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三年级童话剧作文

发布时间:2021-09-07 09:24:13 查看人数:16

【第1篇】观看童话剧《迷宫》后感作文600字-小学三年级作文

大河日报组织我们小记者去少年宫看《迷宫》。它的主要内容是:果冻的父母经常让果冻做作业,弹钢琴。果冻很难过。有一天,果冻的同学布丁刚给了他一瓶批评罐头,果冻又在做作业了。布丁把罐头给了父母就走了。果冻的父母走了,布丁又来了。果冻说:“你怎么又来了?”布丁说:果冻哼了一声,自言自语道:“我要是有七天自由玩耍就好了。突然,闹钟先生出现了,然后果冻和布丁借助滴答、滴答、秒针转动、奇迹、奇迹即将来临的魔咒,掉进了迷宫。

地下迷宫是由人类丢弃的各种垃圾组成的城堡。为首的是大皮鞋、罐头、烂苹果,以及他们的侍从发条豹。他们崇尚浪费,果冻服从他们的浪费,布丁反对浪费,被大皮鞋变成青蛙。果冻被大皮鞋锁在一个很重的罐子里保存布丁。此时的果冻孤独无助,想着爸爸妈妈,想要自由。就在两只壁虎兄弟路过这里的时候,果冻从罐子里逃了出来,救了布丁。然而,一个不幸的消息传来了。果冻的父母被发条豹骗进迷宫寻找果冻。果冻要通过三关才能救他们。果冻毫无畏惧的通过了三关,救了他们。果冻终于和爸爸妈妈在一起了。此时千言万语都汇聚成一句话:我们永不分离。在大沙鱼的帮助下,他们用第二只手念着咒语滴答滴答地转着……回到了从前的生活。

看了这部儿童剧,明白了很多。我以后再也不乱扔垃圾了,我会保护我们的环境和自然。让废料再利用。千万不要浪费。听爸爸妈妈的话,听老师的话,做一个合格的小学生。

郑州市金水区西史赵小学二年级章子怡三年级:

【第2篇】读《墙上的童话剧》有感

2012年12月1日星期六多云

今天看了一个故事,叫《墙上的童话剧》。

这个故事是关于一个叫丹尼斯的女孩的。她认为自己无能为力。所以她自卑。后来爷爷教她手影游戏。她经常用手影来表达心意。一次偶然的机会,她用手影表演,赢得了同学们的热烈掌声。而她被掌声感动了,所以她后来成为了一个自信的人。

从这个故事中,我知道人一定是自信的。也许尝试不一定成功。也许无数次的失败都在嘲笑我们。但只要我们自信勇敢,结果未必那么差。也许有时候,我们会停下来,也许有时候,我们会胆怯,但让我们微笑着对自己说:“是的,我能行!”我能行!是的,我一定能做到!其实每个人都有自己的优势,“既然上天给了人才,那就让它就业吧!”,只要我们努力用自信和微笑面对生活,我们就能!

我听过一个关于一颗珍珠埋在海底的故事。一名潜水员潜入水中。珠儿兴奋地叫道:“阿姨,我是珠儿。仔细看!”但是潜水员没理它,让它哭了。几十年后,这颗珍珠和其他珍珠串成一条项链,发出醉人的光芒。于是,它开心地笑了:“我是珍珠,我没有说谎!”就是这个故事打开了我心中的自信之门!

丹妮丝,这篇文章里的小女孩,就像这颗小珍珠一样,终于散发出自己特有的自信光芒。

人们说脚短,英寸好。我们需要找到自己的闪光点,自信起来。我们不自卑,不卷缩,捆绑理想的翅膀!是的,我并不完美。我有很多缺点!但是,这有什么关系呢?我就是我!我要自信地展开梦想的翅膀,寻找自己的光环!

