【第1篇】读《伊索寓言》有感作文700字-小学三年级作文
关于阅读《伊索寓言》的思考
看了之后觉得《伊索寓言》是一本由各种寓言组成的，寓意深刻的书。它通过故事中动物、植物和人之间发生的事情反映了我们现实生活中的一些真相，其中两个寓言给我留下了最深刻的印象。
先给大家讲讲《牛和青蛙》的故事：故事讲的是一头牛去水池喝水，踩死了一只小青蛙。其他小青蛙回家告诉妈妈，妈妈尽力振作起来，问小青蛙：“这四足动物有这么大吗？”小青蛙说：“别高兴了。你不可能像那个怪物一样大。你会胃胀的。”这个寓言告诉我们，小人物永远比不上伟人。之所以喜欢这个寓言，是因为它教会了我不要高估自己，要根据自己的实际能力去做一件事，才能做好。
再来说说《驴、公鸡与狮子》的故事：一只公鸡和一头驴住在一起，一头饥饿的狮子袭击了这头驴。公鸡叫时，狮子害怕地跑开了。驴看到了，心想，狮子没什么大不了的，连鸡都怕。过去之后马上。狮子跑到远处，听不到公鸡的啼叫，就突然转身吃了驴。这则寓言说明：不要低估敌人，知道自己有多能干，不要在强大的对手面前逞强。之所以喜欢这个故事，是因为它和上一个寓言一样，告诉我们如何正确评价自己的能力。我觉得我完全有能力考我们班的第一。我几次考试失败的原因是我没有注意到自己的缺点，比如乱涂乱画、考试粗心、考试粗心、计算粗心、态度不正确。考试的时候没有提醒自己不要犯以上错误，所以每次考试都有不注意的地方，导致考试不及格。现在我已经下定决心要改掉自己的错误，努力取得好成绩。
真的觉得《伊索寓言》里的故事很小，但是可以和我们的生活比较，指引我们，让我们知道做人的道理，让我们以后不要犯错。希望同学们有时间看看《伊索寓言》。
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【第2篇】伊索寓言200字
寓言有很多，有些我不知道。今天看了其中一本，叫《山珍》。
内容如下：有一次，一座山发生了很大的震动，震动的声音就像是一声很大的呻吟和噪音。许多人聚集在山脚下观看。我不知道发生了什么。当他们焦急地聚集在那里，害怕看到不祥的东西时，他们只看到一只老鼠跑出了山。
我看过其中一个寓言，我明白这意味着很多人都在担心自己。
【第3篇】《伊索寓言》读后感作文800字-小学三年级作文
我看了《伊索寓言》本书。
伊索寓言是古希腊文学中的瑰宝，几千年来一直被其独特的智慧和艺术魅力所抚爱。书中的每个故事都有深刻的含义。
在所有的故事中，我觉得最有说服力的是《目光短浅的鸫鸟》。
故事讲的是一只美丽的画眉，每年秋天吃桃金娘树上的果子。有一年，在桃金娘树上的果子还没熟的时候，东鸟每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活来了，我的心在唱那么多，看着那里盛开的花朵，我好向往。”就这样，画眉每天去唱歌。一个猎人发现了，在那里等着。当果实结果时，画眉每天整天都来吃。最后，猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道：“桃金娘的果子好甜，但伤害我的是你，因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜，所以失去了自己的生命……”这个故事的意思是，不要太贪心，会毁了我的一生。要有远见，不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果子很好吃，但是当你连危险都不知道的时候，就说明死亡离你不远了。
其中一个，《蚊子与狮子》，讲的是一只蚊子和一只狮子的比赛。它只咬狮子鼻子周围无毛的地方。狮子抓破脸，忍不住。蚊子取得了巨大的胜利，骄傲地飞了起来，却撞上了蜘蛛网。蚊子打败了强大的狮子，但它们被小蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们，骄傲没有好下场。有些人虽然能打败强敌，但也会被弱者打败。
