【第1篇】表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。作文300字-小学三年级作文
表哥在下有趣的棋类游戏——成语接龙。这盘棋的走法是，到了格子上的字开始一个成语，说不出来就回到原来的地方。
我开始下棋。我先走的。第一步是一个“外国”字：“嗨，沾沾自喜！”我脱口而出。接下来，哥哥走了。他来了一个“好”字，“好.好……”等了很久，他说不出来，只好在失望中原地不动。就这样，我们一步一步走下去。毕竟我读的书比我哥多，知道的成语也比我哥多。不一会儿，哥哥就远远落后了。就在我得意的时候，一个“奇”字难倒了我。反正我哥不知道，我就随口说了句“怪峰立石”。但是哥哥没有示弱，就拿起字典查了起来。突然，他大声说：“什么‘奇峰立石’，骗人！”此时，我满脸通红，只能害羞地后退。
事后我觉得，只有牢牢掌握知识，才能学好技能。将来，我必须努力学习，长大后为国家做出贡献
【第2篇】有趣的游戏作文350字-小学三年级作文
今天的语文课，孙老师带我们玩了一个有趣的游戏——《画鼻子》。我们顿时欣喜若狂，手舞足蹈，一跃三尺高，把整个教室变成了欢乐的海洋。
孙老师先问了我们的“小画家”，就是我在黑板上画了一幅有嘴有眼有耳的画。但是没有鼻子的小男孩，今天的游戏是给小男孩画一个鼻子。
然后孙老师让我们每个同学给这个小男孩画一个鼻子。有些学生把鼻子贴在耳朵上，有些贴在眼睛上，有些贴在头发上，这让他们笑了。下课了，我们结束了游戏，但快乐仍然留在我们每个学生的心中。
这个游戏不仅让我认识到盲人的困难，也减轻了学习的压力。多有趣的游戏啊！多么快乐的一课啊！
三年级：卞
【第3篇】一次有趣的游戏作文600字-小学三年级作文
今天爸爸走过来故作神秘说：“我们来玩个游戏吧！”一听说玩游戏，我就开心地说：“太棒了，这下真的太棒了！”
规则如下：每个人都开始用多种方式运输气球，但气球不能接触地面或天花板。谁先到气球，人数多，谁就赢。时间5分钟，我妈当裁判。
“准备好，开始！”在我妈的命令下，我和我爸急着要走运。起初，我和父亲运气不好，气球总是淘气地从我们手中溜走。过了一会儿，一个气球在父亲平静的手里变好了。一个又一个气球被送到爸爸手里的目的地。我很着急，越着急，气球就一心想捣乱。“时间到了！现在让我们看看谁有更多的气球。”我心想：这还值得数吗？很明显，爸爸赢了。我沮丧地说：“太无聊了，别玩了！”我说着，来到了房间。
我妈走过来，很热情的说：“你打了一局就气馁了吗？输了，大家都会。不能指望一次成功。相信自己，你看，爸爸一开始不是很幸运吗？来，玩一次，过段时间就成功了！”
听了妈妈的话，我振作起来，勇敢地向爸爸挑战。在这个游戏里，我冷静的操纵着气球，爸爸慌慌张张的开始运输，气球总是从爸爸手里跑掉。我赢了这场比赛。
第三局，我认真的开始了运气球，又赢了这一局。三战两胜，打败了父亲。
今天我们通过这场比赛很开心，同时我也明白了一个道理：输了不可怕，不要气馁。如果你认真面对一切，你就会成功。所以这就是我成功的秘诀！
【第4篇】有趣的游戏作文600字-小学三年级作文
今天下午，我们班举行了一场有趣的游戏，——，做鬼脸，吃饼干。
首先我们挑开头的。老师拿来一把椅子，放在教室中间。那我们就“数”和“组”。我是一个群体。我数了数他们两个组的人数，六个，而我们组是七个。我们组的同学兴高采烈的说：“我们会赢的！”第二组说：“谁赢谁输不一定！让我们看看。”我愤怒地盯着他们。
比赛开始了，我迫不及待地想抢座位。老师把一块饼干放在我的额头上，我的眼睛疯狂地眨着。饼干渐渐下移，我伸出舌头去捡饼干，饼干就是不听我的。我把头一摔，摔倒了，失败了。接下来我们同学的饼干一个接一个掉下来，最后以失败告终。他们属于第二类。他们队的“冯”既是主力又是队长。他先眨了眨眼，然后用舌头捡起来。“放下！摔倒！”我们同学大声喊，他虽然很努力，但还是逃不出我们的“诅咒”，饼干都快掉地上了。就在这千钧一发之际，田队长身体向左一歪，饼干蹦到了他的脸上，毫无偏见地落在了他的嘴上。他把舌头伸进去吃了。教室里一片震惊，我们不得不佩服田队长高超的技术。第二组赢了，他们拿着老师奖励的——饼干津津有味地吃了起来。看着他们贪婪的样品，我的嘴角也渗出了甜甜的口水。
