【第1篇】吹泡泡作文500字-小学三年级作文
一个阳光明媚的星期天，我和小明、小红开心地去花园玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡开始了。我先拿了根吸管，一端蘸了点肥皂水，然后把另一端放进嘴里，使劲吹。“啪”没有吹出一个气泡，只有一滴水，但我没有灰心。第二次，我轻轻吹了一下，一个胖娃娃诞生了！“胖娃娃”在阳光下好像穿了一件色彩鲜艳的衣服，五颜六色，美不胜收。我赶紧跑去抓“胖娃娃”。突然一阵风吹来。“胖娃娃”像断了线的风筝，慢慢地在空中飘着，越飞越高，最后砰的一声爆炸了。我马上吹了第二个泡泡，还没来得及看它是什么样子，它就爆炸了，好像在说“我是隐形的，你看不见我！”
然后轮到小红吹泡泡了。她两颊饱满，用力吹气，吹出一串小泡泡，像一串圆圆的怀表，一串美味的葡萄。但是过了一会儿，他们就像一群老鼠看到猫一样散开了。我们像鲤鱼一样跳来跳去，只是为了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞，一碰到我们的手心就消失了，但是我们不介意，但是我们还是开心的玩着泡泡的游戏，直到他们汗流浃背像没有油的汽车。
最后我们三个人同时吹泡泡。不一会儿，天空变成了一个泡沫世界，非常美好。
建平实验学校三(7)班齐雨欣
【第2篇】吹泡泡作文400字-小学三年级作文
昨天，黄老师给我们布置了一项有趣的任务。就是制造泡泡水。明天带到教室。回到家，我拿起一个杯子，里面放了一些洗衣粉和洗发水，然后加了一些水、糖和茶。最后用吸管放入杯中搅拌均匀。然后，心情很好的睡了。
第二天，我带着自己的泡泡水来到学校，开始了我们的游戏。我们轻轻下楼，来到操场。我们开始吹泡泡。首先我轻轻拧开盖子，然后把吸管浸在泡泡水中，轻轻吹成又大又圆的泡泡。这些泡泡很美，有的像彩色的气球，有的像美丽的星空，又透明，像水晶球。最后，我吹出大大小小的泡泡，有些小得像珍珠……我从左向右看，看到张鸿林吹着泡泡，她的脸笑得像一朵盛开的花。我抬头一看，整个操场变成了一片泡泡的海洋，到处都是五颜六色的泡泡在飞。
突然，一个声音传了过来。原来黄老师在说：“同学们都回教室去。”最后，我们依依不舍的回到老师身边。
三年级：张玉玲
【第3篇】吹泡泡作文600字-小学三年级作文
最近我们班出现了“吹泡泡”热。在灯光下，这些泡泡就像穿着五颜六色衣服的精灵。它们很调皮，到处飘，时而高，时而低，时而左，时而右。
当泡泡玩得开心的时候，一阵风吹过。因为气泡太细，有的气泡被风吹破了，有的气泡被风吹掉了，有的气泡互相紧贴在一起，联合起来抗风。
学生们以不同的姿势吹气。有的不敢用头吹。很明显，他是个害羞的小姑娘，有的是撅嘴，以此来让泡泡吹大。有些人抬起头，想把气泡吹向遥远的太空。有的全力以赴的吹，防止气泡破裂，有的小心翼翼的吹，防止气泡被风刺破。每个人吹泡泡的姿势不一样，吹出来的泡泡当然也不一样。有些气泡是椭圆形的，有些是圆形的.
