【第1篇】参观秦始皇陵兵马俑200字
去年国庆节，我父母带我去参观了秦始皇陵的兵马俑。
秦始皇陵位于xi临潼区。兵马俑是秦始皇陵的祭祀对象，是世界考古史上最伟大的发现之一，被誉为“世界第八大奇迹”。我一走进博物馆，就被眼前的景象惊呆了。坑里有一排排整齐的兵马俑。他们穿着战袍，每个人都有不同的表情和生动的表情。他们有的手持武器，有的手持弓箭，有的手持战马，整装待发。爸爸告诉我兵马俑武器齐全，有战车、步兵、骑兵、弓箭手。看着眼前壮观的景象，我想起以前在书里读过一首关于兵人车的诗：
兵、马、车马
就像上战场一样
我想在我死前这还不够
死后依然忙碌
参观兵马俑真的让我大开眼界，佩服古人的智慧。秦兵马俑让我们骄傲，让全世界的人惊叹！
【第2篇】参观兵马俑作文100字-小学三年级作文
当暑假到来时，我的父母去xi参观兵马俑，这是世界第八大奇迹之一。
我们第一次坐火车来到xi。我们首先进入大厅，看到了真正的兵马俑。兵马俑像等待命令的士兵一样，排列密集整齐，占据了大厅。
然后，我们看了制作兵马俑的电影，才知道兵马俑是用泥土精心制作的。兵马俑身穿战袍、盔甲和靴子。一个个和真人一样大小，举止不同，姿势各异。当时的人真的很聪明！
【第3篇】壮观的兵马俑作文300字-小学三年级作文
壮观的兵马俑
徐嘉鑫，三年级一班
我国有许多古代遗址。不过最壮观的还是秦兵马俑！
兵马俑里有很多石雕人、马、车。有不同形状的石人，有的仰望天空，有的站在胸前，仿佛要出去打仗。
石马有很多种：有的前蹄弯曲，有的向天空吠叫，有的回头观望。
有各种战车的士兵和雕像：你看，战车雕刻得非常坚固。载人汽车上有一个凉棚。坐在上面多舒服啊！
最著名的是兵马俑出土的青铜箭。此箭射出；一次能穿透300张纸！
爬上高处，可以看到兵马俑的整个结构。兵马俑是多么壮观和雄伟啊！
向西的夕阳在石人的脸上洒下灿烂的金光，反射出无数金光闪闪的金光和生命的光辉！
兵马俑，让大家看到两千年前秦朝的繁荣富强，看到军人的坚强意志和威严。我喜欢你！
【第4篇】小学三年级作文：宏伟壮观的兵马俑
宏伟的兵马俑
一走进宽敞的兵马俑展厅，所有的感受都随着历史的云彩飞走了，只剩下两个字：——宏伟！
你眼中看到的一切都是壮丽的。兵马俑是人工塑造的，但还是觉得震撼。古代，一个皇帝的野心；现在，留给世界的是惊心动魄！千百年来，尘封的记忆在出土时突然变得清晰起来。这种宏伟是一种惊心动魄的宏伟，是一种韵味悠长的宏伟，是一种让人在破碎和碾压时无法描绘的宏伟。恍惚，茫然，寻找，战争的火焰，萦绕，这是多么悲伤！而这些不仅仅是艺术品？
内心的感觉是波澜壮阔的。历史的尊重、恨、恨、爱不止于此。如果兵马俑是历史的见证人，那么我会大声说：“它不仅是历史的见证，也是现代人瞩目的辉煌！”
在如此宏伟的兵马俑之前，我不能太仔细地观察它们，因为我的心已经记住了它们。没有人会忽视这个伟大的宏伟，因为它无与伦比，是中国乃至世界的奇迹！
【第5篇】秦兵马俑作文200字-小学三年级作文
秦兵马俑是中国珍贵的历史遗产，第一批马俑是在云南出土的。兵马俑长500多米，可分为兵马俑、马俑和将军俑三部分。
士兵分为两部分，一部分是士兵，一部分是坐在战车上的炮兵。炮兵们严肃地坐在战车上，小心翼翼地操纵着它，而士兵们则尊严地站在战车的两侧。
从远处看，马俑中的马就像一匹充满活力的真马。他们正在马圈里喝水。多可爱啊！
将军俑不像马俑那么可爱，都是持剑穿甲，让人看着像将军。
秦兵马俑是世界八大文物之一，是我国珍贵的历史遗产。
