳地过来，拉着我的袖子，满怀期待地说：“姐姐，你能陪我玩吗？”我想了想说：“不行，我得整理书包！不然你跟别的姐妹玩一会儿，然后我姐就收拾书包跟你玩新娘游戏好不好？”她闷闷不乐地走开了。
我收拾书包的时候，她追着我问我：“姐姐，你现在能和我一起玩吗？”我说：“不行，我要看书！”现在姐姐不干了，哭着对妈妈说：“小阿姨，姐姐不守信用，姐姐不跟我玩！”我妈对我说：“青青，你爱学习是好事，但你不能守信！”旁边的爸爸也走过来说：“是啊，你既然答应了妹妹，怎么能不答应呢？”我无话可说，只好和姐姐们打游戏了！
从那以后，我再也没有遵守过我的诺言！
【第4篇】“说话鬼”作文300字-小学三年级作文
这是一个“会说话的鬼”，也是我最喜欢的好朋友。
他是一个小男孩，四岁，眼睛明亮，小鼻子，黑头发，大嘴巴。不然怎么能叫他“会说话的鬼”？
一天早上，我画完画，奶奶来接我。她带着会说话的鬼魂。一路上，会说话的鬼一直对我奶奶说：“去接我妹妹！去接我妹妹！”这是奶奶告诉我的。
有一天中午，我去婆婆家吃饭。吃完饭，我妈带着一个“会说话的鬼”来接我。一路上，“会说话的鬼”一直问妈妈：“姐姐来了吗？”这是我妈告诉我的。中午接我回去睡觉。“会说话的鬼”口口声声说着“东西南北”！“东南西北”！我们无法入睡，因为我们有说有笑。所以，我又给他起了个外号：笑鬼。
以前有个“哭娃”！他也是吗！《哭泣的宝贝》是前“风云人物”。是谁呀？那是——，我的兄弟。
胡艺巴蜀小学三年级
出租车
【第5篇】让心灵说话
让心说话
天黑了，我一个人在家。这时，我听到敲门声，看着漆黑的夜空，我毛骨悚然。我想：如果坏了，会不会是鬼敲门？吓得我不知道该怎么办。突然，我抬头看见墙上挂着一把桃木剑。电视上的法师用它驱魔。我急忙拿起手中的剑，冲着门口喊：“去死吧！”
门口安静了一会儿，我的心稍微平静了一些。
不料，传来了急促的敲门声。不是鬼吗？那应该是坏人！怎么办？怎么办？我冷静了一点。故意模仿大人训斥孩子的声音，试图虚张声势，吓跑坏人。为了说服门外的人，我又在门口喊了一句：“你怎么考这么差？太离谱了！看我不杀你！”说完，又故意“啪啪”地朝他屁股踢了两下。现在坏人该走了！
谁知，敲门声还在响。似乎只有武力才能解决。我在房间角落拿起一根棍子，猛地打开门，和坏人搏斗。那人闪了一下，躲开了。我抬头一看，原来是爸爸。真是虚惊一场！
【第6篇】真想施魔法让姐姐不说话作文400字-小学三年级作文
我写作业的时候，姐姐总说我姿势不对，让我纠正姿势。我很讨厌。每当我听到姐姐的唠叨，我就感到无聊。姐姐这次写作业又开始唠叨了。
我拿起书包，走到椅子上，把书包放在一边，坐在椅子上，拿出今天作业的书和书，开始今天的作业。我拿起笔开始写。妹妹进屋看见我在做作业，说我写字姿势不对，对身体不好。我不理她，继续写作业。我姐大概看到我没反应，就走出了房间。我做完一个作业，放回书包，然后又拿出一个。刚要写，姐姐好像知道我完成了一个作业，又闯进来了，或者说我姿势不对，以后就成驼背了。我不耐烦的回答，我不是一直保持这个姿势的，但是我写作业的时候，没有你说的那么严重，我写完作业之后你怎么出现一次，很烦。我妹妹似乎听了
很生气，说我是对的，你只要听就行了。然后姐姐详细解释了这一次的危害。
姐姐没完没了的唠叨让我很烦。我真的很想用魔法让妹妹安静下来。不过仔细听了姐姐说的话，觉得还是有些道理的。于是我纠正了自己的写字姿势，姐姐也不再说我了。
【第7篇】我和胖大海说话300字