还有一篇《狮子和牧羊人》，讲的是一个牧羊人帮助一只受伤的狮子把爪子上的刺拔掉，从而减轻狮子的痛苦。后来牧羊人被诬告入狱，想把他喂给狮子。狮子认出是牧羊人帮助了他，他没有扑向他，而是离他很近。国王听到这个消息后，下令赦免牧羊人。这个故事告诉我们，行善者必有善报。
我记得另一个寓言：一只狐狸路过葡萄架下，看见葡萄架上挂着翡翠玛瑙，狐狸突然流口水了。他试图挑一些脚趾，但够不着。他走向一块石头，踩在上面，但他够不着。狐狸别无选择，只能离开。他对自己说：“葡萄一定是酸的”，安慰自己。这个预言大家都很熟悉。它的名字是《狐狸与葡萄》。
我真的很喜欢《伊索寓言》的书。
初三：200294
【第4篇】《伊索寓言》主人和他的狗读后感300字
《伊索寓言》导演和他的狗——看完
这个故事讲述了一个人收拾好行李准备出发。这时，他看到自己的狗还站在门口打哈欠，就严厉地对它说：“你怎么还站在那里打哈欠呢？”一切都准备好了，就等你，快跟我来！”狗摇着尾巴回答：“主人！我早就准备好了，一直在等你的时候打呵欠。"
这个故事让我觉得狗根本没做任何准备，是因为自己的原因，还和主人聊了大言不惭，说是因为等主人等得太久。也让我意识到，有些人明明有问题，却不懂得检点自己，经常会因为自己的错误去责怪别人。有这样的运气，总有一天你会要的。
【第5篇】读《伊索寓言》有感400字
我看过很多书，但我觉得《伊索寓言》最好。书中的小故事深深吸引了我，每个故事都有很深的道理，让我受益匪浅。
其中《金斧、银斧和铁斧》的故事让我感触很深。诚实善良的可怜樵夫出去砍柴，累得坐在河边休息。因为实在渴了，就弯腰喝水。突然“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉到了河里，樵夫急得大叫起来。这时，一个仙女从水里出来了。仙女问了一下情况，为他拿起了三把斧头：金斧头、银斧头和铁斧头。樵夫拿起了自己的铁斧头，但仙女还是把金斧头和银斧头都给了樵夫。他的兄弟们看到后特别嫉妒。其中一个兄弟脑子不好，来到河边学樵夫的样子。同样招募了神仙，神仙也带了三把斧头。但恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些是我的斧子！”看到这种情况，仙人失望地带着三把斧子离开了。贪婪的兄弟最终一无所获。
这个故事告诉我，贪婪会受到惩罚。
【第6篇】我的好伙伴——《伊索寓言》
我有个好搭档—— 《伊索寓言》。我很喜欢读这本书，因为它告诉了我很多做人的道理。
在这些故事中，《狮子与蚊子》给我的印象最深。故事是一只蚊子飞到狮子面前说：“你比我强不了多少。我们来试试。”狮子同意了蚊子的请求。这时，骄傲的小蚊子咬住狮子鼻子上无毛的部分，狮子一巴掌拍上去，让它的脸肿了起来，但并没有杀死蚊子。蚊子打败了狮子。小蚊子吹着角，唱着歌，在空中飞翔。不幸的是，它们被蜘蛛网卡住，被蜘蛛吃掉了。这个故事告诉我们骄傲的人不会有好下场。有些人虽然打败了比自己强大的人，但也会被自己弱小的人打败。
《伊索寓言》里有很多故事，比如：《农夫和金鸡》，告诉我不要太贪心；《偷鸡的人》告诉我有错误要及时改正，事情不能拖；《老鼠开会》的意思是想出一个好主意并不难，但要让它实现却没那么容易…
我喜欢我的好伙伴—— 《伊索寓言》！我希望它能教会我更多做人的道理，让我成为一个品质优秀的好孩子。
【第7篇】《伊索寓言》作文100字-小学三年级作文
《伊索寓言》寓言很多，有些我不知道。今天看了其中一本，叫《山珍》。
内容如下：有一次，一座山发生了很大的震动，震动的声音就像是一声很大的呻吟和噪音。许多人聚集在山脚下观看。我不知道发生了什么。当他们焦急地聚集在那里，害怕看到不祥的东西时，他们只看到一只老鼠跑出了山。
