【第1篇】绿，我该到哪去寻找你作文900字-小学三年级作文
当我焦躁不安，低着头的时候，我能想到桥，桥下的流水，流水里童年的欢笑…
初春，所谓“刚开始很冷”的时候，我们会溜出家门，忽略了屋后的积雪，以及浮在舱里的一片片冰碴。在我们的眼里，只看到了冻结的汩汩流水，以及水面上不怕冷的野鸭。在河边油油的麦田里狂笑追逐嬉戏。有时候，抱着心爱的风筝，和那只调皮的小狗一起跑步，完全无视作业的烦恼，也从来不担心全球变暖，心里只装着欢笑，就像河里装着野鸭。
当春暖花开成了夜梦，我们的孩子会沿着河岸散步，希望看到有人顺流而下。有人游泳表明夏天要来了。我们从不拘泥于日历。直到夏天天真地来临，却没有人顺流而下，我们都忍不住了。我们脱下衣服，喊着“一，二，三，跳”，身体却缩了回去。谁缩得厉害就扔到河里去，进去的就扎个猛人，再把头伸出来。“不冷，不冷！”并且不经意的抓起泥巴扔向其他几个人。无奈，只好咬着牙，像一个学着做好本职工作的烈士，勇敢地钻进水里，才发现河水真的很暖。
我们在水里一次又一次的笑，水一次又一次的流。然后，夏天的温暖被抽干，凉爽的秋天随水漂走。秋天，河水变成了一个亭亭玉立的少女，端庄娴静，偶尔在空中被青鸟亲吻，脸羞得通红。但是，她不会拒绝和我们这些孩子有亲密的接触，我们会做一些诗意的事情。撑个长蒿，深入芦苇丛；抱着一窝鸭蛋，抱着它们唱歌.直到夕阳用余晖与河水吻别，我们才依依不舍的上岸摸摸口袋，才发现鸭蛋丢了，只剩下一个洞。我们很后悔，所以我们想回家装满我们的口袋，但是当我们跳来跳去的时候我们忘记了。所以不仅鸭蛋错过了，整个秋天也错过了。
如果错过秋天，真的只剩下冬天了。刺骨的北风傲慢地叫着，试图把我们困在房子里。但我们并不害怕。我们冲出家门，依然奔向河岸，在冰面上飞来飞去，别提有多开心了。我只是吓得岸上的大人喊，不敢下去抓他们。不知道是冰层太薄还是他们的心太厚.
是的，我的河流和我的童年有着共同的生活，充满了欢笑和无尽的绿色。但是现在呢？只剩下回忆，桥还是那座桥，只是河水变黑了，麦田变成了砖厂，偶尔还能看到野鸭，不过是漂浮在水面上的尸体.
绿色生活现在只能回忆。谁能告诉我该往哪里看？
【第2篇】我应该这样做作文700字-小学三年级作文
周六的一个下午，我和父母去洪松路买了一个煎饺。我们经过菜市场的时候，一个穿着邋遢衣服的女人，30岁左右，抱着一个哭哭啼啼的孩子拦住我们，用山东口音对我们喊：我老公上个月车祸死了，没钱回老家。这孩子一天没吃东西了。看着她无助的样子和孩子们因饥渴而发出的噪音，我举不起来。我二话没说，立刻把小背包拉到面前，把小钱包里的所有物品都拿出来：33元20分，塞到了女人手里。女的立刻合上双手鞠躬，说好人有好报……就走了。我抬起头，骄傲地看着父母。他们面面相觑，然后笑着夸我说：“帮助困难的人是一个人优秀的品德，我自己也很安慰。”。
一个月后，又是一个周末，我和妈妈去金辉路一家音像店买dvd。在商店门口，一个带着婴儿的女人又拦住了我们的去路。我抬头说，哎，这不就是上次在隆白市场门口遇到的那个女人吗？也许她已经忘记我们了。这次她用四川口音说：我老公两周前在工地摔死了，没有回家的票。这孩子饿了.我的第二个和尚很迷茫，完全迷茫。我困惑地看着妈妈。我妈把我拖进店里，小声对我说：“看来那个女人是个骗子。”音像店老板娘马上说：“这个女的经常换身份或者她的孩子在这一带骗钱……”“啊！怎么会这样？”我很失望，也很迷茫。
在回家的路上，我很不开心。我妈拉着我的手说：“比如你长大了。我们必须知道，这个社会本来就很复杂。好人有好报，当然也会有坏人。我们不能因为被骗过一次就完全否定自己，而只是抹去心中最纯粹的东西。”善良助人是一个人的美德，你要坚持。