作者：梁硕
【第6篇】参观秦始皇陵兵马俑200字
去年国庆节，我父母带我去参观了秦始皇陵的兵马俑。
秦始皇陵位于xi临潼区。兵马俑是秦始皇陵的祭祀对象，是世界考古史上最伟大的发现之一，被誉为“世界第八大奇迹”。我一走进博物馆，就被眼前的景象惊呆了。坑里有一排排整齐的兵马俑。他们穿着战袍，每个人都有不同的表情和生动的表情。他们有的手持武器，有的手持弓箭，有的手持战马，整装待发。爸爸告诉我兵马俑武器齐全，有战车、步兵、骑兵、弓箭手。看着眼前壮观的景象，我想起以前在书里读过一首关于兵人车的诗：
兵、马、车马
就像上战场一样
我想在我死前这还不够
死后依然忙碌
参观兵马俑真的让我大开眼界，佩服古人的智慧。秦兵马俑让我们骄傲，让全世界的人惊叹！
【第7篇】小学三年级作文：我家的兵马俑
那是五六年前的事了，我们现在搬到了新家。
一进新家的门，我的眼睛就被橱柜里灰色的东西吸引住了。仔细一看，原来是古代兵士，看起来好像是泥做的。
我赶紧跑过去，左顾右盼，不时用手摸摸它的“皮肤”，然后转过头，拉着妈妈的裙子问：“妈妈，那是什么？”我妈转过头，满脸笑容的告诉我，这是秦陵兵马俑。
“兵马俑？”我觉得很有意思，就仔细看了看。只见他身材魁梧，头戴金冠，身穿铠甲，手持利剑，面露傲气。他的身体散发出一种威严的气势，像一个高级将领。
四年级后，我在语文课上学习了文章《秦陵兵马俑》。通过文字描述，我终于了解到我家的俑是——个兵马俑“将军俑”。除了这种俑，还有武士俑、弓弩手和骑兵俑.老师还告诉我们兵马俑是两千多年前建造的，由陶器制成。秦之秦王死后可以威严。秦始皇死后，成千上万的军队和秦王一起被安置在陵墓里，世世代代守护着皇陵。
听了老师的讲解，我激动地想：有时间一定要去xi安看看秦岭兵马俑的气势恢宏。之后每次放学回家都要仔细观察家里的大体，越来越感兴趣。
【第8篇】参观兵马俑作文400字-小学三年级作文
去年，我和妈妈参观了著名的秦始皇兵马俑。
我们和人群一起进去了。啊，这个博物馆真大！展厅很多。其中一个圆顶突出来了。我迫不及待地想把我妈妈拉过来。这时我有一种说不出的兴奋，忍不住惊呼：“太神奇了！”我扫视了一周，被这个比我想象中壮观许多倍的场景震惊了。只见地上有一个很大的坑，坑里全是密密麻麻层层整齐排列的陶武士，一个个大如真人，仿佛站在那里修炼。你看，他们穿着战袍，盔甲和靴子，多么强大。有的捧龙哥；有的持剑；有些拿着盾牌。每个圆圈睁开眼睛，闭上嘴唇，看上去严肃而逼真，仿佛在等待与敌人的决战。还有很多弓箭手，一手拉弓，一手射箭。当他们下命令时，所有的箭都会燃烧起来。还有很多骑士，都是牵着马提着刀，准备上马打仗…
参观结束后，我陷入了沉思。兵马俑的图像总是在我脑海中闪现。之前听老师说中国是一个历史悠久的文明古国。今天亲眼所见。我很自豪能在这个有着灿烂文化的古老国家长大。
讲师：李冯
注：这是我初三的作文。
【第9篇】秦始皇兵马俑_三年级说明文400字
我面前是秦始皇兵马俑的模型，大约29厘米高。他虽然小，但从外表上能感受到一种威严。
他的皇冠向后倾斜，表情严肃庄重，目光专注。仔细看去，嘴角露出一丝微笑，仿佛要赢在心头。
他的胸、肩、背都是星罗棋布、打结的，其他俑则不是；他的指甲又小又细，而士兵的指甲又大又粗糙。这一系列特点可以凸显他的官位之大。双手交叉放在肚子上，肚子微微鼓起，和其他士兵不一样。让人觉得有一种不怒自威，经历过多次战斗的大体风格。
