【第1篇】虾儿作文400字-小学三年级作文
虾
这只虾是爸爸在海棠公园抓的。爸爸把虾拿回家，放在厕所的盆子里。
它的眼睛像珍珠一样清澈，胡子又细又长，用来衡量面前有没有东西。它的脚很细，有八只，前面有两只脚。仔细一看，是一把小钳子。
我们的虾胆小如鼠。只要你把你的小手伸进水里，虾就会立刻跑开，并且张开它的钳子，装出很恶毒的样子。好像在说；“加油帅哥，我不怕你！”但是当你把你的手握向虾时，它会不可避免地跑开，甚至不会死去，就好像在说：“帅哥，别追我！”
想知道虾是怎么吃的？说来话长。我家虾吃鱼，一天一顿。只要你扔掉一粒食物，虾就会过来用钳子把食物夹到嘴里，慢慢咬，直到压碎。
我怕他不开心，就把我的玩具恐龙当朋友送给了他。有时它从小恐龙的头上跑过，有时在它的尾巴下，有时甚至在它的肚子下。有一次我上厕所，发现虾没了。我环顾四周，突然发现恐龙嘴里有东西。仔细一看，发现是虾，忍不住笑了。
虾米，我爱你！
2008。10
【第2篇】大龙虾作文400字-小学三年级作文
爷爷从坑里抓了三只大龙虾，我留在家里。我每天都去看这些小家伙。他们几乎一模一样，但是最大的那个最强，第二个的一个钳子断了一个“手指”，第三个断了一整把钳子，像独臂人，但是我还是喜欢他们。
龙虾穿着棕红色的盔甲，像古代战场上的将军。带小刺的钳子自然是将军的大刀。它们头上有一对长长的触须和两条细细的胡须，嘴巴旁边有一对小钳子，但眼睛只是两个芝麻般的小球。它的身体被分成几段，下面有四对细长的腿，腿的末端有一对小爪子，尾巴像一个可以开合的小蒲扇。
龙虾吃起来很有趣。他们先用钳子摸食物，然后迅速撤退，再摸再撤退，反复多次，直到确认没有危险，他们才拿着钳子把食物慢慢享用。
有时候我去看它，它会向我要一只“手”，当它要的时候，它会“砰”的一声，“掉在天上”。过了一会儿，它一动不动，僵硬得像死了一样。只有当我用小棍子碰它时，它才会移动一会儿。我拿着小棍子在它面前晃来晃去，它慢慢地用尾巴翻身。龙虾在水里呆久了，打架溅水，你甚至能听到声音。
这些龙虾给我的生活增添了许多乐趣。我真的很喜欢他们。
【第3篇】洗龙虾作文300字-小学三年级作文
日记
许德金
5月21日
星期六
多云的
我的虾盆里有一群龙虾。龙虾的胡子又长又细，摇摆不定。两只珍珠般的眼睛恶狠狠地看着前方，让人望而生畏。
发现龙虾胸脏了，就用刷子刷龙虾。首先，我小心翼翼地在龙虾的大爪子上放了一根绳子。大虾很快抓住了绳子。我趁机把龙虾抬出水面，龙虾拼命挣扎。两只剪刀一样的钳子不停地挥舞着。我赶紧把龙虾扔到地上，用大拇指和食指按住龙虾头，翻过来，用刷子挠痒痒。大虾似乎被我激怒了，变得活跃起来。它从我手里挣脱出来，掉进水里，然后吐出一连串水泡。我又抓到了龙虾，把它的大爪子弄断了，继续用刷子清理。爸爸说：“哎，今天太阳怎么从西边出来了？”！你不能整天吃东西。你今天为什么刷龙虾？"
听了爸爸的夸奖，我很开心。
【第4篇】龙虾历险记作文600字-小学三年级作文
龙虾历险记
在一个龙虾帝国，有很多龙虾都想冒险。有只龙虾叫迈克，也很想冒险。他招了几个龙虾水手，买了一艘帆船，一些食物和昆虫。一切准备就绪后，我们开始了长途航行。
他出航不久，一个水手告诉他，我用望远镜看到100米外有一艘翠鸟海盗船。迈克叹了口气说：“哦，不，他们要吃掉我们和我们的货物。我们逃走吧。”。迈克和一个叫丽莎的水手藏在海底的一个岛上，其他的水手都被翠鸟海盗抓走了。