我看过其中一个寓言，我明白这意味着很多人都在担心自己。
三级：冷冰野蔷薇
【第8篇】读《伊索寓言》有感作文700字-小学三年级作文
关于阅读《伊索寓言》的思考
看了之后觉得《伊索寓言》是一本由各种寓言组成的，寓意深刻的书。它通过故事中动物、植物和人之间发生的事情反映了我们现实生活中的一些真相，其中两个寓言给我留下了最深刻的印象。
先给大家讲讲《牛和青蛙》的故事：故事讲的是一头牛去水池喝水，踩死了一只小青蛙。其他小青蛙回家告诉妈妈，妈妈尽力振作起来，问小青蛙：“这四足动物有这么大吗？”小青蛙说：“别高兴了。你不可能像那个怪物一样大。你会胃胀的。”这个寓言告诉我们，小人物永远比不上伟人。之所以喜欢这个寓言，是因为它教会了我不要高估自己，要根据自己的实际能力去做一件事，才能做好。
再来说说《驴、公鸡与狮子》的故事：一只公鸡和一头驴住在一起，一头饥饿的狮子袭击了这头驴。公鸡叫时，狮子害怕地跑开了。驴看到了，心想，狮子没什么大不了的，连鸡都怕。过去之后马上。狮子跑到远处，听不到公鸡的啼叫，就突然转身吃了驴。这则寓言说明：不要低估敌人，知道自己有多能干，不要在强大的对手面前逞强。之所以喜欢这个故事，是因为它和上一个寓言一样，告诉我们如何正确评价自己的能力。我觉得我完全有能力考我们班的第一。我几次考试失败的原因是我没有注意到自己的缺点，比如乱涂乱画、考试粗心、考试粗心、计算粗心、态度不正确。考试的时候没有提醒自己不要犯以上错误，所以每次考试都有不注意的地方，导致考试不及格。现在我已经下定决心要改掉自己的错误，努力取得好成绩。
真的觉得《伊索寓言》里的故事很小，但是可以和我们的生活比较，指引我们，让我们知道做人的道理，让我们以后不要犯错。希望同学们有时间看看《伊索寓言》。
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【第9篇】《伊索寓言》
《伊索寓言》寓言很多，有些我不知道。今天看了其中一本，叫《山珍》。
内容如下：有一次，一座山发生了很大的震动，震动的声音就像是一声很大的呻吟和噪音。许多人聚集在山脚下观看。我不知道发生了什么。当他们焦急地聚集在那里，害怕看到不祥的东西时，他们只看到一只老鼠跑出了山。
我看过其中一个寓言，我明白这意味着很多人都在担心自己。
【第10篇】《伊索寓言》读后感100字
《伊索寓言》是寓言的杰作。书中寓言短小精悍，讲述了人们工作中的一些缺点。深刻的寓意，可以让人通过比较自己，突然明白，在自己身上发现很多笑话。
先看《驴和蚱蜢》的故事：一头驴听到几只蚱蜢在叫，他被这些小东西的声音吸引，希望自己也能有同样的声音。所以驴问他们以什么为生，所以有这样的声音。蚱蜢回答说：“是露水。是露水给了我们好嗓子。”驴一听，决定以后多喝点露水，很快就饿死了。这个故事告诉我们，要从实际出发，不要盲从，否则得不偿失，损失很大。
虽然《伊索寓言》里的故事是和我们无关的东西，但它让我们明白了深刻的道理。也许正是因为这些东西，《伊索寓言》读起来才持久有趣，让人明白人性的智慧。
我们来看看《老鼠会议》，哪个更值得品尝：老鼠们商量着怎么对付猫，决定给猫系上铃铛。说到谁来系猫铃，老鼠们都沉默了。说明方法不完善，说什么都是空话，浪费时间。
《伊索寓言》里的故事虽然短，却蕴含着深刻的思想。我们应该不断阅读、品味和理解生命哲学的宝典。只要你在读书的时候愿意去思考，去理解，去交往，你就会收获很多。
教官潘琴
【第11篇】读伊索寓言——狮子和蚊子有感作文400字-小学三年级作文
阅读伊索寓言的思考—— 《狮子和蚊子》
