【第1篇】陈老师的眼睛作文400字-小学三年级作文
陈老师是我们的班主任。她的眼睛很大，圆圆的黑眼睛像宝石，长长的睫毛像小扇子，忽闪忽闪的，美极了。更何况老陈的眼神好像在说话。是不是很神奇？
有一次上课的时候有点走神。我一手拿着橡皮擦，一手拿着笔，在上面画画。班主任在黑板上写完知识点后，转身。她看到了我的小动作。陈老师的眼睛一动不动地盯着我。我抬头一看，正好打在陈老师的眼睛上。陈先生虽然没说话，但眼神里似乎在说：“把手上的橡皮放下，仔细听着。”一看到老师的眼神，我就心虚了，赶紧把东西收起来，又聚精会神地听。
还有一次陈老师说的知识点比较难。老师问了很多学生一个问题，但是没有人能回答。我想了一会儿，突然有了主意，就赶紧在笔记本上算了一下。这时，其他同学都皱起眉头，一点头绪都没有。老师很认真的看着大家。计算出来的时候，我举手了。陈老师听了我的回答，微微笑了笑，眼里满是喜悦，仿佛在说：“你真棒。”
你看，陈先生有时候不用说话就能用眼睛表达自己的想法。这些是会说话的眼睛吗？
【第2篇】老师的眼睛作文300字-小学三年级作文
有一次，老师和客人在教室外面谈话。当学生们看到老师不在教室时，他们大声说话。这时，教室里有很大的噪音，吓了老师一跳。老师站在门口，小眼睛一眨不眨的盯着我们，好像在说“同学们，现在有客人了，请不要说话，礼貌一点”。教室突然变得鸦雀无声。
铃声一响，学生们迅速走出教室，和老师一起玩捉小鸡的游戏。老师是母鸡妈妈，我是鹰，其余同学是鸡。鹰很努力的去抓鸡，但是我的老师母鸡妈妈从来不让我的鹰去抓鸡。我看到老师的眼睛看着我，好像在说：“我不会让你抓我的鸡，我会好好照顾它们的。”。最后铃声响了，我一只鸡也没抓到。
这是我们老师的眼睛，一双会说话的眼睛。
【第3篇】杨老师的眼睛作文300字-小学三年级作文
我记得有一次，杨老师给我们上了一堂关于乌鸦喝水的课。我们后面有400多名老师。上课时，老师问了一个问题：“乌鸦为什么能喝水？”杨老师话音刚落，我就高高举起了手，杨老师让我说话。但是，看到后面那么多老师在听课，心里怦怦直跳，答题的声音也变得沉闷而轻松。杨老师看了之后，眼睛里露出一种慈祥的神色，仿佛在说：“说大声点，这么多老师都在听课，乖一点。”我看着杨老师的眼睛，声音越来越大，越来越大胆。
现在，我们去了不同的小学，杨老师不再教我们了。然而，每当我看到杨老师，我就应该看着她的眼睛，看她想对我说什么。
2006年6月1日
【第4篇】老师的眼睛(转载)作文100字-小学三年级作文
老师的眼睛就像一扇门，
我傻的时候，
给我一个敞开心扉的机会。
老师的眼睛像电风扇。
在我最冲动的时候，
给我一阵凉风，让我平静下来。
老师的眼睛像弹簧，
当我口渴的时候，
滋润我，让我舒服。
【第5篇】老师的眼睛作文450字-小学三年级作文
我有一个很有权力的班主任，就是我敬爱的邓老师。她就像一个拿着魔法智慧棒的仙女，用她的“千里眼”可以看到班上发生的一切，简直是无边无际的力量。
说到她的“千里眼”，真的不一般。那双明亮的眼睛就像七月夜空中的星星，特别迷人。每次工作做得好或者学习有进步，我就看着她的眼睛，心里暖暖的，感觉跟喝蜂蜜一样甜；每当我做错了什么或者学习退步的时候，我都会看着她的眼睛。沉默的眼神让我感到温暖，她让我明白一个男人应该知道自己的错误并改正。老师的眼睛是我的动力。
记得高一高二的时候，特别爱上课说话。现在长大了，我知道怎么害羞了。怕同学嘲笑我回答不正确，胆子变小。所以初三之后，我很少说话。很快，老师意识到我有问题。每次老师让学生回答问题，邓老师总是用鼓励的眼神看着我，期待我说话。看着老师慈爱的眼神，渐渐的，我的胆子又变大了。我自信的声音在教室里反复回荡。邓老师又赞许的看了我一眼。啊，老师惊艳的眼神！
我爱老师的眼睛，我爱老师无私的奉献。长大了，我也想成为邓老师那样的人。
福建省三明市沙县金沙小学三年级三(1)班：余人
【第6篇】罗老师的眼睛作文600字-小学三年级作文
罗老师的眼睛很亮，黑眼睛又圆又大。乍一看似乎没什么特别的，但仔细一看，罗老师的眼睛会说话。
数学课上，我的铅笔盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看到了，不自觉地伸出手。正好被罗老师看到，盯着我们看。她的眼神似乎在暗示：蒋宝鼎做了什么？同桌的手立刻缩了回去，认真听老师讲课。
一天早上的晨会上，罗老师站在门口和家长聊天，学生们开始说话。这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们，仿佛在批评我们：你们怎么说话的？学生们立刻安静下来，教室突然变得鸦雀无声.