最被忽略的是他的鞋子，鞋子正面很高，也说明他官位很大，仍然是目前出土的军衔最高的兵人。而且武官的鞋子前面不高不低，所以这个官是中等水平。跪俑的鞋不翻，说明他是军人。我们可以根据他们鞋子的高度来判断他们的官职。
兵马俑是我国的骄傲，也是世界文化遗产。他们的造型技术那么完美，2000年前的秦朝制陶技术有这么高的水平，真的是太神奇了。
【第10篇】参观兵马俑作文400字-小学三年级作文
去年，我和妈妈参观了著名的秦始皇兵马俑。
我们和人群一起进去了。啊，这个博物馆真大！展厅很多。其中一个圆顶突出来了。我迫不及待地想把我妈妈拉过来。这时我有一种说不出的兴奋，忍不住惊呼：“太神奇了！”我扫视了一周，被这个比我想象中壮观许多倍的场景震惊了。只见地上有一个很大的坑，坑里全是密密麻麻层层整齐排列的陶武士，一个个大如真人，仿佛站在那里修炼。你看，他们穿着战袍，盔甲和靴子，多么强大。有的捧龙哥；有的持剑；有些拿着盾牌。每个圆圈睁开眼睛，闭上嘴唇，看上去严肃而逼真，仿佛在等待与敌人的决战。还有很多弓箭手，一手拉弓，一手射箭。当他们下命令时，所有的箭都会燃烧起来。还有很多骑士，都是牵着马提着刀，准备上马打仗…
参观结束后，我陷入了沉思。兵马俑的图像总是在我脑海中闪现。之前听老师说中国是一个历史悠久的文明古国。今天亲眼所见。我很自豪能在这个有着灿烂文化的古老国家长大。
讲师：李冯
注：这是我初三的作文。
【第11篇】宏伟壮观的兵马俑
宏伟的兵马俑
一走进宽敞的兵马俑展厅，所有的感受都随着历史的云彩飞走了，只剩下两个字：——宏伟！
你眼中看到的一切都是壮丽的。兵马俑是人工塑造的，但还是觉得震撼。古代，一个皇帝的野心；现在，留给世界的是惊心动魄！千百年来，尘封的记忆在出土时突然变得清晰起来。这种宏伟是一种惊心动魄的宏伟，是一种韵味悠长的宏伟，是一种让人在破碎和碾压时无法描绘的宏伟。恍惚，茫然，寻找，战争的火焰，萦绕，这是多么悲伤！而这些不仅仅是艺术品？
内心的感觉是波澜壮阔的。历史的尊重、恨、恨、爱不止于此。如果兵马俑是历史的见证人，那么我会大声说：“它不仅是历史的见证，也是现代人瞩目的辉煌！”
在如此宏伟的兵马俑之前，我不能太仔细地观察它们，因为我的心已经记住了它们。没有人会忽视这个伟大的宏伟，因为它无与伦比，是中国乃至世界的奇迹！
【第12篇】秦兵马俑导游词作文500字-小学三年级作文
亲爱的游客：
你好，我是导游沈瑞。今天，我很高兴带你参观秦兵马俑。我希望你不要乱扔垃圾。谢谢你。
秦兵马俑是世界八大奇迹之一。xi临潼出土的兵马俑是世界闻名的珍贵历史文物。
兵马俑规模很大。发掘的三个兵马俑坑总面积为20000普通米，坑内有近8000个兵马俑。三个坑中，1号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑内有6000多尊兵马俑，1号坑上方建有巨大的拱形大厅。坑里的兵马俑一行行。很整齐，排列成一个巨大的长方形军队，真像秦始皇当年统帅的一支无敌军队。兵马俑不仅规模庞大，而且种类繁多，个性鲜明。
你看，将军、武士、骑士、陶马，每一个兵马俑都是一件非常漂亮的艺术品，仔细研究，有不同的表达方式：有的人低着眉毛低头沉思，仿佛在思考如何互相配合，战胜敌人。有的眼神明亮而肃穆，仿佛在暗暗下定决心，为秦国的统一而拼死一战。
秦兵马俑在古今中外的雕塑史上独树一帜。它们生动地模拟了军事编队的排列，生动地再现了秦军百万士兵和数千辆战车的壮丽气势。