胖大海哥哥，你的皱纹比70岁的老人还多。你看到了壮丽的大海。你能和他相比吗？我说。胖大海回复：‘别瞧不起人！我虽然丑，但是很神奇！我问：‘这么长的样子有什么神奇的？话音刚落，只见胖大海的弟弟推着一杯开水，然后跳了进去。我赶紧说：‘别跳，别跳！会被淹死。我不知道过了一会儿他觉得热就脱了外套。这时，他的绒毛到处蔓延，就像棉花糖一样，柔软可爱！看着水，它变成了棕色。整个过程就像一个蓓蕾开放。没想到胖大海这么神奇！闪光的不都是金子！
【第8篇】看图说话作文200字-小学三年级作文
一个阳光明媚的日子，几朵云懒洋洋地躺在空中，太阳散发出温暖的阳光。小鸭子皮皮去河对岸看望家人。其中一个提着装满水果的篮子，另一个提着空桶。
但是一到河边，我就感到焦虑。原来河上的木桥摇摇欲坠，岸上没有过河的工具。就在他什么都做不了的时候，皮皮走过来拍了拍他的胸口说：“放心吧，我带你上船。”
过河后，他们快乐地向前走。没想到皮皮不小心掉进了一个大洞，发现了一根长长的木棍，想把皮皮拉起来，但是他太虚弱了，拉不起来。看到天快黑了，我还是想不出什么可行的办法，急得哭了。当爸爸认为皮皮会游泳时，他把坑装满了水，皮皮浮了上来。
【第9篇】我帮奶奶洗碗（说话写话）作文100字-小学三年级作文
我帮奶奶洗碗(说话和写字)
王自健(二年级)
一天，奶奶正在洗许多碗。我想，怎么洗那么多碗？于是我走过去帮奶奶洗碗。我把碗擦了几次才洗干净。之后，我想到了一个好办法。我把立白洗洁精放进去又擦了一遍，然后冲了一下就干净了。
我们加快了步伐，很快就准备好了。我很开心，我妈也夸过我。奶奶还说：“你长大了！”我开心地笑了。
【第10篇】会说话的鹦鹉
我姑姑家有一只可爱的鹦鹉，叫“晓晓”。它出生在西藏丹巴，那里有自己的同类。“小”头上戴着灰黑色的羽毛，身上穿着一件绿色的外套。两只黑色的小眼睛四处张望。黑嘴像个钩子，一双小灰脚在木杆上跳来跳去。
“晓晓”喜欢吃核桃、玉米、瓜子、甘蔗。吃饭的时候看起来好可爱。我们都挣扎着喂零食。我把笼子打开一点，然后把核桃塞进去。它先用尖利的嘴啃核桃壳，然后用一只脚抓住核桃，再用它钩状的嘴挖出核桃仁来吃。看着它津津有味地嚼着，我们都不笑了。
原来“晓晓”不会说话。经过姨妈的训练，“笑笑”已经会说话了。有人来了，它会说：“是谁？”当我叫“小”这个名字时，它会回答“a”。现在晓晓和我交了朋友，阿姨告诉我，“晓晓最喜欢模仿小孩子的声音”。下次来的时候阿姨让我教“小”英语，我很乐意答应。现在我知道鸟是人类的朋友，我们必须好好照顾它们。
【第11篇】会说话的标志400字
在繁忙的街道上，在学校门口的拐角处，在不同大小、不同颜色的停车场里，有各种各样的标志。这些标志就像一个会说话但不会发出声音的指挥官，指引行人和车辆如何行动和前进。
看，主干道上还有一个标志：有一辆自行车和一个鲜红色的“”。这个牌子上好像写着：“这里是自行车‘禁区’！”然后到了一个施工区域，也有一个人在一堆土旁边挖的标志，说明前面正在进行道路施工，不要拿着这个标志离危险区太近。最后，看看这个可怕的标志，有一个头骨和两块交叉的骨头。这个标志的意思是里面危险有毒！看完这个标志，注意不要进入。
标志虽然不会说话，但总会提醒匆匆忙忙的人注意安全，它们的存在给大家带来了安心和健康。
【第12篇】作文与说话（转载）作文700字-小学三年级作文
写作就像说话，应该是真的。你首先要学会做一个诚实正直的人，把自己的想法写在心里。不能口是心非，瞎编。
写作就像说话，有目的。写作文之前，你要想好为什么要写作文：给别人讲一件事，给别人解释一个道理，表达自己的感受和情绪，或者用作文完成一个具体的任务。不同的目的导致不同的写作方式。
写作就像说话，要规范。你写的东西是给别人看的(可能以后是给自己看的)。你要写得完整，清晰，有条理，别人一看就明白。
写作和口语一样，都是靠练习的。你不应该害怕犯错或被批评。就像说话一样，只有每天反复练习，才能用文字自由表达思想。
