【第1篇】小学三年级作文：文化公园
在我家附近，有一个公园叫做文化公园。最吸引我的是一棵高高的桂花树。
桂花树的叶子很奇特。树上有些叶子是黄色的，黄色的比大米小。棕色的长在叶子上看起来真的像一张老太太的脸。还有心形的叶子，但只有少数是“稀有”的叶子。
桂花很美。仔细观察，发现桂花是黄色的，小而软。我也知道桂花有一个特点，就是藏着一股淡雅的香味。一闻，紧张的心情立刻放松了！
公园很热闹。儿童公园挤满了人，有一个巨大的滑梯和跷跷板。左边还有一个大沙池。沙池上有三四个健身者，吸引了很多人来玩。老太太老爷爷经常去健身区健身，现在身体健康！其他孩子去右边的滑梯上玩。他们玩得很开心！
公园里到处都是花和草。幻灯片周围有许多花卉，颜色不同，香气诱人，有红、白、紫三色.花草的形状也很特别，有的好像在对我“微笑”，有的好像在向我敬礼，有的好像在“睡觉”。
文化园的风景真的很过瘾！
小学其他年级同类作文
栗乡文化公园
一大早，风中弥漫着露珠和花香。我和一些同学带着好奇心，走了一条安静的小路去参观李湘文化公园。
李湘文化公园的南门非常美丽壮观。它的设计很独特。当你走进大门时，你会看到它的名字，李湘文化公园。在右边，你会看到彩色的李湘，它象征着李湘人民的幸福生活。
走进大门，站在台阶上，朝北望去，满眼绿意，鲜花遍地。夏天充足的雨水使这里的植物开花美丽。小太阳花，它的花心像太阳的笑脸；紫色的石竹和我的小拇指一样小，但是很漂亮。美人蕉像苗条的少女在微风中翩翩起舞，它的黄花芯散发着优雅的香味，弥漫在整个李湘文化公园。
走在公园里，小鸟叫我的名字，露珠和我交换眼神，每棵树都是我的朋友。公园里有许多树，如火红的枫树、丰硕的桃子和常青的松树.我靠在一棵树上，静静地思考着，仿佛自己也变成了一棵树，双脚埋在泥土里，头发变成了树叶，双手变成了树枝，长得很有力气。
李湘文化公园不仅美丽，而且是人们休息的好地方。这里也有浓厚的文化氛围，台阶上有浮雕：绕山旋转，灯笼，雕刻生动。北门入口处的巨石上写着“古赛雄风”，刻有：青山关玉木林、潘家口。它象征着人们坚强不屈的战斗精神。
李湘文化公园有山、有水、有花、有草。这里的风景就像一幅画卷。
（小学五年级，）
美丽的文化公园
在我的家乡怀来，——，有一个美丽的公园。它的名字叫文化公园。
春天，走进文化公园。一排排翠绿的树木展现在我们眼前。挺直的躯干，像一个昂首挺胸的士兵。树上的叶子，像无数的精灵，似乎在向我们眨着明亮的眼睛。所有的小花都结着花骨，仿佛随时准备发芽。
夏天，走进文化公园。最引人注目的是喷泉。然后来了络绎不绝的人群，有的跳舞，有的运动，有的玩滑板，很热闹。如果你仔细观察，你会发现小花不再是花蕾，而是变成了一个亭亭玉立的“仙女”。
秋天，走进文化公园。虽然天气悄悄地变冷了，但并不影响人们在文化公园玩耍。趁着秋风，他们正在放风筝。然后你追我，让很多成年人回到童年的回忆。再看看树。枫叶已经变红变黄了。它们像蝴蝶一样飞翔，在树妈妈的脚边睡着了。
冬天，走进文化园。整个公园已经变成了一个雪的世界。白雪皑皑，公园空无一人，只有一些树木覆盖着白雪，长廊纵横。仔细看，这不是一幅很美的“画”吗？
我家乡的文化公园一年四季都有美丽的风景。希望你有机会认真看！
（小学五年级，）
栗乡文化公园
一大早，风中弥漫着露珠和花香。我和一些同学带着好奇心，走了一条安静的小路去参观李湘文化公园。
李湘文化公园的南门非常美丽壮观。它的设计很独特。当你走进大门时，你会看到它的名字，李湘文化公园。在右边，你会看到彩色的李湘，它象征着李湘人民的幸福生活。
走进大门，站在台阶上，朝北望去，满眼绿意，鲜花遍地。夏天充足的雨水使这里的植物开花美丽。小太阳花，它的花心像太阳的笑脸；紫色的石竹和我的小拇指一样小，但是很漂亮。美人蕉像苗条的少女在微风中翩翩起舞，它的黄花芯散发着优雅的香味，弥漫在整个李湘文化公园。
走在公园里，小鸟叫我的名字，露珠和我交换眼神，每棵树都是我的朋友。公园里有许多树，如火红的枫树、丰硕的桃子和常青的松树.我靠在一棵树上，静静地思考着，仿佛自己也变成了一棵树，双脚埋在泥土里，头发变成了树叶，双手变成了树枝，长得很有力气。
李湘文化公园不仅美丽，而且是人们休息的好地方。这里也有浓厚的文化氛围，台阶上有浮雕：绕山旋转，灯笼，雕刻生动。北门入口处的巨石上写着“古赛雄风”，刻有：青山关玉木林、潘家口。它象征着人们坚强不屈的战斗精神。
李湘文化公园有山、有水、有花、有草。这里的风景就像一幅画卷。
五年级：宝宝321123456
（五年级，500字）