我若有所思：如果遇到需要帮助的人，我还是会一如既往的伸出援手。我觉得我应该这么做，但是，呵呵，从现在开始我还需要多少关注…
【第3篇】真不该告诉她作文500字-小学三年级作文
和何明慧一起去店里的时候，听到她和别人说起她的同学小芳。他们说小芳是个恶心的人，不想和她一起吃饭。然后他们约定以后不跟小芳玩了，但是我和小芳是好朋友，何明辉只是朋友。我出于好心告诉了朋友小芳，小芳很生气。我安慰她说，你还有我没关系。萧方点点头，表示嗯。
但是后来小芳和何明辉吵架了，最后他们和好了。他们像一个人一样优秀，而我却成了被拒绝的那个人。我真的不知道我做错了什么。我和小芳是最好的朋友。我告诉她，何明辉就是这样的人。小芳为什么和她玩，和她孤立我？越想越生气，觉得自己被小芳出卖了。
看到他们手拉着手去快餐店买东西，还有我上体育课的时候，一起跳橡皮筋，故意走在我前面。我真的很生气。没想到小芳是这样的人。我真的不应该告诉她。
小芳应该会被大家拒绝。像她这样的人被拒绝很正常。明明说我们两个是好朋友，她却用我的告密来笼络何明辉。这样看来，小芳是个很有心机的人。我把小芳说的话告诉了她，何明慧应该生气了。小芳和何明辉还是何明辉更适合做朋友。她应该生我的气。我真的不应该接受她说的话。
我决定向何明辉道歉。希望她能原谅我。
【第4篇】绿，我该到哪去寻找你作文900字-小学三年级作文
当我焦躁不安，低着头的时候，我能想到桥，桥下的流水，流水里童年的欢笑…
初春，所谓“刚开始很冷”的时候，我们会溜出家门，忽略了屋后的积雪，以及浮在舱里的一片片冰碴。在我们的眼里，只看到了冻结的汩汩流水，以及水面上不怕冷的野鸭。在河边油油的麦田里狂笑追逐嬉戏。有时候，抱着心爱的风筝，和那只调皮的小狗一起跑步，完全无视作业的烦恼，也从来不担心全球变暖，心里只装着欢笑，就像河里装着野鸭。
当春暖花开成了夜梦，我们的孩子会沿着河岸散步，希望看到有人顺流而下。有人游泳表明夏天要来了。我们从不拘泥于日历。直到夏天天真地来临，却没有人顺流而下，我们都忍不住了。我们脱下衣服，喊着“一，二，三，跳”，身体却缩了回去。谁缩得厉害就扔到河里去，进去的就扎个猛人，再把头伸出来。“不冷，不冷！”并且不经意的抓起泥巴扔向其他几个人。无奈，只好咬着牙，像一个学着做好本职工作的烈士，勇敢地钻进水里，才发现河水真的很暖。
我们在水里一次又一次的笑，水一次又一次的流。然后，夏天的温暖被抽干，凉爽的秋天随水漂走。秋天，河水变成了一个亭亭玉立的少女，端庄娴静，偶尔在空中被青鸟亲吻，脸羞得通红。但是，她不会拒绝和我们这些孩子有亲密的接触，我们会做一些诗意的事情。撑个长蒿，深入芦苇丛；抱着一窝鸭蛋，抱着它们唱歌.直到夕阳用余晖与河水吻别，我们才依依不舍的上岸摸摸口袋，才发现鸭蛋丢了，只剩下一个洞。我们很后悔，所以我们想回家装满我们的口袋，但是当我们跳来跳去的时候我们忘记了。所以不仅鸭蛋错过了，整个秋天也错过了。
如果错过秋天，真的只剩下冬天了。刺骨的北风傲慢地叫着，试图把我们困在房子里。但我们并不害怕。我们冲出家门，依然奔向河岸，在冰面上飞来飞去，别提有多开心了。我只是吓得岸上的大人喊，不敢下去抓他们。不知道是冰层太薄还是他们的心太厚.
是的，我的河流和我的童年有着共同的生活，充满了欢笑和无尽的绿色。但是现在呢？只剩下回忆，桥还是那座桥，只是河水变黑了，麦田变成了砖厂，偶尔还能看到野鸭，不过是漂浮在水面上的尸体.
