【第1篇】当我面对老师的表扬的时候作文400字-小学三年级作文
当你被老师表扬时，你一定很开心。当你受到老师的表扬时，你会感到非常自豪。当你被老师表扬时，你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。
周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候，拿了我的评论，我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说：“你看朱，她做作业多认真呀！她自己写的答案是正确的，旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真，那老师就不用这么辛苦了！”话音刚落，我的脸就开始红一阵白一阵，不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时，全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红，握笔的手一直在颤抖。我心想：“老师，你最好不要在全班面前夸我。我太胆小，得不到你的夸奖。”。老师，你应该知道我性格很内向。当我被表扬时，我的心像兔子一样怦怦直跳，无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习，在你的赞美下茁壮成长，不会辜负你的期望。
黄老师，虽然我爱被人夸，但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光；恐怕我不够格，但我会更加努力学习。
【第2篇】当我面对老师的表扬的时候作文400字-小学三年级作文
当你被老师表扬时，你一定很开心。当你受到老师的表扬时，你会感到非常自豪。当你被老师表扬时，你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。
周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候，拿了我的评论，我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说：“你看朱，她做作业多认真呀！她自己写的答案是正确的，旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真，那老师就不用这么辛苦了！”话音刚落，我的脸就开始红一阵白一阵，不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时，全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红，握笔的手一直在颤抖。我心想：“老师，你最好不要在全班面前夸我。我太胆小，得不到你的夸奖。”。老师，你应该知道我性格很内向。当我被表扬时，我的心像兔子一样怦怦直跳，无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习，在你的赞美下茁壮成长，不会辜负你的期望。
黄老师，虽然我爱被人夸，但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光；恐怕我不够格，但我会更加努力学习。
【第3篇】当我面对老师的表扬的时候作文400字-小学三年级作文
当你被老师表扬时，你一定很开心。当你受到老师的表扬时，你会感到非常自豪。当你被老师表扬时，你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。
周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候，拿了我的评论，我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说：“你看朱，她做作业多认真呀！她自己写的答案是正确的，旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真，那老师就不用这么辛苦了！”话音刚落，我的脸就开始红一阵白一阵，不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时，全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红，握笔的手一直在颤抖。我心想：“老师，你最好不要在全班面前夸我。我太胆小，得不到你的夸奖。”。老师，你应该知道我性格很内向。当我被表扬时，我的心像兔子一样怦怦直跳，无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习，在你的赞美下茁壮成长，不会辜负你的期望。
黄老师，虽然我爱被人夸，但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光；恐怕我不够格，但我会更加努力学习。
小学其他年级同类作文
受表扬的感觉真好-张玉洁
被表扬的感觉真好
张语倢
被老师表扬很好，因为考试好；被妈妈表扬真好，因为我帮她做家务。有很多东西是可以赞美的。如果你认真做，你会得到表扬。
有一次，我们数学考试，我看题很轻松，很快就考完了。我又检查了一遍，没有发现错误，就在那里玩。老师说：“卷起来。”我开心的交了。很快，试卷就发了出来。当我看到我的成绩很差时，我下定决心要在下一次考试中取得好成绩。我从上次吸取了教训。我努力工作，仔细检查。我的成绩很好，老师表扬了我。
被老师表扬的感觉很好，同学们都发出了赞许的目光。
教官崔美茹
（四年级，200字）
表扬的感觉真好
今天老师表扬了我。我太开心了。
事情是这样的：在作文课上，我兴致勃勃的翻开作文书，看着评论和分数，突然很开心。你想知道为什么吗？因为评论说你的作文很好很精彩，同学们天天叫你“小精灵”！分数95。看到老师这样鼓励表扬我，我赶紧把作文抄了一遍，叫了起来。
第二天早上，我迟到了。我以为老师会骂我，没想到老师给我敲响了警钟。我还重复了昨天的作文评价。这一刻，我觉得很开心，很美好。
被表扬的感觉很好，我会继续努力！
（二年级，200字）
表扬的力量
每个人都是感性的动物，努力的时候都想被别人看到，被别人表扬。我也不例外，我也是一个很喜欢听赞美的人。
在学校，如果我的文章写得好，得到老师和同学的认可，或者我的文章贴在班级的后黑板上，我的心里会很高兴。在家里，如果我主动帮妈妈洗一次碗或者拖一次地，或者我把房间收拾干净，妈妈看到这一切都会夸我，心里会很开心。有了这些赞赏和赞扬，我下次会更积极，会让我努力做得越来越好，争取下次得到别人的赞赏。
这就是赞美的力量。如果我听到的赞美变成了我行动的力量，我会变得更好！
（五年级，200字）
