【第1篇】三年级作文500字 吹泡泡
“来吧！加油！”我们姐妹的声音一个接一个充满了院子……原来我和姐姐在玩吹泡泡的游戏！快跟我来看看！
你看，我就像一个魔术师。我拿起一根吸管，像蜻蜓一样浸在肥皂水里，深吸一口气，樱桃小嘴变成了一个小小的“o”形。轻轻一吹，五颜六色的泡泡从我的小脑袋里爬出来，我的心里充满了喜悦。
哇，泡泡真的多种多样，有的三五成群，像一串透明的水晶葡萄。真想咬一口，还没靠近，泡泡砰的一声爆了。有些是一起出生的，像亲密的双胞胎，三胞胎，四胞胎…如果要硬生生把他们拆开，根本没有办法。有些小的就像一串水晶项链。如果我把水晶项链给我妈，如果她戴上这串透明水晶物品，她会舍不得摘下水晶项链。有的又大又圆，像荷叶上的露珠，晶莹剔透。小青蛙看到了他们，很想玩，但是调皮的泡泡没人注意就溜走了。在下午的阳光下，泡泡是金色、蓝色和明亮的红色，有些是半红半黄，有些是白色和蓝色.让我眼花缭乱。
这些泡泡可以调皮，有的觉得我很美，飞到我的脸颊，吻我，突然消失的无影无踪，只留下一个被吻过的水印；有的飞到了我的发梢，我正想抓住它，它却跑了，有的更调皮。我还是想抓住它，但是它飞得越来越高，飞得越来越远。突然不小心撞到路灯柱上，沾沾自喜的泡沫消失了，心里留下了一丝遗憾。我抓不住！
许多泡沫带着我的梦想，在我眼前，在我的脑海里，慢慢飞走…
【第2篇】我的课余生活——吹泡泡作文450字-小学三年级作文
我的业余时间包括看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，吹泡泡是我最喜欢的。
一个阳光明媚的早晨，第二节课，语文老师说该玩吹泡泡了。当时我们欢呼雀跃。很期待马上下课。《丁》。铃声一响，我们班就挤满了泡泡。有红色、黄色、白色.多彩的。大的像气球、苹果、橘子、橘子.小的像珍珠和水泡.但是我当时没有泡泡液和八字环。我只能看着别人吹泡泡，看着泡泡飘啊飘，消失。铃声一响，同学们不情愿地收起了泡泡液和八字圈。
周五的时候，我跟爸爸说了这件事。爸爸看着我很想要的东西，就带我去买泡泡液。我很高兴成为我父亲的向导。回到家马上吹泡泡。看着大大小小的气泡在空中飞舞，我的心都飞到了空中。这时，邻居们的孩子围了过来，有的在追泡泡，有的在玩泡泡，有的在静静的看着。我们一直玩到很晚才停止。
现在只要有时间，我就拿起泡泡液和八字圈，狂吹一通。
福建东山第二真小学三年级：申
【第3篇】吹泡泡的大课间作文200字-小学三年级作文
吹泡泡的大突破
段，东营黄河双语学校三年级一班
昨天大课间，我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡，五彩斑斓，美不胜收！
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候，泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的！落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来，就像很多蒲公英从天上掉下来一样，太奇妙了！很快就下雨了，吹泡泡，更漂亮了！老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好！
教官崔美茹
【第4篇】吹泡泡作文500字-小学三年级作文
吹泡泡
房仙龙
周六我和妹妹没事，就玩泡泡。
我用纸杯装了半杯水，倒了点洗洁精摇好，拿了根吸管吹了吹。我们走到户外，用吸管往杯子里蘸了一点水，然后小心翼翼地吹。慢慢地，吸管末端出现了一个小气泡。我屏住呼吸，小心翼翼地吹，慢慢地放气。气泡露出一半，我轻轻吹了吹。泡沫越来越大。我小心翼翼地把吸管从嘴里拿出来，微微举起来，然后轻轻一甩。泡泡离开吸管，慢慢降落。我赶紧跑过去，弯下腿，身体向上倾斜，把气泡吹向天空。我又轻轻吹了吹，泡泡飞得更高了。我在它下面慢慢跟着它。突然，我不小心撞到了墙上。我顾不上疼痛，继续追赶。它一落下来，我立刻把它吹上天。漂浮在空中的气泡，在阳光的照射下，真的像一个彩色的球，非常漂亮。我高兴地叫道：“姐姐，你看，我吹的泡泡真好看！”姐姐赶紧走过来说：“你的真好看，我的也不错！”这时候她的泡泡掉了，爆了，我忙着看她的泡泡，没想到我的泡泡不知不觉就爆了。姐姐感慨道：“唉，两个这么漂亮的泡泡爆了真可惜！”