还有一次，乘法口诀课上，罗老师问：“谁能把口诀背熟？”我赶紧把手高高举起，罗老师让我点名回答。因为担心背错，所以很慌张，所以声音很低。罗老师的目光立刻向我投来鼓励的目光，仿佛在说：正确背诵，大声点！我看到了罗老师的眼睛，我的勇气越来越大，声音越来越大。这时，罗老师满意地望了我一眼，仿佛在说：“背得真好。”
在一次单元考试中，我得了100分。罗老师非常高兴。当她把试卷递给我的时候，眼睛笑得眯了起来，仿佛在说：容丹慧，这次考试真的很好，她下次一定百分百！
有一次活动课，罗老师和我们一起玩“老鹰和小鸡”，眼睛也能说话。当罗先生还是一只“鹰”的时候，他东奔西跑，眼睛睁得大大的，仿佛在提醒我们：小心！我要抓住你！唉！可惜最后那只“鸡”跑得太慢，被抓住了。罗老师的眼睛笑得更欢了，仿佛在说：哈哈，被我抓住了！
这学期听说罗老师退休了，不再教我们了，但是罗老师的眼睛永远留在我心里。当我再见到罗老师时，我必须先看看她的眼睛，看看它还会对我说些什么。
【第7篇】徐老师的眼睛作文400字-小学三年级作文
徐老师的眼睛
六师附属小学五(1)班王凤仪
我的舞蹈老师严旭身高1.6米，身材匀称。张秀丽的脸上有许多小斑点。她不仅舞蹈优美，还有一双会说话的大眼睛，衬托出乌黑亮丽的头发。这双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，就像两颗水汪汪的葡萄。有时候像妈妈一样善良，有时候像监考老师一样认真。
每节课，徐老师一进培训室，就浏览一遍。谁没来，谁没穿好训练鞋，都逃不过她的眼睛。每当一个同学生病去上课，徐老师总是看着他的眼睛，心里很痛。她经常蹲下来嘘寒问暖，眼里充满爱意，也告诉我们她爱我们所有人。每当我们跟不上老师的节奏时，我们可以从徐老师热切的眼神中看出，她一直在一遍又一遍地鼓励我们，提醒我们。每当我们的表演成功，她总是用微笑的眼神看着我们，仿佛在说：“你的表演成功了，恭喜你！”……
眼睛是心灵的窗户，是舞蹈的灵魂。徐老师的眼睛告诉我：眼睛要随着音乐的旋律和舞蹈动作不断变化，不断向人们传达和展示舞蹈的内涵和魅力。
【第8篇】陈老师的眼睛作文400字-小学三年级作文
陈老师是我们的班主任。她的眼睛很大，圆圆的黑眼睛像宝石，长长的睫毛像小扇子，忽闪忽闪的，美极了。更何况老陈的眼神好像在说话。是不是很神奇？
有一次上课的时候有点走神。我一手拿着橡皮擦，一手拿着笔，在上面画画。班主任在黑板上写完知识点后，转身。她看到了我的小动作。陈老师的眼睛一动不动地盯着我。我抬头一看，正好打在陈老师的眼睛上。陈先生虽然没说话，但眼神里似乎在说：“把手上的橡皮放下，仔细听着。”一看到老师的眼神，我就心虚了，赶紧把东西收起来，又聚精会神地听。
还有一次陈老师说的知识点比较难。老师问了很多学生一个问题，但是没有人能回答。我想了一会儿，突然有了主意，就赶紧在笔记本上算了一下。这时，其他同学都皱起眉头，一点头绪都没有。老师很认真的看着大家。计算出来的时候，我举手了。陈老师听了我的回答，微微笑了笑，眼里满是喜悦，仿佛在说：“你真棒。”