绿色生活现在只能回忆。谁能告诉我该往哪里看？
【第5篇】语言应该是这样的（教师手记之十四）作文1800字-小学三年级作文
生而如风。
多么永恒的比喻。你可能会觉得它来去匆匆，无影无踪。我涉水过山河，在时空里淘过沙子，找到了这个比喻的真谛：
只有风才能穿越荆棘。
迪金森把生活描述为围墙的内外，我们一层一层的爬上去。其实篱笆上长满了荆棘，我们经过的时候，身体上和精神上都经常碰伤，被摧残。这时，你可以看到风在墙外蜿蜒，不屈不挠地吹着口哨，壮观的痕迹凝聚在空气中。
我们在人生永恒的旅途上，在坎坷中奔跑，在挣扎？忧愁满身，痛苦满地。我们累了，却停不下来；我们痛苦，却无法避免。烈日下下下起了大雨，飞沙走石，我们满身伤痕，不得不面对荆棘丛生的丛林。
梭罗说：“你可以在这里听到河流的声音。失去名字的古老的风在我们的树林里沙沙作响。”也许我们可以通过询问古代来了解人生如风的真谛。
苏轼见了风声。这位曾经才华横溢的学者因为黄州诗歌案而开始落魄。赤壁月夜，他化灵回尘，看“河上清风，山中明月”，梦见与鹤共舞。面对如河水般深沉的挫败感，他看到风呼啸着在山顶盘旋，然后带着撕裂身体和裂骨的痛苦穿越黑暗的荆棘林。刹那间，他心中的郁结，随风蜿蜒而去的痛苦。挫折，痛苦，只有忘记。
顿悟。
于是他活在红尘里，把他的爱送到山水里，最后他的文学名垂千古。然而，那晚的风已经在岁月中消失了，没有人能看到它.
梵高看到了风。他懒洋洋地躺在向日葵地里，纠结于一个难题和痛苦：精疲力竭的画一幅也看不懂，一幅也卖不出去！对于一个以艺术为生命的人来说，没有人欣赏自己的艺术，就像没有人珍惜自己的生命一样，是一种值得被鄙视和鄙视的痛苦！这是人生最大的挫折！
幸运的是，他看到一阵大风穿过向日葵田。阵风停了，发出愤怒的吼声。然而他们前进了！前进！他们成功了，尽管身体被艳丽的树枝划破了。
所以他也成功了。
《向日葵》等画作是他死后不久的无价之宝。
……
关于风的故事太多了。
我相信当风吹起它的号角，呼啸而过一片又一片寂静的荆棘林时，许多睿智的眼睛都能看到它所展现的一切。
只有风才能穿越荆棘。
只有学会了风，才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐充满旅途！
【第6篇】爱是不能不该忘记的作文1100字-小学三年级作文
爱是美德的种子，黑暗中的一缕阳光，指引我们走向成功的灯塔。生活中，我们处处被爱，当然也会去爱别人。
但是爱是不能忘记的，无论是家人对你的爱，还是朋友对家人的爱，还是朋友对祖国的爱，我们都不能一点一点忘记。
我记得有一次，我和父母去爬山。一路笑啊笑啊，我好激动！这次我们去乐山！说起乐山，你一定会想到德山佛。答对了。今天，我们有心见证这座雄伟的乐山大佛，参观这座美丽的乐山！
我们乘公共汽车在山路上盘旋。当我们到达目的地时，麦海门的票开始了我的乐山之旅。
刚进门，看到一尊卧佛，长约70米。导游给我们介绍：“乐山有几千尊佛像，其中最著名的是乐山大佛！”然后我给我们介绍了乐山大佛的概况。“乐山就像躺在河上，有手有脚有鼻有眼，乐山大佛在人的左手边。”听了导游的讲解，我很激动。迫不及待的想看看乐山的风采，看看美丽的乐山大佛。经过一段艰苦的旅程，我们终于来到了乐山大佛脚下。在乐山大佛脚下，我们就像一只小蚂蚁。怕导游说，乐山大佛还有一个古老的传说：“根据唐代魏高《嘉州凌云大佛像记》和明代彭《重修凌云寺记》的记载，乐山大佛发掘的发起人是海通和尚。海通，贵州人，扎根凌云山。古代乐山三河交汇处，岷江、青衣江、大渡河汇聚在凌云山脚下，水势颇猛，周济常被颠覆。每年夏天的洪水，河水直上山墙，往往造成沉船死亡的悲剧。和尚海通见此，决定在悬崖上修建弥勒佛雕像，想凭借无边法力，“易暴易浪是安全流”，降低水势，让小镇永远保持平静。于是，海通大师走遍了长江南北和江淮湖区，筹集资金，挖掘大佛。佛像修建完成后，当地官员前来索贿修建基金。海通厉声拒绝道：“佛财难见。”反而是地方官欺负人，说：“你去试试未来。".海通冷静地“想到了他的眼睛，捧着他的盘子，让它发生了”，“官员们吓坏了，争相祈祷后悔”。海通的真诚健忘之旅，激励人心，真诚。"
