【第1篇】吹泡泡比赛作文200字-小学三年级作文
我玩过很多游戏，其中吹泡泡是我的最爱。
吹泡泡，首先要做泡泡水。我在电视上看过泡泡水的配方。在1杯水和半勺白糖中加入1/3杯洗洁精，搅拌。也可以加一点胶水，让泡泡更厚。然后我拿着自制的泡泡水和朋友们比赛。我一口气吹出了很多又大又强的气泡。它们是多彩的。阳光下，每个泡泡上仿佛都有一道小彩虹，我像太阳公公一样，为每个泡泡穿上一件异常漂亮的外套。然而没过多久，朋友们的泡沫就无声无息地破裂了。虽然我的泡沫持续了一段时间，但很快就消失了。
虽然我在比赛中取得了成功，但我为不能永远持续下去的泡沫感到遗憾。其实生活中有很多这样的事，会让你觉得遗憾，也会为之开心。
【第2篇】一场快乐的吹泡泡比赛
上幼儿园的时候，我的记忆里有很多快乐，最快乐的是毕业快结束的时候老师举办的吹泡泡比赛！
在准备比赛的时候，我和同学们都兴高采烈，满面笑容。老师说：“吹泡泡的比赛要分三场，看吹多少。但是，我们要分批比赛，每组四个学生。然后每批选一个同学进行总决赛。”第一局开始了，哈！我在第一批，比赛开始了。我和另外三个同学拿出吸管，粘上泡泡水，开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中，我三个同学都很努力，我们这一批很快就结束了。轮到下一批了哈哈哈哈哈哈哈哈！第一批我玩的最多，可以进入第二届吹泡大赛了！一批一批的过去了，每一批选了玩的最多的一个同学进入第二局。第二场比赛开始了，但我一直没能进入决赛，但我还是很开心！看到五颜六色的泡泡满天飞当然是好的！
虽然没进决赛，但是很开心！多么快乐的吹泡泡比赛啊！
小学其他年级同类作文
吹泡泡比赛
今天，我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看，它们就像失去尾巴的小松鼠。
他们很淘气。有一次，我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里，顿时，脚上全是黏糊糊的面条。我想知道，它是干什么的？我看到它欢快地从米盆里跑出来，踩着到处都是地砖，把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡在画竹叶！”
他们很喜欢我。只要我一拍手，他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿，他们被我鞋子上的娃娃吸引，开始用嘴啄我的脚，好像在说：“滚开，滚开，这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙，我只好脱下鞋子，光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。
看，我的松鼠鸡多淘气啊！
讲师：白金平
写出松鼠鸡的可爱，语言生动，想象力丰富。
（二年级，300字）
吹泡泡比赛
今天，我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看，它们就像失去尾巴的小松鼠。
他们很淘气。有一次，我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里，顿时，脚上全是黏糊糊的面条。我想知道，它是干什么的？我看到它欢快地从米盆里跑出来，踩着到处都是地砖，把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来看，小鸡在画竹叶！”
他们很喜欢我。只要我一拍手，他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿，他们被我鞋子上的娃娃吸引，开始用嘴啄我的脚，好像在说：“滚开，滚开，这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙，我只好脱下鞋子，光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。
看，我的松鼠鸡多淘气啊！
讲师：白金平
写出松鼠鸡的可爱，语言生动，想象力丰富。
（小学二年级，）
吹泡泡比赛300字
哦，吹泡泡，吹泡泡！我笑得很开心。我拿着泡泡液和吸管走出门去。我先把吸管浸入泡泡液，然后轻轻吹，泡泡就冲了出来。突然，我看见我的朋友——叶童在吹泡泡，于是我三步并作两步跑向叶童。我说，“叶童，让我们一起比赛。谁吹的泡泡最大！”“好”！
我用吸管蘸着泡泡液轻轻吹，吹出五颜六色的泡泡。有些像彩色的球，有些像闪闪发光的珍珠，有些像漂浮在空中的气球。真的很美。
最后输了，很难过。她安慰我说：“没关系，下次炸了就好了。”。
（小学二年级，）
