【第1篇】我的补习班生活
啊！终于放假了。假期是什么意思？那就是家教。不管成绩如何，都要做家教。唉，不用我操心。我父母已经联系过这些东西了。刚放了两天假就要去临沂，不过这次不是去郯城补习，而是去临沂。原因是这样的。我姐姐是临沂马舒的英语老师，我去补习。我姐姐的工资刚好抵消我的学费。
我坐了两个小时的公共汽车到达目的地。那是一所三层楼的小学校。马舒热情地招待了我。听说明天开学，8月16号放假。真的很神奇！到时候学校15点开学。作业呢？马舒说，除了政治，什么都有。一科2小时，每科500。父母给了我三科。仔细算了一下，根本没时间玩。唉，承认吧！姐姐还答应有空带我出去逛逛。来过临沂好几次，都没来得及转身。现在我有很多美好的时光。唉，又要开始漫长而痛苦的一天了。
我听说这里的食物很好。每天四菜一汤。嗯，这个我很满意，可以吃。马叔叔的手艺没什么好说的，哈！很好吃，哈哈。
明天开学。假期刚结束，我还没玩够。我妈妈把我送到了国外。我对这里不熟。怎么才能混？还说可以锻炼我的独立生活能力，唉。好好学习！反正为了我好，让我认识新的人，有新的生活，所以我想好好展示一下我的外交手腕。
【第2篇】补习班作文300字-小学三年级作文
不得不说补习班真的对人有害。它不知道有多少人被枷锁锁在里面，让人动弹不得，却无法挣脱。真的不可避免。
补习班被称为能提高我们成绩，为更好的未来打下基础的东西。但是，其实是在逼着我们努力学习，做作业，看不想看的书。学习很认真，也是一件快乐的事情。现在的人感觉很压抑，因为没有我们的同意，他们是不愿意上补习班的，也是不愿意学习的。谁能好好学习，好好学习，快乐学习？如果父母能征求我们的意见，让我们自由学习，少一点抑郁，也许我可以快乐地学习。
补习班，我们可以去。但是，我希望父母也能考虑我们的意见，给我们想要的自由和幸福。
【第3篇】陌生的补习班
因为不理解数学的灵活性，被送到了韦陀的奥数补习班。
“哈哈，哈哈，呵呵”老师附和着学生们的笑声。当我看到学生们陌生的面孔时，我突然感到非常紧张。我握紧拳头，一步一步走进教室。一个男老师让我坐一个位置。我坐得很拘束，很不自然，因为我暂时无法接受这里的环境。突然一声巨响，“丁”，吓得我心都要跳出来了。等我回过神来，才知道刚才是铃声。老师走上讲台，同学们都从包里拿出一个笔记本，我心想：那我的笔记本呢？(搬进来的时候)这时候一个女老师走了进来，递给我一份附件，让我有点如释重负的感觉。
“同学啊，我们之前学的简单操作很简单吗？”男老师(姓李)带着严肃的长沙话口音对我们说。“嗯，”看到其他同学用严肃的长沙话回答，我心想，“你上过这个课吗？然后老师开始讲课，老师的话像洪流一样冒出来，有的粘在一起，根本听不懂在说什么，要非常仔细的学习才能听懂一点，你可以想象我听起来有多难。当然，这也是在培养我认真的态度。
“嗯，这个问题好难！”我一直挠头。“我就是这么做的……”突然，旁边的小女孩热情地给我指路。我感激地说：“谢谢！”然后我才发现我没有笔！我很着急。“给，借给你！”我转过头，后面竟然是个女生。我赶紧回答：“非常感谢！”于是，我成功的完成了老师布置的任务，慢慢的我觉得这里的环境没有那么陌生了，我变得自然了。我心想：我有很多热心的同学！
【第4篇】小学三年级作文：我去了补习班
我去了补习班