五颜六色的泡泡，像调皮的小精灵，随风飘到我们教室的每个角落，带给我们无尽的乐趣。
仔细一看，气泡五颜六色，大小形状各异，相互追逐。有的被学生吹到课桌上，弄湿了课本，有的被学生吹到墙上，有的被一些调皮的学生打破。学生打破后还沾沾自喜地自我表扬，有的泡泡被学生用吹泡工具捡起来。
这些泡泡有的像天上的星星，有的像缩小的星星，有的像闪闪发光的灯泡.这些泡泡就像带着我们的喜悦飘到天涯海角。
这些不同颜色和形状的气泡给我们带来了无限的乐趣，给我们的课堂带来了无限的活力。
【第4篇】我学会了吹泡泡糖作文100字-小学三年级作文
从前我很羡慕会吹泡泡糖的人。但是现在我连羡慕的感觉都没有了。我应该感谢我的母亲，因为她教会了我。
我妈说：‘什么都要慢慢学，认真听，认真做，才能学。’
我让我妈妈去买一些泡泡糖。我妈开始教我。我妈说：‘先把一块泡泡糖放进嘴里细细咀嚼，然后用舌尖把它切成薄薄的一层，再用空气吹一吹。’我试过了，很成功。
我学会了吹泡泡糖。
【第5篇】自己动手吹泡泡_制作泡泡水的作文400字
有一天在电视上看到孩子们自己做泡泡液吹，一时兴起想自己试试。
我先找了一个空瓶子，里面装着80 ml左右的口香糖，然后往里面加了30 ml自来水，再小心翼翼的加了几滴洗洁精。用吸奶器的塑料管搅拌后，我开始试着吹。可惜吹不出来。是浓度不够吗？我又加了两滴洗洁精，还是不行。最后又加了一滴，终于可以吹出一个漂亮的泡泡了。
我用嘴轻轻吸，微微抬头，轻轻吹向空中。漂亮的泡泡就像小金鱼在水里游泳时吐出的泡泡，一串就很漂亮；有的泡泡就像小孩子手里的彩色气球；有些泡泡像灯泡。妈妈看到我玩的这么悠闲就忍不住想试试，哈哈！不小心喝了口泡泡液，赶紧去漱口。呵呵，成年人有时候也可以这么傻！我发现空气中的气泡是有颜色的。原来气泡是透明的液体，被太阳光折射后变成彩色的。我吹出来的泡泡就像一串晶莹剔透的珍珠。它们调皮地飞向树、灌木丛和路人，好像在争先恐后地捉迷藏。很有意思！
我喜欢吹泡泡，更喜欢吹自己特制的泡泡液。
【第6篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文
吹泡泡
今天作文课，吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴，激动得恨不得跳起来。
老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的，中间有很多漂亮的图案，像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体，几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子，却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔，一大一小，像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。
这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前，吴老师宣布了比赛规则：谁能在规定时间内吹出最大的泡沫，谁就赢。老师把男生女生分成四组，我在男团最后一组。
开始游戏，首先第一批玩家，他们自信地走到前台。听了老师的吩咐，教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样；有的冲着“葫芦”使劲吹，结果不是大泡泡，而是很多小泡泡；有的像打气筒一样站着蹲着；别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去，仿佛心里有只兔子，它在狂跳。只听吴老师喊：“开始！”我慢慢吹起来，中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想：吹泡泡容易，留着不容易。比赛结束时，我的好朋友潘获得了第一名，而我只获得了第二名。
这时，我再看的时候，教室里到处都是泡泡，好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起，像几个好兄弟牵手；有的像一串小珍珠；其他的就像透明明亮的玻璃球，五颜六色，美极了！
放学后，我们依依不舍地离开了教室，真的很想再玩一会儿。
【第7篇】小学三年级写事的作文300字：吹泡泡糖
我妈是吹泡泡糖的高手，她吹泡泡糖我总是羡慕。
周日去看医生的时候，一边等电话一边吃泡泡糖。我嚼了一下，不小心吹了个泡泡。这一刻，我的心情立刻变得激动起来，妈妈在我身边，为我高兴。
