【第1篇】假如我是一名科学家作文350字-小学三年级作文
看到盲人走路让我觉得很可怕。他们手里拿着拐杖一步一步走着，生怕摔倒。可怜的家伙。他们心里一定很痛苦。因为他们看不到蓝天，看不到壮丽的山河，尤其是白纸上的黑字。这种生活多无聊啊！如果我是科学家，我一定会帮助他们。
我开发了一个“盲人阅读机”！它主要由激光器、电脑和播放器组成。激光扫描仪将各种文字信号传送到电脑，然后由电脑将文字变成声音，由播放器“朗读”给盲人听。“盲人阅读机”看起来像一个电子琴，顶部有一个长长的脖子，脖子上连接着一只大眼睛。这是激光扫描仪。机器前面有四个扬声器。就是这个玩家！
我的发明得到了中国残疾人基金会的高度赞扬和支持。“盲人阅读机”已经在全世界推广开来！
初三：132459087
【第2篇】假如我是一名科学家作文200字-小学三年级作文
如果我是科学家，我会做长生不老药。吃了就能长生不老。
如果我是一名科学家，我会生产一种机器人，你想去哪里，它可以改变各种交通工具带你去旅行。比如你想去太空旅行，它会变成一艘宇宙飞船带你去太空。
如果我是一名科学家，我可以生产各种各样的食物。微电视巧克力可以在晚上睡觉的时候播放你想看的电视或者电影，不用担心父母不让你看电视。魔豆可以让你梦想成真。比如你想让同学周六来你家，魔豆可以100%实现你的愿望。
如果我是科学家.
首都师范大学附属实验学校三年级：* *
【第3篇】有趣的科学实验作文400字-小学三年级作文
今天，让我们走上科学的道路，探索科学的奥秘。
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，很有意思。你真的想听吗？那就慢慢听我说。
第一个实验需要准备：脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水，再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸！把纸球放在玻璃的底部。接下来，把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里，玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也不想进来，也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中，纸会立即被浸湿，因为当空气出去时，水必须进来，也就是水占据了空气的空间。
第二个实验需要准备：脸盆，自来水，塑料袋。第一，网盆里装的是水，塑料袋里装的是空气，塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后，塑料袋被压入水中。我发现它不会沉，水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水，按下去，水里就没有气泡了，塑料袋就沉了。这是因为塑料袋里没有水的时候，空气比水轻，会浮在水面上。
最近怎么样？是不是很有意思？我们自己来吧！
北京市朝阳区平乐园小学三年级：王亚坤
【第4篇】我的科学老师作文450字-小学三年级作文
我的理科老师，一张如花似玉的脸，一双明亮的眼睛，能看到学生的一举一动。她经常穿丝绸衬衫，这特别显眼。有时候像兔子一样温顺，有时候像狮子一样暴力，就是同学不愿意做科学笔记的时候。
我给理科老师起了个外号“天上的云”。因为她的心情像云一样，说出来就能改变。她最有意思的一点就是，走到哪里都能骂。只要同学不听话，她骂就骂，骂就吐。于是教室里开始下雨。有一次上科学课，她讲得很精彩的时候，一个同学在座位上叽叽喳喳。她什么也没说，拿起粉笔就扔了。“咚”那个同学醒了，她狞笑着冲过去，直接把那个可怜的同学拖出了教室。看到这一幕，同学们吓了一跳，都吓呆了，埋头记笔记。
