【第1篇】雨天的课间十分钟作文400字-小学三年级作文
雨天课间十分钟
我给我妈出了两个脑筋急转弯：时间最长是什么？最短时间是什么？我妈说不出来。我说：“上课时间最长，上课时间最短。”因为上课只有十分钟的路程！
天还在下雨，铃响了。我以最快的速度冲出教室，直奔操场。几个学生跟着我。因为我们在那里可以避开老师的目光，享受涉水和在泥上玩耍。我先选了一个水很深的地方，使劲踩。水像摩托艇一样溅过水面，然后像瀑布一样落下，落在一个同学的脸上。突然，一阵笑声和尖叫声响起。为了“报仇”，那个同学捡了一团泥追我。我跑得像兔子一样快，但是不小心，我的脚滑了一下，坐在地上，被扔进了一个“眼周症”。我的心一亮，就想：为什么不以同样的方式对付他呢？我也抓起一团泥打他。两个“炮弹”在空中相遇，爆炸成一滩泥花。我抓起一团泥向他扔去。他还没来得及逃跑，就被击中了，成了包公的脸。然后引起了一阵哄笑。
晴天课间十分钟更短，雨天更短。
指导老师：朱
【第2篇】《课间十分钟》直播实录作文450字-小学三年级作文
“女士们先生们，女士们先生们，你们好！我叫孙文，是中央电视台李子村的金牌记者。现在，我在理子小学三年级给你做《课间十分钟》直播。”
“各位，下课了。你看，我们语文老师刚走出教室门一分五秒，教室里所有的‘演员’都出现表演了……”
“王，我们班的，第一个出场。你看，他唱了一首歌：‘我是王，一个英俊的小伙子。如果你有任何问题，别忘了找我。切，炫耀什么，班长不是让我当的吗？啊，各位，我收回那句话。看，王的好朋友张海鹏、陈、都来陪他玩了."
“女士们先生们，让我们看看教室的中央。哦，不！这里有一条消息给大家。你看，有一场非常普通的‘战争’。王和范继鹏上演了一出好戏。我看见王抓着范季鹏的头发。范季鹏大叫‘啊，啊……’，很多人来看，我们都偷偷笑了."
“零零零……”不好！上课铃响了，突然，打起了凉，战争结束了，所有的学生一个接一个回到了各自的课桌前。
好的。《课间十分钟》这个直播结束了。感谢收看。下次见！
三年级：孙文
【第3篇】课间十分钟作文350字-小学三年级作文
丁下课铃响了，我和同学们兴高采烈地冲出教室一起玩。
我一下楼，就伸了个懒腰放松一下。然后我往楼下一看，好多小朋友都在玩他们想玩的小游戏和小活动。有的孩子在跳绳，有的在扔沙袋，有的在玩跳远，活动不计其数。我参加了一个老鹰抓小鸡的游戏。那些鹰一样的男生真的反应不过来。一些女孩在她们面前是老母鸡，以防止鸡被抓住。这些老母鸡非常强壮。老鹰很长时间抓不到一只鸡。我笑了。我说：让我做鹰吧！让你睁开眼睛。就在我抓紧的时候，铃声响了，我没有尽兴。我特别想玩一会儿，但是下课后，我和同学很不情愿地回到了教室。
虽然我们的课间休息只有十分钟，但我们沉浸在其中，感到非常开心。
【第4篇】快乐的课间十分钟作文400字-小学三年级作文
“丁，丁……”美丽的上课铃响了，所有的学生像鸟儿飞出笼子一样冲向操场。突然，原本寂静的操场像锅一样炸开了，充满了交响乐团般的笑声。
学生们正在操场上做各种有趣的活动。看，有的同学在打篮球，像职业运动员一样着迷，晶莹的汗水从脸上流下来；有的是蹦蹦跳跳的皮筋，女生在皮筋之间来回穿梭，像花；有的在玩老鹰和小鸡，看！孩子们躲在母鸡妈妈后面，害怕被老鹰抓住。我们最喜欢玩的就是扔沙袋。学生三人一组，五人一组，拿起自己的沙袋，开始一场比赛：两个学生站在两边，负责扔沙袋。中学生来藏沙袋，但只有两边的学生奋力向中学生扔，但那个学生真的是一张很深的牌。当他跳上跳下时，他打不中他.
