【第1篇】捉鱼作文200字-小学三年级作文
抓鱼
2008年10月18日星期六
早上，妈妈带着我和一个小朋友开心地在乡下玩。
在路上，我们看到一条小河里有许多小鱼。我们刚拿了两个水瓶，就开始抓鱼。我盯着一条金色的大眼鱼，冲过去抓小鱼，小鱼却飞快地游走了；过了一会儿，我又瞄准了一条小黑鱼。刚要用手去抓，小鱼又跑了。小伙伴看着我玩的很开心，准备下去河边抓鱼。可惜结果和我一样，——还是两手空空。妈妈看到我们要去抓鱼，所以她来参加这个有趣的活动。过了一会儿，妈妈抓了几条小鱼。我和孩子都说我妈是抓鱼专家。
(小学234班)
【第2篇】捉鱼作文200字-小学三年级作文
抓鱼
今天一进教室门，就发现很热闹。我心想：他们在干什么？
当老师走进教室时，他正提着一个装有水和鱼的桶。我心想：老师提到一个水桶，水桶里有鱼。这是干什么？原来老师让我们去抓鱼。当老师叫我上去抓鱼的时候，我的心里很激动。我轻轻地走上前去，以免小鱼发现我。我锁定了目标。当我发现鱼最可爱的时候，我不忍心去做，但我还是做了。
我抓鱼的时候眼睛都不眨的盯着小鱼，表情很紧张。我一伸手，就抓住了那条小鱼。小鱼在我手里挣扎。它想：为什么要抓我？你不能抓其他的小鱼吗？
我心里得意地想：抓鱼这么简单！
【第3篇】捉鱼作文450字-小学三年级作文
“这里！这里！”哥哥的裤子卷了起来，手里拿着泥站在田里。我像小尾巴一样跟着他的屁股。
夏天爸爸带我去爷爷奶奶家，哥哥带我去田里抓鱼，这是我们中午的主菜。去抓鱼之前，我答应爷爷奶奶我要抓大鱼。当我们来到田野的边缘时，我卷起袖子和裤子。哥哥第一次进入领域，好像很轻松。我紧跟其后，但并没有我想象的那么容易。泥巴好像故意捉弄我，我抓着脚也无法前进。我在打泥巴，更别说抓鱼了。哥哥在我面前钓到了一条大鱼，我有点担心。这时，一条鱼游到了我的脚边。我盯着大鱼，向前扑倒。泥水飞溅，我的身体和脸都很脏，但大鱼很容易逃脱。弟弟看着我这么狼狈的样子，忍不住笑了。我睁大了眼睛，鼓起了脸颊，这让我很不服气。
在野外战斗了一段时间，终于掌握了一些技能。我轻轻走到大鱼面前，慢慢弯下腰，拿了一张网去抓鱼，立刻放在大鱼身上。然后我用双手紧紧抓住大鱼，不管它怎么挣扎。我抱着一条大鱼回到了家。父母爷爷奶奶看着我笑了。
【第4篇】捉鱼作文700字-小学三年级作文
今天，我们的作文老师在教室里和我们进行了一场激烈的抓鱼比赛。让我们看看！
比赛开始前，老师让我们用剪刀石头布找出参赛选手。过了一会，老师得到了结果。第一组以彭子豪为代表，第二组是我，第三组是我们班的“开心果”马。
比赛开始的时候我很激动，参加比赛的同学更是激动。首先，老师邀请彭子豪去玩抓鱼。他也瞄准了大鱼，迅速把手伸进去，抓起它放在旁边的盆子里。但是他太努力了，大鱼快死了。老师连忙说：“轻松，轻松！”彭子豪不好意思地点点头，同学们都那样嘲笑他。最后他在规定时间抓了两个，脸上没有笑容，反而有点难过。