然而，在那之后，由于某种原因，老师变得温和多了，再也没有骂过学生。
湖南岳阳岳阳楼区丛明图学习李能推广中心
【第5篇】神奇的科学馆作文350字-小学三年级作文
一大早，我匆匆赶到香港，正要去“魔法”科学博物馆。当我到达科学博物馆时，我迫不及待了。进去的时候发现一个大牌子，上面写着磁波。我好奇的走了过去。哇！有很多小实验要我们去做。我来到一个小实验桌前，发现桌子上有一只手掌，食指和中指上有两个小铁片。我把手放在手掌上，摇了摇旁边的把手。手感觉麻木！所以这就是触电的感觉。但是电击不会导致死亡吗？镜像世界太神奇了！这里的桌子只有一个角，但在镜子里却是一张完整的桌子。一个人坐下来就会变成很多人，就像开会一样。我坐下，我是领导，我做什么动作，其他“我”做什么动作。别提有多好玩了！我来到一面镜子前，照了照镜子。不是我，而是一个奇怪的叔叔。我吓了一跳。我看了看四周，终于发现镜子里的大叔原来是我身后的大叔，但是我去了另一面镜子，真的很有意思！科技馆的小实验真的很神奇！
【第6篇】假如我是科学家作文300字-小学三年级作文
如果我是科学家，
如果我是科学家，我会发明一种神奇的喷雾。
觉得无聊的时候，可以捏一个泥人，用魔法喷雾喷一下。泥人会像真人一样移动，像朋友一样陪伴你，让你不会觉得无聊。
还能补胎！比如你开车去乡下兜风，轮胎突然坏了。这个时候你只需要用它来喷破轮胎，裂缝就闭合了。这样不仅省了大车的麻烦，还省了补胎的钱！
除此之外，还能让残疾人变成健康人。比如瘸子在患处喷一喷，一段时间后就变成了机智的人；喷剂还可以把聋哑人和盲人变成听力和视力都很好的人。
也许，你会说，我在做梦，但是只要我努力学习，总有一天，我会成为一名优秀的科学家，让我的梦想成真。
欢迎手稿
【第7篇】假如我是一位科学家作文100字-小学三年级作文
如果我是一名科学家，我会发明一个能帮助人们做事的机器人。如果晚上有小偷来了，机器人会警告：“有小偷！有贼！”这时，小偷会害怕，心跳会加快。如果它的主人要求它打扫房子，它会立即开始打扫，它可以打扫每个角落。如果有人到处扔垃圾，它会马上捡起垃圾扔进垃圾箱，跑去和到处扔垃圾的人讲道理。如果有人在路上晕倒等事情，它会冲过去，好好对他.
我要发明一种可以在天空中、宇宙中、地面上、地下、海里行驶的汽车。在天空中，我们可以看到像绵羊一样的白云和燃烧的太阳。宇宙中可以看到无数闪亮的星星。在地面上，你可以在宽阔的道路上奔跑。中间的地面很热，但是车里一点都不热。在海里和在陆地上一样快.
唉！我最好读本书。毕竟这还是幻想。
【第8篇】长大当个科学家作文100字-小学三年级作文
长大成为一名科学家。
好好想，好好想，
增长知识和技能。
经常发明，创造更多，
努力造福全人类。
【第9篇】如果我长大当了科学家（胡力加）作文200字-小学三年级作文
今天晚上，我躺在床上，心里在想：如果我成为一名科学家，发明一件有用的东西，那将是一件伟大的事情！想着，想着，我沉沉睡去，甜美的梦开始了。
在梦里，我成为了一名科学家，发明了潜艇“海之子”，让全世界的人都大开眼界。我想让他们看看海蛇是如何逃离陆地的，海星是如何移动的。同时，我也想观察即将灭绝的金枪鱼，了解它们的生活习性，给它们拍照，送到金枪鱼捕食者那里，让它们抓住金枪鱼，立即放生，让金枪鱼得以存活。
当我开心的时候，突然被铃声惊醒。我意识到那是一场梦。我也知道成为一名科学家并不容易。我想努力学习，实现我的梦想。
快乐作文平桥校区小三年家
【第10篇】生活中的科学作文500字-小学三年级作文
生活中的科学
科学在生活中无处不在。今天我给大家讲两个科学故事。
“无水灭火”
周末，我妈妈在厨房做饭。突然，锅里的油烧起来了。我看到了，大叫：“妈妈，快把它浇出来！”我妈妈没有喝水，而是迅速拿起盖子盖好。过了一会儿，火灭了。我惊讶地问妈妈，“消防员叔叔总是用一个大水车灭火。为什么不用水？”我妈笑着说：“救火不总是用水，尤其是油在燃烧的时候。因为油轻水重，浇锅的时候油火会爆出来，不仅不能灭火，还容易引起更大的火灾。”我妈还跟我说火需要氧气。油锅着火后，迅速盖上盖子。过了一会儿，锅里的氧气没了，火灭了。我突然意识到。
