【第1篇】亡羊补牢作文100字-小学三年级作文
小屁和他的祖父在一座大山上养羊。小屁贪玩，不勤奋。
他的羊圈上有一个洞，他找到了，但没有修补。
在他发现但没有填洞的那天晚上，一只狼跳进羊圈，吃掉了许多羊。
第二天。小皮爬起来，看见很多羊死了。我泪流满面，非常难过。爷爷劝他补洞。然后，小屁和爷爷一起补上了这个洞。
从那以后，他家没有羊被狼等食肉动物吃掉。
盛特外国语学校三年级：许
【第2篇】《亡羊补牢》读后感作文200字-小学三年级作文
今天看了寓言《亡羊补牢》。
这个寓言讲的是一个人丢了一只羊，让他去修理附近的羊圈。他没修，又丢了一只羊，就赶紧修羊圈。
这个寓言虽然短，但是很有教育意义。教我们快速改正错误，从错误中学习，从错误中学习，从错误中学习，从错误中学习，少犯错误。
看完这个寓言，我想到了一些不足。父亲经常提醒我，但我无法改变他们。现在我已经意识到这些缺点的严重性，以后我会努力少犯错误，少犯错误；即使做错了，也要及时改正，避免重蹈覆辙。
【第3篇】亡羊补牢的故事作文400字-小学三年级作文
从前，有一个农夫，家里养了十多只羊。白天，农夫赶着羊群在山上吃草；晚上，农夫把羊赶回羊圈，数完对数，安心睡觉。
一天早上，雨下得很大。雨水冲走了羊圈，在羊圈上打了一个洞。农夫发现后，没有马上去修羊圈。他想等到那天有空。
第二天早上，农夫要去放羊。他刚走到羊圈。他发现羊圈里的洞更大，少了一只羊。昨晚他突然意识到一只狼可能会进来把羊带走。农夫为他丢失的羊伤心欲绝。他找了很久都没找到。看到地上的血迹后，他意识到羊已经被狼吃掉了。
好心的邻居大叔知道后，劝农夫赶紧把羊圈的洞修好，不然会有更多的羊被狼吃掉。
农民接受了邻居的建议。他立即找到一些木头，修补羊圈上的洞。修复后的羊圈比以前更坚固了。羊圈里的羊从来没有丢过。
这个故事告诉我们一个道理：生活中的错误要及时补救，避免进一步的损失。学习也是如此。如果你犯了错误，你会改变它。那么，同样或类似的错误就不会再犯了。
广西柳州市京杭小学0802班三年级彭：
【第4篇】亡羊补牢作文450字-小学三年级作文
从前，小军养了很多羊。但是在一个安静的夜晚，一只凶猛的狼跑到了小军家的羊圈。那只狼非常狡猾。看到许多又肥又壮的羊，他就流口水，于是他用锋利的牙齿咬掉绳子，在羊圈的堆上敲了一个洞，带走了一只羊。
第二天早上，小君像往常一样去放羊。走到羊圈的时候发现了一个洞，当时也没在意。第二天，少了一只羊，他对自己说；我有很多羊，这两只羊只是沧海一粟。过几天再说吧！就这样，羊一天天减少。两天后，小军来到羊圈看，突然两眼发懵。——年有十八只羊，现在只剩下三只了。他看到羊圈旁边一堆血，终于意识到——里的一切都是可恶的狼干的坏事。看到羊越来越少，小军急了，大步去找爷爷。爷爷说着，语气很坚定；亡羊补牢为时未晚，”只要羊圈现在修好了，一切都会及时的。小军听了爷爷的话，觉得很有道理，赶紧拿来一根棍子，用锤子钉得更牢了。从那以后，羊再也没有丢过。
这个故事告诉我们；生活中的错误应该及时补救，以免进一步损失。学习也是如此。如果你犯了错误，你会改变它。那你就不会再犯同样的错误了。
三年级：李燕
【第5篇】亡羊补牢作文400字-小学三年级作文
明明养了几十只羊，很喜欢，每天都照顾的很好。有一天，羊圈的栅栏坏了，很多羊逃跑了。
星期天，姚明又来喂小羊，突然发现羊少了很多。原来几十只只剩下不到十只羊了。明明一查，却发现羊圈缺了一个大洞。他看到了，又着急又不安，心想：“不好，不好。丢了那么多羊，我爸肯定会打我。怎么办！”
明明匆匆走了三步，两步跑向邻居，气喘吁吁地说：“叔叔，请你快帮我。我的羊圈坏了，很多羊都丢了。我爸发现了会打我的。请快帮我！”邻居笑着说：“那赶紧把羊圈修好！”明明我很生气：“你不想帮我，就算了。羊都丢了，修羊圈有什么用！你是想嘲笑我吗？”邻居没有生气，恳切地对他说：“你看，羊圈里不是有羊吗？不把羊圈修好，剩下的羊不会丢了吗？你说对了吗？”