到了二年级，成绩差了很多。暑假期间，妈妈绞尽脑汁，苦思冥想，决定送我去补习班，让老师教我。我不同意，因为上补习班要花很多钱，而且父母工资不高，工作也累。母亲说；你不用担心上补习班的钱。爸爸妈妈会努力赚钱的。你只需要好好学习。另外，我妈妈书读得不好，也教不好。要把书读好，首先要端正学习态度，认真听老师讲。最后我觉得我妈说的有道理，就去补习班了。
在补习班，看到我们学校很多学习好的同学，我问；你的成绩不是很好吗？为什么要来？他们说：“学习是自己的事，长大了有大的前途也是自己的事。”。他们说的话给了我灵感。接下来的一个月，补习班的老师说我的成绩进步了一点。听了老师的夸奖，我心里暗暗一笑，妈妈的脸上也露出了笑容！
嘿！我想努力学习，做一个勤奋的男孩。
【第5篇】我的补习班生活
啊！终于放假了。假期是什么意思？那就是家教。不管成绩如何，都要做家教。唉，不用我操心。我父母已经联系过这些东西了。刚放了两天假就要去临沂，不过这次不是去郯城补习，而是去临沂。原因是这样的。我姐姐是临沂马舒的英语老师，我去补习。我姐姐的工资刚好抵消我的学费。
我坐了两个小时的公共汽车到达目的地。那是一所三层楼的小学校。马舒热情地招待了我。听说明天开学，8月16号放假。真的很神奇！到时候学校15点开学。作业呢？马舒说，除了政治，什么都有。一科2小时，每科500。父母给了我三科。仔细算了一下，根本没时间玩。唉，承认吧！姐姐还答应有空带我出去逛逛。来过临沂好几次，都没来得及转身。现在我有很多美好的时光。唉，又要开始漫长而痛苦的一天了。
我听说这里的食物很好。每天四菜一汤。嗯，这个我很满意，可以吃。马叔叔的手艺没什么好说的，哈！很好吃，哈哈。
明天开学。假期刚结束，我还没玩够。我妈妈把我送到了国外。我对这里不熟。怎么才能混？还说可以锻炼我的独立生活能力，唉。好好学习！反正为了我好，让我认识新的人，有新的生活，所以我想好好展示一下我的外交手腕。
【第6篇】小学三年级作文：陌生的补习班
因为不理解数学的灵活性，被送到了韦陀的奥数补习班。
“哈哈，哈哈，呵呵”老师附和着学生们的笑声。当我看到学生们陌生的面孔时，我突然感到非常紧张。我握紧拳头，一步一步走进教室。一个男老师让我坐一个位置。我坐得很拘束，很不自然，因为我暂时无法接受这里的环境。突然一声巨响，“丁”，吓得我心都要跳出来了。等我回过神来，才知道刚才是铃声。老师走上讲台，同学们都从包里拿出一个笔记本，我心想：那我的笔记本呢？(搬进来的时候)这时候一个女老师走了进来，递给我一份附件，让我有点如释重负的感觉。
“同学啊，我们之前学的简单操作很简单吗？”男老师(姓李)带着严肃的长沙话口音对我们说。“嗯，”看到其他同学用严肃的长沙话回答，我心想，“你上过这个课吗？然后老师开始讲课，老师的话像洪流一样冒出来，有的粘在一起，根本听不懂在说什么，要非常仔细的学习才能听懂一点，你可以想象我听起来有多难。当然，这也是在培养我认真的态度。
“嗯，这个问题好难！”我一直挠头。“我就是这么做的……”突然，旁边的小女孩热情地给我指路。我感激地说：“谢谢！”然后我才发现我没有笔！我很着急。“给，借给你！”我转过头，后面竟然是个女生。我赶紧回答：“非常感谢！”于是，我成功的完成了老师布置的任务，慢慢的我觉得这里的环境没有那么陌生了，我变得自然了。我心想：我有很多热心的同学！
【第7篇】小学三年级作文：补习
每个周六，我都会去五(1)班的教室补习作文，这次也不例外。这次来学校，老师教我们这样写作文：第一步：学会正确使用平时积累的单词，流畅地写句子。第二步：用一段话表达完整的意思。第三步：按…