“会变形的门。”
我房间的门是结实的木门，很漂亮，会“变形”。夏天总有那么几天不听话，关上门很费劲，好像长胖了；冬天好像又变薄了，关门的时候总有一条小缝。我问父亲发生了什么事。父亲解释说：“可能是工人叔叔做门的时候木头没完全干。夏天热天高，木头膨胀门变胖，关不上。到了冬天，天气冷了，气温低了，木头就缩了，门就变薄了，关不上了。这就是热胀冷缩的原因。"
听了父亲的话，我觉得生活中处处都有科学，一定要好好学科学！
吴，解放小学三年级七班
【第11篇】假如我是科学家作文400字-小学三年级作文
如果我是科学家，
在我们美好的童年，我们常常爱幻想。有的幻想自己是个大富豪，有的幻想自己是个可敬的市长，有的幻想自己是个能给人消除疾病的医生，但我想做个造福人民的科学家。
如果我是科学家，我会发明一件神奇的衣服。穿这种衣服，夏天会觉得凉快，冬天会觉得暖和，这样人们就不用担心因为季节变化而增减衣服了。这种衣服还有神奇的抗病功能，穿起来不用担心生病，因为这种衣服抗病效果很好，人一般不会生病。
如果我是科学家，我会制造一台神奇的机器。这台机器可以消除海啸、地震和火山爆发等自然灾害。哪里有火山爆发，就往下扔，以后就不用怕火山爆发了。因为这台机器封闭了火山口，火山中的熔岩无法喷发。送它到海底，它会把陆地封在海底，土不会动，也不会有海啸。
如果我是科学家，我会研发出一种可以治愈所有疾病的针，甚至是现在世界上的医生都无法治愈的疾病。因为它释放出可以杀死所有病毒的细胞，只要每个人注射一次，就可以起到预防作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信只要我现在好好学习，长大了再去发展，我自然会实现这个愿望。
【第12篇】假如我是个科学家作文500字-小学三年级作文
当我年轻的时候，我有一个愿望，长大后成为一名科学家。
如果我是科学家，我会开发一个飞行屋，这样我去旅游目的地就不用买机票，也不用找酒店。
如果我是科学家，我会开发一种会飞的沙发。这样，人走到哪里，累了就有沙发。多舒服啊！
如果我是科学家，我会开发一个天使机器人。她就像一台电脑。如果你问他什么，他可以尽快告诉你答案。如果她和你在一起很久了，她会记得你。即使她迷路了，他也会找到你。
如果我是一名科学家，我会开发一个动物语言翻译器，这样你就可以知道你的宠物在想什么，并和他交谈。
如果我是科学家，我会开发一个机器人保姆。这样，如果家里有孩子，我可以放心地工作，把孩子交给机器人保姆，机器人保姆会整天照顾和保护孩子。
如果我是科学家，我会开发机器人吸尘器。这样清洁工早起晚归就不用在街上扫垃圾了，想干嘛干嘛。
如果我是一名科学家，我会开发仪器让孩子努力学习，这样父母就不用再担心孩子的学习了。
我要是科学家就好了！
商丘九中三年级：天使的眼泪333
【第13篇】从小爱科学作文400字-小学三年级作文
我是小学三年级的学生。从小我妈给我买了很多关于科学的光盘和书。这些光盘和书籍带我进入了成千上万个未探索的世界，培养了我对科学的兴趣。现在每天晚上八点半，我都会准时在电视旁边等着看《走近科学》。
看到蚂蚁成群结队的迁徙，就知道马上要下雨了；看到树桩，我会蹲下来数树龄；夏天站在星空下，不用担心星星从天上掉下来；上完体育课跑步，我会慢慢踱步，不让自己急停；早上起来会喝一杯温水，睡前喝一杯牛奶。我最感兴趣的是太阳系的大家族，但是冥王星退出了大星球的舞台，被降职了，这让我很难过.
《人类的起源》年，我了解到地球上的生命从何而来；《人脑的秘密》也让我知道了人为什么会有记忆；《生活中的科学》随处可见。人为什么一定要吃饭？为什么要睡觉？你为什么做梦？为什么是长发？为什么触摸伤口会减轻疼痛？为什么夏天容易减肥？你为什么经常晒太阳.