我对妹妹说：“没关系，我们可以再玩。”“是的，这次我想玩一个更漂亮的。”姐姐开心地说。
我们吹了很多漂亮的泡泡，在空中飘动。我和妹妹咯咯笑得像银铃，一个个追泡泡。
【第5篇】我也要去买瓶肥皂水来吹泡泡500字
今天是星期六，冯老师将给我们上课。冯老师走进教室，对我们说：“今天，我想请你们写一篇作文；不要害怕就好，因为我会让你做一个愉快的活动，然后再写。只要你在活动中仔细观察，就能写出好作文。”然后，冯老师对我们说：“我让你们先吹泡泡，然后写作文，注意观察！”我们好奇地看着。
冯老师请了八位中国领队吹泡泡。他们一走上来我就看到他们吹泡泡。其中，王家鹏吹的泡泡很多，又大又漂亮。这些泡泡有着圆圆的透明胃和五颜六色的外套，真的很美。突然，泡沫充满了整个教室。教室里到处都是气泡，太美了！
激动之下，我走出座位，走到前面去看泡泡。看到一个大泡泡，激动得上去吹。这个气泡立刻分散成许多小气泡。我又去吹泡泡了。这个泡沫也变成了很多小泡沫。我一直吹泡泡。突然，我看到泡泡在我眼前飘来飘去。太神奇了！
当我看到吹泡泡真的很好玩的时候，我以为我要放学回家买瓶肥皂水吹泡泡。
【第6篇】吹泡泡作文300字-小学三年级作文
在一个有风的日历下午，我和明陈豪在楼下吹泡泡。
首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖，用吸管搅拌。然后，泡泡水就准备好了。
我迫不及待地拿起水管，喝了一点泡泡水。我使劲吹，但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说：“吹泡泡不要太用力，要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次，他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球，有些像乒乓球，有些像篮球，有些像葡萄。
我也在太阳下吹，吹出许多五颜六色的泡泡，有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里，向花朵问好。其他人飞到草地上，和蚂蚁一起捉迷藏.
啊！吹泡泡很好玩，给我们带来很多快乐。
江西省赣州崇义县城关小学三年级：徐在红
【第7篇】吹泡泡_小学写事作文300字
今天10点10分来上作文课，我们吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿着一根棍子站在泡泡水中，然后我们鼓起脸颊，轻轻地吹了出去。吹不出来的打架，笑得很热烈，一吹出来，大家都忍不住齐声说：“哇！”
有些泡泡是紫色的，像葡萄，有些是黄色的，像香蕉，有些是红色和白色的，像石榴……五颜六色。泡泡形状千变万化，有的像球，有的像葫芦，有的像隧道，有的像溜溜球，有的像米老鼠对我微笑。
泡泡还是很调皮的。他们有的自爆，有的倒在地上，有的在老师的镜头上，有的在我们的肩膀上，有的飞到天上和白云玩耍。
阳光下，泡泡显得更美；在孩子们的笑声中，泡泡更有趣。
这节作文课让我觉得泡泡好有趣，让我们这些孩子很开心。
讲师：张行
【第8篇】小学吹泡泡作文三年级500字 有趣的游戏
今天早上，我们小组组织在公园吹泡泡。每个学生都要带上自己的材料——吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们高高兴兴的来到约定好的聚集地，很快大家都到了。“吹泡泡”大家一起欢呼。我们都匆忙拿出书包里准备的材料。这时，家长看到我们如此激动和焦虑，就提醒我们：“一定要先准备好吹泡泡的水。”。于是，我们先把洗洁精倒进水瓶里，然后搅拌，啊！看，杯子里的水变成了浅灰色。