每个周六，我都会去五(1)班的教室补习作文，这次也不例外。
这次来学校，老师教我们这样写作文：第一步：学会正确使用平时积累的单词，流畅地写句子。第二步：用一段话表达完整的意思。第三步：按照一定的顺序写，把内容写清楚。第四步：观察周围的人，描绘人物的语言和动作。第五步：运用你的想象力，学会写一个完整的童话。谈完了，放学了。
回到家，我想到了老师写的题材。我想写我的猫：
我家的猫很可爱，毛是白色的，但是头尾有点黑，尾巴尖尖的，经常会像小钩子一样微微向内弯。
白天猫看起来很懒，躲在一个地方，睡得很快，到了晚上就跳来跳去，大概是抓老鼠。猫晚上特别聪明，看到老鼠从来不松手。
我家的猫有很多特点！嗯，这个教程完了，我来写我的猫。
【第8篇】我们暑假补习班的教室作文400字-小学三年级作文
我们暑期补习班的教室在综合市场下面。往下走，你会看到两条路。第一个是直的，第二个是左转。选择第二条路，向左拐。与此同时，向左看，你会看到一栋写有“图书馆”两个字的建筑，走到四楼。第一个教室是我们暑期补习班的教室。
我们暑期补习班的教室很亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室前面有个黑板架，黑板架上有个小黑板，黑板下面有个宽阔的平台。这个平台是我们放作业，老师批改作业的地方；教室后面有四个框架。前三帧是我们孩子的画，最后一帧是书法作品而不是画。教室顶上有两个吊扇，热天可以给我们带来凉爽。教室的左右墙上有两句名言。左边学海不限，开卷有益。右边有两句名言，提醒我们书里有很多知识。这恰恰是“书自有金屋，书自有颜如玉”这句话。教室中间整整齐齐地放着四十套桌椅，我们在上面学习，学习，做作业。
这是我们暑期补习班的教室。我喜欢我们暑期补习班的教室。
【第9篇】补习作文250字-小学三年级作文
前几天老师给我布置了一个任务，就是帮同桌上数学课。
我是班里数学课的代表，成绩还不错，但是同桌数学有欠缺，所以老师想让我帮同桌提高成绩，我很乐意接受这个任务。同桌写作业的时候，她会把解决不了的问题攒起来，课间找我咨询，我自己先做，知道做题的方法后再耐心给她讲解。有时候同桌不太懂的时候，我会重复一遍。在这个过程中，我自己对做题的思考会越来越清晰，我们两个都在一起进步。
给同桌补习数学，收获很大，她也很感谢我对她的帮助。我喜欢老师交给我的任务。
【第10篇】我去了补习班
我去了补习班
到了二年级，成绩差了很多。暑假期间，妈妈绞尽脑汁，苦思冥想，决定送我去补习班，让老师教我。我不同意，因为上补习班要花很多钱，而且父母工资不高，工作也累。母亲说；你不用担心上补习班的钱。爸爸妈妈会努力赚钱的。你只需要好好学习。另外，我妈妈书读得不好，也教不好。要把书读好，首先要端正学习态度，认真听老师讲。最后我觉得我妈说的有道理，就去补习班了。
在补习班，看到我们学校很多学习好的同学，我问；你的成绩不是很好吗？为什么要来？他们说：“学习是自己的事，长大了有大的前途也是自己的事。”。他们说的话给了我灵感。接下来的一个月，补习班的老师说我的成绩进步了一点。听了老师的夸奖，我心里暗暗一笑，妈妈的脸上也露出了笑容！
嘿！我想努力学习，做一个勤奋的男孩。
【第11篇】补习作文400字-小学三年级作文
参加辅导班
蒋一丰