佛陀在唐玄宗开元初年(公元713年)开始建造。佛到肩，僧海通死。海通死后，项目一度中断。大约过了十年，张秋和琼捐出了工资，海通的徒弟带领工匠们继续造佛。由于项目巨大，法院下令对大麻和盐征税，使项目进展迅速。乐山大佛修到膝盖，继续造佛的张秋、琼调任户部尚书一职，工程又停工了。四十年后，我们让魏高捐款修建乐山大佛。经过三代工匠的努力，唐德宗镇远十九年(公元803年)用了90年才完成。魏写了《嘉州凌云寺大弥勒石像记》记录大佛发掘的全过程。原来的纪念碑还在大佛右侧的悬崖上。
我真的很佩服海通。乐山大佛是中国古代劳动人民的结晶，是中华民族的瑰宝。我真的为中国骄傲，我是中国人！
"我爱我们的国家，这是我们自信的源泉."是的，这种爱是不能忘记和背叛的！
实验小学三年级：叮当
【第7篇】真不该粗心作文800字-小学三年级作文
总评：文章描述了一个考试成绩公布的场景。从最初的“胸有成竹”到后来的“害羞地低着头走上讲台”，心理描写非常贴近学生的生活，一些“若无其事”、“脸热如太阳”等词语也恰当地刻画了内心活动。单从作文的角度来说，这个练习写出了自己的真实感受，既有对事情的表白，也有自我反思。总的来说是好的，缺点是没有通过列举它的粗心来解释。只是一句话“这些题我都做清楚了，现在我错了！”看起来有点瘦。
评论员：泉州晓婷
周一早上，当我回到学校时，我的老师正在宣读上周五的考试结果。
我自信地坐在座位上，若无其事地看着窗外，自信地想：哼！肯定是100！然后，我转过头看了一眼。我看到学生们盯着老师，脸上都是焦虑的表情。就连“淘气王”小卫龙也端坐着，不敢像往常一样乱跑。我心里忍不住笑了。(语言描写生动，表现了学生对考试的关注和紧张的心情，同时也体现了自己的“胸有成竹”。“看窗外若无其事”与下面的表情描述形成了鲜明的对比。)
这时，突然听到老师的大嗓门：“周永信，81分！你做完后检查了吗？这次考试你是怎么不及格的？ "听到这里我惊呆了：天啊！怎么会这么差？我害羞地低着头走到讲台前。我羞愧地接过试卷，回到座位上仔细看了看。啊！这些题我都做清楚了，现在都错了！我吓了一跳，抬头看着同学们，他们纷纷说话，用奇怪的眼神看着我。我很难过，心里很难受。我一遍又一遍的自责：我为什么不认真做？你没检查就完成了吗？只是那份骄傲消失的无影无踪，我的脸热得像太阳。我很遗憾地想：我不该大意！(一系列生动的描写都表现了自己的“大悔”，下划线部分准确地表现了“我”的心情和表现，形象生动。)
唉！我不应该粗心大意！(再问问题。)
【第8篇】《我应该感到自豪才对》后续作文300字-小学三年级作文
第三天，小骆驼又来到小溪边照镜子。小红马走过来笑着说：“你照镜子不知道自己有多丑吗？”天
小骆驼说：“别看我，我的驼背、脚掌、睫毛都很有用。我的驼峰可以储存营养。你可以把它拔出来，把你的脚卡在沙子里。睫毛可以挡风挡沙。”
小红马说：“我不信。”
小骆驼说：“好吧，明天我们去沙漠。
第四天，小红马和小骆驼上路了。小红马刚走几步就沉入了沙地。小红马费了好大劲才把它拉出来。一阵风和沙子笼罩着，小红马的眼睛里满是沙子。过了很久，小红马又饿又渴。
第五天，小红马看到骆驼，对它说：“对不起，我再也不会嘲笑人了。”然后我又去和小骆驼玩了。
秦氏附中三年级：吴宪英
【第9篇】真不该作文400字-小学三年级作文
