【第1篇】蚂蚁团结的力量作文500字-小学三年级作文
清明节的时候，我去野外玩，“哎呀！”我的小饼干掉到了地上。
慢慢地，一只小蚂蚁爬了上来，在饼干上爬着，好像在找什么东西。我心想：小蚂蚁会迷路吗？就在我疑惑的时候，小蚂蚁走回来，走了。
我静静地等着小蚂蚁回来，但很久都没有看到它们。就在我失望的时候，一群蚂蚁浩浩荡荡的来了。
看，穿着黑色盔甲的蚂蚁，摆动着两条触须，正在向饼干走来。我心想：原来小蚂蚁要回家聚友了！
很快，很快，小蚂蚁包围了饼干。饼干密集包装，勤劳的小蚂蚁非常忙碌。有些钻到饼干下面；有些躺在饼干上；其他人在前面指挥。我心想：蚂蚁能举起饼干吗？
小蚂蚁们一起工作，举起饼干。但是饼干又滑落了。“加油！”小蚂蚁团结起来，再次举起饼干。我发现小蚂蚁团结友爱，不管是什么，都会团结。
团结的力量是无穷的。小蚂蚁迈了一大步把饼干抬起来，但饼干重重地掉了下来。小蚂蚁们举起饼干，时间过去了一个小时。
太阳落山时，小蚂蚁们披着夕阳的余晖，终于让饼干进屋了。小蚂蚁们一定很开心吧！
我忘不了这件事，蚂蚁合一的形象重新出现在我的眼前.
初三：唐
【第2篇】团结作战的小蚂蚁
最后给蚂蚁准备了两种食物，一只死苍蝇和一些馒头渣，看蚂蚁最喜欢哪种食物。
我把这两种食物拿到小区楼顶，发现草地上有几只蚂蚁在爬来爬去，就把食物放在旁边。我看到四只蚂蚁向这两种食物爬去，左顾右盼。他们决定派两只蚂蚁留下来看守食物，另外两只回去向其他伙伴报告前方发现了美味的食物。不一会儿，人与人之间的蚂蚁大军。有几十只苍蝇在直线前进。他们围住苍蝇，有些还拉它的翅膀；有的拉它的腿；其他人拉它的头。但是不管大家怎么努力，苍蝇都不动。蚂蚁们决定先填饱肚子，然后把剩下的打包回家！每个人都蜂拥而至，津津有味地分享着大餐。蚂蚁似乎对旁边的馒头渣没有任何兴趣。我看了半天就回家了。
一个小时后，我又来到天台。发现苍蝇不见了，馒头渣不见了，蚂蚁少了很多。我想他们一定是吃完回家休息了，馒头渣很可能是被他们拖进洞里做粮食储备的。
蚂蚁是一种可爱的小动物，蚂蚁的精神值得学习。他们不会错过食物或浪费食物。他们喜欢一起努力克服各种困难。
【第3篇】团结的蚂蚁作文500字-小学三年级作文
团结蚂蚁
星期天下午，我在家什么也不做。当我来到院子里时，我的眼睛突然亮了起来，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地上观察蚂蚁。
我看见蚂蚁排成整齐的一排往前走。原来他们在运送我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，砰的一声泼在几只蚂蚁身上。沾了水的蚂蚁挣扎着往前走，没走几步就倒在了地上。就在这时，几只蚂蚁站在一片叶子上，慢慢地向两只蚂蚁划去。最后，他们救了“船”上的两只蚂蚁，划着“桨”，慢慢地向岸边靠近。我以为他们要休息很久才能走路，没想到他们只休息了一两分钟就继续往前走。
我想做一个实验，证明蚂蚁有很大的统一性。想了想，终于想出了一个好主意。我找到一块小石头，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁，来到蚂蚁洞，有一粒米那么大。我把小石头塞进洞里。想看看蚂蚁是干什么的？蚂蚁把面包屑放在地上，围住小石头，慢慢地把它们举起来。我想我听到蚂蚁说，“一，二，一，二，加油！”不一会儿，石头被抬了过去。他们再次把食物放在背上，有序地排队进入洞里。
我想：为什么我们人类不如一只小蚂蚁？如果我们的同学能像蚂蚁一样团结友爱，一起努力克服困难，那么我们的生活会更幸福！
讲师：陆玉清
【第4篇】红蚂蚁作文600字-小学三年级作文
les fourmis rouges
作者：郑
红蚂蚁大军中的黑蚂蚁快死了，于是将军迅速召集大臣开会。会议的题目是：黑蚂蚁死了怎么办？一个大臣说再抓几只黑蚂蚁，红蚂蚁将军说：好吧，这是个好办法！部长还说，“但是我们需要改变我们的策略吗？”将军曰：“胡说！当然，我们必须改变它。我们需要先进的战术，比如坦克、ak47、大刀、火箭……”，将军！一位部长说：“我们没有那么多武器。”废话！将军第二次胡说八道：我们为什么不直接去人类玩具那里？对了，还要选一些超级强壮勇敢的超级战士。我想自己选。
集合士兵！刷！刷！刷！很多士兵都在这里。很好！现在请将军讲话！现在我们没有很多黑蚂蚁了。我们需要找一些强壮的士兵作为超级士兵。如果你赢得了战争，你会得到奖励。现在让我选择你作为第一，第二，第三，第四，第五，第六，第七，第八，第九和第十.