看了《发明故事》，思维开阔，想象力丰富。也许有一天我会发明一些东西来服务人类生活。
“高楼平地起”，一定要好好学习科学文化知识，为梦想打下坚实的基础。我想，20年后，我的努力会让我的理想成真。
【第14篇】看图写话爱科学的孩子作文300字-小学三年级作文
通过阅读图片和写作热爱科学的孩子们
谢芳瑞
学校要举办航模比赛，小明和小刚约好了试飞。小明的飞机叫老鹰，小刚的飞机叫翅膀。
他们两个来到草地进行试飞。他们都喊：“一，二，三，飞！”他们将飞机飞向天空。“鹰”成功了。小明高兴地说：“我的飞机成功了！”《翅膀》倒栽葱，小刚伤心地说：“我的失败！”小明说：“不要难过，失败是成功之母吗？”
小刚很有信心，他们查了查失败的原因。一个翅膀长，一个翅膀短。小刚把长翼剪得和短翼一样长。已经修好了。试飞又开始了，“翅膀”和“鹰”展开翅膀，像鹅一样一起在空中飞翔。
教官崔美茹
【第15篇】身边的科学作文350字-小学三年级作文
从小到大，心里一直有个疑问，为什么我一直对着太阳微笑。这个问题的答案是通过学习《十万个为什么》得到的。最初，向日葵面向太阳的谜团已经解开。
原来向日葵花盘下面的茎里有一种激素，可以刺激细胞生长，这种激素叫生长素。晴天阳光下，背光侧的生长素比光照侧多，生长快。就这样，整个花盘向着太阳点点头，绕着太阳转，仿佛在对着太阳“微笑”。也知道向日葵盘是由十万朵小花组成的。
通过《十万个为什么》的学习，我知道水仙花种在清水里会生长开花；植物睡觉是因为太累；竹子通常开花不结果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陆地一样，有山脊、盆地、平原、海沟。等待知识。
通过学习书本上的科学知识，我对身边的事情了解的更多，也更热爱科学！
初三：张
小学其他年级同类作文
我爱科学
爱迪生小时候妈妈需要做手术，医生说：“晚上的烛光不是很亮，晚上做手术会有一定的风险。”。
爱迪生想了想，然后把房子里所有的蜡烛堆在一起，拿了一面镜子，把镜子放在蜡烛前面，然后反射光线，就变亮了。医生成功完成了手术，爱迪生通过这件事发明了电灯。爱迪生发明了电灯，它给我们带来了很多便利，比如：电瓶车在行驶时不会造成污染，电话在紧急情况下发送信息，路灯给路上的行人带来了便利，台灯，孩子在晚上写作业时可以看得更清楚等.爱迪生发明了电灯，给我们的社会带来了很多帮助和便利。
我爱科学！
江苏省常州市钟楼区弥渡桥小学四年级刘明顺：
（四年级，250字）
让科学走进生活
让科学走进生活
我来说几句科普互动剧
一直很难忘记这样一个例子：据说一个当老师的父亲，在二年级的时候突然让女儿展示一米有多长，女儿却不会；我让她量一下桌子的长度。结果她连尺子都不会用，却能做到1米=100 cm，连续两次期末考试都得了100分。此外，我们的同学经常会遇到这样的作业：小明身高1.5厘米，父亲体重60克，一支粉笔长8米，一棵大树高12分米.对于这样的回答，很多老师表现出摇头叹息，认为现在的学生真的很不讲理，没有生活常识，简直无可救药。真的是这样吗？显然不是。我想那是因为在传统的教育教学中，生活化教育没有被提到议事日程上，或者只是停留在口头上。学生只是坐在教室里“啃”书，没有生活经验和实践。它们只有唯一的标准，固定的格式，没有张扬独特的个性，生长着智慧之树，翱翔着想象的飞鸟，绽放着创新的花朵。这是我们日常学习过程中缺乏体验式教育的不良后果。
江苏科技馆举办的科普互动剧展正好弥补了这一不足，集中用多媒体展示我们生活中一些常见的科学问题，让学生亲身体验，享受教与学。科普互动剧是国内外新兴的一种独特新颖的科普形式。它以大量原理简单、现象明显的物理化学实验为基础，配以相应的情节，通过艺术表演向儿童传授科学知识，弘扬科学精神。科学知识，实验，剧情等。以舞台表演的形式展示，让青年学生感受和体验科学知识，激发青年人对科学的兴趣。科普互动剧拉近了枯燥的科学知识与孩子的距离，以梦幻般的实验效果和幽默有趣的表演给孩子留下难忘的回忆。
