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介绍别人的作文三年级

发布时间:2021-07-23 17:24:11 查看人数:51

【第1篇】不能讥笑别人300字

森林里有一只小猴子,因为喜欢嘲笑别人,所以没有朋友。不是,小鸭子姑娘来了,小猴子说:“小鸭子,大脚,摇摇摆摆摘花。”一边说,一边像小鸭一样走着,小鸭姑娘一句话没说就走了。

过了一会,兔子哥哥来了。“小兔子,长耳朵,走路跳的真恶心。”兔子哥哥也生气走了。

过了一会儿,转脚的猴子走过来说:“我可以和你一起玩吗?”小猴子说:“走开!走开!看你这个样子,我就不跟你玩了。”

小猴子自己玩啊玩,感觉很孤独。过了一会儿,乌龟叔叔来了,说:“小猴子,你不能嘲笑别人。别忘了,世界上没有完美的人。”

小猴子很惭愧。他向朋友道歉,他们又成了好朋友。

介绍别人的作文三年级

【第2篇】帮助别人??快乐自已作文400字-小学三年级作文

上学期订阅了杂志《小学生之友》,这是一本集知识和兴趣于一体的杂志,内容包括快乐数学、漫画、益智游戏、童话故事。

每次拿到《小学生之友》,我都迫不及待的想看。我喜欢其中一个童话,《我长高啦》。故事讲的是兔子斑比是个瘸子,所以有人照顾,不用值班,不用上体育课,甚至不用做课间操,让斑比感到孤独。后来老师和同学向斑比求助。斑比做得很好,受到了老师和同学的表扬。她发现帮助别人是一件快乐的事情。

是的,虽然身体有缺陷,但只要你有一颗热爱生活的心,身体残疾,你就可以像正常人一样自食其力,给别人带来快乐。相比之下,一些身体健康的人不愿意工作,到处被拐卖伤人,真的是不对的。再想想自己。平时我妈让我帮忙扫地,我都不想做。我真的很惭愧。遇到一点困难,就退缩了。以后我会向斑比学习,帮助别人,做一个坚强快乐的人。

济阳学校3班(4)

刘灿

讲师:陈绍兰

【第3篇】帮助别人,快乐自已作文400字-小学三年级作文

3月5日,妈妈说:“今天是雷锋日,——想帮助别人。”我听着,心里默默地说:“今天我一定要帮助一个人。”

下午放学后,教室里烟雾弥漫。我看到教室里扫地的人很少,我在努力帮他们扫地。我还看到这里有很多灰尘。我就是想放弃,想到今天是雷锋日,就开始做“小雷锋”。

我拿起扫帚,把垃圾扫成一堆一堆的,扫进垃圾桶里,扔进垃圾桶。这时,有同学说:“灰尘太大了,洒点水吧!”我一听,放下扫帚,拿出水桶。我正要洒水,发现水用完了,就拿着水桶跑到接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步向班级走去。

终于到了班上。他二话没说,把水洒了。不一会儿,水的湿气把灰尘压了下去。

洒完水,我把凌乱的桌子整理好。不一会儿,桌椅摆放整齐,地板扫干净了。当我离开学校时,天已经黑了。

回到家,我妈问我怎么回家这么晚。于是我把整个故事告诉了妈妈。母亲听了,高兴地说:“丛聪真是个小雷锋!”我听着,心里甜甜的。

江西省吉安市永新县9年级3班:刘

【第4篇】帮助别人的事作文400字-小学三年级作文

我们已经是初三的小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们能帮助别人吗?这样的机会终于来了。

这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时,一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车,还好还有座位。我刚想坐下的时候,一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说:“奶奶,过来坐这里”。说完,我站起来走到一边。奶奶说:“孩子,你还是坐下吧。”我赶紧说:“你还是坐下吧。我能站起来。我的脚很强壮。”。于是老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心,心里也终于释怀了,因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:“你看我小姐姐多懂事,学学她姐姐!”我听着,好像真的长大了,可以帮助别人了。我不提心里有多开心。

经过这件事,我真的很开心,因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情,妈妈说帮助别人大概是原因。

【第5篇】帮助别人快乐自己作文300字-小学三年级作文

帮助别人快乐

赵永超

周末,我妈妈带我去动物园玩。听说里面有很多可爱的动物。可惜动物园在东营天鹅湖,只好坐公交了!