我是一名初三学生，但是学习成绩很差。期末考试两科综合分数只有100分左右。我感到惭愧。我爸妈又气又急又无奈。
后来正好是隔壁的蒋先生，趁着暑假开了一个辅导班。父母决定送我去辅导班补习，希望通过补习提高学习成绩。
上课开始后，同学们都拿出《开心暑假》，安静地工作，只听到风扇“呼呼……”的声音。导师们不停地检查每个人的作业，停下来解释学生们在理解之前不能做什么。刚做完几个题目就遇到难题，再也写不下去了。老师看到了，就过来帮我分析一下，得出答案。但是我还是答不上来，因为我不会写几句。很尴尬。我低着头。老师发现我的缺点，就安排我写生词，看课文。回到家，我做了老师让我做的事情，效果很好。第二天上课，老师对学生的作业进行了抽查。我什么都知道，很开心。老师也为我高兴。
家教提升了我。我想认真参加家教，掌握没学过的知识，不辜负父母的期望。
【第12篇】我的补习班老师400字
今天，我在补习班遇到了我的新老师。
我的新老师姓徐。他是个英俊的男孩。他大约1.7米高。他是一名大学生。他利用暑假时间教我们写作业，他自己也能赚钱。他对我们很好。他给我们买了象棋，两条跳绳，乒乓球，还给我们做了一张桌子。
他还教我们写毛笔字。他说如果我们表现好，他会用他的笔记本电脑给我们看美国电影。我们老师对我们的学习要求很严格。作业做完后，我们必须教老师批改。比如今天，姜浩和徐锡青，完成了我们老师布置的学习任务后，去打乒乓球了。检查完作业，老师说我们的字写的很烂，于是老师写了诗《行行重行行》，让我们练习钢笔写字。
下课后，老师和一些男孩女孩一起打篮球。我们老师的技术真的很棒。老师边跑边打，让我们眼花缭乱。我们不知道如何抓住老师的球。球就像老师的跟随者，我们摆脱不了。
最后，我们向老师让步，老师不仅是我们的好老师，也是篮球大师。
【第13篇】补习作文150字-小学三年级作文
“哦，我不想去。我真的不想去。妈妈，请给我一点空闲时间。”我求我妈。妈妈想让我再去补习班，但是我不想去。我的成绩不是很差。需要补习吗？但关键是我有两个超级聪明的姐姐，所以我看起来很傻，所以我妈才会让我趁着寒假去补习班。
但是我根本不想去。再玩女人也没用。我被迫去补习班。
我讨厌去补习班。什么时候可以去掉？春节，快来！
【第14篇】作文补习
每个周六，我都会去五(1)班的教室补习作文，这次也不例外。
这次来学校，老师教我们这样写作文：第一步：学会正确使用平时积累的单词，流畅地写句子。第二步：用一段话表达完整的意思。第三步：按照一定的顺序写，把内容写清楚。第四步：观察周围的人，描绘人物的语言和动作。第五步：运用你的想象力，学会写一个完整的童话。谈完了，放学了。
回到家，我想到了老师写的题材。我想写我的猫：
我家的猫很可爱，毛是白色的，但是头尾有点黑，尾巴尖尖的，经常会像小钩子一样微微向内弯。
白天猫看起来很懒，躲在一个地方，睡得很快，到了晚上就跳来跳去，大概是抓老鼠。猫晚上特别聪明，看到老鼠从来不松手。
我家的猫有很多特点！嗯，这个教程完了，我来写我的猫。
【第15篇】我去了补习班400字
到了二年级，成绩差了很多。暑假期间，妈妈绞尽脑汁，苦思冥想，决定送我去补习班，让老师教我。我不同意，因为上补习班要花很多钱，而且父母工资不高，工作也累。母亲说；你不用担心上补习班的钱。爸爸妈妈会努力赚钱的。你只需要好好学习。另外，我妈妈书读得不好，也教不好。要把书读好，首先要端正学习态度，认真听老师讲。最后我觉得我妈说的有道理，就去补习班了。