老师点评:太好了!优秀的

【第3篇】读《墙上的童话剧》有感作文600字-小学三年级作文

2012年12月1日星期六多云

今天看了一个故事,叫《墙上的童话剧》。

这个故事是关于一个叫丹尼斯的女孩的。她认为自己无能为力。所以她自卑。后来爷爷教她手影游戏。她经常用手影来表达心意。一次偶然的机会,她用手影表演,赢得了同学们的热烈掌声。而她被掌声感动了,所以她后来成为了一个自信的人。

从这个故事中,我知道人一定是自信的。也许尝试不一定成功。也许无数次的失败都在嘲笑我们。但只要我们自信勇敢,结果未必那么差。也许有时候,我们会停下来,也许有时候,我们会胆怯,但让我们微笑着对自己说:"是的,我能行!"我能行!是的,我一定能做到!其实每个人都有自己的优势,“既然上天给了人才,那就让它就业吧!”,只要我们努力用自信和微笑面对生活,我们就能!

我听过一个关于一颗珍珠埋在海底的故事。一名潜水员潜入水中。珠儿兴奋地叫道:“阿姨,我是珠儿。仔细看!”但是潜水员没理它,让它哭了。几十年后,这颗珍珠和其他珍珠串成一条项链,发出醉人的光芒。于是,它开心地笑了:“我是珍珠,我没有说谎!”就是这个故事打开了我心中的自信之门!

丹妮丝,这篇文章里的小女孩,就像这颗小珍珠一样,终于散发出自己特有的自信光芒。

人们说脚短,英寸好。我们需要找到自己的闪光点,自信起来。我们不自卑,不卷缩,捆绑理想的翅膀!是的,我并不完美。我有很多缺点!但是,这有什么关系呢?我就是我!我要自信地展开梦想的翅膀,寻找自己的光环!

老师点评:太好了!优秀的

三年级:白敬通

【第4篇】观看童话剧《迷宫》后感作文600字-小学三年级作文

大河日报组织我们小记者去少年宫看《迷宫》。它的主要内容是:果冻的父母经常让果冻做作业,弹钢琴。果冻很难过。有一天,果冻的同学布丁刚给了他一瓶批评罐头,果冻又在做作业了。布丁把罐头给了父母就走了。果冻的父母走了,布丁又来了。果冻说:“你怎么又来了?”布丁说:果冻哼了一声,自言自语道:“我要是有七天自由玩耍就好了。突然,闹钟先生出现了,然后果冻和布丁借助滴答、滴答、秒针转动、奇迹、奇迹即将来临的魔咒,掉进了迷宫。

地下迷宫是由人类丢弃的各种垃圾组成的城堡。为首的是大皮鞋、罐头、烂苹果,以及他们的侍从发条豹。他们崇尚浪费,果冻服从他们的浪费,布丁反对浪费,被大皮鞋变成青蛙。果冻被大皮鞋锁在一个很重的罐子里保存布丁。此时的果冻孤独无助,想着爸爸妈妈,想要自由。就在两只壁虎兄弟路过这里的时候,果冻从罐子里逃了出来,救了布丁。然而,一个不幸的消息传来了。果冻的父母被发条豹骗进迷宫寻找果冻。果冻要通过三关才能救他们。果冻毫无畏惧的通过了三关,救了他们。果冻终于和爸爸妈妈在一起了。此时千言万语都汇聚成一句话:我们永不分离。在大沙鱼的帮助下,他们用第二只手念着咒语滴答滴答地转着……回到了从前的生活。

看了这部儿童剧,明白了很多。我以后再也不乱扔垃圾了,我会保护我们的环境和自然。让废料再利用。千万不要浪费。听爸爸妈妈的话,听老师的话,做一个合格的小学生。

郑州市金水区西史赵小学二年级章子怡三年级:

【第5篇】观看童话剧《迷宫》后感700字

大河日报组织我们小记者去少年宫看《迷宫》。它的主要内容是:果冻的父母经常让果冻做作业,弹钢琴。果冻很难过。有一天,果冻的同学布丁刚给了他一瓶批评罐头,果冻又在做作业了。布丁把罐头给了父母就走了。果冻的父母走了,布丁又来了。果冻说:“你怎么又来了?”布丁说:果冻哼了一声,自言自语道:“我要是有七天自由玩耍就好了。突然,闹钟先生出现了,然后果冻和布丁借助滴答、滴答、秒针、奇迹、奇迹即将来临的魔咒掉进了迷宫。