那天,天气很好。我和妈妈很早就出去了。当我们出去的时候,我们看到公共汽车站在那里。我们立即跑过去。哎呀!公共汽车离开了,所以我们不得不等下一辆公共汽车。公共汽车来的时候,我们上去找座位。我找到一个座位。我刚要坐下,回头看见身后一个80岁左右的老太太。我看着老太太,觉得应该给她让座。于是我对老太太说:“奶奶,请坐。”老妇人猛然惊醒。

到了车站,要走的时候,不知道谁拍了拍我的肩膀。我立刻回头。原来是老太太。她对我说:“你真是个好孩子。”我开心的笑了,好像吃了蜂蜜,心里充满了喜悦!

啊!助人为乐!

教官崔美茹

【第6篇】别人上课我采访作文200字-小学三年级作文

来到308室,同学们认真下棋,听到不明白的地方就问老师。然而,当我仔细观察时,却是另一番景象。有的同学趴在课桌上,根本不听,有的同学在和同桌说话,只有有的同学在认真听。

然后,我去了另一个教室。其中一间教室最安静。他们认真做作业,不时看着我。我害怕了,赶紧走了。然后去了一个很吵的教室,那里的学生根本不听老师的话,有的在说话,有的在玩尺子,有的还在写笔记。老师很生气,我也很生气。

希望所有同学认真上课。

【第7篇】小学三年级作文:别人家的孩子

世界上总有那么一种人,在你难过的时候突然蹦出来。他有多听话,有多能干,每次都能拿全年级第一……相信大家也是这么觉得的。他是别人的孩子。

但是,成年人说这些话的时候,你有没有考虑到我们自己的感受?不,它没有。他们只是想让我们向他们学习,激励我们。但对我们来说,我们的心已经变了。为什么我们总是谈论别人?我们一点优势都没有吗?

对我们来说,我们就是我们自己。为什么我们要向别人学习?做任何事的时候,妈妈,你说我比别人差的时候,你有没有想过我们心里是什么感觉?但是,每次面对这样的情况,我都不会说什么,因为我知道说出来只会让你更生气。

别人家的孩子!你知道吗有时候我真的很讨厌你!你带走了我很多家人。父母的夸奖,父母的夸奖,父母鼓励的眼神,都随着你的到来而消逝。每次我妈提起你,我就特别烦。别人,别人,永远是别人。我什么时候说自己,就算不说,会不会是比较?

没有!我不想,我不想活在你的阴影里,我想做我自己,属于我真正的自己,没有人可以完美,我也不能,我不相信我不相信世界上还有那么完美的其他家庭的孩子。这样的话,我会做我自己,让他们印象深刻,被嘲笑,失望。每天做自己!

我不是影子,不是你的翻版,我有我的想法,我有我的想法,我也觉得心痛。当我神智不清的时候,当你光芒四射的时候,就有了鲜明的对比。甚至遇见你的时候都不知道自己从哪里来,但是很多人说是来补刀的。看,那个别人的孩子!

累,真的累。其他家庭的孩子什么时候可以离开我们家?

【第8篇】我和别人不一样作文600字-小学三年级作文

世界上没有两片完全相同的叶子,人也是。即使是长得一模一样的双胞胎也会有差异,性格、指纹、基因也会不一样。与其说我和别人不一样,不如说我们和别人不一样。我们的成长经历,家庭情况,学历都是独一无二的。

我们不必模仿别人。我们是一个特别的人。有时候我们羡慕别人的优点,但也有吸引别人的地方。我们就是找不到。永远不要自卑。我们应该对自己有信心,相信自己的能力是无限的。

上学的时候,我爱和别人比较。看到其他女生新买的裙子和鞋子,我都很羡慕。如果我自己穿的话,我也和别人一样,只是衣服不适合所有人,找一件适合我的就对了。举个例子,如果你看到你妈妈穿着一件漂亮的衣服,你不能只买和你妈妈一样的衣服。你应该根据你的年龄买适合你的衣服。不同的人穿同一件衣服,效果是不一样的。有些人有我们无法比较的气质。

有的人学习毫不费力,到了考试的时候,很容易就能取得好成绩。但和我不一样,我要比别人更努力,花更多的时间,不断学习才能赶上他们。没有人生来就是成功的。在我们看不到的地方,比我们优秀的人还在努力。我们为什么不努力呢?既然注定不如别人,不如自己比。我们最大的敌人是自己,打败自己就是打败别人。如果你不能克服自己的痛苦,你有什么资格和理由去和别人比?