谢谢你参观兵马俑。希望你下次再来。祝你身体健康，工作顺利。
陕西省xi市渭阳区xi市渭阳区兴丰路小学三年级：沈瑞
【第13篇】成千上万的兵马俑400字
今年暑假，我和妈妈来到xi西安兵马俑。
兵马俑分为三个区。第一区兵马俑数量最多。它们形态各异，形状各异：有的准备用矛攻击；有的跪着，手持长弓，准备发射；其他人准备用剑攻击。2区伤害较小。受损最严重的是3号区，几乎都没有恢复。兵马俑中的“士兵”有高有矮，身高达到两米，矮的一米六。让我告诉你一个秘密。兵马俑中“马”的尾部是一个通风口，因为古人制作兵马俑时，天气很热，“马”的内部是空的。如果不经常发泄，“马”就会爆。事实上，我们现在看到的黑色兵马俑已经不是以前的样子了。挖出来的时候五颜六色，非常漂亮。他们怎么能变色？因为它们刚从潮湿寒冷的地下挖出来，马上就受到了热空气的影响，二十四小时内颜色逐渐脱落，现在变暗了。哦，我希望我能看到彩色的兵马俑。
xi西安的兵马俑，你去过吗？有机会就去看看，肯定会大开眼界的！
【第14篇】我家的兵马俑
那是五六年前的事了，我们现在搬到了新家。
一进新家的门，我的眼睛就被橱柜里灰色的东西吸引住了。仔细一看，原来是古代兵士，看起来好像是泥做的。
我赶紧跑过去，左顾右盼，不时用手摸摸它的“皮肤”，然后转过头，拉着妈妈的裙子问：“妈妈，那是什么？”我妈转过头，满脸笑容的告诉我，这是秦陵兵马俑。
“兵马俑？”我觉得很有意思，就仔细看了看。只见他身材魁梧，头戴金冠，身穿铠甲，手持利剑，面露傲气。他的身体散发出一种威严的气势，像一个高级将领。
四年级后，我在语文课上学习了文章《秦陵兵马俑》。通过文字描述，我终于了解到我家的俑是——个兵马俑“将军俑”。除了这种俑，还有武士俑、弓弩手和骑兵俑.老师还告诉我们兵马俑是两千多年前建造的，由陶器制成。秦之秦王死后可以威严。秦始皇死后，成千上万的军队和秦王一起被安置在陵墓里，世世代代守护着皇陵。
听了老师的讲解，我激动地想：有时间一定要去xi安看看秦岭兵马俑的气势恢宏。之后每次放学回家都要仔细观察家里的大体，越来越感兴趣。
小学其他年级同类作文
兵马俑 维也纳
举世无双的秦兵马俑是中国珍贵的历史文物。
兵马俑不仅规模庞大，而且种类繁多，个性鲜明。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
维也纳是一座用音乐装饰的城市。
维也纳几乎一天都离不开音乐。
在维也纳，歌剧院和音乐厅星罗棋布，其中最著名的是建于1869年的维也纳国家歌剧院，被称为“世界歌剧中心”。
秦兵马俑生动地模拟了军事队形的排列，生动地再现了百万兵马俑的雄壮气势，生动地展示了中华民族的强大力量和英雄精神，在古今中外的雕塑史上独树一帜。
（小学六年级，）
兵马俑
现在我来到了秦始皇兵马俑，这是中国第一批5a级旅游景点，被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑的墓主人是“万世皇帝”秦始皇，生于公元前259年。他13岁登基，22岁加冕亲政府。在他39岁的时候，也就是公元前221年，他终于“复兴了六帝，刺激了长期战略，统治了内地”，统一了东方六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央政府。秦始皇是第一个皇帝，他做了很多事情。他建造了长城，被称为世界七大奇迹之一。他还统一了法律、文字、金钱和度量衡，统一了汽车和铁轨，统一了思想。秦始皇促成了中国人民统一思想的形成。