很多事情，不管是开心还是不开心，都从我的脑海里闪过，但有一件事是不能像石头卡在那里一样穿越的。事情是这样的：我还在上幼儿园的时候，我的一个好朋友林柳让我把书包放在第一组，和她坐在一起。我本想答应，但看到第二组纪律严明。我想，在没有第二组很差的情况下，我没有理她，只给第二组的一个同学让座。过了一会，同学来了，我觉得没什么大不了的。我假装是自己先占的座位，却忘了书包还在第一组的座位上。组长发现同学还没坐下，就问：“这位同学，快坐下。”但没想到他回答“组长，她好像取代了我的位置。”但我装作若无其事，说：“好吧，抢你座位的这位同学是谁？”然后她生气地说：“好了，是你，别虚伪了！”因为这个组长认识我，看了一下，第一组看到我的书包在那里，就对我吼了一声，“马，别装了。我有证据，你看你的书包在那群人里面！”这是林柳。当她看到我做的事情在那边，书包在这里，她很生气，想报复我。当我转过身想加入那群人的时候，林柳对我说：“马余韶，不要，这里有人！”这个事件永远不会忘记我。
外国语小学三年级：马
【第10篇】我们都应该向雷锋学习作文500字-小学三年级作文
今天终于看完了雷锋的故事。看完这本书，我深受感动。
雷锋叔叔出生于1940年12月18日。当他只有4岁的时候，他的父亲被日本侵略者当成了搬运工。被毒打后经常吐血。他没有钱治疗他。他很快就去世了。小雷锋失去了父亲。
1946年是不幸的一年，也是无情的一年。小雷锋的哥哥12岁去做资本家的童工，因为没钱治肺结核而死。就在母亲悲痛欲绝的时候，饥寒交迫的哥哥在她的怀里死去了。为了谋生，我母亲去房东唐斯当女工。她被欺负了，但没有地方被评判。我妈今年中秋送冯去隔壁玩，结果上吊了。雷锋从此成了孤儿。
在党的关怀下，在校园里当过学生，在乡政府当过通讯员，在军营里当过兵。
雷锋叔叔无论在哪里都是人民的榜样。他工作努力，爱抱怨，不怕脏，不怕累，对人民热情。他与士兵和老人很亲近。雷锋叔叔记录了一次二等功，两次三等功，多次被团、营表彰.他的照片、日记和模范事迹通过报纸和电台广为宣传。但他总是不骄傲，总是谦虚谨慎。
就是这样一个好军人，党的好儿子才二十岁就离开了我们。
我们要向雷锋叔叔学习，勤劳，尊老爱幼，谦虚谨慎，不怕脏不怕累。我们要在学习和生活中“天天向上”，时刻做好共产主义接班人的准备。
【第11篇】我该怎么办呢作文500字-小学三年级作文
我爸我妈都在昆明做生意，所以我就住在阿姨家。姨妈爱我如母，但我有事瞒着她。我心里真的有无穷无尽的烦恼！
姑姑家有两个儿子。他们都是电脑游戏的爱好者。每次放学回家，我就上楼偷偷玩电脑游戏。
看，今天我大哥又坐在电脑前，眼睛盯着屏幕，用手敲着键盘，不时发出“咔嗒”声。最有趣的是我的小弟弟。我要去看我大哥打游戏。我会看着阿姨的动静，看着大哥。阿姨来了，弟弟赶紧跑去找哥哥汇报消息：“妈妈来了。”大哥哥立刻关掉电脑，然后他们拿起一本书，神情严肃。阿姨看着他们认真的学习，笑着对我说：“玛吉，如果我哥哥玩电脑，你应该告诉阿姨。”说完安全下楼。
还有一次，只有小哥哥在家偷偷玩电脑游戏。阿姨叫我上楼侦察。我一上来就看到小哥哥已经关了电脑，在假装看书。小哥哥看到我，皱着眉头瞪着眼睛说：“你吓死我了！”我说：“我去告诉阿姨。”弟弟气得弯下腰抓住我的脚，把我倒吊起来。我被满身的冷汗吓到了，不敢在阿姨面前说一句话。
好几次我都想把他们偷电脑游戏的事告诉阿姨，但是不敢。因为哥哥们已经警告过我三次五次了：“别告诉我妈，不然你好看！”心里觉得对不起阿姨，真的很烦！你觉得我该怎么办？
【第12篇】这块金牌应该发给谁呢作文450字-小学三年级作文
这枚金牌应该给谁？
生活更美好阅读作文课周新阳
一年一度的森林运动会已经到来。
这一天，虎哥、牛叔、山羊阿姨、兔姐都兴奋地来到了赛场，做了充分的准备。
运动会一开始，威武的虎哥就拿出了他独特的——双截棍。别看这个东西。很好玩。耍花招不容易。俗话说：“台上十分钟，台下十年！”看到虎哥的绝技发挥的很好，全场掌声不断，欢呼声不断.