迈克船长和丽莎在岛上找到了一所小房子。迈克和丽莎走向小房子。当他们敲门时，门开了，一个巫师出来了。他是一个著名的螃蟹巫师。迈克和丽莎进去后，巫师热情地招待了他们，并给了他们两件隐形衣和一艘船。迈克和丽莎感激地看着他，异口同声地说：“我们会报答你的。”之后，他们去营救龙虾水手。
迈克船长和丽莎因为穿着隐形衣，轻松逃脱了翠鸟海盗船上的巡逻队，但龙虾水手的钥匙还在翠鸟海盗王的胸口。我该怎么办？当迈克正在努力思考时，丽莎突然说：“我想出了一个办法。”迈克说：“什么办法？”丽莎说：“他们今天要举行一个聚会，在地下室准备三瓶酒。我们可以用我们的钳子撬开三瓶酒，放很多蒙汗药，然后把瓶子盖上让翠鸟王和他们的兄弟们喝个烂醉。那就把翠鸟王的钥匙拿下来，救救我们的水手。”迈克说：“好吧，我们开始吧。”他们按计划行事，确实救了水手。为了摆脱仇恨，他们放火烧了海盗船，然后回国。
【第5篇】假如我是一只龙虾作文300字-小学三年级作文
如果我是一只龙虾
汉寿县龙阳镇中心学校四年级夏宜欣
如果我是一只龙虾，池塘里的龙虾，我绝对不会被抓上岸。我想和我的朋友在水里玩捉迷藏，做一只自由的龙虾。
如果我是一只龙虾，一只小河里的龙虾，我绝对不会被当成中餐来混淆。我会和小姐姐一起玩，轻轻地啄孩子的脚，把他们吓上岸，做淘气的小龙虾。
如果我是一只龙虾，一只湖里的大龙虾，我绝对不会被网住。朋友进了网，我就用我锋利的钳子把网剪断，让人家空手回家。我想成为一只聪明的小龙虾。
如果我是一只龙虾，海里的大龙虾，我会从大鱼的口中逃脱。我会钻进我亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼愚蠢地游过去，像一个舞台一样骄傲地跳舞唱歌。然后带着兄弟姐妹四处旅游，随意定居，做一只无忧无虑的龙虾。
如果我是龙虾，我会是最幸福的虾。
讲师：罗慧芝
【第6篇】龙虾作文600字-小学三年级作文
龙虾
江苏省南京市北京东路小学3 (2)班维伦
我有一只龙虾。它可爱又有活力。我很喜欢。
龙虾有两条长胡须和四条短触须。我觉得它们用途不一样，触手上有规律的美丽图案。龙虾壳是绿色和红色的。龙虾的眼睛圆圆的，鼓鼓的，像个透明的球。球上有小黑点，可能是小学生。只要用手摸它的眼睛，眼睛就会缩回，没动静了，它又会伸出来。龙虾有两把大钳子，像剪刀，像勇敢的“将军”。钳子是龙虾吃的工具，也是攻击敌人的武器。用钳子，龙虾总共有10英尺。龙虾的尾巴像扇子，胸部透明。龙虾可以在水中吐泡泡。太可爱了！
龙虾也属于河虾，它只能生活在河水里，不能生活在海里。龙虾喜欢吃腐烂的东西。它们大多生长在小池塘和河里，所以它们很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，然后放进嘴里。它的嘴在触须下面，吃东西的时候上下移动，很搞笑。
龙虾爬行时，两只大钳子躺在地上，四只小脚支撑地面，然后身体向前移动，这样它就可以在陆地上爬行了。如果龙虾生气了，不要逗它。它会吓到你或者用大钳子咬你。你把龙虾翻过来，它就能自己翻过来。首先，它把一把钳子斜着放，然后另一把钳子也斜着推到另一边。它一用力，就滚了过去。
过了几天，我真的很喜欢这个可爱又调皮的“将军”！讲师：廖旭东
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【第7篇】有趣的小虾作文500字-小学三年级作文
我家有一罐漂亮的虾。没事的时候，我会坐在鱼缸旁边，静静的看着小虾。