最后我下了台，无比自豪地走上舞台，却看到盆里的鱼在水中自由游动，仿佛不知道自己要有麻烦了。我把手慢慢靠近水面。当我走近时，我迅速把手插入。鱼惊恐地逃跑了。我心里对鱼说：“你逃不出我的手掌心。不用麻烦了。”之后，我瞄准水里的一条大鱼，迅速抓住了它。我用这种方法一连钓了六条鱼。我兴奋地跳起来，同学们为我欢呼。
最后剩下马。她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，好像害怕鱼儿会被吓跑似的。只见马迅速打量着一条鱼，拔腿就跑。不幸的是，那条非常聪明的鱼一下子从马的手里溜走了，鱼像一层油。不管马怎么抓，他都抓不到。时间溜走了。当还有最后一秒的时候，马终于接住了它。
竞争仍在激烈进行。教室里充满了学生的欢呼声和欢呼声，每个人的脸上都充满了灿烂的笑容。
这次抓鱼比赛是我今年最开心的事情。希望以后每天都这么开心！
三年级：王硕
【第5篇】捉鱼记作文500字-小学三年级作文
第八天，我起得很早，因为我们全家要去龙宫吃快餐。
人很多，但是空气差。只有河边的土地两全其美。太阳火辣辣的，很快我就变成了烤乳猪。为了凉快一下，我从河里取了一把水，准备洗脸。突然，我感觉到有东西在摸我的手。我低头一看，原来是一大群鱼。
我临时准备了鱼，准备开始抓鱼。我找到一个刚喝完开始工作的饮料瓶。我看到一大群鱼向我游来，就把瓶子放下了，但好像鱼看到了什么。我放下瓶子，——跑了，试了一次又一次，还是一次又一次的失败。我很气馁，快乐的眉毛开始下垂，稚气的笑容消失了。突然我想：小鱼看到瓶子上的包装纸吓走了吗？我找到了突破口，又开始笑了。我剥了纸，下水，明显比以前好多了。但是鱼好像不太喜欢我的瓶口。有些人看到就跑了。我决定把瓶口切成两半。这个口径有多大？几率大大增加。我的方式变了，从等鱼上钩，到大量捕鱼。几分钟后，活泼的鱼就会上来。我有信心，工具变大了，饭量也变大了，从瓶子到大竹篮，从鱼苗到大鱼，越来越顺滑。我忙了一上午，吃了不少于30条鱼！
这是有趣的一天，我从中学到了很多：万事开头难，只有耐心等待机会，才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼，只有耐心等待机会，从每一次失败中吸取教训，才能一步一步实现突破，取得最终的成功。
【第6篇】捉鱼作文300字-小学三年级作文
情人节中午阳光明媚。我们一起去钟健抓鱼。
四叔把鱼塘里一半以上的水跑到对面的鱼塘。我们的孩子既高兴又害怕，因为他们害怕被我们手上或脚上的鱼虾袭击。我们一开始只在池塘边走，慢慢走。突然觉得好像有什么东西软如虾。然后父亲说：“来，我拉你。”我勇敢地走着，然后一条鱼来了。我数了一下1.2.3，可惜鱼跑了。我走到岸边，站在石头上。我又和妈妈一起下去了，这次我很勇敢。
我让妈妈给我一张渔网。开始用的时候抓不住。我妈说：“把渔网放在底部，看到鱼就提起来，就能钓到一条大鱼。”我从妈妈那里学会了抓鱼的方法。我抓住了那条小鱼，它突然不见了。原来狡猾的小鱼溜了。我钓到了将近四十条鱼，怀斯钓到的比我多得多。我的方法和我妈有点不一样。如果我前面有鱼，我就开车送它们去别的地方。
今天抓鱼真好玩！
【第7篇】小猫捉鱼
一天早上，阳光明媚，小花猫来到河边抓鱼吃。