你看，陈先生有时候不用说话就能用眼睛表达自己的想法。这些是会说话的眼睛吗？
【第9篇】老师的眼睛作文350字
老师的眼睛作文350字
同学们都说老师的眼睛很美，双眼皮，圆圆的，亮亮的，像闪烁的星星。
老师从来不累眼睛。每当我走过老师的窗前，就会看到老师不是在写教案，就是在批改我们的作业；要么学习教材，要么广泛阅读。有了老师们永不疲倦的眼睛，我们才能拥有如此广博的知识，才能知道大自然有如此的奥秘，宇宙有如此神奇的东西，世界有如此美丽的东西.
老师有一双会说话的眼睛。当你在做一件事的时候，老师会用眼睛告诉你是对是错。上课的时候你专心听讲，老师会用眼神告诉你，没错。当你上课心不在焉，玩东西或者看其他书的时候，老师不会骂你，只是用眼神告诉你这样做不对，让你自觉改正。
记得有一次，上课看绘本，脑子进水了，差点忘了自己在上课。老师看到了，没有点名批评我，而是故意咳嗽。我听到了，抬起头，老师锐利的目光看着我。老师的眼睛好像在说：“上课要专心！”于是我自学专心听课。
老师的眼睛是我心中的一颗星，永远照亮了我的一生！
老师的眼睛作文350字
我们的班主任余老师有一双明亮美丽的大眼睛，好像会说话。
曾经在家背诗很流利，但是上课急着背的时候就背不出来了。老师用鼓励的眼神看着我，眼神好像在对我说：“别紧张，想不出来再想。”我想了又想，终于想出来了。我在掌声中看到了老师微笑的眼神。她好像对我说：“朗布尔，你真棒！”
还有一次，我带着绘本去学校。我把它放在抽屉里，上课偷偷翻开第一页。我抬起头，突然看到老师的眼睛盯着我，好像在说：“上课注意，不要疏忽。”我赶紧把书放回书包里。
我们的余老师，我很喜欢她。她的眼睛会说话，她的眼睛说什么我都能听懂。一想到她的眼睛，我就想到做个好孩子。她会让我爬上一段楼梯。我们的余老师真是一位好老师。
老师的眼睛作文350字
刘小姐是我们的语文老师。她有一双会说话的大眼睛，我们在她的眼睛里知道一切！
这么说吧，今天早上是语文课。刘老师让我们一个个上讲台背拼音。说到被背，心里很紧张，怕背错。刘老师的眼神似乎在鼓励我：‘勇敢一点，不要害怕’。我背了一遍，拼音最后的ri读的不太对。刘老师让我再读一些错误，我没有再读。我整体读音节的时候，有一次考过，但是班里没几个人考过。当刘老师报了考名给我打电话的时候，我看到刘老师赞许的看着我，好像在说“好”。
当我在课堂上做小动作时，刘老师看见了我。她用眼神狠狠地看了我一眼，我知道我错了。我马上做了，认真听着。
你认为我们刘老师的眼睛会说话吗？她说的我能理解！
老师的眼睛作文350字
我的尹老师有一双会说话的眼睛，让我更加懂事。
当我取得好成绩时，老师的眼里充满了喜悦和鼓励。每次放学老师都会看着我好像在说“路上小心，注意安全！”有一次，我上课画画的时候，画了这个和，补了那个和。正当我兴高采烈的时候，突然被敲了一下。我一看，是胡先生！胡老师眼里流露出失望和愤怒，仿佛在说：“吴，你是个好孩子，下次别来了！”看着胡先生的眼睛，我的脸红了.