虾全身透明，外面覆盖着一层硬壳，就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆，用来感知食物和敌人。一把粗钳子，来回摆动，看起来真霸气。虾头下面有五双脚，有的用来爬行，有的用来抓食物，它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形，像一个小风扇。
我每天都喂虾。他们吃饭的时候，总是用小钳子试探，然后迅速后退，然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候，才会放下包袱，大口吃东西。有的满满的虾一个人游来游去，有的互相追逐，有的在池壁上休息。
有一次偶然发现，每只虾头上都有不同颜色的斑点，有红的，有黄的，有蓝的。当太阳照耀时，它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的，虾会把吃过的食物储存在脑袋里，所以会有宝石一样的颜色。
我的虾多有趣啊！他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗？
资中小学三年级：温克明
【第8篇】龙虾作文400字-小学三年级作文
前天，爸爸得到了很多龙虾，爸爸把它们放在了池塘里。我好奇地看着。龙虾是红棕色的，大头上有两只突出的黑眼睛，头前有两条长触须，中间有四条短触须。他们依靠这些触角掌握敌人的情况。龙虾的四条长腿向两边弯曲，腿前有两把大钳子。这是他们的武器。当他们遇到敌人时，他们会举起两把大钳子，向敌人猛烈地挥动。威武之姿犹如将军。早上来的时候看到池塘里的龙虾缺胳膊少腿，有的还缺触手。一定是昨晚他们进行了一场生死决斗，真的很搞笑。
我妈告诉我，龙虾喜欢生活在有水生植物的河流里。它不仅游得快，爬得也快。龙虾肉富含蛋白质，油炸时营养丰富。晚上，爸爸把龙虾洗干净，放在锅里用调料炒。过了一会儿，爸爸把炸龙虾端上桌。啊！好香！我流口水了.
龙虾很有特色，很好吃。虽然没有我在海南吃的龙虾大，但是我还是很喜欢。
【第9篇】吃虾作文200字-小学三年级作文
今天晚上，爸爸给我做的菜之一是虾。
这不是普通的虾。不是市面上买的虾。因为这些虾虽然数量不多，却是地道的河虾。是爸爸从笼子里抓来的虾。虽然体积比较小，数量也不多，但也差不多十几只虾。爸爸给我蒸了，然后放了点酱油。
爸爸煮好了让我吃。我剥了一只虾。爸爸问我：“你觉得这个虾和我从市场上买的虾哪个好吃？”吃完后，我对爸爸说：“这个虾壳好像有点硬，吃起来也有点好吃。好像真的有点不一样。”于是，父亲说：“我没告诉你。这是正宗的河虾。非常罕见。你应该多吃点。”结果所有的虾都被我一个人毁了。可怜的小虾，都在我肚子里。
【第10篇】龙虾——罗扬作文600字-小学三年级作文
凯尔(11)班洛甫
龙虾
我告诉你我今天喜欢吃什么，好吗？我喜欢鸡肉、鱼和丝瓜，但我最喜欢的食物是龙虾。你知道龙虾长什么样吗？让我告诉你它看起来像什么。
总体来说，龙虾就像一个将军，穿着红色的盔甲，极其威武
我们来看看零件。龙虾头上的眼睛鼓鼓的，黑黑的，像黑珍珠一样闪闪发光。龙虾的触须长在眼柄上，眼柄上有三对触须，其中一对很长，像探测器一样，不断探测周围的环境。龙虾的嘴又尖又长，牙齿长的也不一样。你知道它的牙齿长在哪里吗？我告诉你，它长在胃里。龙虾胸前的壳坚硬不平，像大树的皮一样粗糙。它腹部扁平，有四对，利爪用来攻击敌人。龙虾的尾巴像扇子一样张开。当我在水里游泳时，我依靠它的帮助。
它在深水中生活多年，以植物碎片和小型漂浮动物为食。它出生的第一年要换壳十次，成熟后三年才换一次。龙虾不仅肉质白嫩，味道鲜美，营养丰富，而且具有药用价值，可以祛痰止咳，帮助伤口愈合，预防脑动脉硬化。
