【第1篇】三年级写事：清明祭祖550字
每年的4月4日是清明节，让我们的人民怀念他们的祖先和烈士。为纪念这一意义深远的日子，我们缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进我校精神文明建设。胸前戴着鲜艳的红领巾，我们怀着悲伤和沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为祖国解放和人民和平英勇牺牲的战士，缅怀他们的伟大成就。烈士陵园是那么庄严肃穆，大门两侧的松柏是那么高大翠绿。
我们排到烈士陵园门口，开始了主题小组会议：先是校长发言，然后大队干部代表发言，然后辅导员带我们宣誓，最后悼念革命烈士。在那三分钟里，我想了很多：我们今天的幸福生活，是革命先烈为我们创造的，也是用鲜血换来的。于是，我心中萌生了一个想法：继承先烈遗志，好好学习，成为建设国家的栋梁。
在中队的主题小组会上，同学们朗诵了烈士生前写的诗，陶和我读了一首赞美革命烈士伟大的现代诗。到了烈士墓，给了一个团队仪式，用双手给了烈士白花。这时，我默默地说：“安息吧，烈士们。祖国和人民永远想念你。”当我们走进纪念馆时，我们看到了烈士们使用的东西，如模型、笔迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们应该努力学习，天天向上。让酒泉下的烈士安息吧。如果他们看到了，他们会高兴地说：“我的努力没有白费！”
【第2篇】清明祭祖作文400字 清明
作为一个在城市长大的孩子，我很少有机会去农村。没想到，今年清明节，奶奶对我说：“你长大了，该回老家认祖坟了。”于是我和奶奶还有家人一起回了老家。
老家荒废了很久，特别破旧。奶奶打开生锈的铜锁，一股霉味扑面而来。我不禁皱眉。我看到了几件散落的木质家具，上面布满了蜘蛛网，更加破旧了。我刚想转身离开，外婆拦住我说：“你不喜欢这里吗？”我说：“这跟我们现在的家没法比，怎么能住人！”“但是我奶奶小时候就在这个房间里长大。后来你曾祖父去世了，你曾祖母却一直想着家乡！我刚从这个窝里飞出来，我不会忘记我的家乡。”听了奶奶的话，我点点头。
到了山上，奶奶拿出祭祖的纸钱和水果，恭恭敬敬的拜了拜。祭祀结束后，我们坐在祖坟前，外婆对我说：“每年清明节，我都会来看看我的家乡，看看你的曾祖父和曾祖母，成全后人的孝心。从今以后，每年你都得跟我来。”
那天，我们聊了很久，渐渐的，外婆童年的艰辛生活在我脑海里清晰起来，我也得到一些原因。做人，任何时候都忘不了自己的根。
【第3篇】清明祭祖400字
有这么一句古诗词，“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”这首诗是关于清明的。
记得每年清明节都和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去扫墓。今年也不例外。我起得很早，等我父母。我仔细看了看要带进坟墓的东西，那么多纸币，手机，麻将，各种现代高科技，甚至还有摇钱树，不禁感叹。
我国自古以来就有祭祖的习俗，为了纪念我们的祖先和亲人，让我们永远不要忘记他们。虽然我们没见过他们，但没有他们我们不会在这里。他们今天给了我们。我们不应该去崇拜他们吗？
每次去清明节的坟前，总有一个奇怪的问题，就是他们能不能收看到我们烧的纸钱和香？我们当然会说，肯定不会！但是为什么要这样做呢？如果是纪念祖先的方式，我们迷信吗？
祭祀祖先，这是我们中华民族的传统美德，让我们继续发扬光大吧！
【第4篇】三年级写事：清明祭祖550字
每年的4月4日是清明节，让我们的人民怀念他们的祖先和烈士。为纪念这一意义深远的日子，我们缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进我校精神文明建设。胸前戴着鲜艳的红领巾，我们怀着悲伤和沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为祖国解放和人民和平英勇牺牲的战士，缅怀他们的伟大成就。烈士陵园是那么庄严肃穆，大门两侧的松柏是那么高大翠绿。
我们排到烈士陵园门口，开始了主题小组会议：先是校长发言，然后大队干部代表发言，然后辅导员带我们宣誓，最后悼念革命烈士。在那三分钟里，我想了很多：我们今天的幸福生活，是革命先烈为我们创造的，也是用鲜血换来的。于是，我心中萌生了一个想法：继承先烈遗志，好好学习，成为建设国家的栋梁。