好了，走吧！在将军的命令下，很多超级战士出发了，有的在水里打洞，有的驾驶战斗机，有的拿着ak47在陆地上跑……哈！终于发现，很多黑蚂蚁出来说：攻击！ta！ta！ta！ta！那些石头被陆军的盾牌挡住了。唐司令(黑蚂蚁)说：“滚！保护好自己的孩子！"黑蚂蚁把孩子放在房间里，开始变得真实……你知道他们怎么了吗？他们都瘫痪了，我们赢了(红蚂蚁)！超级战士用汽车把他们带大。当它们到达它们的巢穴时，它们会放很多酒和食物来庆祝它们。我的感觉是红蚂蚁好懒。如果我是你，我会比他们更勤奋！
【第5篇】飞上天的小蚂蚁作文150字-小学三年级作文
早上，小蚂蚁看见一只大雁在天上飞。它想，要是我能飞就好了。他离开家乡去找一只会飞的动物，带它飞向天空。小蚂蚁找到鸡姑姑，说：“你能带我去天马吗？”鸡阿姨说：“不行，我的翅膀太小了。”
突然，小蚂蚁看见树上有一只鸟。小蚂蚁喊道：“小鸟，你能带我去天空吗？”小鸟说：“是的。”
小蚂蚁躺在鸟的背上向下看。下面的风景真美！
初三：刘贝妮
【第6篇】一只蚂蚁的命运作文1500字-小学三年级作文
有一只弱小不起眼的蚂蚁，它终于得到了大家的赞美和无比的快乐。
(a)法院
这是一只名叫查理杰穆尔的小蚂蚁，它的命运就像一片结霜的干草，极其可怜。它常常陷入沉思：为什么它的命运如此悲惨？查理太软弱了，只好让大家笑着讽刺。
(二)乙
这一次，战争又是一次失败，蚂蚁们节节败退，让他们遭受了巨大的打击。
汤姆船长又气又悔，后悔当初为什么要和那个该死的八星瓢虫签订房产合同，领土一次次被他们侵蚀，气得我们打的仗真的是“臭屁”。
为了争口气，每个被撞的人每天都要跑上跑下，坚持练体力，在遥远的山顶上获取食物。当然，蚂蚁每天搬运比自己重50倍的货物。
(3).
有一次，所有人都运完货后，蚂蚁们成群结队地去了阿尔卑斯山。这次体能训练真的很苦！它们的巢穴在美国，真的有十万八千里远！
旅行中，人们偶尔会溜进蛋糕店，偷蛋糕，休息。这一天，大家都累得气喘吁吁。因为一路上没有蛋糕店，只有一只蚂蚁停下来说：“队长，我们休息一下吧！”只是小查理。一开始大家都点头表示同意，但是看到汤姆船长皱着眉头，他们很快异口同声地说：“哦，哦，我们不累。还是开路吧。”汤姆听着，点了点头。
队长走到查理面前，盯着他说：“你没用。起来走！”
查理看到了，无奈的看了汤姆一眼，说：“嘿，我好穷，哦~ ~”
十天后，大家都到了目的地。
(4).
回家后，大家照常每天送货。
有一天，大热天大家都在搬运货物。大家又渴又累，都大汗淋漓。这时只听砰的一声，一大箱货物掉在地上，是查理的。
汤姆船长看到了，说：“喂，你怎么移动的，该死的，滚出去！”
“呜~ ~”查理叫道。“你怎么会.船长."它结结巴巴地说。
“也许，它只是个懦夫？”一只叫萨沙的蚂蚁幸灾乐祸。
蚂蚁一听，眼睛都集中在查理身上，都哈哈大笑起来。大家都在说，有人说是懦夫，有人说查理是小孩，有人说是大傻瓜。
(5).