写作不像说话，而是用文字与人交谈。你应该用你所学过的单词来组织你的语言，并正确地使用标点符号来表示停顿和说话的语气。不识字就写不好。
写作不像说话。没人和你说话。想象一下有人默默地站在你面前。你自言自语，自问自答，把想说的话都写下来，想尽一切办法让别人不误解你。不能理解别人，不能站在别人的角度思考问题的人，一般都写不好。
写作不像说话。写作可以停下来反复修改，直到你满意为止。你要学会认真欣赏、思考、修改、写好每一篇作文，这样你的作文水平才会不断提高。不能自我评价，自我提升的人，通常写不好。
写与说，四个“象”三个“异”，一方面说明两者密切相关，写就是用笔说话；另一方面说明两者差别很大，写远高于说。高要求不代表高不可攀。只要努力学习，不断练习，日积月累，就能一步步掌握作文的技巧，领悟作文的奥秘。到时候你会觉得写作文好惬意啊！通过写作和别人交流很有趣！到那时，作文就像说话一样，将成为你美好生活的重要组成部分。
【第13篇】我的家（说话写话）作文100字-小学三年级作文
我的家(说话和写作)
王(二年级)
我的家是一个美丽幸福的家庭。有我，爸爸，妈妈，爷爷和奶奶。
我爸爸个子高，爱睡觉。妈妈有点胖。她喜欢看电视。爷爷个子高，脸红红的，像个苹果。他喜欢在早上锻炼。奶奶年纪大了，喜欢扫地。我小，全家人都喜欢我。我喜欢玩电脑。
我喜欢我的家。
【第14篇】当妈妈说话不算数的时候作文700字-小学三年级作文
当妈妈不遵守诺言的时候。
春天来了，人们脱下厚厚的棉袄，穿上薄薄的长袖。小鱼在水中快乐地游动，青蛙从苏醒冬眠中醒来。春雷“轰隆隆”作响，仿佛是一个巨大的鼓点，在天空中奔跑。这一阵巨响惊醒了冬眠的动物。雨倾盆而下，像在弹钢琴。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
比起蝴蝶，还有更好看的！那是风筝。风筝背面有几个竹架支撑。风筝有很多种，比如月亮女神、蜈蚣、飞机、蝴蝶、竖琴、鸽子.
有趣的是大蜈蚣。我跑下楼去数大蜈蚣的脚数。我数，但我不会数。我的心里充满了渴望，希望能放风筝。
我跑回家对妈妈说：“妈妈，我想放风筝！”母亲一声不吭地摇摇头。我苦苦哀求：“妈妈，求求你！”妈妈犹豫了一下，我趁热说：“妈妈，求你了！”我双手握住妈妈的手，说：“妈妈，妈妈，求你了！”我妈克服不了我的固执，就同意了。
白天和晚上，我左顾右盼。终于到了周日。来的时候，我催促妈妈：“妈妈，起来！太阳晒你屁股！”谁知道，我妈低声打呼噜，我爸二重唱。
向左等，向右等。我终于让我妈妈起床了。但是我妈一起床就做家务。她根本没打算带我去放风筝。她还在用电脑查资料。
“哇！”我大喊，“死妈妈，坏妈妈，不守信用的妈妈！”！我要离家出走！”我妈似乎比我更生气：“去吧去吧，我可以攒点钱买书！“我离开书房了。妈妈似乎在自言自语：“今天好像要下雨了！“我不相信。过了一会儿，下雨了。幸好我没有放风筝，否则我会被水浸湿，风筝会变成水风筝。
原来妈妈不守信用是有原因的。这一次，该怪妈妈还是该感谢妈妈？
【第15篇】假如我能听懂动物说话作文300字-小学三年级作文
有一天，我在树林里散步。森林里有一棵高高的梧桐树。树上有两只可爱的小鸟：圆圆的小脑袋，尖尖的小嘴，一只粉红色，一只黄色，很吸引人。他们唧唧喳喳地在一起说话。一只鸟说：“你知道吗？黄鹂鸟没有家。它生活的那棵树今天被人砍倒了！现在是无家可归，真可怜！”“可以！”另一只鸟也说：“现在的人只知道砍树，却不知道种树。快看！树林里所有的树都将被砍伐。现在很多小动物都没有家了！”我听着鸟儿的对话，心想：“鸟儿是人类的朋友，我要帮助它们！”于是我回去买了些树苗种在树林里。告诉我的朋友们不要伤害树苗，要和我一起爱它们。