去年暑假，我买了一本厚厚的伊索寓言。其中《狮子和蚊子》这个故事给我留下了深刻的印象。这个故事讲的是一只骄傲的蚊子，打败了一只强大的狮子，却被蜘蛛网抓住，成了小蜘蛛的口袋。看了这个故事，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人失败。
我也吸取了同样的教训。记得有一次语文期中考试，考了100分。这个班唯一的100分让我头一热，越来越骄傲。我会处理老师让我做的作业。如果老师提醒我，我就不管了。结果期中后单元测试我只考了68分。我想：我不是《狮子和蚊子》里的蚊子吗？不怕艰难的挑战，却栽在一个小小的考验里。由此我知道，人不能骄傲。如果他们骄傲，对自己放松，他们什么都做不好。
浙江省绍兴县柯岩街道永红小学三(2)班吴村
教官蔡
小学其他年级同类作文
《伊索寓言》读后感500字
《伊索寓言》 读后感
记得小时候经常听老师和父母这样跟我说：从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后，终于有时间看完了这个《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法，描绘出不同性格和喜好的鸟兽，用来描述各种各样的人，通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天，他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物，狐狸吓得要死，逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面，狐狸心里还是七上八下的，但是比上次好多了。当我们第三次见面时，狐狸自信地走上前去，和狮子聊天。
看完这个故事，我立刻说出了这个寓言的真相：熟能生巧。想了想，觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候，我很胆小。走到讲台上，腿发软，四肢发抖，舌头麻木；初三的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，我很淡定，赢得了大家的掌声；五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对，想办法解决。
还有一个《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进汤锅里，快要淹死了。他对自己说：“嗯，我已经吃饱喝足，洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们，当它在新的环境中不可避免的时候，我们也可以试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》简单地以故事的方式表达深刻的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词：“你连伊索寓言都没读过，可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。
《伊索寓言》 读后感
最近看了一本叫《伊索寓言》的书。这本书里有很多有意义的故事。放不下，心里感触良多。我一直在思考这本书的内容，书中的人物总是出现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索。他是一个传奇人物，是孩子们向往的。他用动物和植物写批评、启发和教导生活中的一些现象。我们用一些熟悉的寓言吧。
《龟兔赛跑》这个寓言，结果大家都知道。
是乌龟赢了。你知道吗？最初，兔子比乌龟快得多。然而兔子因为傲慢而低估了别人，在树下睡得很熟。兔子睡觉的时候，通过不懈的努力，赢得了最后的胜利。其实自信是好事。
