【第1篇】有趣的手工课作文350字-小学三年级作文
“丁”已经开始上课了。下课铃响了，我们来到教室坐下，等待老师的到来。
老师终于来了，来的时候手里还带了个包。我好奇的想：包里会是什么？这时，老师开始说话了：“同学们，今天让我们做一个独特的工艺，好吗？”所有学生异口同声地回答：“好的”。
手工课开始的时候，老师给我们发纸板，这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而，由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作，每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱，自得就好。幸运的是，由于我们对时间的把握很紧，我们赢得了一些时间，所以我们重新组装了同学们剪的东西。首先，我拿着绿色的纸板，砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟，白云等装饰品。
终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好，但我们很高兴看到我们的画。
【第2篇】有趣的手工课作文450字-小学三年级作文
手工艺课上，赖老师神神秘秘地对我们说：‘今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸，继续道：“今天我教你切海洋生物，仔细看我。“当我们听到这些时，我们非常激动。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸，在上面轻轻地画了半个燕窝，然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下，摊开，就做成了一只漂亮的燕窝。
学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸，按照老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后，我把飞燕鱼切下来装饰了一下。
然后，我拿出一张绿松石色的纸，准备剪一只小乌龟。一开始我把小乌龟画的很烂，但是后来我小心翼翼的按照图慢慢画，终于画完了一只乌龟。老师突然说：“剪得好，剪得快，就可以把作品贴在老师的大展板上，把教室装扮起来。”我赶紧把乌龟切好，涂上颜色。看到同学们争先恐后的把作品放在展板上，我也赶紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。
有的同学还剪了其他种类的海洋生物，展板变得很漂亮！
今天的手工艺课真的很有趣！
【第3篇】制作小狗闹钟_快乐的手工课作文100字
一天，小刚和他的同学们正在上手工课。
老师送小刚的材料有：纸盒、剪刀、胶棒、彩笔盒。指甲。
他正在做一个钟表盘，他正在做他的耳朵。
小刚向学生展示了他的作品。小刚说：“同学们，看我做的闹钟。好不好？”
小刚看到他的作品很开心。小刚明白了一个道理，那就是认真做事才能有好结果。
【第4篇】圣诞节手工课作文600字-小学三年级作文
终于是周日了。我期待这一天已经有一周了。因为上周我去画画的时候，老师说这个星期天是平安夜，我们要在圣诞节上专题课。
早上闹钟一响，我就赶紧起床，匆匆穿好衣服吃了两顿饭，然后就来到了制图教室。哇！首先映入我眼帘的是老师桌子旁边的一棵圣诞树。上面挂着很多球和卡片，就像《给予树》课的卡片一样。每个房间的屋顶横梁上都挂着圣诞老人卡片、彩球和旗帜。旗帜上的图案非常漂亮。还有企鹅，雪人，熊，当然圣诞老人和麋鹿也是必不可少的。
上课的时候，孙老师笑着说：“我们这个班就做圣诞花环。”当我们听说这个班是手工班的时候，我们都无比开心。然后，老师给了我们每个人一个上面有绳子的白色圆形纸环，给了我们五颜六色的粘土。就在我们要出发的时候，老师突然说：“先用白色的彩泥在绳子正下方铺一层雪，然后选一层彩泥做雪上面的天空。”于是，就像老师说的，我拿了一点白色的泥巴，均匀的铺在两边，就完成了一片雪。我选择了绿色的泥作为天空，和雪一样的颜色。老师教我们做麋鹿和圣诞老人。我觉得我的麋鹿挺可爱的。我先做了一个黄色的梨形脸。然后用两个小球捏出叶子的形状，贴在鹿耳朵的右上和左上，再用一点黑色和卡其色带出鹿角的颜色，然后捏成树枝的形状，贴在两个耳朵之间。然后做两个小黑球，用比小黑球小的白球粘在一起当眼睛。最后放一个稍微大一点的红球当鼻子。一只可爱的小鹿就准备好了。在老师的指导下，我们做了圣诞树、拐杖、小礼物、棒棒糖和雪花，贴在花环周围。
一个美丽的花环已经准备好了，看着它，我的心很开心。
【第5篇】好玩的手工课作文700字-小学三年级作文
圣诞节快到了，我要给圣诞老人做一份礼物，因为他总是给别人送礼物，但他没有礼物。我想了想，突然灵机一动，心想：就当圣诞树吧！
今天作文课，老师说：“今天的作文课改成了手工课。”听完我们兴高采烈，老师拿出剪刀、橡皮泥、彩纸。万事俱备，只欠东风，等着“动手”。
我的心比我的行动更好。我先把纸对折，然后用铅笔画了半棵圣诞树，然后用剪刀沿着铅笔印小心翼翼地剪下来。剪完了，打开一看，是两棵小松树。我从上面砍了一棵小松树，从下面又砍了一棵小松树。最后，我把两棵小松树放在一起，一棵立体的小松树就完成了。