我只是个新手。如果我想玩大一点的，我得向我的主人和母亲学习。师傅告诉我几个小技巧：先把泡泡糖嚼匀；然后让泡泡糖包住舌尖，不要漏；最后让嘴唇托着泡泡糖吹。
我让师父演示了几次，然后按照她的方法又吹了一遍。真的吹了一个大泡泡，我妈给我拍了好多照片。
后来师父给我看了一个独特的——“泡泡里的泡泡”。“泡泡里的泡泡”是怎么吹的？原来是这样的：先吹大泡，再把小泡吹进大泡里，然后再破。这样就形成了“泡泡里的泡泡”。我妈的绝活让我目瞪口呆！简直令人敬佩！
虽然我现在只会吹小泡泡，但我相信有一天我会像妈妈一样吹“泡泡里的泡泡”，成为吹泡泡糖的高手！
【第8篇】我也要去买瓶肥皂水来吹泡泡500字
今天是星期六，冯老师将给我们上课。冯老师走进教室，对我们说：“今天，我想请你们写一篇作文；不要害怕就好，因为我会让你做一个愉快的活动，然后再写。只要你在活动中仔细观察，就能写出好作文。”然后，冯老师对我们说：“我让你们先吹泡泡，然后写作文，注意观察！”我们好奇地看着。
冯老师请了八位中国领队吹泡泡。他们一走上来我就看到他们吹泡泡。其中，王家鹏吹的泡泡很多，又大又漂亮。这些泡泡有着圆圆的透明胃和五颜六色的外套，真的很美。突然，泡沫充满了整个教室。教室里到处都是气泡，太美了！
激动之下，我走出座位，走到前面去看泡泡。看到一个大泡泡，激动得上去吹。这个气泡立刻分散成许多小气泡。我又去吹泡泡了。这个泡沫也变成了很多小泡沫。我一直吹泡泡。突然，我看到泡泡在我眼前飘来飘去。太神奇了！
当我看到吹泡泡真的很好玩的时候，我以为我要放学回家买瓶肥皂水吹泡泡。
【第9篇】我爱吹泡泡作文300字-小学三年级作文
我喜欢吹泡泡
有些人喜欢唱歌，因为唱歌能给人带来好心情；有些人喜欢跳舞，因为跳舞能给人带来美丽的享受；有些人喜欢画画，因为画画可以陶冶人的情操；放学后，我最喜欢吹泡泡，因为泡泡能给我带来很多快乐。
今天是我生日。我邀请了许多学生到我家吃蛋糕。吃完蛋糕，没事干，就说：“我们吹泡泡吧！”大家异口同声：“好。”
我拧开瓶盖，把塑料管拿出来，放在离嘴很近的地方，然后一口气撅起像猪嘴一样的嘴，然后轻轻吹“呼呼”。泡泡就像一群孩子，咕噜咕噜地从管子里跳出来。大的像气球，像苹果，小的像葡萄，龙眼和猫眼。他们很可爱。学生们不停地尖叫着“哇，哇，哇”。
吹泡泡真的很有趣，给我带来快乐。我喜欢吹泡泡。
【第10篇】地漏也喜欢吹泡泡500字
说到这里，我真的是又惊又怒又好笑。
那天放学回家，手很脏。我一放下书包，马上去洗手。
我打开水龙头冲水。洗了一会，看到手还是很脏，就从洗手液瓶里挤了一点洗手液。然而洗手液被我挤出来了。怎么办？挤的洗手液放不回去了。算了，用多点洗手液可以把手洗的更干净。我合上瓶盖，开始擦洗。气泡越搓越多，开始是黑色，慢慢变白。我会在水龙头下洗。我让水洗了一遍又一遍，忘记了我是在洗手，不是在玩。突然发现有气泡从地漏里慢慢流出来。我慌了一下，以为是怪物，大声惊呼：“爸爸，快来……”
爸爸来看，吁了口气，说：“有什么大惊小怪的？”我迟疑地说：“地漏.内部.它怎么会呕吐.吐出泡泡？”“嗯，你倒了太多洗手液，而且洗手时间太长，所以……”哦，原来是这么一回事。这一刻，悬在半空的心，静下心来，放了回去。
我又打开水龙头，看到地漏里的气泡越来越多。哦，原来地漏也喜欢吹泡泡！
【第11篇】吹泡泡作文600字-小学三年级作文
一个阳光明媚的星期天，我做完作业，跑上楼看电视。这时，我妈妈说：“双井，你做完作业后想和妈妈一起去逛街吗？”我说：“没有，但是妈妈，请给我买杯饮料，谢谢。”说完，母亲离开了。
几个小时后，妈妈回来了。突然，我闻到一阵果汁和泡泡茶的味道。我关了电视，跑下楼去拿果汁奶茶喝。一边喝着奶茶，一边开心地想：这个真好吃。喝完果汁，我躺在床上无聊。突然，一个想法闪过我的眼睛。我以为，我可以用废物！于是，我跑下楼，捡起了没扔的瓶子和吸管。
我先用沐浴露和水混合一下，这样我的密集泡泡水就好了。第一次不知道怎么吹泡泡，就把吸管高高举起。结果泡泡水流进了我的嘴里。我拿起管子，蘸了点泡泡水，把吸管提直。轻轻一吹，泡泡一个个诞生了。我眼前出现了许多气泡。我和哥哥看着满天飞舞的气泡，心想：它们晶莹剔透，在阳光下都像水晶球一样美丽。中间有雪花。我用一只手拿起它们。我的脸上满是泡泡水。泡泡真的很美，像夜晚闪烁的银星，像夜晚划过天空的奇异流星。哥哥也追泡泡来这里玩。他边跑边拍泡泡，泡泡一个个爆炸。有的飞到他头上，有的飞到他脸上，有的飞到他鼻子上。看，我搞了个恶作剧。我把我哥哥变成了一个。
上海市马桥强树小学三年级二班三年级：黄
【第12篇】小学吹泡泡作文三年级500字 有趣的游戏