“丁，丁……”美妙的上课铃声响起，这快乐而短暂的十分钟结束了。学生们像鸟儿一样飞回“鸟笼”，操场又安静下来，只听见树枝上树叶的沙沙声，校园里回荡着读书的声音。
啊！这快乐的十分钟休息给我们带来了多大的乐趣！
【第5篇】课间十分钟作文200字-小学三年级作文
课间十分钟是我们都期待的时间。每次铃声响起，我们都迫不及待地奔向操场，开始玩游戏，挪动已经僵硬的身体。
在操场上，男孩们喜欢组成两个队，一起踢足球。他们追着足球在操场上跑来跑去，挥汗如雨，让青春在操场上绽放，展示着球队的实力。
女生喜欢三五成群一起踢毽子，玩编花篮之类的游戏。大家一起玩很开心。那些五颜六色的羽毛羽毛球，像美丽的花朵，在操场上绽放。
上课铃响了，大家都恋恋不舍的离开操场，坐在位置上稳定身心，擦擦汗，期待接下来课间十分钟的到来。
【第6篇】课间十分钟作文600字-小学三年级作文
当当——“下课！
光斗立即从凳子上跳起来，一步冲到讲台上，举起双手，指着天花板，伸出一根手指，向右交叉，然后擦了擦裸露的额头，一字一句地说：“舞林大会3354开始，——开始。”这出好戏在课间十分钟后上演。
正在这时，笨笨跑上讲台，结结巴巴地说：“我会跳舞。”全班顿时鸦雀无声。突然，一个同学站起来问：“你会跳舞吗？”这是愚蠢的鹅舞！”笨笨瞥了他一眼，反驳道，“我能跳四只小天鹅！”“啊？”全班同学齐声喊道。然后笨笨甩着肥胖的身体，跳起舞来。笨笨先从旁边跑过去，抬起手，掂量了掂量脚，侧身跳了下去。然后抱着满是油水的胖肚子，转了十几圈。他突然停下来摇晃了几下，“扑通”一声摔倒在地上。全班哈哈大笑，笨笨慢慢站起来，做了个高难度动作“踢”。我看见我的腿抬起来，猛地踢了一脚。我看到一个黑影飞过天空，差点撞到一个同学的头。定睛一看，原来是笨臭的鞋子。
这时，哮天轻盈地走上讲台，傻傻地看了一眼：“这叫跳舞？是杀猪吗？”要我给你看吗？“全班立刻喊：”哮天跳了一个。"
这时，徐老师悄悄地走进了教室。在同学不知情的情况下，他用手机播放了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。
哮天随着音乐跳舞。哮天精彩的舞蹈将课堂推向高潮
课间十分钟让我们开心，忘记烦恼。
【第7篇】快乐的课间十分钟作文250字-小学三年级作文
丁，下课铃响了，快乐的课间十分钟又来了。我把一切都准备好了，开始了我最喜欢的跳绳。
我和好朋友肖玉华只有一根跳绳，我就带她去跳。我比肖玉华高十几厘米，体重几乎是她的两倍。我高大如鸵鸟，萧雨花瘦小如麻雀。因为我们是好朋友，所以我们的心总是在同一个地方思考，我们的脚步总是上上下下，所以我们可以一口气跳很多。老师看着我们笑，学生看着我们不停鼓掌。我们笑着跳得更起劲了。这时，鸟儿在树上跳跃，蝴蝶在花丛中跳舞。
多么快乐的十分钟休息啊！
山东省新泰市翟镇中心小学三年级：王福源
【第8篇】快乐的课间十分钟作文500字-小学三年级作文
课间十分钟快乐
“丁零”，“丁零”，随着一阵铃声，下课了。学生们立即跑出教室，来到操场。
春天来了，草，小树和小花.让校园焕然一新。学生们在这个操场上玩耍。有的同学玩老鹰抓小鸡，有的同学玩捉迷藏，有的同学玩沙袋，还有很多同学和我玩老鹰抓小鸡的游戏，很好玩！我们选了一个敏捷的同学当老鹰，另一个大同学当母鸡妈妈，剩下的都是小鸡。领队简单讲了一下游戏规则，游戏开始了。老鹰开始抓“鸡”，“母鸡妈妈”张开了双臂。随着“鹰”的攻击，他先向左跑，然后向右跑。我们这些“鸡”也一只一只的紧紧拉着，跟着“母鸡妈妈”躲啊躲。我们的“鸡”长大了，砸了一只“母鸡妈妈”，就在大家最开心的时候，我突然被长长的队列甩了下去，同学们围在我身边。虽然摔得很惨，但还是拍了拍身上的灰尘，站起来对大家说：“我没事，我们继续玩吧。”