时间过得真快！转眼间，战争的号角再次响起，蚂蚁团进入紧张备战状态。
决战的时刻终于到了。早些时候，蚂蚁们都埋伏着，等待敌人的到来。
八星瓢虫浩浩荡荡发动攻击，战场一片混乱。所有人都跳起来和八星瓢虫搏斗。战斗很激烈，蚂蚁咆哮着。他们处在危险的“黑暗”中，随时都可能失去生命，但大家都不害怕，心中充满了无畏的勇气，让他们忘记了眼前的痛苦和危险。
一只名叫玛丽的小蚂蚁，她是蚁群中最小的一只。我看到一只八星瓢虫向她冲过来，它露出牙齿和爪子，好像要一口把她吃掉。这时，玛丽惊呆了，一动不动地站着，就像一个木偶。
旁边的查理看到了，心想：我们失去了很多同伴，多残忍啊！他二话没说，扑向八星瓢虫，狠狠地咬着它的腿。“啊！”尖叫一声，血从八星瓢虫的腿上渗了下来，腿上出现了一个又大又厚的牙印。八星瓢虫疼得上蹿下跳，惹怒了它。它举起一把大斧头，朝查理砍去。可怜的小查理被斧头砍倒了，再也没动过。周围的蚂蚁被眼前的景象惊呆了。大家把八星瓢虫围了起来，然后冲过去消灭它，杀了又恨查理。
(6).
战争结束，蚂蚁团凯旋归来，却没有笑声，只能听到哭声。
“救美国是英雄！”卡比茨用手里的纸巾擦了擦眼泪。
“我们一开始就不应该嘲笑查理。”别克鲁斯遗憾地摇摇头。
所有人都低着头，脸上充满了无限的悲伤。多感人的一幕啊！可怜的小蚂蚁查理呢？它躺在地上，再也不会醒来，它的生命多么短暂！但它的生命是如此完美而辉煌，让我们深深记住了它的名字——查理伽莫夫。
【第7篇】小蚂蚁搬家300字
在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小蚂蚁。有一天，小蚂蚁搬家了，森林里所有的动物都来了，连天上的天使也加入了其中的乐趣。
看，蚂蚁多努力啊！他们有的扛大米，有的扛小米，有的拉水果。他们都累得出汗了。大象看见了，拍了拍蚂蚁的肩膀说：“小哥哥，你累了。我来帮你！”每个人一说完，就开始工作。嘿！大象非常强壮，它们会立刻把所有的食物搬走。但是，食物被带走了没有新家怎么办？别担心，哮天用手指施了一个咒语。一个美丽的新家展示在小蚂蚁面前。然后，小蚂蚁们把食物一个个搬进去。当他看到朋友们都上气不接下气的时候，他甚至说：“谢谢，谢谢。
【第8篇】《蚂蚁和蟋蟀》续编作文400字-小学三年级作文
第二年，炎热的夏天，蚂蚁们依然努力工作，第二天一早起来，然后一个劲儿地干活。
而蟋蟀呢，每天还在唱歌。蚂蚁看见了，生气地说：“蟋蟀先生，你怎么不干活？”你又在唱歌了。以前的事都忘了吗？”蟋蟀听了，说，“我当然忘了。我感谢你对我的帮助。你恨我。我想告诉你一些事。你做梦去吧。让我们等待冬天！”蚂蚁不理他，继续埋头工作。
夏天过去了，秋天过去了，冬天终于来了。蚂蚁猜测蟋蟀可能会回来寻求帮助。正如他们所料，蟋蟀真的来了。走到门口，蚂蚁惊呆了，看到蟋蟀开着奔驰轿车，身边围着一个漂亮的女朋友。蟋蟀从树干上为蚂蚁取出了许多美味的食物。蚂蚁不敢相信自己的眼睛，惊讶地问：“蟋蟀先生，你是怎么过上这么好的生活的？”请告诉我们一些事情，好吗？蟋蟀说：“去年冬天。当你给我食物的时候，我注意到食物的价格很高，所以我去市场卖了一些食物。夏天，我发现食物的价格很低，所以我买了很多食物。现在，你看，价格又涨了。”
蚂蚁听完蟋蟀的话，表达了深深的情感：光靠努力不能致富，要靠智慧投资。
【第9篇】神奇的小蚂蚁作文800字-小学三年级作文
湖北省巴东县光明小学3 (2)班
郑松