看着这棵光秃秃的圣诞树，我想我们应该装饰一下。我让圣诞树先站起来，可是圣诞树不听我的指挥，就是不站起来。我试着用双面胶把圣诞树固定好，但是双面胶根本不粘。我别无选择，只能用橡皮泥做他的底座。看着五颜六色的橡皮泥，真的不知道用哪个好，就给他做了一个我不喜欢的颜色的底座。然后，我用一点蓝色橡皮泥把圣诞树的顶部固定好，用剪刀剪了一颗大星星粘在上面。希望它能照亮四川灾区孩子们的心，让他们鼓起勇气生活，继续努力学习，为祖国做出贡献。然后我拿出白、粉、绿、黄、橙的橡皮泥，搓成细长的长条，然后分成两部分，一部分做弓，一部分做拐杖，然后我把弓贴在拐杖上，就完成了一个精致漂亮的拐杖。希望这拐杖能让圣诞老人走路不打滑。我还做了两个小雪人和一只小靴子.当你完成时，一棵生动的圣诞树从我手中诞生，我的心比蜂蜜还甜。
学生们手中诞生了各种各样的圣诞树。看着那么多漂亮的圣诞树，我仿佛看到圣诞老人微笑着走下雪橇…
【第6篇】有趣的手工课作文350字-小学三年级作文
“丁”已经开始上课了。下课铃响了，我们来到教室坐下，等待老师的到来。
老师终于来了，来的时候手里还带了个包。我好奇的想：包里会是什么？这时，老师开始说话了：“同学们，今天让我们做一个独特的工艺，好吗？”所有学生异口同声地回答：“好的”。
手工课开始的时候，老师给我们发纸板，这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而，由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作，每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱，自得就好。幸运的是，由于我们对时间的把握很紧，我们赢得了一些时间，所以我们重新组装了同学们剪的东西。首先，我拿着绿色的纸板，砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟，白云等装饰品。
终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好，但我们很高兴看到我们的画。
小学其他年级同类作文
手工课想起了我的爸爸
今天下午第一节课是手工课，我带了12种颜色的橡皮泥。不一会，手工课的老师来了，童老师让我们手工编个故事。我和李继熙、叶智通成了一个团，决定做乌鸦喝水的故事。但是我们都觉得乌鸦的尸体很难做，然后我们换了猴子搬玉米的故事。我悄悄告诉作文爱好者们：有时候我觉得父亲就像一个作文作家，一个能干的小时工。当然，我爸爸不是唯一的小时工，我妈妈奶奶爷爷也是。为什么我父亲有时候像个作家，像个能干的小时工？那是因为他经常晚上给我编故事，编了很多故事。有：狼进城，猴子下山，熊猫开超市。还有很多，我记不清了。反正他们晚上会给我讲故事，让我边听边睡。很多故事都有数学题，我可以边听故事边做数学题，所以我的数学课一直都很好，和爸爸讲故事是分开的。你想：爸爸的故事多，我的也多！可能是我遗传了他！为什么我的字写得这么好？我妈跟我说：因为我爷爷写字特别特别好，我爷爷是老师，所以……你们都知道。作文爱好者们，别忘了小时工，因为爸爸看到妈妈不在家，经常会做一些家务！我真的很开心！对了，我爸还像个修理工。他会修理我坏掉的玩具，给我的球打气。我真幸运！家里有个好爸爸！丁铃铃！丁铃铃！下课后，我们只做了一只小猴子。你一定忘了这是手工课，你只想着我爸的特点吧？哈哈！下一节手工课我一定会讲完猴子搬玉米的故事！说话算数！
（二年级作文，）
第一次手工课
我们有一个非常精致的手工课，是老师精心打造的。
老师让我们前一天准备好线、针、布、剪刀、玉米粒，今天就做。我们高兴地等着老师来上课。老师来到教室，我们就把东西拿出来开始工作！
我以前没做过。不知道这次做的好不好，但我还有勇气去尝试。我按照同桌的样子缝了两块布，然后她告诉我怎么做。我开始缝纫。我缝的好慢！同桌缝了4块布，我刚缝了两块布。我想了想，手里拿着针忘记做了。手指被扎了，流了点血，不然手指会痛！
同桌马上拿出纸擦了擦我的血。感觉做沙袋真的不是一件容易的事！但是失败是成功之母。我克服了困难，认真缝好了。当我还需要一个未完成的部分时，老师让我把未完成的部分交出来，交给讲桌。所以我只好把它交给了讲桌。老师问了孔祥学、贾帅和我.挑选演讲桌上的第一个、第二个和第三个。我们争论了很久，讨论了很久，最后讨论了。冯心怡第一，陈悦第二，我同桌第三。他们都抓住了本。我好羡慕！看了又看，终于看了我的。我垫底，老师安慰我说：“缝完了可以拿第一！”带着工作回到座位上，我很失望。悲伤的表情让同桌觉得可怜。她说：“没事，下次好好努力！”听完觉得挺舒服的！
今天我收获了很多，虽然没有得奖！
（六年级作文，）
快乐的手工课
橘子和橙子是人们最喜欢的水果。它们不仅营养丰富，而且非常美味。他们酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。但是，你知道橘子和橘子有什么用吗？也就是可以变成一盏小橙灯。今天，我做了一盏小橙灯。
第一步，把橘子拿出来，把橘子的上三分之一切掉，一定要切直！不能弯，弯了不好看！我用刀把橘子的第三部分切掉了，但是我不小心把它切成了四分之一。再剪一次有点过了。开始对我来说真的很糟糕！
第二步最难！挖出橘子的果肉。一开始我以为很容易，过了一段时间就挖不动了。原来橘子的果肉是粘在皮上的。我再看其他孩子的时候，他们也是皱着眉头，但是已经有人开始抓他们了。我很着急，但突然灵光一现：“是的！”橘子的果肉快用完了，不要用了。我跑到水池前，打开水龙头，用手抓起果肉，用水冲走。不一会儿，果肉就被我切掉了。我骄傲地看着自己的“作品”，很开心。
第三步：穿针。当然，如果你想做一些图案，那就太好了！我从橘子的侧面插了三个橘子皮，有点像飞机的机翼。然后，“穿线”活动开始了。一开始我不会穿橘皮，后来我在毛线后面放了根木棍，很轻松的穿过去了。然后一切顺利。
第四步最简单。把蜡烛放在橘子里点燃，工作就完成了。
这个可爱的手工艺班让我这个“宝贝女孩”尝到了劳动的喜悦。
（六年级作文，）