胡老师的眼睛和我们一起慢慢长大。如果尹老师是阳光，那么她的眼睛就是雨露；如果尹小姐是肥料，那么她的眼睛就是帮助我们改掉坏习惯的消毒剂。
尹老师的眼睛像春天一样温暖。如果我们是树苗，那么她的眼睛就是春风，呵护我们茁壮成长；如果我们是鸟，那么她的眼睛就是蓝天，告诉我们要长大，要远走高飞；如果我们是小鱼，那么她的眼睛就是大海，让我们在知识的海洋中畅游吧！
我爱尹小姐，更爱她美丽的眼睛！
老师的眼睛作文350字
俗话说，“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师曹先生有一双美丽明亮的眼睛。透过心灵的这扇窗户，我们可以清晰地感受到曹老师丰富而深刻的思想感情。
曹老师眼神执着。从小学一年级到五年级，曹先生一直在我们班教语文。她教学一丝不苟。每次上课前，她都会认真备课。上课时，她有时会带着情绪带领大家读课文；不时给我们讲解与课文相关的课外知识；有时候会安排一些话题来讨论。她会在课后认真批改作业，提出很多意见帮助学生提高。由于她的努力，学生学习汉语的兴趣越来越高。曹先生对事业的眼光显然是执着的。
曹小姐的眼神犀利。除了教学之外，曹女士在担任我们班主任期间，为了给大家创造一个良好的学习环境，对我们一直都很严格。思路清晰，奖惩分明。当学生努力学习，自觉遵守纪律时，她的眼神里会流露出赞美和鼓励；当我们在学习上取得进步或者在学校组织的各种比赛中取得好成绩时，她的眼神里会流露出幸福和满足；当少数学生学习懒散或违反学校规章制度时，她的眼神会流露出威严和愤怒，使得班里违纪的行为越来越少。曹老师对工作的眼光很敏锐。
曹小姐的眼神很温柔。班上学生很多，这使得曹先生的工作很忙。但是不管什么时候，曹老师总是用关心和耐心去照顾她的同学。每天都是她第一个到校，安排大家学习。放学后，她带我们出校门，护送准备回家的学生过马路，最后才回来。她经常教我们对学习充满信心。有一次，我有幸代表我班参加全校的读书竞赛。由于准备时间紧张，我感到有些不安。曹老师看在眼里，亲自批改我的稿子，辅导我的发音。尽管如此，还是有一些单词我读不准。我知道曹先生说的是国家级普通话，平时要求我们很严格，所以会生气。我没想到她不生气，反过来安慰我不要慌，慢慢来。在她的指导下，我在那次比赛中获得了全校第二名！曹老师用温柔的眼神对待同学。
在曹老师的教育和培养下，我们已经进入了五年级的学习阶段。随着同学们的日常成长，我们知道曹陪我们一起学习的时间是有限的，但她的眼神留下的印象却可以一直陪着我们。
【第10篇】老师的眼睛作文100字-小学三年级作文
在课堂上，
我不敢举手，
老师的眼睛冲我笑了笑，
它给了我勇气。
老师的眼睛真的很亮。
在课堂上，
不管谁不仔细听，
老师的眼睛看着他，
让他集中精神。
老师的眼睛真大。
全班都挤在里面，
哪个学生取得了进步，
哪个学生的作业很潦草，
老师的眼睛都是————
知道。
【第11篇】苗老师的眼睛会说话400字
苗老师是我们班主任，每天短发，衣着普通。但她最特别的是她会说话的眼睛。
我一年级的时候，成绩很差，看不懂生词。有一天，老师对我说：“你今天下午晚些时候回家，我在学校教你怎么读书。”老师教我的时候，眼睛总是时不时的看着我，好像在对我说：“认真点。”一年级寒假期间，我被评为“三好学生”。当时老师眼里充满了喜悦和激动。这时，老师好像说：“很好，再努力一点，不要骄傲，骄傲会让你退缩。”还有一次，语文考的不好，老师的眼神说“别灰心，下次好好干。”在小学三年的学习中，老师的眼睛一直在赞美我，鼓励我，激励我，让我进步，让我在老师眼中的爱中成长，成长。我喜欢老师的眼睛。
【第12篇】罗老师的眼睛
罗老师的眼睛
罗老师的眼睛很亮，黑眼睛又圆又大。乍一看似乎没什么特别的，但仔细一看，罗老师的眼睛会说话。
数学课上，我的铅笔盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看到了，不自觉地伸出手。正好被罗老师看到，盯着我们看。她的眼神似乎在暗示：蒋宝鼎做了什么？同桌的手立刻缩了回去，认真听老师讲课。
一天早上的晨会上，罗老师站在门口和家长聊天，学生们开始说话。这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们，仿佛在批评我们：你们怎么说话的？学生们立刻安静下来，教室突然变得鸦雀无声.