我家院子的墙角下有很多蚂蚁洞。蚂蚁整天进进出出，冲出去把东西搬得远远的。
看着蚂蚁忙碌的身影，心里有个疑问：蚂蚁走这么远找食物，怎么找到自己的家？我带着这个问题在网上查了查资料，终于找到了答案：蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后沿路返回。
有一次我下楼买冰棍，边吃边往回走。来到拐角处，看到蚂蚁成群结队的出去搬东西，我忍不住蹲下来观察。冰棍汁往下流，落到地上，形成一个小圆圈。很快，这个圈子就布满了蚂蚁。吃完冰棍，我把冰棍里的竹片扔到地上。嘿，一只蚂蚁立刻爬了上来。这一定是最尴尬的蚂蚁了，我嘴里默默嘀咕着。过了一会儿，竹片漆黑一片，布满了贪婪的小东西。蚂蚁贪婪地吮吸着竹片上的甘甜汁液。哦，我明白了。原来蚂蚁喜欢吃甜食。
还有一次，我杀了一只大蟑螂，放在墙角下，很快就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂身上来回爬行，然后抛弃了它。我不禁纳闷：蚂蚁不喜欢蟑螂吗？过了一会儿，小蚂蚁回来了，带来了很多朋友。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是知道情况；一些蚂蚁一起触摸彼此的触角，也许在讨论对策；而一些蚂蚁已经开始行动，却看到它们咬住前面蟑螂的触角，艰难地向前拖着。开始，蚂蚁们都开始工作了，有的用头在后面往前推，有的用咬蟑螂两边翅膀的方式往前推，有的干脆钻到蟑螂身体下面，用背往前走。蟑螂巨大的身体开始慢慢移动，蚂蚁越来越多。几分钟后，蟑螂被移到了洞里。蟑螂比蚂蚁大多少倍？几十次，甚至上百次。蚂蚁是真正的强者！难怪人们常说千里之堤毁于蚁巢。只要你有蚂蚁的团结协作精神，不怕吃苦，世界上还有什么做不到的？
大自然神秘而多彩，创造出神奇的动物。小蚂蚁有如此惊人的力量。
(导师：钟开春)
【第10篇】封蚂蚁窝作文400字-小学三年级作文
今天第一次接手封蚁巢的特殊任务，开心得合不拢嘴。我拿着蜡烛和打火机在地上走来走去。他像一只寻找食物的鹰一样，小心翼翼地寻找蚂蚁的巢穴。
哈，努力有回报，我找到了一只蚂蚁的“巢穴”。只见一手拿着蜡烛，一手拿着打火机，一手拿着除蜡的小铲子，开始行动。我把蜡揉成小块，均匀地撒在蚂蚁洞的裂缝上。然后我拿起打火机，咔嚓一声，火点燃了蜡烛。我欣喜若狂，忘记了自己的职责，兴奋地欢呼起来。更糟糕的是，刮了一阵大风，我就像做梦一样醒来了。我用蜡烛的液体封住了蚂蚁的洞。在风的作用下，火焰窜到了很高的高度，长长的火焰到了我的拇指。这时，我也封了一窝。我赶紧把蜡烛吹灭扔了。我的拇指被烧伤了，痛得要命。幸运的是，我很幸运，没有被烧伤。我只是觉得隐隐作痛。但我第一次尝到了成功的喜悦，它的力量战胜了痛苦。信心满满，一口气封了20多个蚁巢。
从封蚁巢的案例中，我尝到了成功的喜悦，也体会到了每件事都必须尽全力去做的挫败和痛苦。
武曌省原平市青年街小学三年级
【第11篇】蚂蚁和西瓜
一天，小蚂蚁饿了，去找东西吃。他们一边走，一边发现了一个西瓜皮，很有意思。一只小蚂蚁说：“我们把这个西瓜皮搬到石头上吧。我们可以把它当作食物和游戏。”于是他们把西瓜皮移到石头上，另一只蚂蚁说：“我们可以把它当滑梯玩。”小蚂蚁们排成整齐的一行一个个滑下来，小蚂蚁们举起西瓜皮玩耍。于是小蚂蚁玩了一天。
天黑了，小蚂蚁该回家了。于是他们一起提着西瓜皮，高高兴兴地回家了。