虽然我们输了，但我很开心。
湖北省荆门市沙洋县实验小学三年级三班黄顺然：
【第5篇】记一次有趣的游戏作文500字-小学三年级作文
“上”“下”“左”“右”教室里有很多欢快的叫声。原来老师是带我们玩一个有趣的“戳鼻子”游戏。
老师带了四张没有鼻子的娃娃脸，先讲游戏规则：1。眼罩；2.不要偷看；3.动作要快；4.只有正确的贴上黑纸做的“鼻子”，才能赢。
游戏开始了。老师带来了一条天蓝色的毛巾。第一个上台的是王春云。老师用毛巾蒙住王春云的眼睛，递给他“鼻子”。王春云右手拿着“鼻子”，左手捏着纸，在中间的地方画画。突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在了娃娃的脸上。他插对了！教室里响起了热烈的掌声。大家都为他鼓掌，为他欢呼！
第二个上台的是林晓，他也向王春云学习。结果他在上面抹了一点“鼻子”，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。
鲁治华是第三个掌权的人。因为他太紧张了，他抬起鼻子，它飞到了他的头上。教室里一阵哄笑，有的同学肚子疼；一些学生笑着大哭起来。有同学在桌边笑着喊“妈妈”.
第四个上台的是朱秀珍。和林晓一样，朱秀珍把鼻子贴在眼睛上，遮住了一只眼睛。
很快，上课铃响了，我看着四张形状各异的娃娃脸。虽然没有上台，但还是很开心。同学们都说：“哎呀，这个班过得真快！”！“粘鼻子”不仅有趣，而且难忘！
【第6篇】记一次有趣的游戏作文600字-小学三年级作文
一个有趣的游戏
江西省燕山实验小学三(3)班刘诗琪
国庆节假期充满了欢乐。我和孩子们玩了很多游戏，其中最有趣的是游戏“3”的测试。
这个游戏主要考验我们的敏感和不敏感。游戏规则如下：全班围成一个圈，从1数到30。如果是包含“3”的个数或者“3”的倍数的那个回合，如果不算，就拍旁边同学的肩膀，然后倒数。如果你违反规则，你将被淘汰。走开，冷静一下。剩下的最后三个学生是winner。
游戏开始了，我们围成一个圈。前两个学生数了数“1”和“2”。轮到我了。我的心一直在怦怦直跳。我紧张得不知道该说还是该拍。我想都没想就傻傻地说了“3”。说完之后我就想，哦不不！我为什么说“3”？赶紧捂住嘴，努力把“3”推回肚子里。老师说：“你是第一个被淘汰的。到一边去凉快凉快。”
轮到王赫白煦数到12了。他马上想到12是3的倍数，于是很敏感地拍了拍同学的肩膀。旁边的董想都没想就拍了拍他同学的肩膀，“14！”詹冰静喊，闵瑞也叫：“15。”话刚说完，舌头一伸，心想：哦，不对，15是3的倍数，说不出来。她带着遗憾走了出来。
轮到朱洪山数17了。看她多紧张！她只想说出来，却不敢出声。她刚想开枪，手又缩回去了。她伸手一会儿，又缩回，又重复了很多遍，就像跳“千手观音”一样。看到这种情况，大家都忍不住笑了。
比赛结束时，王赫、董、詹炳敬获胜。他们多幸福啊！(导师：丁明军)
【第7篇】有趣的游戏作文200字-小学三年级作文
今天和同学玩了扔手帕的游戏。
它的游戏规则是：先拿一条红领巾当“手绢”，再配一条丢了的手绢，剩下的人围成一个圈，唱起丢了手绢的歌。如果他们抓到他，那个人就会执行程序。
比赛开始了，我们唱歌，我唱得陶醉的时候，旁边的王世杰轻声说：“你看你后面。”我回头一看，原来他把手甩到了我身后。我拿起红领巾，向他和她跑去。哈哈抓到你了。这时，学生们喊道：“表演！”她别无选择，只能唱首歌。她唱的太烂了，跑调去西藏了，哈哈。
这时，“丁”开始上课。我和同学手挽手一起唱歌，回到教室。