你喜欢龙虾吗？
明星语言教育教师评论：
杨洋老师忍不住表扬你，因为这个作业无论是语言生动还是篇幅都有很大进步。"龙虾头上的眼睛又圆又黑，像黑珍珠一样闪闪发光。"“龙虾胸前的壳坚硬不平，像大树的皮一样粗糙。”有这么多比喻性的比喻真好！螯合物对龙虾很重要，如果能介绍一下螯合物的外观和功能就更好了。
2010年9月19日
【第11篇】钓龙虾作文300字-小学三年级作文
暑假快到了，爸爸妈妈带我去钓龙虾。出发前准备了一些木棍和一些虾类食物，主要是螺蛳肉。
当我们来到河边时，我明亮的大眼睛突然看到一只未成年的深橙色小龙虾藏在水生植物中。我立刻拿起鱼竿，想去抓，但聪明的小龙虾一听到声音就躲开了。突然看到一只红中黑的大龙虾拿着一把大钳子朝我爬过来。我妈对我说：“不要光看，赶紧开始钓龙虾！”听了妈妈的话，我静下心来，去钓龙虾。然后一只大黑龙虾上钩了，但是我正要把它放进袋子里的时候，我让它逃脱了。但我并没有灰心，而是认真钓鱼，最后得到了一只黑色的老龙虾。不知不觉，我钓到了很多龙虾。我看着妈妈。哦，妈妈比我多！看来我要更加努力了！
太阳落山时，我们满载而归。
【第12篇】龙虾——肖景谦作文400字-小学三年级作文
二班的小钱景(12)
龙虾
大家好，我叫龙虾，也叫小龙虾，我的学名是克氏原螯虾，我起源于美国，20世纪30年代传到中国南京，然后进入盱眙的陡湖、洪泽湖，再进入盱眙生长、繁殖、扩大的天泉湖、猫儿湖、天鹅湖、八仙湖等江河湖海池塘，我们成为盱眙的一道亮丽风景。
盱眙龙虾最出名的是五大湖：斗湖、天全湖、猫儿湖、天鹅湖、八仙湖。
我们有很高的营养价值，如“蛋白质钠、脂肪、维生素、烟酸、钙、磷”等营养成分。
不管是炒的还是蒸的，味道都很鲜美。人只要吃到余香，回味无穷，反复吃不厌，就有很强的市场占有率，受到广大食客的好评。我们出名的原因和我们的烹饪方法有关。最有名的是手抓13只甜龙虾，还有一盆红虾，热气腾腾，清香扑鼻，诱人食欲。吃的时候麻、辣、鲜、美、香、甜、嫩、脆、肥、亮。
我们的肉又白又嫩，味道鲜，高蛋白，低脂肪，营养丰富。我们还有药用价值，可以祛痰止咳，促进术后伤口愈合。
这是我的角色，营养等。你认识我吗？那就好好照顾我！
【第13篇】我的第一次作文400字 吃活虾
我的第一次作文400字 吃活虾
今天，阳光明媚，春天快乐。应我叔叔的邀请，我们三个去他家吃饭。看着一大桌子菜，有大闸蟹，有大黄鱼，有红烧肉……我狼吞虎咽的吃了一顿。
过了一会儿，又上了一道菜，盖子打开了。我呆若木鸡，里面的虾居然活蹦乱跳的。大叔说：“吃，吃！”说着拿起一个放在酒里，泡了一会儿，剥掉虾皮，蘸了调料，放入口中咬了一口，津津有味地吃了起来。爸爸妈妈看到了，说：“这叫醉虾。然后也大口大口地吃了起来。
我看到了，惊呆了。只知道虾可以煮熟吃，还能生吃吗？我想试试，但是我害怕。就在我犹豫的时候，父亲拿出一只醉虾放在我手里。虾在我手里动来动去，我心想：我要是吃了，虾跳到我肚子里怎么办？但是看着大家吃的津津有味，我也把虾放进嘴里喝了一口，品尝着，嗯！是的，很漂亮！于是我一饮而尽。
今天，我好开心。第一次回想起吃生活虾的经历总觉得很美好。但是，我妈说：“醉虾不能多吃，不然会拉肚子。”
【第14篇】吃虾作文300字-小学三年级作文
今天，爸爸从市场上买了一些虾。当然，这也是我最喜欢的菜之一。
