【第1篇】个性的我作文600字-小学三年级作文
名字:“丁口”李可,“李”是李紫的“李”,“可”是一个可爱的看不懂字典的“可”,父母希望我永远活泼可爱。
年龄:2005年是我的出生年份。
性别:和妈妈一样。
专业:古筝。
爱好:听音乐,看书,画动漫人物。
我叫李克。我是一名五年级的学生。现在我十一岁了。我有很多爱好。本人古筝弹得好,爱唱歌,看侦探小说,看武侠片,看动画片《柯南》 《犬夜叉》,爱自己画动漫人物…
我在班里成绩很好,人缘也不错。我喜欢交脾气好,兴趣共同的朋友,也希望有更多的人和我交朋友。
我爱写作文,每篇作文都有自己不同于别人的特点。写场景时,喜欢写出优美流畅的句子;写东西的时候喜欢写的生动具体;写议论文时,喜欢发表自己的观点;写想象作文时,喜欢大胆自由地想象;写人和事的时候,喜欢抒发真情实感;写同学之间发生的事,喜欢模仿中学生的文笔,适当加一些新潮词和小幽默…
喜欢各种可爱好玩的小玩意;喜欢一个人做自己喜欢的事情,骄傲的摆姿势。我喜欢和同学交往,不会孤独。我喜欢给远方的朋友写信,毫不掩饰地表达我的感受。喜欢和同学聊电视上的小说和人物,喜欢和男生聊武侠片里的侦探小说,喜欢听音乐睡觉…
我就是我,一个男生女生都喜欢的女生。我可以和男生愉快的交谈,也可以和女生旗帜鲜明的交谈。我不相信我有这么大的魅力。我喜欢我的个性!
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有个性的我
我个子高,有点胖。我有一个大脑袋,像一个圆球。人们说大头的孩子很聪明。事实证明我真的很聪明。我的眉毛弯弯的,像夜空中明亮的第一轮月亮。眉毛下有一双清澈的眼睛。唯一美中不足的是塌鼻梁和大嘴巴。让我与众不同的是,我的大耳朵旁边有一颗芝麻痣。
我非常喜欢玩电脑。每次等周五放学,一到家就放下书包。我迫不及待地想上楼玩电脑。我不能停止玩电脑。我不能停止吃饭和睡觉。平时我妈叫我吃饭,我就知道该吃饭了。
虽然我很喜欢上课说话,但是我会在听不懂的时候认真听老师讲,或者在听不懂的时候咨询同学,所以成绩很好。但我知道这样会影响同学听课,所以我会改正自己的缺点。我有时会走神。老师让我回答问题的时候,我总是被第二个和尚迷惑,回答总是让同学笑。
我很骄傲。有一次期末考试我考了99分。遇到任何人,我都开心地对他们说:“我考了99分。”然而,我发现另一个学生得了100分。他没有到处炫耀,而是仔细看了看同桌的卷子,告诉他怎么改错题。我很惭愧我应该向他学习。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人退步”。
这就是我,有个性的黄国辉。
(五年级,500字)
独具个性的我
我是一个性格独特的女生。甜美可爱的外表下,有一种张扬的性格色彩。娇小柔弱的身体并不掩饰我坚强勇敢的性格。在良好的教育环境中,我创造了自己独特的个性。
我是一个在学校受欢迎的女孩。各种环境让我口齿伶俐,口齿伶俐。班里教过我的老师都给我留下了很深的印象(这个印象不错)。刚进班不久,同学就和我混在一起了。我在学习上总是名列前茅,但我从不自大,也不关心任何人。因为我在同龄人中比较突出,一些学校领导让我参加各种演出和活动,逐渐让我在学校红起来,成了学校的受欢迎女生。
我还是个争强好胜的假小子。无论做什么,都不要放弃!我一直在暗暗的想:加油,超越前一个!所以在比赛中,每次都可以算前三,哪怕没有第一个回来。就算输了也不会抱怨,只会越来越努力!我一直相信,学习永远是靠勤奋磨练出来的。
春天去秋来的时候,我从那个天真无邪,年少无知的小女孩,成长到今天六年级的大姐。我不再调皮捣蛋,不再吵闹,我只是一心一意做好自己的事。
(六年级,400字)
个性的我
我,一个活泼开朗,大眼睛,长睫毛,能说会道的樱桃小嘴的女生,似乎看不出什么不同。但这就是美。听我慢慢告诉你。
虽然已经升到初中一年级了,但是想成为全校第一不是一回事。压力自然不小。然而,这让我与众不同。——乐观。
自习课上,同学们都争分夺秒的学习,我却无所事事,趴在桌子上想睡觉。同桌自然不会饶过我,给我讲了很多道理。至于我,只好拿起书假装看。“铃声.”下课了!不像那些书呆子,我已经飞出去了。你不用担心我的成绩。我上课很紧张,成绩远远超过书呆子。
我还有一个不同:我热爱绘画。所谓画“画”,就是随便画几条线,轻轻一画,就成了“画”。但是美术课不喜欢画画,很内敛。线条要好看,设计要新颖。前者不在我的“画”里。我的“画”好像抽象了很多。有时候,我甚至叫不出它的名字。另外,我更喜欢美术,但还是和现实不太一样。我完全可以把一个好的楷书变成“面目全非”。但是,我的书法有另一种美,一种安静抽象的美。
这就是我,与众不同的我。虽然我的性格有点泼辣,但我和别人不一样还是很奇怪的。女生怎么能像男生一样“胡作非为”?这就是我与众不同的地方。
(六年级,500字)