【第1篇】快乐的游戏——李东旭作文500字-小学三年级作文
星期天，我和我的好朋友；华天宇、谢、卢增丁联袂演出。
让我们伸出手，黑白搭配。娄增丁、我、华天宇和谢躲了起来。我们让娄增丁背对着我们，然后回来几秒钟。说完，我们就跑进了走廊。我可以在教室里跑，华天宇可以在屋顶上跑，谢和躲在滑梯上。过了一会儿，我突然听到一个男人的脚步声。我跑出教室一看，啊！娄增丁正在教室里仔细看朋友。我心想，我一定要换个地方，不然会被发现的。所以我蹑手蹑脚地走出教室，不敢发出任何声音。结束了。我来了华天宇的藏身之处，嗯？为什么华天宇不见了？找到他了吗？这时，我听到一个人在屋顶后面对我耳语，“李东旭，我在这里。”回头一看，我正式去了华天宇，我赶紧爬了上去。我们透过接缝看着走廊，如果有动静就立刻移动。突然听到有人喊：“李东旭，华天宇，谢，我找到你了，快出来！”我觉得这是楼增鼎的声音。这时，华天宇说：“楼增来了，我们快走吧。”我说：“不，再等一会儿。”然后声音越来越大。我说：“华天宇，时间到了，我们走吧。”我们一起跑到谢的住处。卢增丁听到声音，悄悄走过来。突然跳到我们面前，给了我们一个大跳跃，我们被发现了。
啊，捉迷藏这个游戏真好玩！
【第2篇】快乐的游戏作文350字-小学三年级作文
游戏有很多种，比如老鹰抓小鸡，藏猫猫，玩围棋，下棋，…
我来介绍一下我喜欢的游戏。一个阳光明媚的下午，我和哥哥躲在广场上。我第一次躲起来，哥哥就来找我了。我藏在一个好地方，在一棵又高又大的树后面。我藏了很久，哥哥一直没找到。最后他悲伤地说：“出来吧兄弟，我找不到了！”我说：“好吧，我们再来一次！”第二次，哥哥来找我。我还躲在又高又大的树后面，但这次，他找到了我。哥哥高兴的跳起来说：“哈哈！兄弟，我终于找到你了！兄弟，你猜我怎么找到你的？其实我看到你从大树后面出来了，我就又去找，找到你了！”我们都大笑起来！
这是我的快乐游戏。
四川省南充市五星小学三年级赵：
【第3篇】快乐的游戏作文600字-小学三年级作文
一个星期天下午，我邀请了十几个朋友来我家玩游戏。
游戏规则是：让一个人抓到所有人。如果那个人就要抓到人，那个人说“降权”就不会被抓到，但是在别人开枪打你之前他不能动。如果不能说“降权”，那就要这个人来抓大家。
游戏开始了。第一个是抓我们的杨恒的同学。我们只听到杨浩喊，“——从一，二，三。”我们都朝不同的方向跑，所以尽量远离杨恒。杨恒盯上了杨浩。杨浩然向东，他追向东；杨浩然向西，他冲向西方。杨恒左跑右跑。
我就是抓不住杨浩。大家见面都笑得很开心。
当杨恒看到我对自己的笑声非常满意时，他冲我发火了。因为运气不好，我跑到了大树后面。当我要逃跑的时候，杨恒冲到我面前，我急忙说“我没电了”。我只好站在那里一动不动，心里很着急！这时，陈刚向我跑来。我急忙喊道：“陈刚，快来救我！”他立刻跑到我面前，打了我一巴掌。我得救了。
我和陈刚都跑向同一个地方。每个人都在喊：“杨恒来了，快跑！”然而，已经太晚了，陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒松开手，指着陈刚说：“该你抓大家了！”
陈刚满头大汗，气喘吁吁，低着头，满脸通红，急得想哭，逗得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌，然后他抓住了所有人。