秦始皇墓很华丽。据说里面有江湖。但到目前为止，考古学家还没有能够挖掘出来。我将参观出土的兵马俑。
现在来一号坑，是全军主体，三个俑中最大的。东西长230米，宽62米，深5米，占地面积14260平方米，相当于两个足球场大小。再看兵马俑，仔细观察。他们没有一个人有同样的表情和态度。而且看细节，头发，鞋带，指甲也雕刻的很细致。以前国王和真人合葬，后来觉得太残忍，就改葬兵马俑。新出土的兵马俑，红脸黑毛绿甲亮黑鞋，非常好看。但是我们现在看到的兵马俑都是土颜色的，因为颜料在土里埋得太久了，一接触到空气就会立刻氧化，颜色就掉了。
接下来我来到了2号坑，位于1号坑的东北端，占地6000平方米。估计能出土1300多件陶俑和马，89辆木制战车。二号坑是由步兵、骑兵、战车、弓弩手组成的之字形军队，分为弓弩手、战车、纵马、骑兵四个小阵型。这四个单元有机地联系在一起，形成一个大阵列，可以分成四个独立的小阵列。他们能攻能守，灵活机动，反应灵敏，是最有战斗力的部队。
我来到了3号坑，看起来比1号坑和2号坑小很多，但是第三个坑是整个地下军的总部，很重要。
秦陵以西20米处，发掘出两座大型彩绘青铜车马，按出土顺序分别命名为1号和2号青铜车马。两个人都是独马独轴。1号车叫高车，也叫立车，2号车叫破车。车和两车总重量4000多斤，按真车真马的一半比例制作。它们由青铜制成，用金银饰品装饰，并上漆。它们是体型最大、结构最复杂、捆绑关系最完整的陪葬车马，被誉为青铜之冠！
兵马俑出土的时候，并没有我们现在看到的那么完整，只是碎成了瓦片。经过考古学家的精心修复，兵马俑现在宏伟壮观。兵马俑埋在土里这么多年，为什么不能腐烂？因为这些兵马俑不是普通的土，各种材料放入锅中，油炸，变成熟土，用熟土作为原料制作兵马俑，就可以完美的展现在世人面前。
看到这么大规模，这么雄伟的兵马俑，我仿佛看到大秦铁骑遍六国。
马万祥，5级，
（五年级，1100字）
西安之行一：兵马俑
xi之旅：兵马俑
期末考试后，我和爸爸妈妈去了xi几天，在那里我们参观了许多景点，第一天就去了兵马俑。
7月5日，阳光明媚，我们乘公共汽车去兵马俑博物馆(俗称兵马俑)。我们第一次看环幕电影，里面说秦王取得政治胜利，统一中国后，开始修建兵马俑。建成后不久，项羽灭亡秦国，几乎灭掉兵马俑。后来，当地的一位祖父杨在打井时挖出了一个兵马俑的头。此后，世界第八大奇迹复活，来自世界各地的游客纷纷前来参观，给当地人民带来了利益。所以当地流传着一副对联。上联是“不忘***”，下联是“秦始皇发财”，横批是“感谢老阳”。
然后我们来到兵马俑一号坑，这是最大的坑。整齐的军队里有很多兵马俑。爸爸告诉我，这些兵马俑刚挖出来的时候还是彩色的，因为氧化都变成灰色了。这些兵马俑看起来很严肃。军队两边的人站向一边，防止敌人从侧面进攻。其他人站出来，显然是向前进攻。但是他们的手是空的，没有武器。爸爸告诉我，这些兵马俑以前都是武装的，大部分都是项羽带走的，剩下的都是带去受参谋保护的。我们也去了2号坑和3号坑，2号坑由于科技的限制基本没有挖掘，3号坑是总部。最后，我们参观了聚宝堂。里面有很多宝藏。我对青铜马车最感兴趣。有两节青铜车厢。它们的结构非常精致复杂，即使是现在也很神奇。
我多么想快点长大，多学点知识，让所有的兵马俑都被发掘出来，让博物馆丰富起来，让兵马俑更漂亮。
四年级练习
2006年7月15日
（四年级，600字）