【第12篇】我发现了蚂蚁的秘密400字
我在乡下度假的时候，经常在田野里走来走去，有时弯下腰看看草长得怎么样。
有一次，当我弯腰看草地时，我偶然发现一些蚂蚁在我的脚上爬行。我刚好在吃饼干，掉了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了。我低下头。原来是蚂蚁把饼干拿走了。但是它怎么能举起比自己重一倍的东西，并向洞穴移动呢？我怀疑是地球的引力。再看，不远处，几只蚂蚁在打青虫！最后蚂蚁赢了，但是拖不动这么大的东西。然后，一只蚂蚁跑到了山洞。过了一会儿，它领着一大堆蚂蚁来到绿色的虫子面前，用小触角触碰其他蚂蚁。他们把绿色的虫子带进了山洞。我很纳闷：蚂蚁的触角是干什么用的？我跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角就像接收器，它们的信息是通过触角传递的，蚂蚁知道该怎么做。”
哈，蚂蚁的触角以前也有这样的用途。我以为是另一种“小拳头”。它的秘密终于被我解开了！
【第13篇】蚂蚁精神作文300字-小学三年级作文
今天下午，我在楼底玩。玩了一会儿觉得有点累。然后我坐在长椅上休息。偶然发现了一个大蚁巢。由于好奇心必然很强，我坐下来观察蚂蚁的行为。
——在离蚁巢十米左右的地方发现了一只死蝗。蚂蚁似乎找到了死蝗虫。他们相遇，然后他们都挤在蝗虫的上面，试图把它带走。几分钟后，蚂蚁不停地来，越来越多。最后，在蚂蚁的不懈努力下，蝗虫被蚂蚁举起来了，蚂蚁把蝗虫抱回了老窝。但是蚂蚁洞口太小，蝗虫太大，搬不进去。蚂蚁们互相分解，回到各自的洞穴。过了很久，一群蚂蚁拆解了一只蝗虫。
通过这件事，我们应该学习蚂蚁之间的团结精神，因为团结是强大的。
【第14篇】蚂蚁作文2700字-小学三年级作文
(a)法院
我很喜欢昆虫，在地上爬，在空中飞，在水里游，都是我的观察对象。很小的时候经常抓蝴蝶蜻蜓。久而久之，我对他们的习惯了如指掌。
关于昆虫有很多有趣的事情。就说蚂蚁吧。几乎在世界的每个角落都可以找到它。在草地上，在瓦片下，在花盆里，有时候，你翻砖头的时候，你会看到蚁巢！当你看到蚁巢里有成千上万的蚂蚁时，你一定会想：奇怪，怎么会有这么多蚂蚁？原来，在蚁巢深处，有一座“宫殿”，是“蚁后”居住的地方。“太后”特别胖，是普通蚂蚁的十倍大，肚子很大。虽然还是一整天，但我喜欢美食。你肯定会问：“是白吃吗？”其实不是。它的使命只是在——产卵。太后不断下蛋，往往一天产几千甚至几万，一个月几十万。你以为蚂蚁家族就不能兴旺吗？
(二)乙
蚂蚁特别好战，经常为了一小块面包而争斗。成千上万的蚂蚁一起战斗，它们被锁在一起。战后，到处都是尸体。如果用放大镜的话，还可以看到蚂蚁之间互相争斗，不像其他昆虫打不过就跑。相反，它们咬人并紧紧抓住。直到两只蚂蚁中的一只死了。这样，双方往往一起死亡，所以蚂蚁的尸体往往是两个在一起。在第一次世界大战中，与其他动物不同，它们会被绑在一起。相反，他们必须分裂，否则他们永远不会放弃。一旦决定了胜负，胜利者立刻奔向对方的巢穴，抓住剩下的蚂蚁，让它们成为自己的“奴隶”，而“奴隶”不反抗，却愿意为主人服务。至于“女王”，那会是胜利者的美餐。你可能会问：“蚂蚁都是一模一样的黑。他们如何区分朋友和敌人？”其实这并不复杂。蚂蚁完全靠嗅觉区分朋友和敌人，因为同一窝蚂蚁的气味是一样的，绝不会和另一窝蚂蚁的气味混淆。所以蚂蚁在战场上用灵敏的触角很容易区分敌人和朋友。
(3).