接下来是草原上跑得最快的豹哥。听完老鹰裁判的哨声，豹子兄弟们飞快地向终点线跑去。这真是世界上惊人的速度。五十米只用了5.29.
今天，小鸟一家来了。我看到他们在自己身上放了二十个细铁丝呼啦圈。当鸟的身体轻轻摆动时，呼啦圈会情不自禁地像玩偶一样贴在鸟的身体上，于是来回转动。大家热烈鼓掌，高呼：“好！好的。好！”
一个个小动物上台表演特效，个个都很精彩。
不知不觉三个小时过去了，森林游戏接近尾声。颁奖典礼时间到了。这会让老鹰裁判很为难，因为大家的表现都很好。这枚金牌应该送给谁？
【第13篇】我该怎么办作文200字-小学三年级作文
那我该怎么办？
那天，我给她看了我抄的笔记本，但是不小心，她发现了我写在笔记本里的日记。
她告诉我她好开心！我听了之后觉得很难过…昨天刚说了一句可能会让她难过的话。因为前天她太笨了，宁愿淋雨也不愿意借伞。我太生气了，但我对她来说太愚蠢了。借了她一把伞，第二天我没敢让她还。昨天她又差点淋雨，所以我说了些气话。她说她太开心了，我想也许她真的想成为我的朋友。因为怕她，所以会把她当绿叶来配她喜欢她。
我无法想象那样做朋友的最终结果。
【第14篇】沉睡的中国人，该醒了作文1200字-小学三年级作文
医生等于屠夫？
前几天学了钱钟书先生的《读〈伊索寓言〉有感》，很苦恼。然后借此机会倾吐心中所有的委屈，让自己的心安静一会儿。
钱钟书先生根据当时的社会环境对《伊索寓言》做了深刻的分析。有些想法我同意，但有些想法我接受不了。
钱钟书先生在《驴子和狼》中提到，医生和屠夫其实是一样的。我不同意这种观点，甚至到现在我也不明白医生和屠夫怎么能一样。屠夫被杀，医生保命。这简直就是两个不同的人，两个不同的概念！会不会有人觉得医生和屠夫都是持刀的，然后天真的以为他们是一样的？如果真的有人这么看，那我觉得这种人就是傻子，是个昏蛋。他们要睁大眼睛看清楚：屠夫手里拿着一把屠刀，一刀下去就要了他的命，而医生手里拿着一把手术刀，可以帮助伤者抢救垂死者，解决痛苦！
有人说：这个医生是庸医，应该和屠夫一样。不好意思，我还有一句老话：不一样！所谓庸医，是指引用自《现代汉语词典》的医术很差的医生。显然，庸医的动机并不坏。他们也想治疗病人，但是医术不高。结果不但没有治愈病人，反而病情加重，连失去生命的人都缺席了。所以那些人说医生和屠夫没什么区别。我觉得这些人只能称之为平庸。不去正规医院好下场，那里医术好的医生也不找。他们要去所谓的“走廊”医院，为了几个几个钱就能治好所有的病
“电线杆”医院最终自杀或失去了它无价的生命。这件事该怪谁？奇怪的医生都是庸医？是屠夫？嗯，只能怪自己太肤浅。
还有人说：有些医生医德差，知道治不好病人，但因为经不起金钱的诱惑，给病人开了很多“回扣”，收了病人的“红包”，却依然治不好病人，甚至把病人处死。是的，这些医生是存在的，我觉得他们挺可恨的。他们和屠夫没什么区别，甚至比屠夫还残忍。不仅剥夺了患者的生命，还剥夺了患者的财产，使患者在疾病、精神、金钱三重折磨下痛苦挣扎。与其遭受这种折磨，不如给屠夫一刀让他明白。这样的医生不应该叫屠夫，但动物可能更近。
但是，看问题不能这么简单。换个说法，我说人和兽没有区别。然后，一定会有人骂我。但是，如果我告诉你，有的人为了眼前的利益，可以杀死一张叫做“钱”的废纸，放火烧它，收受贿赂，出卖朋友、亲人，甚至自己的人格和灵魂……他们能卖的东西都卖了，换来的是血淋淋的钱。他们毁了生活，破坏了生态平衡，根本没有想到后代。但是连动物都爱自己的孩子，那他们呢？只爱钱。这种人不比动物差吗？但是，有多少人说人和动物是一样的呢？没有！人们总是认为世界上还有很多好人。是的，因为世界上还有很多好人，人才不叫动物。人是由爱支撑的精神对象。没有爱，也许任何生物都无法生存，包括人！