但如果不能过于自信，那就不是自信，是傲慢。我给你讲一个发生在我身上的故事。
有一年快结束的时候，我之前的期末模拟试卷考得不错，所以考前一天复习了一下数学。考试那天，我满怀信心地走进考场，心想妈妈可以给我买点东西作为奖励。这时，学校的铃声响了。老师手里拿着试卷进来了。老师发卷子的时候，我看着这么简单的卷子，肯定得了100分，于是草草写完卷子，就趴在桌子上想什么奖励是玩具，电脑，钱还是什么奖励。久而久之，还是没查。时光飞逝，日月如梭。一个小时过去了，铃声响了。我等不及要交试卷了.过了几天，我们去拿成绩单，袁得了92分。我觉得这很尴尬，所以我告诉大家不要骄傲。
我还想告诉你一个寓言，就是寓言《蚊子和狮子》是这样的。
这个寓言讲的是一只蚊子认为自己可以打败一头狮子，就像和一头狮子比较一样。它拿着小号飞向狮子，向狮子挑战。它冲到狮子面前，咬了狮子鼻子上没有毛的部分。狮子气得用爪子抓脸，但没抓到蚊子只好放弃。蚊子打败了狮子，非常骄傲。它继续用它的角在空中骄傲地飞翔。蜘蛛抓住它的时候，临死前哀叹：“我打败了强者，却要被弱者消灭。”
这个寓言告诉我们，骄傲不会有好下场，因为外面还有人。强者中有强者，一般骄傲的人都会受到惩罚，最后会像蚊子一样。
想想我的学习，有时候能满分，有时候70-80。以前觉得是不认真不听课的结果。看完这个寓言，我终于意识到那是我的骄傲。每次考试成绩好，总是一副得意洋洋的样子。结果我觉得下次考试就什么都懂了。我不会评论任何东西
结果考试成绩一塌糊涂。这让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步。以后，我会更加努力学习。如果我不骄傲自满，每次都能取得理想的结果。
《伊索寓言》 读后感
《伊索寓言》真是家喻户晓。它通过简短的寓言反映了我们日常生活中没有注意到的真相。
我来讲讲《驴子渡河》的故事。主人让驴把盐运到河的对岸。驴子不小心滑进水里，爬到岸边，盐变淡了。第二天，驴以为我最后一次落水，变轻了，这次也会。于是，驴跳进了河里，盐变轻了。主人发现了驴子的阴谋，想把它治好。这一次，主人让驴子把海绵带到河的对岸。驴以为跳进河里可以减轻负担，就跳进河里，差点淹死。盐放入水中溶解，就变轻了。海绵放入水中，吸进水中变重，然后沉入水中。这个故事告诉我们，不能自以为是。如果你只根据经验行事，你会犯经验性的错误。
小时候语文老师讲的成语《吴牛喘月》至今记忆犹新。生活在江淮地区的牛叫乌牛。五牛怕热，一见太阳就大口呼吸。久而久之，它看到夜空挂着月亮，也误以为是太阳，于是条件反射地喘了一口气，于是就有了“乌牛呼哧呼哧月亮”的说法。这是典型的经验误差。
生活中有很多这样的例子。我犯过一次经验主义的错误。我是一个爱玩模特的人。我的桌子上总有一个工具箱，每次我都把刀整齐的放在工具箱里。
这一天，我正准备从箱子里拿出一把工具刀。因为盒子里的刀一直放的井井有条，我看了看模特的手，把手伸进工具箱，只觉得一阵剧痛。可惜，我的手上全是血。原来我的手被一把乱七八糟的刀划破了。哇！都怪自己按照经验办事，造成了血淋淋的灾难，犯了经验主义的错误。
（五年级作文，）
山与海伊索寓言改编600字
伊索在码头遇到了船夫。船夫取消了伊索，伊索给船夫们讲了一个故事：
山海原本是一对很好的“铁哥们”。结果上帝命令山吸收海水，因为土元素出现了。文海山：
“你会吸收我吗？”
“我不想吸收你，但这是无奈之举，因为这是上天的命令，任何人都不能违背。只有能通往天堂的生物才能做到！”大海很失望，但它相信山不会背叛它。有一天，上帝下了一道命令：为了让土元素出现，山吸收海水，直到露出陆地。只能三天，不然我就毁灭世界，离开宇宙。
山吸收了一次海水，海水到达了山的山腰。
“不，你不能这样，我的兄弟。你这样做，海里的生物都得死！”
