【第1篇】第二课堂通讯
今天来到少年宫，很热闹，因为是动漫节青年支部，吸引我的项目很多。有我最感兴趣的3d电影，徽章制作，3d打印，动画设计，模型制作。我怀着极大的兴趣从一个摊位走到另一个摊位。在制作徽章的摊位上，我用自己的头做了一个大徽章。在设计展台的时候，我先在一块板上画出我想要的图形，然后在一个小机器上小心翼翼的剪下来。有点难，不小心切掉了。此外，我还参与了风车和雪人的制作。这里的每个项目都很有意思，让我想的更多。…
【第2篇】第二课堂通讯
今天来到少年宫，很热闹，因为是动漫节青年支部，吸引我的项目很多。有我最感兴趣的3d电影，徽章制作，3d打印，动画设计，模型制作。我怀着极大的兴趣从一个摊位走到另一个摊位。在制作徽章的摊位上，我用自己的头做了一个大徽章。在设计展台的时候，我先在一块板上画出我想要的图形，然后在一个小机器上小心翼翼的剪下来。有点难，不小心切掉了。此外，我还参与了风车和雪人的制作。这里的每个项目都很有意思，让我想的更多。
其他年级相关作文
有趣的第二课堂
东莞市长安镇小编小学4 (1)班
凯恩生
“贝尔.贝尔……”第二节课铃响了。科技组的彭老师说：“今天我们要去抓昆虫……”老师还没说完，我们就跑出教室，来到快乐体育场的草地上。
我们三人一组，五人一组，在草地上开始了“大围捕”。可能我们体型巨大，昆虫一直在小心翼翼的躲藏，来回搜寻了好几次，大家都一无所获。结果，有些同学泄气了，跑去荡秋千；有的同学干脆改变目标，开始学草；其他人开始追逐和战斗.
我不想放弃，一个人去寻找。我蹲在草地上，睁大眼睛仔细搜索。突然，我在草丛中发现了一只草蜢，于是我俯冲下来，用右手捂住了草蜢。但是当我的手松开，准备用左手捏它的时候，草蜢趁机逃走了。唉，真是竹篮子打水一场空——！我沮丧地坐在草地上，环顾四周，突然，我发现草地上有什么黑暗的东西在移动。我仔细一看，嘿，它看起来像一只蟋蟀。我想：这真是塞翁失马，焉知非福。我猛地扑过去，松开手，什么也没发现。唉，我什么也没发现。然而，过了一会儿，我又找到了蟋蟀。这一次，我没有那么冲动。我立即打电话给我的朋友。所有的人都盯着蟋蟀，等待着抓住它们的机会。不知道过了多久，蟋蟀们终于放松了警惕，低头吃草。这是一个好机会，四只小手都扑向蟋蟀。这太可怕了。蟋蟀又逃回了草丛。过了一会儿，蟋蟀又跑出来了。最后郭志恒同学机智，一下子接住了蟋蟀，成了我们的俘虏。我们围着郭志恒开心地跳舞，庆祝这个班的第一次收获。
我喜欢这第二节课，也喜欢这有趣的第二节课。
讲师：吴晓灵
（一年级，700字）
第二课堂
今天下午第七节和第八节是每周一次的第二节课。
不知怎么的，今天的第二节课变成了自习课。我在自习课上做作业。做完作业后，“铃铃铃铃钟”的铃声响了，第七节课过去了。第八节课，两个男同学提着两袋书走到我们班的书角。这本书是谁捐的？原来是我们班语文老师捐的。哇！有杂志，作文，名著.很多各种类型的书让我眼花缭乱。但是，我选了一本书，书名《圣经故事》。
《圣经故事》这本书我看了差不多一整节课，因为太吸引我了。
五年级：谢
（五年级，250字）
第二课堂300字
今天下午第七节和第八节是每周一次的第二节课。
不知怎么的，今天的第二节课变成了自习课。我在自习课上做作业。做完作业后，“铃铃铃铃钟”的铃声响了，第七节课过去了。第八节课，两个男同学提着两袋书走到我们班的书角。这本书是谁捐的？原来是我们班语文老师捐的。哇！有杂志，作文，名著.很多各种类型的书让我眼花缭乱。但是，我选了一本书，书名《圣经故事》。
读《圣经故事》读了差不多一整节课，因为太吸引我了。
（小学二年级，）