哈哈，终于做好了吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了。我等不及了。同学们一手拿起泡管，直接浸入瓶中，然后拿起泡管慢慢吹。这时我看到我吹的泡泡有一个碗那么大，但是快要飞走的时候啪的一声。我急忙闭上眼睛，因为我害怕泡泡水进入我的眼睛。我继续在水里浸着，开始吹气。“太好了，我的泡泡在飞。”我好开心，一直吹啊吹。过了一会儿，天空中出现了五颜六色的泡泡。我和同学看着这些可爱的泡泡，觉得有些像小葫芦。有的就像妈妈抱着的小婴儿；其他的就像几个好朋友互相牵着手；其他的就像小孩子的小脸。“啊！好美！”我们说，我们似乎在泡沫中看到了一个不同的世界。
活动圆满结束。我喜欢吹泡泡。它不仅能给我们带来快乐，还能带着我们的愿望飞得很远。这是孩子们的世界！
【第9篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文
有一天，老师教学生在教室里玩吹泡泡的游戏，学生们立刻欢呼雀跃。
老师给每组一瓶泡泡水，大家轮流吹泡泡。教室立刻变成了泡沫的海洋。泡泡真的出来了，五颜六色，有的像米老鼠的头，有的像小葫芦，有的像五颜六色的珍珠，有的像亲双胞胎。他们忽悠胡一会儿，呼啦啦一会儿，飘在空中，变换着颜色和形状。有的撞到墙上突然爆炸，消失得无影无踪，仿佛在和我们玩捉迷藏，有的像鸟儿一样飞出窗外，飘向遥远的蓝天。
泡泡带给我们无尽的乐趣，我们多么想让泡泡留在身边！
【第10篇】会吹泡泡的粉笔作文450字-小学三年级作文
“成功，成功。”嗯？这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验！
老师让我们先拿一根粉笔，然后拿在手里仔细观察，但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧，我又想到鱼只在水里吐泡泡，是不是应该放到水里。我们把水洒在手上，把粉笔放进水里，但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧，我们正在失去信心。于是，老师让我们直接把粉笔放盆里，粉笔还是没吐泡泡。是什么现象？有人把粉笔扔在地上，有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得，怎么才能让粉笔吐泡泡？我们沮丧地回到座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试吧！”一个男的跟着，突然她大喊一声“吐泡泡，吐。”听到这句话，我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗？
因为粉笔本身是有缝隙的，粉笔里的碳酸钙是强碱弱酸，盐水和水反应。
我以后一定要注意生活，因为生活充满了学习。
三年级：1328135840
【第11篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文
吹泡泡
今天作文课，吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴，激动得恨不得跳起来。
老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的，中间有很多漂亮的图案，像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体，几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子，却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔，一大一小，像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。
这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前，吴老师宣布了比赛规则：谁能在规定时间内吹出最大的泡沫，谁就赢。老师把男生女生分成四组，我在男团最后一组。