我听清楚了，觉得有道理，就找了根绳子把倒下来的木头捆了起来。从那以后，羊再也没有丢过。
【第6篇】亡羊补牢作文200字-小学三年级作文
在一个村庄里，住着一个名叫刘四的农民。他家有一个羊圈，养了很多羊。
有一天，牛四回家，羊圈的栅栏坏了，他也不在乎，也没指望修栅栏。就这样，日子一天天过去了。这一天，牛四本来是来山坡上赶羊吃草的，但他惊呆了：“我以前有很多羊，现在只有三只？”他的话被邻居听见了，路过的邻居告诉他：“你的羊被狼叼走了。只要把羊圈栅栏坏的地方修好，你的羊就不会再丢了。”牛四大吃一惊，说：“哦！原来是这样！”然后他和邻居告别，修好了羊圈的围栏。从此，牛四再也没有丢过一只羊。
故事告诉我们这个道理。如果出了问题，我们可以找到补救的方法，这样可以防止进一步的损失。
【第7篇】亡羊补牢作文300字-小学三年级作文
从前，有一个牧羊人，名叫小石头。每天早上，他带着羊去山里吃草，所以他的羊又肥又大。
一天，他看到羊圈里几乎没有羊。他急于找到羊。邻居看到了，就对小石头说：“赶紧把洞补上！”小石头说：“羊丢了再补也没用。”
所以小石头没有填羊圈。第二天，当他来到羊圈时，他看到有几只羊不见了。他坐在地上，放声大哭。这时，一位老人走过来说：“小石头，你赶紧把羊圈补上，不然这些羊就没救了。”
小石头擦了擦眼泪，马上去修羊圈。羊圈修好后，他再也没有丢过羊。
最后，人们用这个成语来形容及时改正错误还是来不及。
安徽省含山县环峰小学三年级：马蒂安岳
【第8篇】《亡羊补牢》的读后感作文200字-小学三年级作文
在这篇文章中，一个人的羊圈腐烂了，一只羊丢了。邻居劝他修羊圈，他没有。结果他丢了第二只羊，这次他下定决心要把羊圈修好。从那以后，他再也没有丢过一只羊。
看到这里，我的脑海里出现了一个问题：这个人为什么会接连丢了两只羊？因为他一开始不听别人的劝告，接连丢了两只羊。幸运的是，他后来修好了羊圈，否则他会失去更多的羊。
我好像也犯过类似的错误，比如没有正确的抓笔，没有听从父亲的建议。看了《亡羊补牢》的故事，觉得如果听爸爸的话，就能养成抓笔的好习惯。
以后一定要听别人的建议，不然会重蹈覆辙。
【第9篇】亡羊补牢作文350字-小学三年级作文
很久很久以前，楚国有一个农民，他的羊圈里养了几十只羊。
一天，下了一场大雨，雨水在羊圈里冲出了一个洞。当他发现时，他没有及时修理。邻居提醒他：“你要赶紧补好洞。否则，狼会把羊带走。”然而，他根本不听邻居的建议。
第二天，他惊讶地发现羊圈里少了几只羊。这时，他突然想起邻居的话，责怪自己没有听进去。
这时，一个老人走过来，问老人怎么弥补。老人回答说：“你可以把木头放在洞里，然后再补上。”
听了老人的建议，他立即准备好木头和绳子，及时修复了羊圈的缺口。从那以后，羊再也没有被狼叼走过。
这个故事告诉我们，出了问题，要及时补救，才能减少损失。
江苏省常州市武进区湖塘世孝虞城世孝三年级：王景林
【第10篇】读《亡羊补牢》有感作文450字-小学三年级作文
寒假里看了一篇好文章，题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲：从前，有一个人，他的羊圈里有一个洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补羊圈，他却反复强调：“我的羊已经被吃掉了，不会再有什么事了。”第三天，他发现另一只羊死了。于是，他把洞修好了，从此再也没有丢过羊。
我也“修修补补”。期中考试前，做完作业就玩，从来不做课外卷子，上课也不认真听讲。结果期中考试不及格。我妈妈警告我要努力学习。我说：“期中考试结束后，我不能再拿高分了。”我妈很生气，说：“期中考试完了，还有期末考试，还有小升！人生还有很多考试！”我妈的话给我敲响了警钟。是的，我该如何补救自己的失败，如何不断犯错？意识到自己的错误后，我开始积极学习，在期末考试中取得了第三好的成绩。
这篇文章又告诉了我这个道理。只要及时纠正，做错事还不晚！
陈梦珲春第二实验小学三年级：