“叮”的一声，铃声再次响起，大家再次手牵着手跑进教室。
同学们都说，这次班级活动大家都过得最开心！
假期导师；崔美如
【第9篇】课间十分钟作文100字-小学三年级作文
“丁00”的铃声给我们带来了十分钟的放松和快乐，我们像刚放出来的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜。让我们尽情地玩游戏吧。
我们来看看学校西南角，那是我们踢羽毛球的天堂。看看这些踢毽子高手：有的在翻花，有的在用脚后跟踢，有的一口气能踢几十个羽毛球，有的一脚把羽毛球踢到一层楼的高度，却稳稳地落在他的脚上，赢得了学生们阵阵掌声。
看院子中间，有许多高年级学生在大绳子上跳跃。他们真的是默契配合：两个同学在玩绳子，其他同学随着绳子的速度调整速度，像一只悠闲的蝴蝶一样翩翩起舞。唉，绳子不小心和一个同学的脚混在一起了，她自动走下来接替了一个同学。新一轮游戏又开始了。
当然，最有趣的还是那些在东北角转呼啦圈的大三学生。为了展示自己的“绝活”，有的同学一边转呼啦圈，一边摆出各种高难度动作。那个呼啦圈好像在她腰上扎了根，真的很棒。嘿，那个男同学怎么了？呼啦圈成了他腰上的调皮娃娃。不管他怎么努力，“娃娃”总是跑到地上，忙得满头大汗，让旁边的同学都笑了。
“丁00”，门铃响了。学生迅速调整情绪，投入紧张的学习。
【第10篇】课间十分钟作文350字-小学三年级作文
课间十分钟
中山小学刘(6)班
郑启文
下午第三节课，课外活动的铃声响了，学生们像潮水一样涌向操场参加自己喜欢的活动，寂静的校园顿时沸腾了。
我们去大操场荡秋千。我和刘一高兴地走上秋千，双手紧紧抓住铁绳，双脚使劲蹬着。秋千越高，我们越开心。就像一只鸟在天上飞。围观者不时爆发出赞叹和笑声。同时，在秋千旁边的桥上，有几个小兄弟？我的小妹妹正在用力摇桥。他们抖得很厉害，很开心。我看到桥上下摇摆，好像船在波浪中颠簸。
在桥的滚轴上，一个胖乎乎的孩子紧紧抓住铁棒，慢慢地踩在上面。渐渐地，他越走越快，越走越开心，就像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真的很丰富多彩！
【第11篇】多姿多彩的课间十分钟作文600字-小学三年级作文
“上课铃送十分钟……”一听到“丁”的声音，我们就像蜜蜂一样从教室门口飞了出去，两扇门被卡住了，好像要塌了。
我们设法走出了门。外面很吵，更不用说有多忙了。有的同学跳着橡皮筋，像可爱的小精灵一样在橡皮筋上欢快地跳舞，嘴里哼着优美的旋律，有的在玩五步猫，向左挪一大步，向右挪一大步，脸上挂着甜甜的天真的笑容；其他同学在楼道里追来追去，无人幸免。你在走廊里走到哪里都能看到男孩子们的红脸。
让我们看看教室里的学生。教室很安静，只有几个学生稀疏。有的在打橡皮擦大战，你的橡皮擦打我的，我的橡皮擦推你的，别提多刺耳了。有些人在书角看各种各样的书，有时他们看到上帝，他们甚至可能听不到上课的铃声。有些学生正在认真做作业，争分夺秒，生怕上课又被老师抓到。
刚才提到的游戏中，我最喜欢的无疑是跳皮筋。学生四人一组，两个人先绑绳子，另外两个人先跳。“一！两个！三！开始！”在一个同伴的指挥下，学生们开始跳跃！跳绳的学生脚非常灵活，可以像小袋鼠一样跳得又高又远。有时候甚至可以跳到肩膀附近！跳绳的同学腿也很勤快，左转，右转，再开再关。我觉得别人跳几下都不会累。
有很多学生在看橡皮筋跳。时不时会有男生在那里赞叹一番，甚至亲自尝试一下。
课间十分钟——快乐十分钟；课间十分钟——十分钟的快乐；课间十分钟——|难忘的十分钟.