还有一次，乘法口诀课上，罗老师问：“谁能把口诀背熟？”我赶紧把手高高举起，罗老师让我点名回答。因为担心背错，所以很慌张，所以声音很低。罗老师的目光立刻向我投来鼓励的目光，仿佛在说：正确背诵，大声点！我看到了罗老师的眼睛，我的勇气越来越大，声音越来越大。这时，罗老师满意地望了我一眼，仿佛在说：“背得真好。”
在一次单元考试中，我得了100分。罗老师非常高兴。当她把试卷递给我的时候，眼睛笑得眯了起来，仿佛在说：容丹慧，这次考试真的很好，她下次一定百分百！
有一次活动课，罗老师和我们一起玩“老鹰和小鸡”，眼睛也能说话。当罗先生还是一只“鹰”的时候，他东奔西跑，眼睛睁得大大的，仿佛在提醒我们：小心！我要抓住你！唉！可惜最后那只“鸡”跑得太慢，被抓住了。罗老师的眼睛笑得更欢了，仿佛在说：哈哈，被我抓住了！
这学期听说罗老师退休了，不再教我们了，但是罗老师的眼睛永远留在我心里。当我再见到罗老师时，我必须先看看她的眼睛，看看它还会对我说些什么。
讲师：简单的邓艳
【第13篇】杨老师的眼睛作文300字-小学三年级作文
我记得有一次，杨老师给我们上了一堂关于乌鸦喝水的课。我们后面有400多名老师。上课时，老师问了一个问题：“乌鸦为什么能喝水？”杨老师话音刚落，我就高高举起了手，杨老师让我说话。但是，看到后面那么多老师在听课，心里怦怦直跳，答题的声音也变得沉闷而轻松。杨老师看了之后，眼睛里露出一种慈祥的神色，仿佛在说：“说大声点，这么多老师都在听课，乖一点。”我看着杨老师的眼睛，声音越来越大，越来越大胆。
现在，我们去了不同的小学，杨老师不再教我们了。然而，每当我看到杨老师，我就应该看着她的眼睛，看她想对我说什么。
2006年6月1日
【第14篇】老师的眼睛作文500字-小学三年级作文
老师的眼睛
我们的班主任，朱老师，是一位严格的好老师。老师的眼睛就像一只“电子眼”，总是在我和同学身上来回扫射。只要是在她班上，同学们总是认真听讲，积极举手回答问题。但是我知道“严老师造就好学生”这句话的意思是，一个被严老师教的学生一定是好学生，所以我很听老师的话，但是有时候我不听话。
我还记得朱老师很久没教我们了，我很窝囊。下课遇到朱老师的时候，我总是不敢和她说话。朱老师第一节课，老师提了一个问题，学生们奋力举手回答。我也高兴地举起了手。老师朝我点点头，我高兴地站了起来。因为紧张，我的回答结结巴巴。老师笑了笑，似乎在对我说：“不要害怕慢慢说。”我松了口气，很顺利地回答了问题，老老实实地点点头，好像在说“很好。”
在老师的指导下，现在我可以主动举手，流利地回答问题。
朱老师的眼神很凶。有一次上课，她为了一点小事和我同桌吵架。虽然声音不大，但是被老师发现了。她扬起眉毛，用严厉的目光看着我。虽然她没有说我，但我意识到了错误，羞愧地低下了头。从此，我和同桌立刻聚精会神地听起了课。
朱老师，谢谢您教育我！
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【第15篇】老师的眼睛作文400字-小学三年级作文
我们的班主任王先生有一双美丽的眼睛。她的眼睛没有电影明星的大而明亮，也没有科学家的神奇，所以她可以探索世界的奥秘。那么王老师的眼睛是什么呢？