今天早上，我们小组组织在公园吹泡泡。每个学生都要带上自己的材料——吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们高高兴兴的来到约定好的聚集地，很快大家都到了。“吹泡泡”大家一起欢呼。我们都匆忙拿出书包里准备的材料。这时，家长看到我们如此激动和焦虑，就提醒我们：“一定要先准备好吹泡泡的水。”。于是，我们先把洗洁精倒进水瓶里，然后搅拌，啊！看，杯子里的水变成了浅灰色。
哈哈，终于做好了吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了。我等不及了。同学们一手拿起泡管，直接浸入瓶中，然后拿起泡管慢慢吹。这时我看到我吹的泡泡有一个碗那么大，但是快要飞走的时候啪的一声。我急忙闭上眼睛，因为我害怕泡泡水进入我的眼睛。我继续在水里浸着，开始吹气。“太好了，我的泡泡在飞。”我好开心，一直吹啊吹。过了一会儿，天空中出现了五颜六色的泡泡。我和同学看着这些可爱的泡泡，觉得有些像小葫芦。有的就像妈妈抱着的小婴儿；其他的就像几个好朋友互相牵着手；其他的就像小孩子的小脸。“啊！好美！”我们说，我们似乎在泡沫中看到了一个不同的世界。
活动圆满结束。我喜欢吹泡泡。它不仅能给我们带来快乐，还能带着我们的愿望飞得很远。这是孩子们的世界！
【第13篇】吹泡泡真有趣
吹泡泡很好玩
在一个秋高气爽的下午，刘老师写了一篇色彩缤纷、令人愉快的作文，带我们在空地上吹泡泡。我的心情像太阳一样明亮，但我很开心！
刘老师给了我们一瓶泡泡水，8字泡泡环，泡泡喇叭。我们轻轻打开泡泡水，用喇叭点着，轻轻吹。五颜六色的泡泡一个接一个的跑出来了，但是很美！
我们吹出来的泡泡好美！它们的颜色五颜六色：粉色、紫色、黄色、绿色……像彩虹一样美丽。它们的形状也不一样，比如椭圆形、圆形、心形……有的两个靠得很近，就像姐妹一样；有的三个挨着，好像是好朋友，一起逛街；旁边还有一系列，像一系列可爱的糖葫芦……有的大，有的小，大的像气球，小的像珍珠。
越吹越兴奋。一些学生吹向大树，一些吹向乌龟，还有一些吹向刘小姐.过了一会儿，空地变成了泡沫的海洋。有的同学伸手去抓泡泡，有的用脚踩，有的用“8”字形的泡泡圈去捡泡泡……这些快乐的泡泡吸引了很多路人，尤其是小孩子。有的孩子看到可爱的泡泡，兴奋得跳起来，不肯牵着妈妈的手回家。那些开心的笑脸印证了我们美好的心情。
我们玩了，好像也变成了泡泡。随风旅行，飞到马来西亚，台湾省，韩国…
吹泡泡的游戏给我留下了童年的深刻记忆，它给我带来了无尽的快乐。
【第14篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文
今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管，蘸了肥皂水，拿起吹管的另一端，吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子，躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡，我羡慕极了。我想：肯定是肥皂和水蘸得太少了，吹不动！
这次又多蘸了一点洗洁精，吹了几泡。啊！泡泡在阳光下闪闪发光，五颜六色，给它增添了一点色彩！“啊！好漂亮！”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语，飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖！”，逗我傻笑。
多么快乐的一天！
【第15篇】吹泡泡作文300字-小学三年级作文
在一个有风的日历下午，我和明陈豪在楼下吹泡泡。
首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖，用吸管搅拌。然后，泡泡水就准备好了。
我迫不及待地拿起水管，喝了一点泡泡水。我使劲吹，但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说：“吹泡泡不要太用力，要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次，他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球，有些像乒乓球，有些像篮球，有些像葡萄。
我也在太阳下吹，吹出许多五颜六色的泡泡，有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里，向花朵问好。其他人飞到草地上，和蚂蚁一起捉迷藏.