有多少名人出身贫寒,却没有靠自己的努力走上成功之路,成为他人学习的榜样。所以,我们并不比别人差,我们只是在路上,没有激发自己的潜能。相信我,我和别人不一样。

【第9篇】不要埋怨别人400字

今天放学后,爸爸在回家的路上告诉我一件奇怪的事情。

就是他送我上学回来的路上看到一场惨烈的车祸。一辆渣土车在路上快速行驶。突然,我撞到了一个骑自行车的女人。这时,悲剧发生了。女人被砸成碎片,场面惨不忍睹。

我真的想踢肇事者的屁股。其实渣土车本身没什么问题,只是司机的错。

比如一个人在切菜的时候,不小心割破了手。不怪这把刀,怪自己。是因为你不擅长学习艺术,也不能很好地掌握这把刀。

比如一个学生学习成绩不好。他会责怪自己没有一个负责任的父母。没查作业,没注意学习。别人会怪自己没遇到好老师。正是在这个时候,你厌倦了学习,厌倦了向父母学习。这样,你的成绩会越来越差,和父母的距离也会越来越远。

【第10篇】不要轻信别人的话作文400字-小学三年级作文

今天,我做了一件让我妈伤心的事!

事情是这样的。

中午放学后,我和我们班的两个同学一起走回家,他们和我住在同一个社区。当我们走到小区门口的时候,看到住在同一个小区的另一个班一个很老实的同学走在我们前面。我们三人中有一个说:“看,这个人挡住我们的路了。我们每个人都会打他然后跑。没事的。”于是我们三个打了那个同学一拳,吓得那个同学跑回了家。

下午放学,我们三个正要回家。挨打同学的妈妈拦住我们,生气地说:“你们三个站住。你早上为什么打我们的孩子?”我们三个吓得说不出话来。当时觉得打别人是不对的,但是不敢说话。于是被打孩子的妈妈带着我们三个去了那个让我们打人的同学家。再说说早上打人。这时,我已经意识到早上打人是不对的。于是我主动向阿姨和被打的同学鞠躬道歉。但是被打的同学的妈妈不满意,其中一个又给了我们一拳,然后就放弃了。

后来我妈来了,对挨打孩子的妈妈说了很多好话,就带我回家了。

通过这件事,我意识到,不要不假思索的听别人的!如果你相信盲从,你最终会失去自我!

【第11篇】不要嘲笑别人

不要嘲笑别人。

嘲笑别人其实是对自己的一种讽刺。而喜欢嘲笑别人的人往往一事无成。

我身边有各种各样的人,但总有一些人会一个人去。他们真的喜欢孤独吗?也不尽然。所以我很好奇,在业余时间观察了一下。

“哎,今天xx穿的裙子真难看。”“看看他。他真的很蠢。他不会做这么简单的题。”然后我就笑了。但这是因为心里的空虚吗?我觉得嘲笑别人也可以开心,只是让自己在友谊的道路上越走越远。那为什么不能对嘲笑的心理说不呢?不要让嘲笑别人的种子在我们心中发芽。其实这也是人生旅途中的一个挑战。

当我对嘲笑说不的时候,我会想,我们为什么要嘲笑别人,明知嘲笑是错的,但为什么还要继续?其实这是在嘲笑别人的心理。因为嘲笑别人会给你一种优越感,即使你解决不了这个问题,即使你做不到完美,嘲笑别人会把你从自卑的泥潭中拉出来,但却会把你推入自负的大潮。