没人管蚂蚁叫工程师和建筑师。但是“蚁巢”结构复杂，让很多工匠感到惭愧。如果你去过故宫。你会爱上古代劳动人民的大智慧。如果你参观特别的“地宫”，你也会对这个小小的“蚁穴”深有感触。
“蚁巢”几乎无处不在，但在外面却看不清它的真面目。那就让我们变得“渺小”，想象一下去“蚁穴”的旅行。从洞口进入“蚁巢”，首先映入眼帘的是蜿蜒的小路。工人们忙着进进出出，一刻也不肯耽搁。在任何一条小路进去，走一会儿就会看到一个巨大的“房子”——储粮室。当然，这里的“巨人”是相对蚂蚁而言的。粮库里堆着小山一样的粮食，几个士兵威严地站在那里。没人想偷半粒。储粮室前还有土墙，防止雨水冲走粮食。再往前走，你会看到“苗圃”，占地面积不大，但四周固定得很牢固。墙上有许多小洞，每个洞里都静静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”每隔一段时间就喂一次，一点也不敢马虎。我们会以蜿蜒的方式走得更远一点，然后通过一些“岗哨”到达“大厅”。“正厅”中间是一张床，上面躺着“太后”。虽然“正殿”不能说是“金碧辉煌”，但也非同一般，屋顶很高，地面平坦，墙壁坚实。正厅后面还有一个小房间，专门养蚜虫。你可能会想：“你为什么养蚜虫？”这是个秘密。下次再写。至此，“蚁穴”已经被造访。你可能会说：“有什么大不了的？”但是，别忘了，蚂蚁毕竟是小爬虫！如果你用爬行动物的眼睛看它，你会说：“啊，多漂亮的窝啊！真是奇迹！”
(4).
蚂蚁有很多种，各有各的特点。
有一种蚂蚁，叫“蜜罐蚁”，肚子很大，鼓鼓囊囊的，像一个大圆球，闪着琥珀色的光，里面全是蜂蜜。当出现“饥荒”时，它靠蜂蜜来充饥。这有点类似于被称为“沙漠之舟”的骆驼的驼峰功能。还有一种“贼蚁”，也叫“强盗蚁”，每只都有一个手指甲大小，牙齿锋利。它从不独自外出。出去的时候有几十万，一大群都是黑的。他们排成整齐的队伍出去“扫荡”。他们经过的地方已经没有人活着了。有人亲眼看到一条刚吃完一只美国狐狸的大蟒蛇懒洋洋地躺在尼罗河上荡来荡去，这时一群小偷和蚂蚁冲了上来，但蛇对这些小事毫不在意，露出不屑。直到小偷和蚂蚁把它团团围住，它才慌了，但已经来不及了，小偷和蚂蚁冲上去紧紧咬住它，再也没有松手。蛇疼得不停地打滚，但是到处都是贼和蚂蚁，根本逃不掉。最后，蛇用尽全力，跳到河边，跳进水里，试图洗掉蚁群，但还是失败了。贼蚁一边紧紧咬住蛇的皮肤，一边给蛇注射特殊麻醉剂——“蚁酸”。很快，蛇就晕倒了，贼蚁把它拖上岸吃掉了。这说明了这只蚂蚁的凶残。另外，还有两种奇特的蚂蚁，叶缝蚁和塞蚁。树叶缝蚁生活在树上的树叶中间。他们很聪明。它们可以把相邻的两片叶子拉在一起，用自己的幼虫当针，用幼虫分泌的粘粘的针当线，把叶子一片一片缝起来，就住在这个特别的家里。软木塞蚁的头部就像一个木塞，大小和它生活的洞差不多。在紧急情况下，它用自己的头堵住入口。我觉得这个方法不太高明。蚂蚁的敌人主要是穿山甲和食蚁兽。不管是谁，恐怕堵蚂蚁的方法都无法抵抗。这让我想起鸵鸟对付敌人的方式。我还是想不通这种方法是针对谁的。
(5).
