【第1篇】关爱他人作文1600字-小学三年级作文
世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝.“这首童谣传遍了中国，母爱以各种可能的方式走进了每个家庭。
在春风的栽培下，小草长出嫩芽，用自己绿色的新衣装扮大地，这是对大自然的感谢；在妈妈的照顾下，孩子一天比一天强壮，懂事。他们以优异的学习成绩回报母亲。
我妈说我小的时候特别调皮，特别是晚上会哭，会闹，让我妈坐立不安。每当我哭的时候，妈妈都会耐心的抱着我。不管天气多热，不管多冷，妈妈总是耐心的抱着我，唱着摇篮曲哄我入睡。虽然这只是一个普通的行为，但我妈的行动和善良，是山高海深。普通人，没经历过的人，理解不了。
呵呵，我已经10岁了。但是我知道我妈这10年来为我做的一切都是那么无私伟大！
我记得在我二年级的时候，有一天，不知怎么的，突然觉得浑身无力，头晕目眩。看到爸爸出差了，妈妈又去上班了，回家之前，我脱了衣服，盖好被子，躺在床上。我很害怕，因为当时我还小，所以我很怕死。我全身不舒服，头很烫。我真的很想哭，但是我哭不出来。我急忙走到电话机旁，给妈妈打了电话。我说，“妈妈，你.快回来，我.我全身都不舒服……”我妈听完说：“好啊！”她很快就赶回家了。我模模糊糊看见我妈汗流浃背，气喘吁吁，却没有休息。她用手轻轻抚摸我的额头，拿出体温计给我量体温。当时39度，发高烧。我妈急了，就把毛巾弄湿，盖在我头上，把衣服盖在我被子上，免得我冻着。又急忙出去买药，过了一会回来给我倒水，然后帮我起来吃药。妈妈也买了很多水果，可惜我没胃口，不想吃。晚上，妈妈又摸了摸我的额头。我还是发高烧，就被送到医院打了点滴。母亲不肯休息，从楼上跑到楼下，然后从楼下跑到楼上.很晚了，我慢慢睡着后，妈妈还没有休息，担心我会怎么样。终于在妈妈的照顾下，我好了。
直到现在，我都没有忘记。那时候我虽然病了，但还是能看到妈妈给我买药，看我打针，跑来跑去.“人的价值表达在我心里”。我妈妈是一个如此有价值的人。没有人知道我妈妈给了我多少努力和宝贵的时间。此刻，我仿佛看到了一根银线，看到了妈妈头上的一条皱纹。我妈的工作再普通，在我心目中，她比谁都伟大！
当我拿起笔写这篇文章的时候，一股暖流慢慢渗入我的内心，一抹温柔融化在我的笔尖…
一班，二班，三班，四班，五班。和同学在一起四年了。这四年，多姿多彩，纯洁无瑕。有团结，有争吵，有误解，有理解。但在这个群体里，对每个人来说最温暖的是爱…
从二年级转到这个班的时候，看到一个特别的同学。他的腿已经走不动了，只有保姆和助行器才能勉强走路。看着他的腿，我不禁有点可惜。后来了解了一下，才知道他叫梁泽宇，因为腿残疾要上好几年夜校。他写字的时候手没有力气，只能用脸去顶。我不禁大吃一惊。虽然他是残疾人，但他的眼睛里找不到一丝懊恼。我为他感到难过。多么不幸的同学啊！
在未来的日子里，学生们不仅不歧视他，而且帮助他做一些力所能及的事情。所以在这个集体里，我第一次学会了关心和感动。
不仅如此，梁泽宇的好朋友还经常在一些户外活动课上帮他下楼梯，大家都是那么小心翼翼，小心翼翼。虽然额头上的汗水已经渗出来了，但他们还是小心翼翼地把他抱下了最后一级楼梯。
日子一天天过去，班里对梁泽宇的关心与日俱增。我觉得他心里肯定是暖暖的。即使他不能去上体育课，他也不能做无线电练习。但他不是一个人，因为他有46个朋友，46个兄弟姐妹。他幸福，包括我们所有人。
关怀是心灵的温泉，冬天的阳光，春天的雨露，夏天的树荫。不管是梁泽宇还是社会上的一些残疾人，我相信他们需要的不是钱，而是发自内心的爱和情感，好吗？
邢唐小学三年级吕调：
小学其他年级同类作文
关爱他人的桐桐
2009年6月29日星期一可以
关心他人的童童
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
我最尊敬的人是童童，他具有关爱他人的良好品质。不信我在这里说几个小事情。听他们的。
有一次，我打篮球的时候，不小心摔倒了。童童走过来，迅速把我扶起来，问我疼不疼。