【第8篇】表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。作文300字-小学三年级作文
表哥在下有趣的棋类游戏——成语接龙。这盘棋的走法是，到了格子上的字开始一个成语，说不出来就回到原来的地方。
我开始下棋。我先走的。第一步是一个“外国”字：“嗨，沾沾自喜！”我脱口而出。接下来，哥哥走了。他来了一个“好”字，“好.好……”等了很久，他说不出来，只好在失望中原地不动。就这样，我们一步一步走下去。毕竟我读的书比我哥多，知道的成语也比我哥多。不一会儿，哥哥就远远落后了。就在我得意的时候，一个“奇”字难倒了我。反正我哥不知道，我就随口说了句“怪峰立石”。但是哥哥没有示弱，就拿起字典查了起来。突然，他大声说：“什么‘奇峰立石’，骗人！”此时，我满脸通红，只能害羞地后退。
事后我觉得，只有牢牢掌握知识，才能学好技能。将来，我必须努力学习，长大后为国家做出贡献
【第9篇】一次有趣的游戏作文250字-小学三年级作文
一个有趣的游戏
张宇轩
有一次我下楼，朋友们齐声来玩，大家齐声说：“玩老鼠偷油！”
我们都同意用剪刀石头布来决定谁应该是猫。原来我是一只猫，真倒霉！该死的杨国伟趁我不注意打了我。我决心抓住他，把他变成一只猫。终于一切都有了回报，我抓住他了！看你还敢小看我！
玩了一会儿，我妈给我打电话，我只好忍痛回家。
在教官崔美茹
【第10篇】一个有趣的游戏作文500字-小学三年级作文
句子拼写游戏
正文：张梦露
今天，我们在青年才俊作文课上玩了一个有趣的游戏。
铃响了，老师满脸笑容地走进教室，笑着说：“同学们，今天我们玩一个拼写游戏，好吗？”
老师话音一落，学生们齐声回答：“好！”。老师先讲了游戏规则，然后把我们分成四组。第一组写了人物的名字；第二组写作地点；写第三组怎么样；第四组写作是什么？然后老师给我们每个人发了一张纸条，我们开始写。过了一会儿，我们把纸条交给了老师。最后，老师把我们写的笔记写在黑板上让我们阅读。
老师让她的一个同学起来看书。她看了这句话：“嫦娥在福彩山庄玩电脑。”突然，教室里爆发出一阵笑声。另一位同学读道：“织女在北京快乐读书。“有许多有趣的句子。每个人都被逗得哭笑不得：有的人笑着俯下身子；有的人笑着趴在桌子上；拍着桌子说：“住手，住手，我要死了。"
快乐的时光总是短暂的，转眼间就该下课了，但同学们还是沉浸在游戏的喜悦中。这门课给我们带来了快乐，让我意识到句子准确性的重要性。以后我会注意写作的。如果词语搭配不当，就会闹大笑话。
放学了，我们舍不得回家！
讲师：胡老师
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【第11篇】有趣的游戏作文350字-小学三年级作文
欢鹰手稿构成库
有趣的游戏
岐山实验小学三年级四班杨志宇
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
体育课上，我和朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。李婷宜是一只鹰，斯皮
文当妈妈母鸡，我和其他小朋友都抱着衣服在后面互相当鸡。
游戏开始了。老鹰左右摇摆，等待着扑向小鸡的机会。母鸡妈妈伸出双臂，来回摆动，拼命保护着小鸡。经过一场激烈的战斗，老鹰有点累了，蹲下来休息。母鸡妈妈也带着小鸡去休息。没想到，老鹰突然跳起来，绕过母鸡妈妈，扑向身后的鸡。现在很可怕。我们队陷入混乱。鸡四处逃窜。母鸡站起来保护小鸡。慌乱的队伍立刻冷静下来。小伙伴们汗流浃背，脸红得像熟透的苹果。
铃声一响，我们就不玩游戏了，不情愿地离开了操场。虽然很累，但我们玩得很开心。
欢鹰手稿构成库
【第12篇】有趣的游戏作文600字-小学三年级作文