十一假期，我和爸妈一起走进理科大厅。国庆下午去了江苏科技馆举办的科普互动剧展，欣赏了南京芳草地小学表演的《魔盒》。如果你不知道真相，你会感到震惊。《魔盒》主要介绍一种新型环保溶剂，可以直接溶解通常很难处理的泡沫包装材料，使其隐形，很有意思。后来芳草地小学的同学介绍了如何把一杯清水变成一杯牛奶，一杯牛奶变成一杯橙汁，一杯西瓜汁。看起来很神奇。听了父亲的解释，我终于意识到是化学的力量在起作用。
我原本以为科学离我们的生活很远。其实在学习生活的过程中，处处都会遇到科学的例子。除了化学反应，我们还可以在任何地方找到物理学、仿生学和气象学的知识。比如我们坐电梯下去，体重瞬间减轻，电梯快速上升，我们还是觉得超重，其实是一种物理机械反应；看到蜻蜓在飞，蓝鲸升到海面上，和飞机在飞，潜艇出现在水面上没什么区别。其实这些都是科学家运用仿生学原理研究昆虫和海洋动物后的发明创造。
因此，我认为，如果我们能够在学校里把生活和科学有机地结合起来，真正体现学生是学习的主人，注重学习科学的过程和方法，让学生在活动的过程中自觉地学习和运用科学，不仅可以开阔我们作为新世纪学生的视野，丰富我们的知识结构，巩固我们的科学技能，而且可以培养我们学生在新世纪的创新意识和创新能力，宣传我们学生在这个时代活泼的个性。
生活充满了教育，生活中的学生是需要点燃的火种，是需要激活的花蕾。无数科学真理孕育在我们的日常生活中，需要我们细心的学生去探索和发现。伟大的物理学家牛顿，只是在看到苹果落地之后，才发现了影响人类历史进程的万有引力定律。
同学们，不要低估生活，不要低估生活，要在生活中学习科学，在学习的过程中仔细体验科学，在前人研究成果的基础上不断创新和完善。
让科学走进生活，让科学走进校园！
南京力学小学五班(4)
陈定一
（五年级，1500字）
假如我是一名科学家
如果我是科学家，
龙凤小学四年级施振邦
有一天，我走在街上，一股恶臭扑面而来，让人无法忍受。河里的小鱼都死了。光秃秃的土地上的树桩就像愤怒的面孔，质问着人们，黑暗的天空尽收眼底。我想我必须摆脱这一切。
于是，我和助手经过20天一夜的努力，终于发明了四种环境机器人。
垃圾狗
垃圾狗，外形和真狗没什么区别，但是比普通狗小很多。它由计算机芯片控制。它只吃垃圾，不吃食物，一年能吃3600吨垃圾。地球上有了这样的垃圾狗，环境改善了很多。
被遗弃的鸟
它有金色的小羽毛，一天可以吸十几个工厂的废气。不要担心它会死。它的心脏被分成一个球体，球体被分成几个部分，如排气管、吸气管和氧气管。简直就是个小加工厂。
亲鱼
把鱼清理干净，它可以吃很多水中的垃圾。吃完后，它爬到岸边，把它吃的垃圾变成小树苗。它走过的地方都种上了小树苗，很快树苗就会长成参天大树。
吸血猫
吸菌猫可以把所有的细菌都吸上来，你也不用担心里面的破坏，它会自动清理干净，人也会变得健康。
这一刻，我仿佛看到了草更绿了，花更红了，树更高了，地球又回到了原来的样子。我开心地笑了。
何老师评论道：你能在世振邦通过合理的想象来体现有意义的哲学真的很好。这篇文章流畅简洁，充分发挥了自己的想象力。是一篇很好的想象文章，继续加油吧。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)
教练教练)
作者：吕梁市离石区龙凤小学四年级石振邦
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
（二年级，700字）