开始游戏，首先第一批玩家，他们自信地走到前台。听了老师的吩咐，教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样；有的冲着“葫芦”使劲吹，结果不是大泡泡，而是很多小泡泡；有的像打气筒一样站着蹲着；别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去，仿佛心里有只兔子，它在狂跳。只听吴老师喊：“开始！”我慢慢吹起来，中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想：吹泡泡容易，留着不容易。比赛结束时，我的好朋友潘获得了第一名，而我只获得了第二名。
这时，我再看的时候，教室里到处都是泡泡，好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起，像几个好兄弟牵手；有的像一串小珍珠；其他的就像透明明亮的玻璃球，五颜六色，美极了！
放学后，我们依依不舍地离开了教室，真的很想再玩一会儿。
【第12篇】有趣的吹泡泡_吹泡泡作文400字
今天在学校吹泡泡。我一手拿着一个圆形模具，一手拿着肥皂水。我正要吹的时候，发现楼道里漂浮着无数五颜六色的泡泡。在阳光下，这些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，有的是透明的白色，有的是大的，有的是小的，有的连成一串，真的很美。每个人都不时发出一阵感叹。我等不及要开始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里，用手在肥皂水里转了一圈，然后轻轻地把它拉出来，放在嘴上。这时，我轻轻/小心地吹出一口气，美丽的气泡诞生了。然后随着我的不断反复练习，我越来越老练，找到了诀窍。许多美丽的气泡不断从模具中飞出，像一只长长的彩色蜻蜓飞到空中。我太激动了，跳起来就哭，赶紧伸手去抓，可是一碰到泡泡，马上就爆了，脸上和手指上都留下了一点点泡沫水。可见，越美好的东西越脆弱。然而我并没有灰心，吹出了很多泡泡。
今天好开心！因为我学会了吹泡泡。
【第13篇】吹泡泡作文400字-小学三年级作文
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡就像紫葡萄。吹啊吹，泡泡又大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡就是快乐的花园。”
今天老师叫我们吹泡泡，我很开心。我先打开泡泡盒，然后拿起泡泡枪，蘸了泡水。当我启动开关时，我不能喷泡泡。原来泡泡枪没有电池。哦，真倒霉！突然，我想出了一个办法：我把泡泡枪顶端的泡泡口去掉，用泡泡水盖住。我用力吹了吹，吐出了许多气泡。我吹啊吹！五颜六色的泡泡似乎在教室里跳舞。突然，老师下了一道命令：“站住，我们现在吹泡泡。”这个教室可以变成泡沫的海洋。有些泡泡像葫芦；有的泡泡像可爱的双胞胎；有的泡泡怕孤独，三五成群抱在一起；有的泡泡好像什么都不怕，在空中大摇大摆的走着……姿势多样，很美。我的一个同学用吸管吹泡泡，但是吹的时候泡泡就顽皮的躲在吸管里和他玩捉迷藏。他焦虑得满脸通红，学生们都笑了。他也不好意思地笑了“呵呵呵”.
虽然时间过得很快，但是泡泡带来的快乐却留在了我的心里。
【第14篇】小学三年级作文：吹泡泡2
今天中午，我和妈妈做了一瓶泡泡水。先找了个透明的瓶子，然后往里面倒了点洗洁精，用水摇了摇。
我拿了根吸管放在泡泡水里，然后用吸管轻轻吹。一个可爱淘气的泡泡从我的吸管里冒出来。泡泡是彩色的，像一个彩色的小球。第二次吹的时候吹的很慢。这个泡沫比以前大了很多。我仔细观察了一下泡泡，发现泡泡的肚子里有一块生日蛋糕。我们一家人聚在一起吃喝玩乐！第三次吹的时候，吹的很猛。这次我一连吹了几拳，有串联的，有单的，有飞高的，有飞低的，飞高的好像在找白云姐姐，飞低的好像又在找地球母亲。我吹泡泡没有以前那么认真了，吹泡泡是最有意思的一天。
【第15篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文
今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管，蘸了肥皂水，拿起吹管的另一端，吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子，躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡，我羡慕极了。我想：肯定是肥皂和水蘸得太少了，吹不动！