走在绿草上，我突然建议：“我们玩游戏吧。你玩过“老狼，现在几点了”这个游戏吗？”“没有。”姐姐摇摇头。我得意地说：“这个游戏很好玩，规则如下：一个人是老狼，其他人是兔子，兔子一直问时间，老狼一直回答。时间是可以不断切换的，但只要到了12点，老狼就会去抓兔子。抓到的兔子很惨。不仅会被狼吃掉，还会因为唱了一首歌而受到惩罚！但是只要兔子蹲着，老狼就抓不住。“我姐听到这里，赶紧求我奶奶和我妈加入我们的游戏，她们很开心的答应了。
游戏开始，我的心立刻沸腾了，姐姐自告奋勇做“老狼”。我弯下腰，弓着背，缩着脖子，轻声跟在“老狼”后面，轻声问：“老狼和老狼几点了？”“三点了。”狼嘶哑着声音回答道。“老狼和老狼什么时候？”我紧张地盯着姐姐的后脑勺。“八点了。”老狼微笑着回答。“老狼和老狼什么时候？”我更紧张了，声音都有点抖。“十二点！”妹妹兴奋地叫着，猛地转过身，带着嫌隙向我们扑来。我们立即逃走了。然而我奶奶慢慢的逃了出来，还没来得及蹲下，就被“老狼”抓住了。“老狼”开始“吃”“兔”，不停地说“好肥好嫩好香的兔！啊啊啊！”让我们哄堂大笑。“奶奶要出丑了！”我捧腹大笑。奶奶被我们围着，只好无奈的唱。唱完之后，在热烈而响亮的掌声中，外婆变成了“老狼”。
“老狼和老狼什么时候？”.看，我们玩得多开心啊！我喜欢玩这个游戏。
【第13篇】一次有趣的游戏作文200字-小学三年级作文
铃声一响，我和同学就走出教室去玩沙袋。
游戏开始了。我和程红、赵小艺在一起。彭薪水燕、陈一组，他们先输了。我看到他们瞄准目标，用力扔沙袋，可惜没打中。我们从左往右闪，像小猴子一样灵巧地躲避，生怕被沙袋打中，因为我们会被罚下。程红因为体力不好第一个被打。然后，我因为注意力不集中被罚下场。现在只剩下赵小艺了。我和程虹为她加油。赵小艺拼命躲开。彭燕燕和陈加速了进攻，终于被击中。我们坚持了七分钟。轮到我们扔沙袋的时候，他们坚持了10分钟，我们输了。
虽然这场比赛我们输了，但我们会加倍努力，在未来坚持下去。
【第14篇】一次有趣的游戏——传悄悄话作文300字-小学三年级作文
有趣的游戏——悄悄话
周六，我去上作文课。当我推开门的时候，我看到我的同学们又笑又哭。他们在干什么？嗷！本来是在玩悄悄话，就赶紧加入了。
老师把我们分成a、b、c三组，我被老师分成第二组。老师给每组的第一个学生讲了一个单词。第一个同学用手做了个小喇叭，对我说：”.非常绿色。”他们都很匆忙。前两个字没听到。我只好对身后的人说：“小青很绿。”最后，最后一个学生在黑板上写下了答案：小脚是绿色的。当你回答答案的时候，你猜怎么着？哈哈，原来“秦晓人很勤奋啊”后来我们打了几次，都是全军覆没。
这个游戏真的很有趣。这让我明白了一个道理，那就是听耳朵是假的，眼见为实。
【第15篇】有趣的游戏作文300字-小学三年级作文
有趣的游戏
“哈哈哈哈哈”，听谁在笑？原来我们在玩“你告诉我怎么办”的游戏，把大家都逗笑了。
我和何玉环分成一组。我画，她猜。我们正在做的是动物。第一次，动物是一只猫。我张开双手，放在嘴唇上，拉了拉又合上。贺玉环很快猜到我是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功，我心里真的很开心。然后，老鼠被猜中了。我表现得像只吃米饭的鸡，她又猜对了。太神奇了。第三个要猜的是狮子。我思索了一下，摸了摸脑袋，想出了一个模仿的方法。我先张开双手，然后变成了拳头，拳头张开了一点，有点像老虎的动作。老师说如果我还是猜不出来怎么办，还是想不出好办法。我真的很担心。没想到何玉环猜对了。这个游戏太好玩了。
我希望我能每天都玩这个游戏。这让我很开心。
小学其他年级同类作文
有趣的游戏
有趣的游戏
五妙饮
“哈哈哈.”笑声像波浪一样，欢乐的声音似乎打碎了屋顶。哦，所以他们在玩——游戏。
我笑容满面地走进教室，有点神秘地说：“今天我们要打一场比赛。”学生们惊呆了。嘿，这是什么游戏？而我很不解。“这个游戏是命令调用密码的人，做动作的人正好相反。”沉思片刻后，他说：“我们先来个热身赛，两人一组，一个指挥，一个做动作。先来个热身赛，明白吗？”学生们几乎异口同声地说：“我明白了。”