在中队的主题小组会上，同学们朗诵了烈士生前写的诗，陶和我读了一首赞美革命烈士伟大的现代诗。到了烈士墓，给了一个团队仪式，用双手给了烈士白花。这时，我默默地说：“安息吧，烈士们。祖国和人民永远想念你。”当我们走进纪念馆时，我们看到了烈士们使用的东西，如模型、笔迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们应该努力学习，天天向上。让酒泉下的烈士安息吧。如果他们看到了，他们会高兴地说：“我的努力没有白费！”
小学其他年级同类作文
清明祭祖500字
4月4日是每年的清明节，是祭祖的日子。周六，我们一家人像往常一样回到家乡祭祖。
诗人杜牧说的“清明时节雨水多”，是对的。清明节一整天的毛毛雨并没有破坏我们一家人回家祭祖的兴致。因为爸爸说：“雨‘水’指的是财富，这意味着我们家今年会有很多钱。”
中午雨停了一会儿。我们去祠堂礼拜后，就上山了。因为下雨，道路非常泥泞和滑。但是我们还是坚持。来到墓前，看到到处都是杂草。爸爸让我们每个人拿一把锄头，把杂草铲掉。做完一些后，我拿出祭品，放在墓前。然后拜神，大家把自己的意愿告诉祖先。告诉你，我跟老祖宗一样的愿望是：希望今年考上重点中学。但是，我知道，光靠祖先的加持是不可能的。要通过自己的努力才有力量和运气。拜完后，我敬了一杯。我哥灌了三杯酒，说：“让他们喝吧！”然后开始烧冥币、汽车、麻将等。这就是一切！烧完鬼纸，鞭炮开始了！“霹雳，霹雳，霹雳……”鞭炮声震耳欲聋，我妈说：“鞭炮声越大越有福！”做完一切后，我默默对先人说：“明年今天我们再来看你，安息吧！”
的确，人的一生很快就会过去，时间不等人。学生必须抓住时间，做好自己该做的一切。
（小学五年级，）
清明祭祖800字
回家
清明节，2012年4月4日。早上一起来了解今天的任务！毫无疑问，祭祖扫墓。就这样吧，吃完饭我就跟着爷爷风尘仆仆的旅途回到我——年出生的老家。顺便去看看我善良的奶奶。
途中，真的很感动！一路有所谓的“金元宝”、“银元宝”、“纸币”等等。相反，白色的太阳照在上面，反射着另类的光彩~路人都在承载着这种祖先崇拜，大部分也在城外奔跑，奔向深山藏绿，奔向瓦房托住灵魂。
祭祖
回家后，我和奶奶聊天。稍微整顿了一下，就出发去祖坟了。路上的寒风，呼呼的，刺骨的冷，感觉不到什么。当我到达时，站在崎岖不平的田间道路上，看着翠墨的群山，我突然觉得心胸开阔了.在学校的痛苦立刻得到了解决。然而，我向前走了几步之后，眉头皱了起来，粉山冒出的烟令人作呕。那是燃烧纸制品的味道.
但是没办法。我父亲称之为“风俗”。冲进人群的时候我彻底无语了：纸余烬漫天飞舞，浓烟滚滚，热浪扑面，耳边的噪音……这些对我来说真的是一种折磨和痛苦！我没办法，就跑出去在人群外面溜达，提着一直陪着我的水瓶，享受着大山。至于祭祖军，饶了我吧！这样的环境我会当场晕倒.
感觉
祭祖回家后，唯一的感觉就是头晕。这种活动也叫缅怀祖先？烧纸钱祭坟？祭祖的意义恐怕不仅仅是这么简单，可能不需要让烟尘晃动，污染空气，浪费资源，耽误时间。祭祀其实应该是怀着敬畏的心情走向坟墓，回忆祖先曾经的荣耀是如何影响后人的。也许，坟墓就在那里，对后人的要求不是烧纸钱，而是要记住这片土地上曾经有这样一个人，只是现在他累了，想好好休息。一束花，一颗受人尊敬的心，就够了.没必要去那么多麻烦！面对祖坟，闭上眼睛，让灵魂在这里洗涤！
（五年级作文，）
清明祭祖文600字 我的曾外祖父
清明祭祖文600字 我的曾外祖父
在我漫长的记忆中，有一个人，自以为很熟悉，却又那么陌生，觉得以前见过，却从来没有见过。他是我的曾祖父。
他在我出生前就去世了，我的曾祖父，我母亲的祖父。我听我妈妈说他是一个非常善良的人，也是一名老师。他以前被称为老绅士。不幸的是，在他六十五岁的时候，他永远离开我们去了天堂。那时候我妈才十岁。
我经常从我妈妈和叔叔那里听说我的曾祖父从事教学工作。成立的时候，教书育人的事情数不胜数。他一生致力于教育。教师是一个高尚而受人尊敬的职业。当时老师很少，所以他很受大家的尊敬。他毫不犹豫地将自己的努力化为甘霖，浇灌这个国家未来的花朵。当然，当时小学只有语文和数学课，所以我曾祖父也同时担任过语文数学老师。第一个月先来，小时候对妈妈和叔叔的学前教育不可或缺。当时没有幼儿园，所以很多孩子十岁才上一年级，我曾祖父总是带着我妈一起，所以我妈三岁就上了一年级。不管我曾祖父是三年级还是五年级，我妈都在听，成了名字。就这样，他一个接一个的教给母亲人生的道理，让她的童年过得很幸福很充实。
在家里，曾祖父更看重舅舅的教育！每天晚上，他都能读会写，而且写得一手好字。他的笔法强而有力，质量很高。大家致敬！也是他教的好，舅舅四岁就能认识五千多字，同时还会书法。
在安静的夜晚，我的曾祖父经常买花生，剥下来给我妈妈和叔叔吃。他还会用笛子吹出优美的旋律，让它们入眠。笛声委婉，连绵不断，非常悦耳，很快就让他们睡着了。
虽然我没有见过我的曾祖父，但我能感受到他的存在，他的善良和温暖，他的爱。
（五年级作文，）
