【第1篇】由“邯郸学步”想到的作文200字-小学三年级作文
唉!做个孩子很难!最好是成年人。成年人每天都有空,而我们孩子每天都面临着沉重的作业负担。
笔有点裂,所以我用我的积蓄买了一支2.50元的超滑、伸缩、超细笔和三卷3.00元的包书纸。当我回家完成作业时,我告诉父母我买了三卷包书纸和笔。他们说:“为什么要买这些没用的东西?啊!”我解释说这些东西都是需要的,性价比高。他们还说:“虽然很划算,但是一定要和大人说。你怎么能自己做决定?”我非常生气,跑进我的房间画画。还听他们说:“这孩子好娇气。”
当我有很多作业的时候,我一离开学校就埋头写作业。晚上八点半做的,父亲问“做完了吗?”我说:“快结束了!”“你真慢!”爸爸说:“让我直打哈欠!”我想睡得像是你大人的宝贝。其实睡觉对我来说真的很有必要。做作业的时候有几次在桌子上睡着了。
我多么想成为一个婴儿,躺在那里,睡觉,无所事事。我也想成年。当我下班回家时,我不做作业。我只是看书看报。
啊!一个孩子,不仅受大人限制,每天还要做作业,摘抄一千个单词,看完感觉200个单词。字写不好了,再抄。我觉得这些东西就像一块石头压在我的心上,让我的心更重。
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邯郸学步500字
有一只猴子住在树上。他跑得很快,只要他去参加跑步比赛,他就会赢得冠军,并把奖杯赢回来。后来,他来到了一个豹子森林,但他非常沮丧。原来他跟豹子赛跑输了,给他留下了阴影。
后来猴子苦思冥想,纸上谈兵,做出了一个可笑的办法:它杀死一只豹子,剥掉它的皮,把豹子的皮连到一个地方,穿在身上,让豹子整天保持奔跑的姿势。一天过去了,三天过去了,十天过去了.猴子去豹子林找豹子族,结果输的更惨。猴子不明白为什么。这时,豹子语重心长地说:“我们这里以前有一只豹子。他想有才华的时候,就模仿别人戴一个大红头巾来填补空白,结果做傻事不分青红皂白,最后很伤心。你和它是一类人,一味的模仿我们,拿我们跑步的样子,不仅没有多大帮助,还因为我们自己的能力!”
猴子听了,着急了。虽然知道原因,但无法纠正。它不仅没有学会技能,还忘记了如何走路。
“邯郸学步”一词出自《庄子秋水》:“而独生子不知道儿子在寿陵的其余书房在邯郸而?得不到全民的能量,就失去理智,直奔耳朵。”后来这个比喻模仿的是不回家的人,却忘了以前知道的事。
(小学四年级,)
读邯郸学步有感
今天看了成语《邯郸学步》。故事讲的是战国时期邯郸人优美的走路姿势。一个年轻人知道后,一路来到邯郸,学习他们走路的样子。他跟着这个人学了几步,跟着那个人学了几步,时不时的学。他一直没学会,忘了自己原来的步伐,只好爬回寿陵。
上面写着:“他简直失去了原来的走法,从零开始学会了走路”。为了学习邯郸人的走路姿势,这篇文章中的年轻人失去了他原来的走路方法。他真的很蠢!有什么不容易学的,要学别人走路,哪怕哪个年轻人学邯郸人走路的姿势,都没用,但是他花了很大的力气。
念“他得狼狈爬回寿陵”。当我在这里的时候,我忍不住笑了。这个年轻人真的活该。他盲目模仿别人。他没有学习别人的长处和技能,而是扔掉了自己原本的好东西。适得其反,弄巧成拙!我不能像这篇文章里的青年那样抛弃个人长处,盲目模仿别人,脱离现实。
想着想着,我不禁想到了自己。我以前不是和年轻人一样吗?记得三年级的时候特别喜欢画画,很有水平!同学们夸我画得好。有一天,我在电视上看到一个小女孩。她唱的歌非常好。我呢?我想学唱歌。学了几个月,又看到同学学跳舞了。我还和她去跳舞了几个月。结果歌没学好,舞没跳好,画技也忘了。
有明确的目标,有坚定的信念,专心致志,持之以恒地做好,不要盲目模仿别人。
发表在几个网站上
(四年级,600字)
《邯郸学步》
从燕回家的路上,行人都嘲笑他。“咦,这个人怎么走不动了?”“看,他走路的姿势太‘好看’了!”……
爬了几天,终于来到了我家对面的山坡上。他爬山的时候特别小心,生怕摔倒给人一种“狗啃泥”的表现。他很担心,因为他说他离开时会以新的面貌出现在每个人面前。
他妈妈看到他,问:“孩子,你怎么了?”他把整个故事告诉了他妈妈。“没关系,我们重新开始吧。”就这样,一步一个脚印,在妈妈的带领下,男人又学会了走路。
半年后,他走路的姿势很美。在整个城市里,他的走路姿势是无与伦比的。
最后,他优雅的行走引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人看到他,就会说:“师父,我要向您学习。”
他收了很多徒弟,在他的带领下,这些人也学会了优雅的舞步。
从此燕人的步伐不比邯郸人差.
上海市长宁区绿源小学五年级卢晶晶:
(五年级,450字)