在补习班，看到我们学校很多学习好的同学，我问；你的成绩不是很好吗？为什么要来？他们说：“学习是自己的事，长大了有大的前途也是自己的事。”。他们说的话给了我灵感。接下来的一个月，补习班的老师说我的成绩进步了一点。听了老师的夸奖，我心里暗暗一笑，妈妈的脸上也露出了笑容！
嘿！我想努力学习，做一个勤奋的男孩。
小学其他年级同类作文
去补习数学
期末考试成绩公布后，我不禁震惊了。我数学居然考了84分。我把这张成绩单给了父母，却被骂了一顿。
妈妈说：‘你怎么不去补习班？你精一考的那么好，再看看你。"
就这样，我妈打电话给数学老师，告诉他我要去补习。
星期二，我和景宜一起去了数学老师家，给了他300元作为学费。老师先让我们把假期作业捡起来，让他检查纠正对错，然后拿了两张数学试卷来写，让他问他会不会。时间一点点流逝。我交了两篇论文，改正了暑假作业中的错误。批改完后，老师又把卷子给了我，耐心的指导我出错。就这样，一节课就这样结束了。
每周周二周五都会来数学老师家补习，希望能提高数学成绩。
（五年级，350字）
补习的坏处
随着时代的进步，越来越多的家长担心孩子的学业，把大部分的钱花在孩子的课外辅导上。他们都是为了孩子长大后成为成功人士而这样做的。但是，他们不知道额外补习的利弊。
从我们平时的角度来看，课外辅导可以加强和补充学生在学校学到的知识。另外，辅导也可以帮助学生复习，因为导师经常会抄一些习题来加深学生的印象。
对于父母来说，家教最大的好处就是可以打发时间。但是，如果学生经常以家教的名义和朋友一起闲逛；而父母一直蒙在鼓里，岂不是弄巧成拙？
此外，家教也会培养一些学生“重家教轻教学”的消极态度。这是因为学生会认为学费要按月交，重视导师的指导。相反，它试图搪塞或敷衍学校的教学。
另外，补习也会导致学生依赖性越来越强。因为学生经常把作业问题交给导师，导师愿意为同学解决！这样家长就觉得导师教的好，学生在功课上有进步。显然，课外辅导有利有弊。所以，如果父母打算送孩子去家教中心，记得三思而后行！
（五年级，450字）
我的补习班
我们补习班有14个学生，但是不要小看他们，因为他们性格不同，有的甚至有“特长”。我挑几个跟你慢慢来。
第一个角色是贾馨予，是我的同桌，久而久之和我成了好朋友。虽然她对女生很温柔可亲，但在调皮的男生面前却变成了真正的母老虎。不管是什么样的捣蛋鬼，她都会害怕，都会躲着她。挑三拣四的男生几乎都是幸福的。
第二位是漫画家陈。陈非常热爱绘画。动画片是她特别喜欢的。一下课，她就直接走到黑板前开始自己的创作。她作品中可爱活泼的卡通人物形象生动传神。她的作品包括机器猫、猫和老鼠等。我记得发生了一件有趣的事。有一次老师为了下节课在黑板上抄了很多英语句子，叫我们不要擦掉。但是陈似乎已经习惯了下课后擦黑板然后在上面画画。第二节课，老师惊讶的发现句子变成了漫画，只好又抄了一遍。
第三个是乔英明，每天都很迷茫。他花很多时间思考其他事情。老师每次听写都听不清，问了很多问题。而且他的问题有时候让人哭笑不得，老师也不知道拿他怎么办。
另外，还有一丝撒娇的刘桥。她很会对老师撒娇，老师说什么都不好意思拒绝。
这正是麻雀小的地方，——。虽然我们补习班的学生不多，但都可以称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。
（四年级作文，）