前面说过，壮观的蚁巢里有专门养蚜虫的房间。为什么？本来蚂蚁爱吃甜食，但是不能直接从植物中获取糖分，只好求助于蚜虫。每天早上，蚂蚁都会把蚜虫赶到树顶“吃草”。蚜虫吃饱喝足，蚂蚁就会抓住它们使劲挤。可怜的蚜虫开始分泌一种含糖量很高的物质，这正是蚂蚁所需要的。蚂蚁拿到这些东西后，就把蚜虫赶回巢穴，第二天早上又出来吃草，这样就可以继续吃甜食了。还有一种昆虫，也是蚂蚁的好伙伴，叫“隐翅虫”。这种虫子能发出类似“乙醇”的东西。蚂蚁一闻到这种味道，都飘飘欲仙，就像喝醉了一样，大大的满足了。所以蚂蚁对这种虫子非常照顾，把它带进蚂蚁洞，请它吃、喝，而“隐翅虫”则分泌更多的“乙醇”来回报蚂蚁的照顾。
自然界中有很多很好的伙伴，像蚂蚁和蚜虫，蚂蚁和隐翅虫。你能想到他们吗？
[简要评论]
关于蚂蚁的文章很多，但像陈科这样讲解全面、内容丰富、观察细致、知识与兴趣相结合的学生却很少。
文章共分五节，分别阐述了蚁族“兴盛”的原因；蚂蚁好战的习性和区分敌友的方法；蚂蚁被称为“工程师”和“建筑师”，它们巢穴的建筑地位；蚂蚁的种类；蚂蚁与蚜虫的关系。这五节详细介绍了蚂蚁的体型、生活习性、生存能力等。文章描写或描述生动、形象、清晰。其中，解释“蚁穴”的全貌就像一张游记。小作者是“导游”，而且“导游”做得好，“旅游路线”组织得好。
此外，比喻、拟人、夸张运用自如，文笔流畅，阅读有趣。
【第15篇】蚂蚁与鸟作文600字-小学三年级作文
河边，一只小蚂蚁正躺在那里小心翼翼地喝水。突然一阵风吹来，小蚂蚁“扑通”一声跳进了河里。他挣扎着，拼命地喊，可是河水太猛了。他怎么能抗拒一只小蚂蚁呢？他连续呛了很多水，危险一步步向他走来。
天空中，一只大鸟在自由飞翔。也许她渴了。她飞到河边大口喝水。
突然，大鸟隐约听到有人呼救，朝里面一看，啊！不远处的河里有一只小蚂蚁在挣扎！他快要被河水吞没了。怎么办？大鸟很担心：我要救他，我一定要想办法救他。她看见枫叶落在河边。他们在那里！她拿了一片叶子飞到小蚂蚁面前，然后把它放下。小蚂蚁看见了，就爬上了刀刃，顺着水流走。刀刃终于停在了一片草地的边缘，小蚂蚁终于落地了。
“美丽的大鸟，非常感谢你救了你一命！”小蚂蚁动情地说。
“不客气，举手。”大鸟谦虚地回答。
从此小蚂蚁觉得欠大鸟一份情，一直想找机会报答大鸟。
一年后的一天中午，小蚂蚁在草丛里找东西的时候，突然听到了草丛的“响声”。当他仔细看时，他看到一个猎人拿着猎枪瞄准一棵大树。小蚂蚁抬头看着树。“哎呀！不好！”他吓了一跳。原来大鸟在树上美美地睡了一觉！小蚂蚁力气够了，拼命喊：“大鸟，快跑！大鸟，快跑！”大鸟惊醒，察觉到危险，闪电般飞走了。
虽然蚂蚁比大鸟弱，但他尽力帮助大鸟避免了一场致命的灾难。
小学其他年级同类作文
小蚂蚁害大利少
小时候经常听到人们用“蚂蚁啃骨头”这句话来赞美勤劳的精神。和很多人一样，我对蚂蚁有好感，更喜欢观察它们的活动。通过观察和阅读关于蚂蚁的书籍，我对蚂蚁的看法发生了变化。
首先，蚂蚁筑巢。蚂蚁是可以筑巢和修路的昆虫。它们在山脊和河堤边缘筑巢。在一个蚁巢里，有蚂蚁储藏食物的仓库，有“生孩子”的候车室，等等，到互相连接的“房间”。为了挖路，他们会把墙脚下的土松开，咬大树的根。有些果树死了，是因为树根下有蚁巢。
然后就是蚂蚁的食物。蚯蚓对人有好处，但蚂蚁吃蚯蚓。蚂蚁也吃庄稼，如花生、芋头、瓜和水果。一个农民发现自己种的土豆被蚂蚁吃空了，剩下的土豆皮被当成了小蚂蚁的“宿舍”。最气人的是蚂蚁充当蚜虫的保护者。当蚜虫趴在叶子上吮吸叶子上的糖浆时，蚂蚁从蚜虫的奶管里吮吸甘甜的汁液，所以蚂蚁很照顾蚜虫。冬天来了，它们在巢里收集蚜虫卵。春天，当它们孵化出小蚜虫时，它们会把蚜虫带出去，放在蔬菜叶子或作物幼苗上。蚂蚁吃益虫和农作物，保护农作物的大敌——蚜虫，对人类有害。