让我们对嘲笑说不,让我们对自己狠一点。正视自己的不足,正视生活中的困难。我们应该发自内心地赞美别人的优点,我们应该思考我们是否会犯别人的缺点。

“人不是圣贤,但可以犯错。”当别人犯错时,不要嘲笑他们,鼓励他们,宽容他们,给他们支持和力量。犯错的时候不要逃避,正视错误,解决错误,虚心接受错误。

说不要嘲讽!然后你会觉得生活充满阳光和希望,你会觉得可爱。

【第12篇】帮助别人,快乐自己!300字

有一天,我和孩子在外面玩。

就在我们一个接一个玩命的时候,一个白发老人吃力的拉着一辆车,车上堆满了小山一样高的蔬菜,从我们面前经过。老人累得汗流浃背,气喘吁吁,衣服湿漉漉的,整个人好像刚从水箱里捞出来。汽车走得很慢,像蜗牛爬行。看到这一幕,我赶紧对大家说:“只要你帮助别人,你就幸福了!”在我的号召下,大家一起努力,帮老人推车,帮老人把食物送到市场。老人一再称赞我们是好孩子。

这时,太阳落山了,晚霞把西方的天空烧红了。一个接一个,我们像关公一样疲惫,我们的脸变红了。但是,我们的心里充满了喜悦,就像喝蜂蜜一样,我们很快乐!因为我们帮助了别人。

【第13篇】自己的花是让别人看的(缩写)300字

暧昧大概是人之常情。宇宙中有许多美丽的东西,其中花占据着重要的位置。爱花的人很多,德国在其中占有一席之地。

四五十年前我在德国留学的时候,对德国的花的真爱也是连连惊讶。每个家庭都在种花。像中国一样,他们的布放在房子里,他们在窗外种花。花儿都向外开,房间里只能看到花儿的背面。

走过任何一条街,抬头望去,家家户户的窗户都开满了鲜花,色彩斑斓。在屋里的时候,自己的花是给别人看的;走在街上,我看着别人的花。每个人都是为了我,我也是为了每个人。我觉得这个境界挺耐人寻味的。

【第14篇】还别人心理自由作文1300字-小学三年级作文

马老师:

您好!我被一个问题困扰,想问你。我有一个好朋友,初中的时候不在一个班。上了高中后,我们不仅在同一所学校,还幸运地分到一个班。然而随着空间距离的临近,我感觉我们的心之间的距离越来越远。比如,他想赢,也想输。有些事情明明是错的,他就是不肯承认。我警告过他几次,他就是不听,有时候还撒谎。渐渐的,我对他越来越反感,甚至他说话的语气让我一听到他的声音就觉得很烦。

马老师,你觉得我该怎么办?我该怎么弥合他和我之间的差距?

小李,你没见过的学生

小李:

嗨你的苦恼是因为你在人际交往中进入了一个小误区。你和好朋友的空间距离近而心理距离远的感觉,是因为你在人际关系中不注意保持心理距离,让人际泡沫感到拥挤。

什么是人际泡沫的拥挤?

从心理学角度来说,心理兼容是建立良好人际关系的重要条件,而促进心理兼容的途径之一就是缩短彼此之间的心理距离。从这个角度来说,两个人心理距离小是好事。然而,两个极端相遇了。人际交往中的距离太小,让人不舒服。这是因为在人际交往中,每个人都要求独占某个空间,这个空间叫做人际空间。因为这个空间像一个大泡泡一样围绕着一个人,有心理学家称之为“人际泡泡”。距离太近,不符合人际泡沫的要求。人虽然不挤在一起,但人际泡泡先觉得挤。拥挤的人际泡沫让人感觉不舒服。人一方面需要与他人建立亲密的关系,另一方面又需要心理自由和一定的专属心理空间。所以,人际交往的艺术其实是一个如何控制彼此心理距离的问题。

因为你没有很好的调整好自己的心理距离,把自己的心理距离拉的太近不合适,没有给对方应有的自由,你觉得对方让你有很多不满。也就是说,你们不喜欢对方的言行。不一定说明别人有问题。可能只是对方性格的差异。对方的言行与你的性格不符。如果你认为你们是好朋友,你就忽略了人与人之间的差异是不可避免的,你想让对方按照你个人的好恶去说话做事。而对方又怎么可能和你一模一样呢?什么好朋友需要自己的心理自由!你忽略了这一点,所以你感到痛苦。

你该怎么办?