地下迷宫是由人类丢弃的各种垃圾组成的城堡。为首的是大皮鞋、罐头、烂苹果,以及他们的侍从发条豹。他们崇尚浪费,果冻服从他们的浪费,布丁反对浪费,被大皮鞋变成青蛙。果冻被大皮鞋锁在一个很重的罐子里保存布丁。此时的果冻孤独无助,想着爸爸妈妈,想要自由。就在两只壁虎兄弟路过这里的时候,果冻从罐子里逃了出来,救了布丁。然而,一个不幸的消息传来了。果冻的父母被发条豹骗进迷宫寻找果冻。果冻要通过三关才能救他们。果冻毫无畏惧的通过了三关,救了他们。果冻终于和爸爸妈妈在一起了。此时千言万语都汇聚成一句话:我们永不分离。在大沙鱼的帮助下,他们用第二只手念着咒语滴答滴答地转着……回到了从前的生活。

看了这部儿童剧,明白了很多。我以后再也不乱扔垃圾了,我会保护我们的环境和自然。让废料再利用。千万不要浪费。听爸爸妈妈的话,听老师的话,做一个合格的小学生。

【第6篇】读《墙上的童话剧》有感700字

2012年12月1日星期六多云

今天看了一个故事,叫《墙上的童话剧》。

这个故事是关于一个叫丹尼斯的女孩的。她认为自己无能为力。所以她自卑。后来爷爷教她手影游戏。她经常用手影来表达心意。一次偶然的机会,她用手影表演,赢得了同学们的热烈掌声。而她被掌声感动了,所以她后来成为了一个自信的人。

从这个故事中,我知道人一定是自信的。也许尝试不一定成功。也许无数次的失败都在嘲笑我们。但只要我们自信勇敢,结果未必那么差。也许有时候,我们会停下来,也许有时候,我们会胆怯,但让我们微笑着对自己说:"是的,我能行!"我能行!是的,我一定能做到!其实每个人都有自己的优势,“既然上天给了人才,那就让它就业吧!”,只要我们努力用自信和微笑面对生活,我们就能!

我听过一个关于一颗珍珠埋在海底的故事。一名潜水员潜入水中。珠儿兴奋地叫道:“阿姨,我是珠儿。仔细看!”但是潜水员没理它,让它哭了。几十年后,这颗珍珠和其他珍珠串成一条项链,发出醉人的光芒。于是,它开心地笑了:“我是珍珠,我没有说谎!”就是这个故事打开了我心中的自信之门!

丹妮丝,这篇文章里的小女孩,就像这颗小珍珠一样,终于散发出自己特有的自信光芒。

人们说脚短,英寸好。我们需要找到自己的闪光点,自信起来。我们不自卑,不卷缩,捆绑理想的翅膀!是的,我并不完美。我有很多缺点!但是,这有什么关系呢?我就是我!我要自信地展开梦想的翅膀,寻找自己的光环!

【第7篇】观看童话剧——《白雪公主》作文600字-小学三年级作文

晚上,我和李一梦去星光剧院看了一部儿童剧《白雪公主》。

当我们手拉手来到剧院时,迎接我们的是一个美丽的舞台。我们找了座位,等着儿童剧的开始。过了一会儿,就开始了。首先,几个士兵开始了故事。白雪公主戴着皇冠,卷曲的头发和白色的裙子,手里拿着一个花篮。她非常漂亮。她唱了一首歌,慢慢走上舞台。她的继母很丑,魔镜从未离开过她的手。七个小矮人勤奋快乐地生活在一起。