比赛一直持续到天黑。我们度过了一个非常愉快的下午。
杨天津指导员
四川省蓬溪县高坪镇小学三年级：梁金伟
【第4篇】快乐的游戏作文300字-小学三年级作文
游戏有很多种，比如老鹰抓小鸡，捉迷藏，玩围棋，下棋……我来介绍一下我喜欢的游戏。
一个阳光明媚的下午，我和弟弟躲在广场上。第一次躲，弟弟来找我。我藏在一棵很高的树后面。我藏了很久，弟弟一直没找到。最后他悲伤地说：“出来吧兄弟，我找不到了！我说：“好吧，我们再来一次！“第二次被哥哥问，我还躲在大树后面，这次被他发现了。哥哥高兴的跳起来说：“哈哈！兄弟，我终于找到你了！兄弟，你猜我怎么找到你的？其实我是看到你从大树后面出来的，所以才找到你的！我们都大笑起来！
这是我的快乐游戏。
四川省南充市五星小学三年级赵：
【第5篇】快乐的游戏作文500字-小学三年级作文
快乐游戏
人的一生中，童年是最幸福的。读书是快乐的，学习知识是快乐的，玩耍也是快乐的。
在幸福中，我们一天天长大。记得有一次，科学课上，老师让我们做一张纸，体验了一下拿纸有多难。先把事先泡好的纸桨放在纸板上，然后用抹布吸去多余的水分，用尺子把边缘压直。最后在太阳下晒干，一张纸就完成了。通过这个有趣的实验，我们认为以后一定不要浪费纸张，否则就是浪费国家资源。我们的国家资源已经很稀缺了，怎么能再浪费呢？这个实验多有意义啊！
记得还有一次，体育课的时候，老师带我们玩“贴膏药”的游戏。老师告诉了我们游戏规则。首先我们做了要求，第一选择，画了个圈。然后，我们从某同学开始数：一，二，一，二.最后申请两个的同学都站在申请一个的同学后面。游戏开始了。老师派去抓杜，我抓了马新宇。听到命令后，我们立即开始行动。马新宇在前面东逃西逃，我跟着他。这时，马新宇已经跑不动了。她被“堵”在万面前。幸好反应迅速，躲过了我的“魔掌”，但她却被杜击中。我问她怎么样。她说：“没什么，你可以继续玩。”我灵机一动，趁机拍拍她就跑了。我左躲右闪在前面，她紧跟其后。我快追上的时候，下课了，同学们散了，走在回家的路上。在这个游戏中，我们学会了要团结，要相爱。
我们童年的成长既快乐又有趣。
【第6篇】多么快乐的游戏作文300字-小学三年级作文
丁，下课了。我们飞出教室像小鸟一样玩耍。有的玩跳绳，有的踢羽毛球，有的玩鸭子。我最喜欢的游戏是打鸭子。游戏规则是两个人是“猎人”，两边各一只，中间站两只“鸭子”。猎人用沙袋做武器。沙袋打鸭子，鸭子变成猎人，猎人变成鸭子。
游戏开始了。小胖和我是鸭子。猎人先是用漫不经心的眼神让我分心。他盯着小胖，但突然把沙袋扔向我。我使劲跳，沙袋嗖地从我脚下飞过。猎人见我敏感难对付，就改攻小胖。看到猎人的沙袋向小胖跑来，小胖傻了，此刻什么也不知道。我连忙喊道。小胖刚刚恢复理智，但为时已晚。我看到猎人的沙袋击中了小胖。最后我获得了第一名。我们喜欢玩这个游戏，这为小胖赢得了一个昵称：在操场上飞奔的猪。
多么快乐的游戏，多么快乐的童年！
小学其他年级同类作文
记一次快乐的游戏
在我六年的小学生涯中，经历了无数场比赛。到现在，快乐的场景经常出现在我的脑海里。我还清晰的记得我们四年级六一儿童节玩游戏时的快乐场景，让我久久难忘。