【第11篇】亡羊补牢作文100字-小学三年级作文
小屁和他的祖父在一座大山上养羊。小屁贪玩，不勤奋。
他的羊圈上有一个洞，他找到了，但没有修补。
在他发现但没有填洞的那天晚上，一只狼跳进羊圈，吃掉了许多羊。
第二天。小皮爬起来，看见很多羊死了。我泪流满面，非常难过。爷爷劝他补洞。然后，小屁和爷爷一起补上了这个洞。
从那以后，他家没有羊被狼等食肉动物吃掉。
盛特外国语学校三年级：许
【第12篇】《亡羊补牢》续写作文600字-小学三年级作文
快要睡觉了，他就拉上窗帘，打着鼾闭上眼睛。月亮是新婚媳妇。她害羞地从乌云后面探出半个脑袋，偷偷向下窥视。当她看到什么都没有发生时，她俯下身子，出现在天空中。月亮女孩穿了一件银白色的连衣裙，给地球上的景色带来了银色的光。这时，大灰狼迈着轻快的步伐走过来，心想，我以前吃过两只大肥羊，这次我再来一顿好吃的试试，哈哈！当她到达羊圈时，狼看到前面的“安全出口”已经被封闭，于是她搬了几块石头，迫不及待地爬上了岩石。但是月女本来是要进洞房的，她进了她在乌云后面的黑洞房——。突然，大地一片黑暗，狼不知所措，他立刻爬下石头，向东摸，向西找，向南摸，向北劈。过了很久，狼回家了。狼看了看自己，遍体鳞伤。他痛恨自己英俊的外表被毁掉，于是他再次策划.这一次，他拿着蜡烛，唱了一首歌。狼又来到羊圈，准备爬上岩石。冯哥见势不妙，立即跳起了拉丁舞，也随着蜡烛上频频闪烁的火光跳了起来。狼再一次摸，低头，摸左，裂右。狼纤细的身影已经是东紫西蓝，但是狼依然不肯放弃，继续计划.这一次，狼支撑着一把蘑菇。狼心里很高兴，心想：“这一定是政变中的政变。”这时候月亮姑娘公公生气了，公公轰隆隆的说，婆婆气得东奔西跑，还牵扯到了无辜的人——狼。一道闪电把狼煮熟了，蘑菇伞也煮熟了。唉，——！真是只坏狼。
初三：13506099171
小学其他年级同类作文
亡羊补牢
有一天，有一个年轻人叫吴冠，他在家里养了很多小绵羊，但是羊圈坏了，小明急忙拦住了他。
小明对爷爷说：“爷爷，快把我们羊圈修好。爷爷说：“小明你放心。少了一两只羊不要紧，多了羊不补损失。爷爷，你知道吗？现在弥补还不晚。"
小明的爷爷觉得很有道理。他很快找到钉子、锤子和木板，修复了羊圈。从此，他们再也没有丢过羊。
四年级：绿仙女王子
（四年级，150字）
读亡羊补牢有感
《亡羊补牢》这个寓言主要讲的是：从前有一个牧羊人，他的羊圈破了，狼从那里进去，带走了一只羊。邻居劝他赶紧修羊圈，主人不同意。第二天，狼又带走了一只羊。师傅后悔了，赶紧把羊圈修好。从那以后，他的羊再也没有丢过。
看完之后，我思考了一下我们的学习和生活。在生活中，我们经常犯一些错误，但我们经常忽视它们，忽视它们，没有及时纠正它们。有时候，我甚至觉得一些小错误不会有太大影响。其实这个想法是错误的。因为这些小错误如果出现在大问题上，影响会很大。例如，如果一个森林在丢下一个未点燃的烟头后发生火灾，将会给国家造成巨大的损失。学习上也是如此。平时在做习题或者单元测试的时候，会有一些错误，但是我们只知道题是错的，不主动去找原因。把这些错误的想法留在脑子里，导致更大的错误。
我上过这样的课。有一次，我在做一个练习的时候，犯了一个错误。我发现后，并不认同。我想：你怕这个小错误？以后注意就好。但是没想到在单元测试中吃了大亏。这种类型的题都是错的，白白扣了很多分。当时觉得很遗憾。如果我当时主动找出原因，纠正思路，这些分就不会被扣了。
上完这一课，如果我做错了什么，或者问了一个问题，我会找出原因，纠正我的思维。因为我知道亡羊补牢，犹未为晚。
（六年级，500字）
亡羊补牢
从前，有一个人养了一群羊。
有一天，他的羊圈坏了，丢了一只羊。他没有修，而是想：“坏了，就坏了。不就少了一个吗？有什么大不了的？”这时，一位老人走过来对他说：“小伙子，羊圈坏了，你一定要赶紧修好，不然羊跑了。”他不但不听，还对老人说：“不关你的事，走开！”
第二天，一只羊不见了，他很快修复了羊圈。
从那以后，他的羊从来没有少过。
（一年级，100字）
