【第1篇】从没接触过的作业——综合性学习
上周老师布置了一个特别的任务，我从来没有接触过，——综合学习。
我们六个人组成一个小组，我是组长，组员是谢嘉娜、曹文静、徐安婷、王罗莎、包青宇。我们团的名字叫“春酒团”，我们的口号是“花木，天然瑰宝”。我们打算研究和调查受保护的植物。
调查结束后，我们开始手抄报纸。根据每个人的优点，我给他们布置了任务：如果谢佳写得好，就让她把手写报纸上的信息抄下来；曹文景和包青宇画得好的时候，负责手画报纸；我和王罗莎设计能力都不错，我们负责整体设计；剩下的徐安婷成了我们的私人助理。
但是事情并没有我想象的那么简单。我开始做，发现没有白纸，中间发现材料不够。最后不小心画了个写字的地方的图.后来由于种种原因，手动报没有成功。我们商量了一下，决定明天做ppt。
这次我们相处的并不好，但是一定要吸取经验教训，团结一致，争取下次做的更好。
小学其他年级同类作文
记一次有趣的综合性学习
周一，我们班举行了一次特别的综合学习。
综合学习的规则是：分成三组一起讨论，然后派代表上课汇报；三组分别报道：来自大自然的启示；如何做出自己的小发明；动物和植物的自我观察生长。
首先，老师把“综合学习”五个字写在黑板上。然后，老师让我们分组讨论。我们组的组长是小曾，她先让我们把收集到的数据交给她，然后她给了我一些数据，让我看看哪些数据比较好，稍后在平台上汇报。我们选择了肖伟、小张和金枭。我们讨论了10分钟左右，然后开始汇报。
首先，小惠报道了观察到的动植物生长情况。当唐笑走上舞台时，他看上去自然、从容、微笑.轮到我们的时候，他们来到台上报道。他们读完之后，我觉得他们都读得很流利很流畅。
周一的综合学习真的很有意思！
六年级：黄启铭
（六年级，350字）
漫步诗园意未尽——综合性学习“轻叩诗歌的大门”
生活中诗无处不在。有天真无邪的儿歌，有优雅的古诗词，有朴实无华的民谣，常常在我们耳边回响。诗的海洋里，有无数的宝藏。通过这次“敲开诗歌的大门”的综合学习，我们组对诗歌有了更深的理解，可以说受益匪浅。
我们小组的活动是上周开始的。通过阅读所提供的资料，收集诗歌各方面的知识，对资料进行分类、整理和整理，了解唐诗、宋词和元曲的差异。最后，一本诗集出版了，活动取得了圆满成功。
在这次活动中，我收获了很多。其中我了解到唐宋八大家是欧阳修、柳宗元、王安石等。我也知道有些诗人的外号特别有趣：贺，——，白居易，——，李白.除此之外，通过阅读关于诗歌的课外书，我明白了词也叫诗，长短句，曲调，调词，乐府等等。其特点是：声调有固定的框架，句子有固定的数字，词有固定的音…
在活动过程中，我发现很多活动流程都可以通过小组之间的合作顺利完成。由此，我意识到团队精神和合作的重要性。俗话说：“人人拾柴火焰高。”一个人是不能成就大事的。
但是在活动过程中，也有很多不足：有的同学在捣乱，在玩，收集的数据不正确，不充分。经组长制止纠正后才能解决。希望以后需要改进。我们在这次活动中没有发挥出最好的水平。相信在接下来的活动中我们会取得更大的进步！
走在诗园里是无尽的。生活充满了诗和画。诗是一百个花园，无处不在。让诗歌伴随我们一生！
广东省广州市西关实验小学六年级罗：
（六年级，600字）
综合性学轻叩诗歌的大门活动总结
诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人用奇葩和笔写出了无数优美的诗篇。优秀的诗歌经过时间的筛选，成为超越民族、国界、时空的不朽经典，冲击着一代又一代人的心灵，给人以艺术的享受和熏陶。语文课程标准在第三阶段的课程目标中提出：“读诗，总体把握诗歌，想象诗歌所描述的情境，体验诗人的情感。”这一组综合学习引导学生进入多彩的诗歌世界，通过收集整理诗歌、鉴赏诗歌、背诵诗歌、写儿童诗等活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
在过去的一周里，我们小组开展了一系列活动，如收集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌和背诵诗歌。当我走进诗歌的殿堂，感受到诗歌的无限魅力时，我也充分感受到了合作的快乐。
周一，我们开始分配工作，刘洪悦、曾志伟和钟文馨分别收集资料。我和郑佳林在整理资料，编诗。
周四，我们发起了一场诗歌朗诵比赛，我们的队员曾志伟积极参加了这项活动。他读了一首现代诗，获得了一等奖。
周五，我们还开展了知识活动竞赛。
经过同学和其他小组成员之间的多次比赛，我们的
学生们最终获得了一等奖。
通过这种全面的学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学到了诗歌的分类，对我们学习诗歌更有帮助，还收集了很多关于诗歌的故事。更重要的是，我们学会了自己写诗，因为里面充满了诗和画，充满了我们自己的欲望。在诗歌中，我们可以放飞我们的心，我们的思想可以跳跃，我们的想象力可以拓展，我们可以在诗歌中表达自己。我们还学会了如何理解诗歌，如何阅读诗歌：1。理解单词的意思；2.联系生活实际；3.想象画面；4.比较各种诗词。
所以这种综合性的学习对我们的知识增长帮助很大，我们有办法让想象力自由飞翔，那就是写诗。
这是一次难忘的综合学习，因为它可以影响我们的一生。
（六年级，700字）