同理，擅长拯救生命的医生也很多，所以医生不能叫屠夫。
不能！
【第15篇】我该怎么办作文700字-小学三年级作文
我该怎么办(050422)
节日的早上，天气很好。我和妈妈在明媚的春天轻快地散步，愉快地去了公园。
在公园里。当我看到它时，公园里挤满了人，很热闹。有船夫，卖花的，还有可爱的小鸟。里面的人来来往往，川流不息。
我和妈妈沿着宽阔的青石板路悠闲地走着。
这时，我觉得有点渴，转头对妈妈说：“妈妈，我想喝水。能不能给我买瓶水？”
妈妈说：“对，你站在这里等我，我买。”
母亲边说边走向食堂。
这时，我看到右边有一个儿童乐园。里面有那么多玩具，比如机器猫，跳虫，娃娃，过山车，转椅。让我眼花缭乱。不知不觉，我走到机器猫跟前，想上去坐下。
就在我入迷的时候，一个阿姨走过来让我把票拿出来。我回答：“我妈是来买票的。”我看了看身后，我妈不在。“喂，妈妈呢？”我的脸突然变红了。我飞快地跑出了儿童游乐场。当我来到儿童公园门口时，我环顾四周，没有看到我妈妈。我急得像热锅上的蚂蚁，跳来跳去。我立刻在儿童公园里走了一圈，仍然没有看到我妈妈。我想：“妈妈一定也在找我。我站在儿童公园门口，等着妈妈来。”
我很着急。来了个阿姨。阿姨在打电话。我上前一步。对阿姨说：“阿姨，我找妈妈。能不能借你手机给我妈打个电话？”阿姨看着我，把电话递给我。我接过电话，马上拨通了我妈的电话。“嘿嘿嘿嘿。”手机连接。“嘿，妈妈，我在儿童公园门口。快来接我。”
过了一会儿，我妈气喘吁吁地来了，看见了我。我妈妈很开心。
我想：“以后遇到困难，一定要开动脑筋，想办法解决。”
小学其他年级同类作文
名师支招：高中英语应该怎么学
高考英语成绩150，占通识课(语言、数学、外语、综合理科/综合文学)总成绩的20%
北京清华北大最低录取分数线在650分左右，也就是说英语要考130分以上
npc、北航等重点院校录取分数线在620分以上，英语需要考124分以上
相信关心学生成长的老师和家长都很清楚以上事实。上了高中后，很多同学认为英语不需要花很多时间和精力，只要背单词，多做题，就能学好英语。但很少有家长意识到，高考高分绝不是短期强化训练或一段时间学习的结果，而是三年积累、埋头读书、高考一鸣惊人的过程。毕竟，语言学习取决于学生的兴趣和坚持不懈的努力。
高中三年英语怎么规划和学习？
高一从听说——开始兴趣培养习惯
兴趣是最好的老师(爱因斯坦)。学好英语的前提是爱上英语，每天想起她，嘴里念着她，每天看着她。高一学生对高中学习充满了向往和新奇。如果他们能在这个时候引导学生对英语学习的兴趣，就会事半功倍。其实由于初高中英语难度大，上课节奏快，初中的学习方法已经不适合高中，成绩下滑严重。有经验的老师都知道高一要给学生更多的机会锻炼听力和口语，音乐学习和思考的英语讲义和音乐也专门设计了电影和欧美歌曲欣赏栏目，让孩子真正快乐地学习。
优秀是一种习惯，英语高分是长期坚持不懈的阅读习惯的自然结果。我经常听到父母抱怨现在的孩子有太多的东西可以玩，不喜欢读书。如果你用rdf问北京四中的学生课后都在看什么书，你会发现他们最喜欢的书是《暮光之城》、《the host》等英文原版小说。其实不是学生不喜欢读书，而是我们没有给他们提供有趣的书读。
最新的英文原版小说和电影是培养学生阅读习惯的第一步。我们高一讲义中每个年级的阅读栏就是为此而设计的。学生总是被要求阅读他们感兴趣的东西，并与同龄人一起阅读。