小猫躺在岸边，许多小鱼游了上来。小花猫贪婪的口水差点流出来了。
突然，小猫掉进了河里，小花猫试图呼救。一只大白鹅听到了小花猫的呼救声，于是它把小花猫带到了岸上。
小花猫感激地说：“谢谢你，大白鹅姐姐。”
大白鹅说：“不客气。”
【第8篇】捉鱼作文400字-小学三年级作文
一个阳光明媚的下午，赖伯温和他爸爸邀请我去河边抓小鱼。
一路上，我们兴致勃勃，更不用说有多开心了。我们终于来到河边，看到河水异常清澈，成群的小鱼在欢快地游动。石头就像闪亮的珍珠，非常美丽。大叔开始布置任务：我和博文负责用石头做弹幕，大叔负责搅浑水。大家可能会奇怪，“为什么要把水搅浑？”我来告诉你。其实一开始我也不知道为什么。是我叔叔对我说：“把水搅浑，鱼会自己诱捕的。”伯恩和我完成了拦河坝，于是我们上岸仔细观察，看看鱼是否被网住了。我们等了很久，但没有发现任何动静。我们提出搬到另一个地方，我叔叔爽快地答应带我们去另一个地方，或者重复同样的程序，再进行一次打捞作业。然而，没有鱼会进入我们的网，我心想：这些聪明的鱼都去哪里了？这时，天慢慢黑了。我们该回家了，满心的遗憾和失落，依依不舍的回家了。路上，博文看到我一脸郁闷，说等到了他家，送点小鱼给我。我感激地说：“谢谢，谢谢！”
虽然这次没钓到鱼，但是我感受到了分享的喜悦！
陈子睿漳平实验小学三年级：
【第9篇】捉鱼作文200字-小学三年级作文
抓鱼
2008年10月18日星期六
早上，妈妈带着我和一个小朋友开心地在乡下玩。
在路上，我们看到一条小河里有许多小鱼。我们刚拿了两个水瓶，就开始抓鱼。我盯着一条金色的大眼鱼，冲过去抓小鱼，小鱼却飞快地游走了；过了一会儿，我又瞄准了一条小黑鱼。刚要用手去抓，小鱼又跑了。小伙伴看着我玩的很开心，准备下去河边抓鱼。可惜结果和我一样，——还是两手空空。妈妈看到我们要去抓鱼，所以她来参加这个有趣的活动。过了一会儿，妈妈抓了几条小鱼。我和孩子都说我妈是抓鱼专家。
(小学234班)
【第10篇】大东海捉鱼
今天是我来三亚的第二天。从亚龙湾回来已经4点多了。我们去了酒店附近的大东海海滩。大东海的水虽然没有亚龙湾清澈，但也是碧海黄沙。
“快来看，这里小鱼多！”我让开，却看到姨妈指着前面一大片礁石浅滩，惊喜地大喊。我飞快地跑过去，朝她的手指方向看去。我看见许多银灰色半透明的鱼在清澈的水中快乐地游动。大的有一个手指长，小的只有一英寸长。浅坑里，小鱼的身影几乎与海底的沙石融为一体，仿佛披着一件隐身衣。因为这个谜让我的寻找变得异常困难，我叹了口气，“小鱼难捉，上天难寻。”。鱼机敏，来去无踪。任何一个动作，一个“百米冲刺”都会钻进侧面的缝隙，而我们只能“看着缝隙叹气”。
“浑水摸鱼”了一段时间，什么也没发现，于是转移了目标，从抓鱼变成了抓螃蟹。螃蟹没有鱼灵活，但是不容易抓到。很多时候，因为他们的钳子，他们从手的底部溜走。妹妹对自己的战绩暗暗恼火，专心捡螺丝钉，发现自己捡的根本不是螺丝钉，而是寄居蟹。自从发现姐姐后，我们都有了新的动力，不屑半小时。大大小小的寄居蟹占了瓶子的一半。