很简单。马老师的建议是保持心理距离。也就是说,在人际交往中,无论关系多好,都要保持一定的距离,给对方一定程度的心理自由,保持一定的距离感。距离感很微妙。一点点距离可以让对方获得心理上的自由,感觉更舒服更舒服;其次,他们可以让彼此感觉更好,从而使他们的关系更加和谐。

你听过“求同存异”这句话吗?这句话的意思是,无论多好的朋友,在人际交往中,都不应该过分要求对方和自己一样,应该给对方足够独立的心理空间,允许对方有自己的个性,让对方有足够的心理自由。其实人与人之间的差异往往不是简单的对错,更多的是不同性格的表现。

即使有对错,也要包容别人,不必过分挑剔别人的言行。因为我们都不是圣人,每个人都需要一个自我完善和自我发展的过程。是的,如果对方错了,朋友可以互相批评,互相帮助。然而,这并不意味着强迫别人听你的。

总之,人际交往要保持彼此的心理距离,给别人足够的心理自由。这样,你和你的朋友之间就没有了“隔阂”,你也就不再感到苦恼。

马老师

【第15篇】尊重别人

今天早上我们开了一个班会,题目是尊重他人。

班会上,我看了一个故事,触动了我。周**正在飞行。周**下飞机后,他站在一名飞机机械师旁边,等着他。机械师完成工作后,发现周**站在他身边。周**马上说:“我没有打扰你!”机械师说:“不行!没有!”由此可见,周**尊重他人。

我也知道:尊重别人,别人也会尊重自己,所以要尊重别人。

小学其他年级同类作文

帮助别人多快乐

帮助别人是多么幸福

周六早上,阳光明媚。我和几个朋友去山里郊游,玩得很开心。该吃午饭了。大家各自拿出饭来吃。我还把妈妈做的饭拿出来了。正要吃饭的时候,发现另一个朋友没吃饭。我走过去问他:“你为什么不吃东西?”他说:“我忘带饭盒了。”我听了之后,把我的饭给他吃了一半。虽然我还有点饿,但是我看着他吃饭,我觉得帮助别人很开心。

这件事让我想起雷锋叔叔的一句话:待同学如春暖花开。

(一年级作文,)

帮助别人,快乐自己

一个人一生中最美好最纯粹的品质就是乐于助人。

有一次去绍兴读兴趣班。我正要过马路的时候,看到一个老奶奶弯腰想过去,但是川流不息的车让老人眼花缭乱。我奶奶还在犹豫的时候,我赶紧招呼她,扶着她布满皱纹的脸过马路。奶奶过马路,高兴地说;谢谢小朋友!你真勇敢!要不是你,我过不了马路。非常感谢!”说完,立即掏口袋,给了我一些糖,我把糖放进嘴里,哇!多甜蜜啊!但是我的心是甜的!

还有一次,我和妈妈去超市买日用品。排队的时候,听到了钱掉下来的声音。回头一看,我身后的大妈真的亏了。我弯下腰,把钱捡起来,还给阿姨。阿姨笑着说:‘阿姨,你是个好孩子,谢谢!”一瞬间,许多赞许的目光投向四周。我赶紧说:“阿姨,这是我应该做的!这点小忙算什么!“我的心像一朵盛开的花,无比的艳丽和灿烂!

在学校,有很多助人为乐的事迹,比如你帮别人捡东西还给他,你借别人东西,就像雪中送炭。只要你对别人好,别人也会对你好。“我为大家,大家为我”是理由。

现在终于明白了“助人为乐是以快乐为基础的”。只要帮助别人,心里总会有美好的味道!

指导:蒋新泉

(五年级,500字)

帮助别人是快乐的事

每个人都可能接受过别人的帮助,但你帮助过别人吗?

记得那是一个寒冷的冬天,我和同学放学回家,突然下起了大雨,但是和我一起回家的人很少带伞。当时我心里想:反正他们就住在附近,没有伞也没关系。于是他得意地撑着伞走了。但是突然想起来老师说的话:“人要互相帮助,送人玫瑰,手里要有余香!”最后我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学。他们异口同声地说:“谢谢,谢谢!”听了这话,我心里美滋滋的。

帮助别人是多么幸福啊!

(二年级作文,)

介绍别人的作文三年级

不要嘲笑别人。嘲笑别人其实是对自己的一种讽刺。而喜欢嘲笑别人的人往往一事无成。我身边有各种各样的人,但总有一些人会一个人去。他们真的喜欢孤独吗?也不尽然。所以我很好奇,在业余时间观
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