“我只会吸收你两次，因为我不想你消失。毕竟你和我在一起几千年了！
“那你不能让海里所有的生物都死掉。能不能善良一点，吸收一次？”大海恳求道
“嗯，我无能为力。我知道你也想看到未来的生物，但我得吸收两次。我吸收过一次，再忍忍吧。但我知道，吸收了这一次，就不需要再吸收了，因为我已经探索过你最浅的海底了。你最前面的海床将是陆地。”于是山又吸收了海水。
陆地出现了，而整座山暴露在外，海面上漂浮着一些岛屿，可能是山吸收海水时掉落的土块。
伊索说：“如果山不讲信用，吸收海水一次，那么你的手艺就是无聊的创造。”
（小学五年级，）
《伊索寓言》读后感300字
《伊索寓言》 读后感300字
暑假看了很多书，其中最喜欢《伊索寓言》。虽然每个故事都很短，但它生动有趣，教会了我们不同的原因。
从前，在广阔的草原上住着一个牧羊人。一天晚上，牧羊人正在赶羊回来。突然，他发现羊群里混杂着几只野山羊，他就不吭声了。他把他们一起赶了回来，把他们锁在羊圈里。第二天，草原上大雪纷飞，无法放牧，羊只能呆在羊圈里。喂羊的时候，诡计多端的牧羊人对几只野山羊特别好，给它们大量的浓缩饲料，而对其他的羊，只给一点点刚好够充饥的饲料。他抱着一厢情愿的想法，希望把这些野山羊收服驯化，这样就可以轻松的得到一些羊。真划算！几天后，下雪了，天放晴了。牧羊人把羊赶到牧场去吃草。几只野山羊重获自由，立即逃跑了。牧羊人气得骂野山羊忘恩负义，没想到他下雪天的好心。一只野山羊回答他说：“这就是我们要离开你的原因。那些羊和你在一起很久了，但是你把它们留在外面，对我们很好。如果我们留下来，你不会马上把我们排除在外吗？”牧羊人养不了野山羊，但也让跟随他很久的山羊感到心寒。这个故事同样耐人寻味…
这个故事说明喜新厌旧的人之间的友谊是不可信的。因为即使和他在一起久了，有了新朋友也会冷落老朋友，所以交朋友一定要注意。
《伊索寓言》 读后感300字
今天看了《伊索寓言》，了解到《伊索寓言》大多是关于动物的故事，用动物做比喻，教人如何做事，如何做人。伊索寓言形式短小精悍，比喻贴切，形象生动，对后世影响很大。
《伊索寓言》收集了三四百篇短篇小说，歌词主要反映了欺凌下层平民和奴隶的斗争经历和生活教训的总结。《伊索寓言》通过描述动物之间的关系，主要是压迫者和其他压迫者之间的不平等关系，展现了当时的社会关系。《农夫和蛇》告诉人们不要善待敌人，《狗和公鸡》告诉人们要善于运用智慧战胜敌人。在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事中，作者揭示了当政权在贪婪残忍的统治者手中时，穷人是不可能和平生活的。
《伊索寓言》中的一些故事也总结了古希腊劳动人民的生活经历，有些故事早就被后人引用，成为广为人知的典故。比如《龟兔赛跑》，《狐狸与葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也有一些负面的思想，比如《说马幸福的驴子》向强者妥协的故事等等。
因为这本书，我明白了很多道理。
《芦苇与橄榄树》 读后感300字
《伊索寓言》是我最喜欢的书。
《伊索寓言》里有很多我喜欢看的寓言，其中我最喜欢的故事是《伊索寓言》。故事的内容是一只狼被一只牧羊犬打伤了，所以只能痛苦地躺在地上，不能出去觅食。这时，狼看到一只受伤的羊，想吃它，于是狼说：“可爱的小羊，请去河边喝水，我可以自己找吃的。”受伤的羊说：“如果我真的给你送水，那我就成了你的食物。”说完，受伤的羊就走了。这个故事教会了我一个道理，不要被那些虚伪邪恶的人所欺骗。
《受伤的狼与羊》这本书里有很多精彩的故事，蕴含着深刻的道理。以后我们会多读书的！《伊索寓言》 读后感300字
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（四年级作文，）