天要黑了，我们怀着极大的焦虑离开了大东海。再来的时候，我们跑进了高潮，只看到了无边无际的海水，还有上次我们还看到的礁滩。因为急于回家，我一直希望下次能再来。
【第11篇】三年级写事作文二篇 捉鱼
我和外教一起抓鱼
今天天气很好，心情很愉快。我们剑桥a班的露营者早上会去娃娃泳池抓鱼。我们蹦蹦跳跳的到了人偶池，看到很多鱼在池水里游来游去，仿佛在对我们说：“加油！我们一起玩游戏。”欢呼了一会儿，学生们下到池边开始抓鱼。这时，外教佟老师也和我们一起下池子抓鱼。我鼓起勇气抓到了一个一英尺多长的黄褐色图案，头很大，尾巴很细。它看起来像一条蛇。我抓的时候很紧张，但是为了给同学看，“我抓到这个东西了？”我一直很勇敢的坚持着，直到问了同学才知道是鳗鱼。外教童老师笑着夸我。后来，我和外教童老师一起抓了七个泥鳅。游戏最后抓到一条死泥鳅，拿着像棍子一样吓人。
今天，我和外教佟老师一起抓鱼，好开心。
我没抓到一条鱼
今天，蓝天、白云和阳光格外明亮。我也很开心。早上八点半，剑桥a班的同学都要去学校的娃娃池抓鱼。别提有多开心了。
我们下到人偶池，同学们开始分头抓鱼。我也学会了抓住它。我看见一条长鳗鱼。我轻轻地走着，正要用手抓住它。可惜就这么溜走了。然后，我又去抓泥鳅，终于抓到了一条小泥鳅，它又从我身边溜走了。钓了很久，一条鱼也没钓到，铃响了，我上岸了。
虽然没有钓到一条鱼，但是仔细观察，看到了会钓鱼的同学，才知道自己得眼疾手快，手型需要一点技巧才能钓到鱼。
【第12篇】小学三年级写事作文：捉鱼
我和外教一起抓鱼
今天天气很好，心情很愉快。我们剑桥a班的露营者早上会去娃娃泳池抓鱼。我们蹦蹦跳跳的到了人偶池，看到很多鱼在池水里游来游去，仿佛在对我们说：“加油！我们一起玩游戏。”欢呼了一会儿，学生们下到池边开始抓鱼。这时，外教佟老师也和我们一起去池塘抓鱼。我鼓起勇气抓到了一个一英尺多长的黄褐色图案，头很大，尾巴很细。它看起来像一条蛇。我抓的时候很紧张，但是为了给同学看，“我抓到这个东西了？”我一直很勇敢的坚持着，直到问了同学才知道是鳗鱼。外教佟老师对我笑了笑，表扬了我。后来，我和外教佟老师一起抓了七个泥鳅。游戏最后抓到一条死泥鳅，拿着像棍子一样吓人。
今天，我和外教佟老师一起抓鱼，好开心。
我没钓到一条鱼
今天，蓝天、白云和阳光格外明亮。我也很开心。早上八点半，剑桥a班的同学都要去学校的娃娃池抓鱼。别提有多开心了。
我们下到人偶池，同学们开始分头抓鱼。我也学会了抓住它。我看见一条长鳗鱼。我轻轻地走着，正要用手抓住它。可惜就这么溜走了。然后，我又去抓泥鳅，终于抓到了一条小泥鳅，它又从我身边溜走了。钓了很久，一条鱼也没钓到，铃响了，我上岸了。
虽然没有钓到一条鱼，但是仔细观察，看到了会钓鱼的同学，才知道自己得眼疾手快，手型需要一点技巧才能钓到鱼。
小学其他年级同类作文
我学会了捉鱼
我学会了捕鱼
一直以来，我有一个爱好，那就是钓鱼。只要爸爸去钓鱼，我就像小尾巴一样跟着爸爸。爸爸钓鱼的时候，我要么嚷嚷着要用鱼竿钓鱼；要么拿着大网，我总是期待捡一条大鱼。每当这个时候，我总是希望有一个自己的小鱼网。