王老师的眼睛是一双严厉的眼睛！每当铃声响起，他都会用严厉的目光扫视班上的每一个学生。不仅如此，我们班每次有同学在搞小动作，他都会用严厉的眼神警告我们，让我们知道自己的错误，及时改正。王老师的眼睛也是一双鼓励的眼睛。每当我们班成绩好的时候，老师都会用鼓励的眼神看着我们，让我们知道不能骄傲，继续努力，争取下次能考个好名次。而且每当我们的课做得不好的时候，老师总是用眼睛鼓励我们，让我们知道这种失败不是永恒的，我们可以取得更大的成绩！老师的眼睛还是一双温柔的眼睛。每当我们答不出问题时，老师就会用温柔的眼神看着我们，仿佛在鼓励我们耐心思考，仔细观察问题，慢慢回答。老师的眼神好温柔，好像我们是他的孩子！
老师的眼睛是最常见也是最特殊的眼睛。老师的眼睛会说话！我们爱老师的眼睛，更爱我们的老师！
小学其他年级同类作文
老师的眼睛
过往的东西就像沙滩上的海贝，捡不回来；即使很多回忆都很淡漠，但总会有一双眼睛深深的藏在脑海里。这是一双明亮的眼睛；这是一双疲惫而充满活力的眼睛；这是一双微笑的眼睛；这些眼睛是我五年级语文老师王老师的眼睛。
我不会忘记：
期末考卷发出来的时候，泪水模糊了我的双眼——没门！我在看这篇86.5分的论文。这不是我的吗？我一定是在做梦！
珍珠从我眼里掉了出来。不知道什么时候王先生站在我身后说：“别怕挫折！”我看着它，就看到了过去那双明亮而又鼓励的眼睛。“你可以克服挫折。老师相信你。像你这样的好学生下次一定会考得很好！"老师坚定的话语和鼓励的眼神恢复了我的信心。“是的！我能行！"我对自己说。回头一看，我又看到了那双微笑的眼睛.
啊！老师，我永远不会忘记您对我的关心和教导，我永远不会忘记您明亮而慈爱的眼睛！
（五年级，450字）
冯老师的眼睛
冯老师的眼睛
眼神的语言是最吸引人的，也是最有力的无声语言，永远教我们不断进步。我来介绍一下教一年级到三年级的冯老师的眼睛。
冯先生的眼睛是双眼皮，鼻梁上有一双黑眼睛。乍一看，她的眼睛没有什么特点，但如果你仔细看，她的眼睛其实可以说话。
记得初三的时候有一天，我来学校很早。我看到别人在专心学习，我却心不在焉。这时，冯老师看到了，悄悄地向我走来。我看见冯老师的眼睛向我投来严厉而温柔的目光，仿佛在说：“不要抛弃！拿起书，像同学一样专心看书！”听完这句话，我立刻把手放在桌子上，向同学们学习阅读。
我还记得我三年级的时候，很多老师来我们班上课。上课的时候，老师问了我们一个问题。班里没人举手，但我知道答案。然后我马上举手缩了回去，因为看到几十个老师在看我们。回答错了就尴尬了！老师看到我举着缩着，眼神坚定的看着我，仿佛在对我说：“别怕，勇敢点！”听了这句话，我立刻举手。后来我答对了，被同学表扬。我心里感到很高兴。
冯老师说话的眼神真是佩服我！
（五年级，400字）
献给老师的诗——老师的眼睛(转载)
老师的眼睛像夜晚的月亮。
我们是星星，
在老师的微笑中，
眨眼，眨眼。
老师的眼睛像一望无际的海洋。
我们是小鱼，
在老师的怀抱中，
开心的游来游去。
老师的眼睛像蓝天。
我们是一朵朵白云。
在她的注视下，
自由漂浮，
老师的眼睛像一面镜子。
它能照亮我们的心。
（五年级，100字）