课间十分钟的精彩场面，为美丽的现实学校增添了一道美丽的风景！
【第12篇】课间十分钟作文150字-小学三年级作文
当铃声响起“铃铃钟”时，课就要结束了，“再见老师”，学生们开始了短暂的十分钟课堂娱乐时间。在这个大操场上，有的同学去店里买东西吃，有的在操场下玩抓人的游戏，有的玩老鹰抓小鸡；各种各样的游戏让学生的脸上充满了微笑。在这一片笑声和欢快的笑声中，我在做什么？哦，我在楼上欣赏真实欢快的校园图。
短短的十分钟又过去了，我们回到了各自的班级。
【第13篇】课间十分钟作文500字-小学三年级作文
课间十分钟
下课后，学生们高兴地来到操场玩游戏。
快看！一些学生踢足球，一些跳橡皮筋，一些扔沙袋，一些扔手帕.突然，安静的操场变得非常热闹。
最有趣的是扔沙袋。我和十几个同学来到一棵大树的树荫下打沙袋。我们分成四组，每组四个学生站在中间，四个学生站在两边。游戏规则是：两边学生向中学生扔沙袋。中间的每个学生都有三条命。如果中间的人扔沙袋，可以增加一条命。如果被两边的人撞了，就减一条命。第二组的学生开始发球。李若愚立刻被飞球击中，立即失去了一条生命。真可惜！刚开始输的时候真的很不爽！小英大叫：“大家都要注意，这次你只能赢，不能输！”她的声音真的很管用。第二次相遇后，她立即改变了。我和小明都接住了对方的“球”。我们轻松击败了对方。大家跳啊跳啊，很开心！
然后我们互相交换角色，“战斗”又开始了。我们发起了进攻，但是徐龙飞的动作太慢了，我有点担心她。我的手像闪电一样，“球”飞到了对方的位置。我的心像小兔子一样怦怦直跳，生怕对方抓住。我的“球”竟然打中了对方的两名球员。就这样，“球”在场内飞来飞去，学生们上蹿下跳，欢呼雀跃。这时上课铃响了，我们只好匆匆撤退。多么怀旧的课间十分钟啊！
讲师：杨红梅
【第14篇】课间十分钟作文600字-小学三年级作文
“当当当当当当当当”结束了！铃声一响，安静的校园一下子沸腾起来！
操场多热闹啊！有些学生在跳舞；有些学生在大声唱歌；有的同学在玩有趣的捉迷藏；其他学生正在跳绳、踢足球、拍球和打篮球.
看这边，我在和同学玩“老鹰抓小鸡”的游戏。我是一只凶猛的鹰，张是一只胖乎乎的母母鸡，而、高世杰和则是顽皮可爱的小鸡。
游戏开始了！老鹰张开宽大的翅膀扑向小鸡。小鸡尖叫着，惊慌地躲起来寻找它们的妈妈。母鸡妈妈冲过去保护她的孩子。只见“母鸡妈妈”护着鸡，向左跑，向右躲，把我的鹰弄得眼花缭乱。怎么才能抓到鸡？“老鹰”仔细观察后发现，吴文豪的“小鸡”正在东张西望，远离“母鸡妈妈”，一点也不警惕。我偷偷暗笑。趁他不注意，老鹰冲上来抓住了他。他尖叫起来，我很自豪的捧着奖杯笑了。吴文豪的“小鸡”皱起眉头，不服气地说：“如果我知道你在我后面，我早就逃走被抓了，真倒霉。”又轮到他当“鹰”了。这只鹰有点不灵活。在母鸡妈妈的保护下，我们的鸡一次又一次地逃脱了“鹰”的爪子！就这样，我们轮流当老鹰，玩得很开心！
铃声一响，大家依依不舍地离开了操场，热闹的校园又恢复了平静。
xi安青年路小学三年级：李彤
【第15篇】课间十分钟作文400字-小学三年级作文
是一年级，记忆里有点模糊。
我记得有一次下课后，我请张生元和孙新浩玩捉贼的游戏。
当初和孙心浩开始做贼，开始玩。张生元一直缠着孙新浩，但孙新浩不幸被抓了。张生元又来抓我了。过了一段时间，我受不了了。幸运的是，孙新浩“越狱”并邀请了一位救命恩人刘起远。我继续冲锋，终于摆脱了张生元的“机枪”。在我和我的搭档的连续指挥下，张生元累得气喘吁吁。我们想联合进攻张生元，但他识破了我们的“诡计”，差点被集体识破。孙新浩眼疾手快，一次就摆脱了。刘起远设法逃脱了。张生元紧紧抓住我，所以我不得不投降。