高二阅读写作知识积累的黄金时期——
大二需要学习高考核心词汇的60%，将近1400个单词。同时最难的语法点也涉及到大二。文理分科后各科任务加重，成绩两级分化现象严重，保证英语基础知识的扎实积累势在必行。阅读和写作应该是提高高中生能力的关键，因为大多数学校从高中开始就普遍开始在高考中训练各种风格的写作。语法从第二学期开始基本进入复习阶段。新课程标准要求高中生阅读100万字，而目前的教科书阅读量总共是30万字。
初三注重系统规划，——循序渐进提高
高三学习时间紧，任务重，阶段性目标明确。2009年，高考文科状元刘的英语成绩为142分。谈到高三的学习方法，她说按照老师的计划很简单。但是，我们需要思考的是，是否每个孩子都有机会得到赵克贤(四中名师、学思教研顾问、刘学思英语老师)制定的学习计划；就算有计划，又有多少学生能坚持高考呢？
四年后
吕腾飞，首都师范大学英语教育专业。高考专家，有四年重点高中教学经验，三年培训学校教学经验，先后在东城区北京二中、海淀区十一校任教。他对北京高中教育和北京高考的现状了如指掌。在专业背景下，他一直致力于研究中学生的学习心理和学习障碍，并在高中教学中取得了显著成绩。多年的高考培训经验使他能够快速有效地帮助学生锁定知识不足并制定计划.详细；
（一年级，1500字）
该死的毛驴
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和朋友们兴高采烈地玩捉迷藏。第一局我冷静的躲在树上，结果被发现了。第二局我躲在栅栏下面，——又被发现了。第三局，我想了想，最后决定把它藏在驴肚子下面。我环顾四周。紧张的心情终于释怀了。过了一会儿，我看见一个人走过来。我的心情又紧张了。在这个紧要关头，我突然感到后背又暖又湿。哎哟！这时我才知道是驴在撒尿。“哦，”我喊道。
这时，我看到我所有的朋友都在笑，啊！该死的驴，我真想好好教训他一顿。
（五年级，200字）
我该嫉妒“感叹号“吗
我应该嫉妒感叹号吗？
她是上帝的伟大杰作，她的生活充满了惊叹号，让我嫉妒又不得不佩服。感觉又酸又难受.
原因1:多才多艺
她懂得那么多东西：钢琴、书法、街舞、声乐、绘画等等。作为一个公认的“钢琴公主”，参加过40多场钢琴比赛，每次都拿过奖(但比不上)，心里很难受。她的街舞也很好，在省街舞比赛中获得一等奖！虽然她为她的班级赢得了荣誉，但我应该感到高兴，但我对我与她的距离感到非常难过。看到大家赞赏的表情和眼神，我就.
理由二：学习优秀
只要是考试，她都名列前茅，班级第一，年级组前五。上一次月考，她320分满分318分，全年度第一。然而，她不太高兴。她反而觉得很遗憾：“如果我认真做了这道题，就不会丢分了……”但我当时303，所以沾沾自喜。啊~跟她差距真的很大！而且，她从来不保守。老师让她介绍学习经历时，她大方地走上讲台，谦虚地讲述了自己的学习经历。她一点也不骄傲。她还说自己努力不够，想和大家一起进步。虽然我很嫉妒，但我只能为她加油。的确，她讲得很好。甚至老师说：“如果我有女儿，我一定要好好学习，不要像郑博文(她)那样摆架子。”听着，都是这样吹嘘的。我的感受不言而喻？
原因三：自然美
她是一朵超级“班花”，美丽而苗条。不说别的，就看那双比黑宝石还漂亮的大眼睛，就知道她有多美了(这是她第三大绝招，一大批女生都被她打败了)。你说，我怎么能不吃醋呢？
啊~老天真是不公平，把所有的优点都给了她，制造出这样一个“感叹号”，像晨星一样闪亮。说实话，我很羡慕她，但是.我是否应该把这种“嫉妒和嫉妒的混合”转化成比她的动机更多的东西？
赵娟琪
（六年级，700字）