这次又多蘸了一点洗洁精，吹了几泡。啊！泡泡在阳光下闪闪发光，五颜六色，给它增添了一点色彩！“啊！好漂亮！”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语，飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖！”，逗我傻笑。
多么快乐的一天！
小学其他年级同类作文
吹泡泡
我拿了一瓶洗洁精和一碗水，往碗里倒了点洗洁精，然后用筷子一起搅拌，还没搅拌好，碗里就冒出了泡泡，晶莹漂亮。
搅拌后，我用吸管蘸了蘸，用力吹了吹，但并没有我想象的那么大，而是很多小气泡，但这些气泡并没有让我失望。我看到他们在颤抖，在上升，然后他们被拯救在一起，就像一朵银色的花，在阳光下看起来五颜六色。突然中间一个气泡爆炸了，剩下的气泡碎了，落了个空。因为这些小家伙上岸前都去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么难得的泡泡舞啊！
我又用力吹了。我不知道，但看到的时候，不知不觉就吹了一个怪物！它慢慢的把自己肥胖的身体往上拖，可能是因为太重了，没走多远就掉下来爆炸了。
我又搞砸了一个。这个泡泡有点特别。里面还有一个小气泡。这个大泡泡就像怀孕的“妈妈”。我用手指轻轻碰了一下。外层的“母亲”似乎是为了保护孩子的荣耀而牺牲的。婴儿也落在铅笔头上被打死了。
然后吹了好多小泡泡，把家打扮成珍珠世界。
（四年级，400字）
吹泡泡
吹泡泡
今天下午第三节，在赖老师的组织下，我们来到操场吹泡泡。我们像快乐的小兔子一样快乐。
我们有秩序地来到操场。我们一到操场，学生们就抢着吹泡泡，无数的泡泡从管子里溢出来。整个操场变成了泡沫世界，泡沫海洋。
“赖老师来了。”几个学生提高了声音，大声喊道。赖老师手里一站一站地走着。一看到就知道赖老师有话要说。赖老师说：“我们要举办吹泡泡比赛。”听到这里，我们高兴地回答：“好吧！”“第一局：看谁玩大。”“123开始！”首先，我把泡泡水浸在管子里，卷起脸颊使劲吹。看到别人吹的特别猛，我又开始吹了。但是这个泡泡娃娃不听话。我越叫越小，气得脸都红了。"现在我宣布东洲赢了第一局."我很失落，但是我觉得：还有第二场。怕什么！“第二场：看谁吹的多。”赖老师说。一听说这是我的强项，就专心吹泡泡。"第二场比赛，林吟赢了。"赖老师说。我不禁感到难过。“第三场：看谁吹得高。”赖老师眼睛一亮说。我用力的吹，但是泡泡总是掉在地上，我开始觉得有点失落。泡泡总是不听我的指挥。我看到其他同学吹的很远，但我总是吹到地上。我很羡慕他们。“嘉华赢了第三局。”我听后。难过的愧疚。“同学们，现在给自己活动！”
成千上万个气泡形状各异。大的小的，有的串串接着串串，有的大泡泡和一个小泡泡粘在一起，大的像拳头，小的像硬币。真的很有意思。
吹泡泡不仅丰富了我的课外生活，也让我懂得了很多吹泡泡的技巧。我真的很喜欢吹泡泡。
（四年级，600字）
吹泡泡大比拼
“哈哈哈哈哈哈.”我们班传来笑声和欢呼声，我们班正在举行吹泡泡大赛！
老师让萧玉先试试他的技术。萧玉右手拿着吹管，左手拿着瓶子。他深吸一口气，用力吹了吹。吹管变成了像魔杖一样大小不一的气泡。泡泡穿着五颜六色的衣服，在阳光下闪闪发光。发出红光、黄光、绿光、紫光，像一串美丽的珍珠！
接下来，郎韩瑞也出场了。她鼓着腮帮子使劲吹：“嘟嘟！”一个“大肚子”的胖娃娃在天空中绕着圈跳舞，后面跟着一大群小泡泡。所有的学生都去追漫天飞舞的泡泡。
老师让一些同学去玩，我们去玩。我一个同学吹了一堆泡泡，都冲过去打，泡泡水溅了一地。另一个同学吹向天空，气泡在空中游荡。我也跳起来打了我同学的头。
最有意思的是我和同学之间的泡沫大战。李殿山大叫：“谭丽妍！”我扭过头去，他突然吹了一堆泡泡。幸运的是我躲在桌子底下，幸运的是没有成为“泡沫人”。我吹了很多泡泡：有的两个粘在一起，像一对亲密的双胞胎；有的是一串一串涌出来，像一串葡萄，有的一起追着玩。
当我吹出窗外的时候，这些泡泡会带着我们五彩缤纷的梦想飘走！
（二年级，500字）