我和张生元蹦蹦跳跳，但孙新浩突然冲刺，把我撞倒了。我们不断反击，但目光敏锐的孙新浩总能避开我和盛源的“红外线拍摄”。后来我们用了一个新战术，让张生元守在学校门口，我领着孙新浩过去了。果然，第一步成功了。然而，我们的追击很快就被他逃脱了。
最后，在我们决定结果之前，铃响了。钟真在课间非常有趣！
小学其他年级同类作文
课间十分钟
快看！那群男生冲到乒乓球桌前，准备激烈的比赛。所有的男生都充满了能量，有了答案，游戏开始了。他们推挡，躲闪，如火如荼，不分胜负。围观者屏息凝视，似乎不会错过这场精彩的比赛。
操场上跳橡皮筋的女生灵活聪明，体态优美，就像一只及时飞舞的蝴蝶；还有那个悠闲的同学，在走廊里慢慢走着；在枝叶繁茂的槐树下，几个学生坐在树荫下辩论一道数学题。他们各抒己见，议论纷纷。
有没有注意到校园盆景附近有小朋友？他们欣喜若狂地看着这些各种各样的盆景，似乎在做什么白日梦！
我和几个同学在操场中央打羽毛球，只看到雪白的羽毛球在空中跳跃。我一跃而起，用力砰的一声拍子，球飞了过去，对方同学却给了我一个“下马威”，打了一个超底球。我挣扎着用球拍捡起来打了一下。
“命令铃铃！"上课时，学生们不情愿地离开操场，重新专心上课。
（六年级，300字）
课间十分钟
每个学校课间有不同的十分钟。虽然课间十分钟很短，但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然，有时他们会增加一点悲伤和无助。然而，这十分钟的课间休息是值得记住的，因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。
“铃，铃，铃……”下课了。宝贵的课间十分钟终于到了。本来应该是我们安排的自由时间，但是自从我们进入六年级毕业班，我们课间的十分钟就经常被老师占用。你看，今天刚上完第一节课，老师就布置任务，让一些成绩好的同学帮忙辅导一些成绩红的同学。没有，下课后，除了少数人出去解决必须解决的问题，其他人都很忙。就这样，可怜的课间十分钟被老师用“学习重要”这种冠冕堂皇的理由占去了。不仅如此，老师们还能仔细协调这宝贵的十分钟。这节课你将多占用十分钟。下节课我再来。
其中英语老师是最负责任的。下课铃一响10分钟，曾老师就来了。让我们背单词，熟悉它们，然后才能回家。让我们学好英语，读它们，直到我们能读它们。第四节课，老师讲新课，脑子里一片模糊，一片空白。新内容我根本听不进去。正因为如此，每次在英语课前见到英语老师，我都避免让老师发现我。
平时好忙的六(三)班，现在变得好平静！看着窗外其他同学脸上灿烂的笑容，我好想去他们班。老师，你知道课间十分钟对我们有多重要吗？老师，请“举起手来”！
（一年级，500字）
课间十分钟
我和我的朋友们每天都喜欢在学校呆十分钟，这对我们来说是非常宝贵的。虽然时间很短，但我们可以做很多事情。
课间短短的十分钟，我和朋友可以在桌子上休息，也可以选择去操场伸个腰。有时候我们会在班级过道里踢羽毛球或者扔沙袋，玩得很开心。
虽然课间的十分钟很短，但是我们都很珍惜这短暂的时间，让自己好好休息放松，以便有更多的精力去参加后面的课程。
（一年级，200字）