我们对白雪公主的故事并不陌生。我们是听着这些小公主的故事长大的,非常喜欢白雪公主和七个小矮人。表演中的故事情节有一些变化,但完全不影响我们对白雪公主的喜爱。我们伴随着故事为白雪公主难过又高兴,最后的结果是如此的完整和精彩。

演出结束,我们走出剧场,看到两个妈妈在门口等我们。我们给他们讲了故事的情节,看着他们好像很开心。

我喜欢白雪公主,七个小矮人和这个经典的故事。我妈说有机会会带我去看其他经典故事。

妈妈的话:瑞是省政府幼儿园里的幼儿园,柠檬是瑞幼儿园的朋友。虽然他们现在不在同一所学校,但他们经常联系。每当我们有时间,我们两个妈妈都会给孩子创造见面的机会,两个孩子每次都相处的很好。这次去北京,芮没有忘记带一个小礼物给柠檬。今天柠檬妈妈有两张票,位置挺好的。一共六排,13号和15号,他们高高兴兴的进去,高高兴兴的出来。我们可以看到他们的心情非常愉快。

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你演过童话剧吗

下午一放学,我们六个人就聚在一起讨论。大家都在说话,你说你的,我说我的,叽叽喳喳,噼里啪啦,乱七八糟。没人知道该听谁的。

我觉得以这个速度,我肯定什么都玩不了,更别说参赛了。然后他喊道:“嘘!大家都给我停止呼吸,先听听这位小姐老赵的话。”因为是我突如其来的吼声害死了所有人,我借此机会赶紧说:“我们还是孩子吗?”孩子不玩儿童剧怎么办?等你老了掉牙了,再玩一个换牙的孩子玩童话?”“神仙戏?”大家楞了一下,然后发出了赞许的声音。好了,就这样。

下一步是分配角色,这很容易处理。俗话说,“萝卜青菜各有所爱。”五分钟搞定一切,每个人都认可自己喜欢的角色,我的角色是木偶。

不知不觉,一个星期过去了,我们差不多练好了。演出开始了,我们组是第二个上场的。首先,琳琳出现了。她是老木匠的演员。她弹奏生动,表情丰富;轮到我了。为了演好这个角色,我故意把声音弄得怪怪的,把台词念得滑稽,然后加上几个我学得很轻松的机器人舞蹈动作,让全班都笑出来。琪琪的小红狐,佳佳的小白兔,都是出神入化,栩栩如生。一个美丽的童话故事正在我们的表演中逐渐展开,效果相当不错,不时赢得全班同学的热烈掌声。

然而,当程浩扮演穿警服的熊时,不知怎么出了问题。他总是读他的台词来逗大家笑。例如,他在读:“什么声音?”当时我们以为他在叫:“珍妮乔。”他读起来像个成年人。让大家笑啊笑啊。

学中文真的很好,不仅让我们学到了很多知识,还让我们体会到了曾经当“明星”的感觉。原来演一出儿童剧这么有意思!我希望老师能经常让我们参加这样的表演。

(四年级,700字)

童话剧

妙妙:小主人,你太喜欢我了。你能给我一些美味的食物吗?(恳求的表情)

安吉:什么,你想吃我的食物,你这只贪婪的猫。(用手指指着猫的头,把它推到地上)哦!你可以吃我的食物,如果你想的话,但是你必须为我骑马。

安吉:开车。

妙妙:哎哟,小主人,我是一只猫,我怎么能骑马呢?

然后安吉用力把妙妙推出屋外,声门砰的一声关上了。妙妙无力地倒在门边,睡着了。(可惜)

旁白:天快黑了,小安琪厌倦了玩耍和睡觉。

安吉:我累坏了。这个该死的妙妙明天醒来后会报复的。(无精打采的表情)

旁白:天使的小老鼠开始往外跑。

老鼠:睡了一天,肚子饿得咕咕叫。(摸摸肚子形状)先去找好吃的,怎么,你睡得正香。(手指狡猾地指向小天使。然后,在安吉的床下,翻找食物)终于填饱了肚子。再见,小安琪。

旁白:黎明时分,小安琪揉了揉惺忪的眼睛。

安吉:(伸懒腰)我饿得直吼。先吃点东西吧!嘿,我的饼干呢?妙妙妙妙。(大喊大叫)

妙妙:(冲进屋子)怎么了,小主人?