晚上，我做了一个梦，梦见所有的树苗都长大了，原来的小森林变成了美丽的大森林。森林的每一个角落都能听到鸟儿的说笑……我想：现在那两只鸟儿一定也过着幸福的生活吧！
小学其他年级同类作文
会说话的金葫芦800字
我小的时候，我妈看我一天到晚很悠闲，所以只知道玩，没有什么爱好，就带我去学葫芦丝，一是让我有个爱好，二是陶冶情操。
我一看到老师，老师就指着一个棕色的大葫芦问我：“这是什么？”我说：“是葫芦。”“不，这是葫芦丝。”他用手指指着葫芦丝下面的三根管子说："这不是丝吗？"“哦。”我恍然大悟。他又道：“告诉你，这葫芦会说话。”之后他给我吹了几个葫芦丝，然后说：“要让他说话，需要两步。第一，瓜丝上的洞一定要堵得严严实实，这样才会有温暖的感觉。漏一点就会觉得冷，说不出话来。第二，堵完洞，你一吹它就会被命令说话，但不要用力吹，不然它会以为你说，'你快跟我说话！'这样，它虽然也说话，但是听着不好听，一定要轻轻吹，它会以为你在说，'请你说点什么好吗？'就这样，很开心，说的很好。这两篇文章你懂吗？”“我明白。”“好，现在我教你怎么弹哪个音符。"
虽然老师给了我怎么打音符，但我有时候会很松散的屏蔽掉。这时候老师会说：“好冷。”我赶紧把洞堵上。有时候手指被挤红是因为想塞洞。虽然不疼，但是老师说：“好孩子，休息一下，再练。”过了五六天，我就能把洞堵得严严实实了。是时候练习演奏一首完整的音乐了。有时候因为时间长，吐的太狠，声音嘶哑。老师说：“不开心。”我赶紧轻轻吹。这期间，无论我犯了什么错，老师都没有批评我，每次都认真耐心的教我。经过二十多天的努力，我终于学会了吹葫芦丝。从此，我也深深地爱上了葫芦丝。
虽然以后跟别的老师学过葫芦丝，但是看到葫芦丝总会想起那个老师。啊老师！你是真正会说话的金葫芦，你的心像金葫芦一样美丽，你用音乐般优美的语言哺育了一个幼儿求知的心！
（小学五年级，）
山羊爸爸_小学看图说话300字
一大早，在一座假山里，住着一只山羊爸爸和一只可爱的小山羊。假山前，绿草如茵，花朵五颜六色。
小山羊宝宝和爸爸刚吃完早餐，爸爸说："我的小山羊宝宝，我们去你羊阿姨家玩好吗？"小羊一口就答应了。乖乖和爸爸出来后，乖乖说：“爸爸，我们家原来就在这座弯弯曲曲的山上！”爸爸说：“是的！”他们去了一个大森林，羊爸爸看到了一只饿狼凶猛的样子，就用角把狼吓跑了。
羊爸爸对小羊说："你长大后会有像松树一样的角。"小山羊很开心。爸爸说：“亲爱的，你去姨妈家要有礼貌！”乖乖说：“爸爸，我知道。”他们去了阿姨家，开心地玩了一整天。
小山羊和他的父亲很晚才回家。我遇到了很多困难，也会有很多人来帮助我。
（二年级作文，）
会说话的鹦鹉
会说话的鹦鹉
我姑姑家有一只可爱的鹦鹉，叫“晓晓”。它出生在西藏丹巴，那里有自己的同类。“小”头上戴着灰黑色的羽毛，身上穿着一件绿色的外套。两只黑色的小眼睛四处张望。黑嘴像个钩子，一双灰黑色的脚在木杆上跳来跳去
“晓晓”喜欢吃核桃、玉米、瓜子、甘蔗。吃饭的时候看起来好可爱。我们都挣扎着喂零食。我把笼子打开一点，然后把核桃塞进去。它先用尖利的嘴啃核桃壳，然后用一只脚抓住核桃，再用它钩状的嘴挖出核桃仁来吃。看着它津津有味地嚼着，我们都不笑了。
原来“晓晓”不会说话。经过姨妈的训练，“笑笑”已经会说话了。有人来了，它会说：“是谁？”当我叫“小”这个名字时，它会回答“a”。现在晓晓和我交了朋友，阿姨告诉我，“晓晓最喜欢模仿小孩子的声音”。下次来的时候阿姨让我教“小”英语，我很乐意答应。现在我知道鸟是人类的朋友，我们必须好好照顾它们。
（二年级，400字）