说来也巧，那天我们正好去迪卡侬，无意中发现了小鱼网，就缠着爸爸给我买了一个。
第二天傍晚，太阳落山的时候，我兴冲冲的拎着小鱼网，拎着水桶，和妈妈一起去河边钓鱼。一开始我以为钓鱼是一件很简单的事情，就在鱼边钓鱼，后来就没气了。这时，妈妈告诉我：“这些鱼很聪明。如果你这样抓住他们，你就抓不到他们。只用等兔子的方法：把鱼网放在水里，当鱼游到鱼网上面的时候，马上抓住它。”我听了之后立即行动，果然一下子抓到了三条小鱼。过了一会儿，姐姐跑过来，看见她抱着一个米篮，向水边走来。她弯下腰，把米篮放在水里，漫不经心地捞着。十几条鱼已经被打捞上来了。他们在篮子里跳来跳去，好像在快乐地跳舞！看到妹妹一下子拿了那么多物品，我赶紧立刻和妹妹交换工具，拿到了！我抓了七条小鱼。我心想：这个工具看似简单，其实挺聪明的！
我和班里忙了一阵子，数数，哇，大大小小三十多条，形状各异。其中有两条七彩鱼！
也许，因为这个小鱼网，我每天都盼着太阳早早落山。
（小学四年级，）
捉鱼400字
2011年7月25日，星期一，阳光明媚
今天一早，爸爸答应带我去外婆家，我很开心。
我们很快就出发了，在去奶奶家的路上，我看到了很多美丽的风景。有高大的玉米苗和绿色的稻田。车子径直往前开，不知不觉就到了奶奶家。
午饭后，更让我吃惊的是爸爸和叔叔带我去抓鱼。我们带着捕鱼工具，来到水田旁边的河沟。我像爸爸叔叔一样卷起裤子，光着脚小心翼翼的钻进水里。刚开始不敢弯腰钓鱼，怕摔倒被水冲走。我叔叔告诉我不要害怕这里的水很浅。这时候我才发现水只在我膝盖下面，我哈哈大笑起来。才放下勇气，开始在他们身后抓鱼。爸爸见我着急，叫我不要着急。我冷静下来，小心翼翼地向前摸了摸。突然觉得自己动了手就抓了一条鱼。我真的钓到了一条鱼，高兴的大叫：“我钓到了，我钓到了！”
时间过得真快。好像不一会儿，爸爸和叔叔就把水桶装满了鱼。我不得不勉强和父亲一起回家。
今天是我最开心的一天。
（小学四年级，）
捉鱼的趣事
抓鱼的趣事
童年是如此丰富多彩和有趣。有意思又傻，最有意思的是我和表哥在抓鱼。
在一个炎热的夏天，我和表哥在我们的家乡。我对表哥说：“哥哥，我们去湖边抓鱼吧！之后，我和表哥来到湖边。我一看到湖，就跑过去说：“鱼！我会抓住你的！“我从湖里跳出来，看见一条小鱼。我把手伸进水里。我不仅没抓到鱼，还掉进了水里。表哥笑我说：“落汤鸡。我不服气。突然，我想到了一个好主意。我用手围住了小鱼，一伸手，就抓住了小鱼。我想：这次你逃不掉了！我用绳子把鱼的尾巴绑起来，然后放进水里。过了一会儿，绳子动了。我捡起绳子，看到鱼不见了，尾巴还绑在绳子上。然后，我看到了一群鱼。我跑过去，用同样的方式围住了鱼。当我用手抓住它时，我抓住了两条鱼，一条大的，一条小的。我用手举起两条鱼，说：“耶！”突然，一条小鱼从我手里滑了过去。我跑过去说：“小鱼别跑。”我又扔了一条大鱼当垃圾。跳进水里的鱼又被我抓住了，说：“你是条狡猾的鱼。”我看着我的手，奇怪地说：“我的大鱼从哪里逃出来的？”表哥笑着说：“哈哈！不是当垃圾扔了吗？”
“哈哈！”笑声传得越来越远.
（五年级，500字）