还有一次，我在打乒乓球的时候，不小心撞到了一个箱子，疼得尖叫起来。当童童看到它时，他把我举起来，把我扶到我们家。爸爸称赞童童说：“你真是个关心别人的好孩子。”
小朋友，告诉我，童童是不是一个关心别人的好孩子。
（二年级，200字）
关爱社会关爱他人
社会？对于我们这样的青少年来说，这个词可能很遥远，也可能近在咫尺。同时，作为中学生，因为有学习任务，只要有心，就要多关注身边的小事。一切从小事做起。从现在开始，让我们用行动去影响身边的人，比如父母，朋友，亲人。我们也可以在假期抽出时间组织一些有用的宣传活动或者成立一个清洁队，用我们的行动和行为去影响身边有坏习惯的人。中学生的责任，在不久的将来，就是学习你在学校遇到的各种知识，妥善处理好与同学和老师的关系，用真诚的心对待别人。说远一点，你要用你的智慧去处理好与社会的关系，知道自己可以接近什么，应该疏远什么。也要和家人搞好关系，认真听长辈的话。记住，听，不要跟着！长辈错了，我们要动脑思考什么是有用的，什么是荒谬的。与此同时，我们应该关心社会，表明我们不是陌陌。如果社会充满关怀，首先从一个小的个体开始，最容易做到的就是让自己充满关怀，并付诸行动，找到一些有效的方法。
关爱爱情是一种幸福。被别人爱是一种幸福，关心别人是一种幸福。真正的帮助者，是帮助他人提升人格的真正英雄。他们不能回馈，人格的完美才是最高境界。无穷的芳香尽了，只有边缘的树变成了树荫，因为它植根于人格的土壤，默默奉献着自己。也逐渐成长自己。
生活中的每一个人。他们应该扮演一定的社会角色，承担一定的责任。责任不是强加给个人的，是让我们成长的。责任源于社会生活、人们互动中的相互帮助以及对彼此的承诺。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任。不同的角色导致不同的责任。人要承担自己的责任。
在社会上，每个人都是多种颜色的集合。在不同的场合，我们有不同的角色和身份，但也有不同的责任感。对社会负责是责任感的最高体现。在社会上，人与人是紧密相连的。爱别人就是爱自己，对别人负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。
所以我觉得每个人都有一个三重身份，除了是一个人，他也是一个家庭成员。同时，他也是社会的一员。所以，我们每个人的行为，不仅是对自己负责，也是对家庭和社会负责，对自己甚至他人都有影响。虽然社会上每个人都很渺小，就像一滴水扔进大海，虽然很难改变水质，但谁也不能说它的影响不存在，尤其是在附近能清晰感受到它的温度、颜色、内涵的地方。
所以，人不能为了自己的小利而自私地活着。我们也应该为社会尽最大努力。虽然这种力量并不伟大，但我们不希望你成为伟人或伟大的事业，然后才能为社会做出贡献。在我们的日常生活中，有许多地方我们需要为社会尽我们的责任。
关爱社会从内心出发，从身边的小事做起，关爱他人，多关爱社会。
六年级：李良
（六年级，1100字）
关爱他人
生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关心他人，快乐。
冬天寒风呼啸，雪花飞舞。地上结满了冰，我小心翼翼地从学校走回家。我旁边的一个老太太和我一样在冰上行走。但她不小心踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地：双手撑着坐在地上。她脸上有一种痛苦的表情。我赶紧走过去，把她扶起来，问她疼不疼，帮她捡起掉在地上的东西。她和蔼地说：“谢谢你，小姑娘。”“不客气，”我笑着说。“以后走路要小心。”老太太朝我笑了笑，慢慢地走着。看着她远去的背影，我的心里充满了喜悦，但也有一丝愤怒。开心的时候帮老太太，生气的时候人家扔垃圾。于是我把香蕉皮扔进垃圾桶，高高兴兴回家了。
所谓“关心别人，开心就好”！我终于自己体会到了，同时呼吁大家不要乱丢垃圾。让爱在世界的每个角落绽放！我相信在爱的天空下，世界会更美好！
（六年级，300字）