热身比赛开始了。我和盈盈一组。第一，盈盈叫了密码。我做的动作是，“举起你的左手，举起你的右手。”话音刚落，我迅速举起右手和左手。成功了，切，很简单。没有后面两个同学说的那么难。呵呵，第一轮热身赛打不过我，本小姐。
第二轮比赛正式开始，我们瞪着大嘴，谁也不甘示弱。“举手。”“刷”所有人举起手来。匡匡突然宣布，无论谁做错了什么，都将被淘汰。这时，学生们一声不吭，非常紧张。“站，坐，站，站，站。”突然，我们吓得不知所措，但我和十几个同学马上反应过来，坐了下来。一些学生“牺牲”。我胜利了，带着一些喜悦。匡匡“阴险”地对大家笑了笑，说：“为什么我们不叫这些“英雄”叫我们密码呢？让我们挑战他们！”一个同学一个接一个的叫密码。他们的密码很简单。我们轻松挑战这一关，然后再调用密码。我的心情就像十八桶——。“袖手旁观……”我的好朋友盈盈突然听到这么多站，不知所措，“牺牲”。我看到她可怜兮兮的样子，也觉得对不起她。突然一个很难的命令——“左手摸右耳，右手摸左耳。”面对这个突如其来的密码，我没有马上反应过来，就这么站在那里，不得不陪着妹妹。匡匡给了我一个“假笑”。看一看。呵呵，只剩下我们班的才女，——的颖君老师了。突然出现了几个超级难的密码，含义被英君挑战了，winner，不用我告诉你。你已经知道了。我们失败者用羡慕的眼光看着颖军。
从现在开始，我放不下。这个游戏训练了我们的反应能力，也训练了我们急转弯的能力。
（六年级，800字）
有趣的游戏
下课后，我和同学开始玩老鹰抓小鸡的游戏。我是鹰一样的母鸡周翔宇，另外五只是鸡。游戏开始了。周翔宇飞快地跑去抓小鸡。我不小心。他抓了两只鸡，其余的立即逃跑了。幸运的是，他们没有被带走。我尽力保护那只鸡，但我让他拿了一只。见他如此得意，我说：“别太高兴了！我们说10分钟抓不住就输了，两个抓不住！”比赛结束时，我们赢了。我们很开心。
老鹰抓小鸡的游戏真的很有趣。我们玩得很开心，以后还会再玩！
（四年级，200字）
四年级
在一次作文课上，作文老师让我们玩一个叫“手猜成语”的游戏。比赛中发生了许多有趣的事情。
首先，老师告诉我们规则。规则一，提问者的动作要简单得分，猜对了也能得分。规则二：一开始不会说话，嘴巴也不会做出单词的口型。可以用简单的图片来表示成语。第三条规则，习语应该取自老师。
规则一完成，学生们就非常高兴，渴望尝试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演。前几次学生只是靠简单的比划就被猜的学生猜中了，但是对方王一农比划的时候很多学生都大惑不解。他画完签名后，马上就画了。我看到他画了一条波浪线，像一座起伏的山，还画了一只箭。大家都皱起眉头，有的皱着眉头说：“这是什么？”有的人张着嘴觉得莫名其妙，有的人趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没动，又画了个“王”字。然后突然有人说：“老虎拔牙了吗？”但是王一农皱着眉头摇了摇头。“那是虎穴的最深处。”“是不是深入虎穴了？”答案一个个出来了，他却不停摇头如不倒翁，没有一个猜对的。这大大降低了我们的士气。很明显，大家都不耐烦了，大家一个接一个的迷茫起来。最后学生猜不出来。老师说成语里有老虎这个词，一个人在黑板上钓鱼。这个时候，我们觉得我们一定会赢。老师告诉我们成语里有老虎。这一次，我们肯定能猜出来。学生们的嘴里立刻响起了像机关枪一样的成语。最后我们班的妞妞说出了成语3354。老师叫我的时候，我得到了“我一贫如洗”这个成语。我看到自己一贫如洗，以为裤兜里没钱了，就用手掏出裤兜，给他们看我想表明自己很穷，“一贫如洗”。突然一个同学说出来，让我喜出望外，觉得我的表现真的很好。我让大家立刻猜对了。
这场比赛让我刻骨铭心，非常开心。我知道幸福就在我们身边。
（四年级，700字）