安吉:发生了什么事?你吃了我的食物。你还说了什么?

妙妙:不.是的,不,小主人。

安吉:我还是拒绝了。安吉生气地拿起一根棍子,把妙妙赶出了家门。

旁白:妙妙快要饿死了,晕倒在地上。天黑了,老鼠又出来了。

老鼠:这个天使真糊涂。我明明吃了点东西把妙妙赶出去了(哈哈哈)。(说完在床边翻找安吉拉的东西,她的声音把安吉拉吵醒了。).

安吉:多大的老鼠啊!好大的老鼠!给你,全部给你.

老鼠:哦,这还不够。我也想吃你!

安吉:救命,救命!妙妙!

妙妙:(当我从睡梦中醒来时,我听到小主人的呼救声,于是我破门而入,和老鼠搏斗。最后,老鼠被妙妙杀死了。妙妙倒在地上,动弹不得,因为他饿了好几天了。

安吉:妙妙,妙妙,都是我的错。我错了。我不会再这样对你了。

安吉面对观众:亲爱的孩子们,不要向我学习。让我们爱护身边的动物吧!

(六年级,800字)

童话剧《老鼠、鱼、猫的故事》

道具:头饰,鱼竿,鼠尾,獠牙

幕布:从前有一只可恶的猫,它是著名的捕鼠人和渔夫,所以鱼和老鼠每天都生活在恐惧中,但老鼠可以在水中游泳,鱼可以在陆地上奔跑,它们经常合作寻找方法来对付猫的追逐.

第一幕:有一天,那只功夫高深的可恨的猫来到河边钓鱼,突然抓住了大鱼。可恨的猫得意洋洋地叫道:“我就知道你小子逃不过我的手掌心。”

鱼大哥拼命挣扎:“老鼠哥,救命!来人啊。该死的猫来了!”

正在跑步锻炼的老鼠弟弟听到了鱼大哥的呼救声,毫不在意地跳进了大河:“鱼大哥,别担心,我会救你的!”

老鼠的弟弟飞快地游向鱼大哥,用锋利的牙齿咬断了鱼竿线。鱼大哥得救了。

鱼大哥抱住弟弟说:“谢谢弟弟,你救了我一命!”

老鼠哥:“我们是朋友,应该互相帮助。只要我们紧密合作,就能打败可恶猫的攻势!”

鱼大哥和鼠小弟联手迎敌,可恨的猫空手而归。

第二幕:(旁白):因为鱼大哥和鼠小弟的联合行动,可恨的猫已经十天没吃鱼和老鼠了。他饿了,对小老鼠哥哥怀恨在心,于是他选择了一个看不见手指的夜晚,抓住了睡着的小老鼠哥哥。

可恨的猫怒叫道:“上次你救了鱼的命,这次我看谁救你!”

知道鱼大哥在睡觉,不能来救他,急中生智:“哈!哈哈!另一只猫被送到门口。鱼大哥给了我一些神奇的药。我已经喝了九只猫的血。有了你的血,我的尾巴可以长到100 cm。它是一种锋利的武器。试试。”

该死的猫半信半疑地看着老鼠哥哥的尾巴。好像真的又长又尖。

老鼠弟弟故意露出锋利的牙齿,发出“咔嚓”一声。可恨的猫吓得赶紧松开爪子:“妈妈!让我先逃命吧。”之后,我抓着尾巴跑了.

(六年级,700字)

三年级童话剧作文

今天下午,学校组织我们去电影院看了卡通童话布袋戏《青鸟》。到了电影院,激动的同学还在说话,我也不例外。但是过了一会儿,随着舞台上的幕布拉开,大家突然安静了下来。哑剧一开始,没有什么
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