蚂蚁也会传染疾病。蚂蚁用六只脚走路，脚上长满了细菌。当它们爬到食物上时，会把食物弄脏。我亲眼看到我家楼大修前厨房里经常有蚂蚁，有一次看到好多蚂蚁爬进放着白糖的罐子里，奶奶只好把白糖倒掉。
记得从科技杂志上看到，非洲和南美的特殊蚁群也能害人害畜，横扫村庄，真是可怕的灾难。
蚂蚁对人类真的弊大于利。
（五年级作文，）
一只蚂蚁和一只鸟(转载)
世界上没有人一生不会失败。面对失败，有的人把失望和气馁刻在人生的负片上，带着一种悲哀；然而，有些人接受失败就像拿着一本书，满怀信心和智慧地阅读它，然后创造新的生活。
一个经历过挫折的朋友说，有没有失败的季节？我也是哲学家，但是一次遭遇失败，不是两次，而是十次，你还能有那种自信和智慧吗？
不知道怎么回答。我面前只有一只蚂蚁和一只鸟。
是公元14世纪的一只普通蚂蚁。
一位将军被强大的敌人打败了。
他的军队全军覆没，将军被迫躺在一个废弃的马槽里躲避敌人的搜索。我们说的蚂蚁，恰好在马槽里忙着自己的事。它正试图扛着一个玉米，试图爬上一堵垂直的墙。蚂蚁当然不了解将军，但将军的眼睛和头脑都被它吸引住了。
我不知道那个玉米的重量是蚂蚁的多少倍，也许不亚于举起一头大象。玉米粒第一次被它稍稍顶起，很快又掉了下来。蚂蚁似乎没有犹豫，然后开始再次尝试。
将军平静地看着蚂蚁的一切。2次，3次，4次.将军默默数到第69次，每次玉米粒都被蚂蚁推上来，最后都掉了下来。将军认为蚂蚁不可能成功，69次失败证明了这一点。但就在这时，奇迹出现了，蚂蚁终于在第70次尝试的时候把玉米推过了“墙”。
将军被感动了。
从这只蚂蚁身上，将军找到了他失去的信心。后来他重组军队，把敌人打得落花流水。他的帝国从黑海海岸一直延伸到恒河。
将军是14世纪的蒙古皇帝莫卧儿。
这只鸟的故事发生在一个夏天。一夜的狂风暴雨掀翻了一些农舍的茅草屋顶。有的人哭了，有的人默默流泪。天空中突然传来鸟儿欢快的叫声。人们抬头一看，发现树上的鸟巢被吹到了某个地方。那只孤独无助的小鸟已经开始用草筑巢。
鸟儿通过歌唱来建造新的家园。
我们还不如一只鸟吗？村里一个老人大声说。结果，人们擦干眼泪，向被突如其来的风损坏的小屋走去。
（五年级，800字）
我发现了蚂蚁摔不死
“天下无奇不有。”今天，我发现了蚂蚁不能死的秘密。
中午和几个朋友在院子里抓蚂蚁。“奇怪，奇怪，我抓到的小蚂蚁不小心掉到了高处，但安然无恙。”我忍不住大声说，朋友们围过来看我把蚂蚁从一米多高的台阶上扔下来。结果小蚂蚁和上次一样安然无恙，更奇怪的是蚂蚁总是先用脚落地。
“小蚂蚁不会死，大蚂蚁会死吗？”我皱着眉头对朋友说。于是我们又抓了一只大蚂蚁，用同样的方法从高处把它扔了出去。但是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是先用脚落地，安然无恙。
蚂蚁不能死的原因是什么？带着这个问题，我咨询了我妈。我妈带我去分析。我找到一把尺子，用一个放大镜附在尺子上观察它。我发现蚂蚁的六只小脚和它们的身体一样长。这样细长的脚在蚂蚁坠落的过程中起到了什么作用？
在母亲的引导下，我突然意识到，物体在空中运动时，会受到空气的阻力，阻力的大小与物体与空气接触的表面积有关。物体越小，表面积与重力之比越大，即阻力越容易与重力平衡，以免越落越快。也就是说，微小的物体可以以非常低的速度落在空中，所以蚂蚁不会死。
这是我的新发现。你的呢？
（四年级，500字）