那是一个炎热的夏天。中午，火辣辣的太阳炙烤着大地，把原本冰冷的大地烧得滚烫，照在人身上。它像火一样炙烤着你。当我们走进学校时，我们快步来到教室。我们一进门，红、蓝、紫三色的气球就布满了墙壁，仿佛有人有喜事。原来的四组桌子都搬到教室了。谈笑风生。那些淘气的男孩踩的气球比任何人都多。这时班主任欧阳老师走了进来，拿来几把椅子，笑着对我们说：“今天是一年一度的儿童节，我们来玩抢椅子的游戏吧！”我们一说完，就拍着桌子欢呼起来。老师对我们说：“游戏规则如下：第一，五把椅子，六个学生抢。音乐一停，他们就抢椅子，没抢的就淘汰。然后以此类推，直到最后一把椅子，他们才会抢冠军。赢了就有奖，输了就不罚了。”游戏开始了。我们非常荣幸能参加这场比赛。哨声响起时，我们围着椅子转，音乐剧继续上演。后来音乐停了，我很幸运。我抓起椅子继续玩游戏。第二关，我们搬了把椅子，留下五个人玩游戏，转身。我头晕。音乐停止后，我没有抢椅子，结束了比赛。
虽然我在这场比赛中被淘汰了，但我认为输赢并不重要。游戏重在参与，不在于成败。虽然失败了，但我还是很开心，因为那一天我意识到所有的活动都是以参与为主，而不是成败，所以我很开心。
（六年级，600字）
快乐的游戏
下课后，我和同学一起玩了捉小鸡的游戏。
林俊臣是鹰，赵是母鸡，我们是鸡。老鹰向左跑，母鸡也向左跑。老鹰突然袭击右边的小鸡，母鸡跳到右边保护小鸡。
过了一会儿，鹰精疲力尽，放慢了速度。这时，老鹰又开始声东击西了。我们突然发现老鹰就在我们面前，边跑边哭。最后，小鸡被老鹰抓住了。
我们都玩得很开心，笑声传遍了整个校园。
（一年级，100字）
快乐的游戏
我们每个人都玩过很多不同内容和形式的游戏，我们可以从游戏中获得快乐。
今天早上，我和几个朋友玩了一个游戏——。想知道是什么样的吗？我告诉你！
这个游戏至少有七个人。在玩游戏之前，我们要把大家分成人数相同的两组，然后选一个同学做“首发”，告诉每组的第一个同学密码是什么，然后每组的第一个同学迅速回到自己的队伍，把密码传给第二个同学，第二个传给第三个，依次传下去。到最后一个同学后，那个同学又会大声说出密码，哪个组会快速准确的通过。
今天中午，找到合适的人后，我们开始玩游戏。我是“a组”，连思佳是“b组”。我们让露露姐当“发证官”。我们排队时，露露姐宣布：“1——2————！”刚喊完，我和莲斯嘉丽就跑到露露身边，我们两个组的第一个人凑到露露耳边。“打开书是有益的。”露露姐姐小声说。她一说完话，我就跑回去，把密码传给，然后从传给胡.不知不觉，已经到了尽头。“开卷有益！”传来诸宸哥哥的声音。啊，我们组赢了！我高兴得跳了起来。这时，突然传来一声：“有益于开本。”露露姐看了一眼周浩宇，摇摇头，开始宣布：“现在我宣布正确答案是——。”“来，快说。”我赶时间。“正确答案是——有利于开卷。a组赢了这场比赛，请大家鼓掌！”我们高兴得互拍手掌。“b组”看着我们，失望至极。我们“a组”的成员发现了，赶紧跑过去，拉着“b组”成员的手说：“加油，不要气馁，我们还是要比赛！相信你下次一定会赢！”他们看着我们的脸，开心地笑了。就这样，另一场比赛开始了…
我想：我们一定要像今天这样快乐地玩游戏，这样我们的友谊才会更深厚，我们的知识才会更丰富，我们的童年才会更快乐！
（五年级，700字）