啊！吹泡泡很好玩，给我们带来很多快乐。
江西省赣州崇义县城关小学三年级：徐在红
小学其他年级同类作文
吹泡泡真有趣500字
一天，冯老师来到我们教室教我们。
冯老师让我们吹泡泡。我们听到后非常高兴。有些学生不管在不在课堂上，都大声喊叫。老师叫来了八个中国领队。哦，所以老师让他们上去给我们吹泡泡。当他们得到一个瓶子时，他们吹泡泡。这些学生吹出来的泡泡，五颜六色，美不胜收。这些泡泡有的是紫色的，有的是红色的，有的是绿色的，有的是其他颜色的。泡泡有不同的形状，有大的，有小的，有胖的，有瘦的。吹泡泡的人技术水平不一样，有的吹，所以吹出来的泡泡很多，一个接一个，很快就变成大的了。有的吹不出来，只能吹出一两个泡泡。甚至在泡沫破灭之前，它们就已经破裂了。下面有同学在说“慢慢吹！”当上面的学生吹泡泡的时候，冯老师把正在说话的两个学生叫了起来。两个被叫的学生害怕起来。啧啧，老师没有批评他们，反而表扬他们，叫他们吹泡泡给我们看。他们打得很好，无论是大个子还是大个子。后来连老师都跟他们吹了。教室突然充满了泡沫，变成了一个泡沫世界。
啊，我觉得吹泡泡真的很有意思。这一节真的好！
（小学四年级，）
吹泡泡
一个暑假的一天，我们写作班4 (3)班全体同学举行了一场专门的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走上讲台。当他们一起吹的时候，五颜六色的泡泡一起飞出来，飞来飞去，撞来撞去，好像在打架。一阵微风吹过，一些气泡飞走了，一些刚刚吹出，爆炸了。后来只剩下几个大泡泡，慢慢飞向屋顶。不一会儿，轮到我们组队了。看，安吉制造了一个大泡泡。他拿着泡泡枪，蘸着泡泡水，轻轻一打，只看到一串泡泡一个个冒出来。他的一些泡泡像晶莹剔透的玻璃球，甚至映出教室的影子；有的就像滚动的气球，短时间内爆炸。我先用管子蘸了泡水，挽起脸颊，轻轻吹了吹，五颜六色的泡泡就诞生了。我吹的泡泡五颜六色，大小不一，很漂亮。
然后，我们去操场吹泡泡。吴家辉吹了一个大泡泡，但是当风吹来的时候，泡泡里的水滴喷到了她的脸上。她又吹了一次，吹出来的泡泡五颜六色，接着是阳光，美得无法形容。被风吹动，时而缓缓升起，时而缓缓落下，飘向天空。泡泡带着我们的理想飞向天空，飞向远方。整个操场变成了一个泡沫的世界，泡沫的海洋。看着操场上闪闪发光的泡泡，我忍不住开心地笑了。
激动人心的吹泡泡比赛在同学们的笑声中结束，我们依依不舍的回到了教室。
（六年级，500字）
千姿百态吹泡泡
“我的泡沫最大！”“我的泡沫最大！”今天我们在学校三楼的平台上玩吹泡泡。泡泡又大又小，又长又圆。那个可爱的泡泡在阳光下闪闪发光，变成了一个美丽多彩的泡泡。
最帅的动作是谷迷。她蘸了泡水使劲晃了晃。一串泡泡看起来像一排排的小娃娃，一个接一个。
当然，杨铮和张芝涵并不信服。他们的泡沫是我们当中最大最圆的。他们怎么会输给谷米？他们蘸了泡水，吸了足够的空气，轻轻吹了吹，一个大泡泡升上了天空。
叶恒凯是个捣蛋鬼。总是在金先生的胳膊上吹泡泡，让金先生守口如瓶。
我的泡泡是我自己做的，肯定没有他们的好，但是我一点都不在乎，依旧开心的吹着。吹啊吹，把不开心的事都忘了。
就这样，一个普通的学校被我们变成了泡沫小学。
胡媛媛，乔尔托小学三年级
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（四年级，300字）