当我们到家时，爸爸先把虾放进盆子里。过了一会儿，我父亲蒸了它们。然而，很快，爸爸蒸了虾。我迫不及待地想吃这些虾，但现在它们都静静地躺在碗里，穿着红色的衣服。当我一个个吃的时候。突然发现吃的虾都弯了。然而，一只虾竟然是直的。我好奇地对妈妈说：“妈妈，你看这只虾。为什么是直的？”我妈看了看，说：“哎呀，这虾死了，别吃了。”我说：“你怎么知道它死了？”妈妈说：“虾活着的时候，身体是弯曲的。只有死了，才是直的。刚才虾是直的，证明它是烧纸钱的时候死的。”“哦！我明白了。”我突然意识到。
原来我们吃虾的时候，也要注意虾的姿势！如果是直的，就不要吃！
【第15篇】小虾作文300字-小学三年级作文
我家有几只虾，是我从河里抓来的。
虾眼睛小，头上有一根尖刺，真的像一个威武的勇士；它还有两个钳子。游泳时，钳子会摆动，就像水中的其他生物一样炫耀自己的武器。别小看这两个钳子。有一次我们在鱼缸里放了一只死虾。过了一会儿，一只虾先找到了食物。它用钳子夹住食物，想把它据为己有。但这时，另一只虾也发现了这只死虾，迅速游过去抢食。我看到他们用钳子打架，他们都想争夺这个食物。大一点的虾先用钳子抓起食物，另一只虾不想放弃食物，还用钳子竞争。大虾非常生气，用钳子袭击了虾。小虾虽然害怕，但是抵挡不住食物的诱惑，又想去抢，但是没有成功。大虾用钳子凶猛地攻击，虾失去了阵地，惊慌地逃跑了。
这真是一场有趣的实物比赛。
小学其他年级同类作文
鱼虾之争
鱼虾之争
今天是星期六。奶奶会来我家吃饭。她来的时候会带一些正宗的河虾。奶奶拿着虾来到厨房，把虾倒进满是水的池子里。看到小虾在水里游来游去很有趣。
看着这些小虾，我有了一个“馊主意”。我趁奶奶不注意，偷了最小最活的虾，和我在惠山河里抓的六条小鱼放在一起。虾刚进鱼缸，有些不习惯，就在鱼缸里跳来跳去，那些小鱼吓得像没有头的苍蝇一样游来游去。看，一个鱼头撞到鱼缸，两个鱼头撞在一起.渐渐地，小鱼和虾都平静下来了。
突然六条小鱼游在一起，好像在说什么。然后六条小鱼向四面八方游去。突然，一条小鱼冲向虾，把它的头撞在虾的尾巴上。小虾大吃一惊，然后高高举起一把钳子，胡子翘了起来，仿佛在说：“谁敢乱来，我的大钳子不是吃素的！”另外五条小鱼也不甘示弱，立刻冲向虾。虾怒不可遏，大步绕过鱼缸。看到一条小鱼，就举起钳子打。
“来吃吧，下课吃！”奶奶大叫。这时候我才想起来下午还有课。他去吃饭了。晚上，我又来到鱼缸，看看虾和鱼是怎么相处的。
我看见虾躺在鱼缸的角落里，悠闲地留着胡子，而小鱼在它的头上游来游去。好像相处的还不错。他们真的是陌生人！
（五年级，500字）
写事作文400字 捞鱼虾
写事作文400字 捞鱼虾
秋姑娘悄悄地来到了我们身边，她来到了树林，来到了果园，来到了田野.我们中午在秋风中去蠡湖公园玩。
一进大门，就看到无数游客。有的在排长队买票；有的在游乐设施上开心地喊着；有些人坐在椅子上聊天和吃饭.这真是一幅悠闲的画面！
我们沿着波光粼粼的李湖走过一座桥，来到了绿草如茵的草地上。我们铺上桌布，坐在上面，开始野餐。我发现旁边有一个湖，其他人都在用网捕鱼。我心想：“听奶奶说，爷爷以前是个好渔夫。”。现在我和爷爷在一起钓鱼虾，肯定管用。于是，我和爷爷吃饱后，拿起小鱼网来到湖边。我看到湖面上一波又一波的小浪，像裙子上的花纹，被风绣上了美丽的图案。爷爷蹲在灰色的石头上，吃了点瓜子，把肉嚼烂撒在湖里引诱鱼虾吃。眼睛盯着湖面，等待猎物出现。突然，一只黑褐色的小虾挥舞着两条长须，大摇大摆地走上前来，把爷爷洒出来的食物一个一个地吃了下去。当他看到虾吃得津津有味时，他小心翼翼地走近它。虾还没找到，爷爷就匆忙用网捞了起来。嗖的一声，虾已经进了网，它不停地跳，好像在说：“让我回家，让我回家。”
爷爷，他是个真正的捕虾人。
（六年级作文，）
暑假钓龙虾800字
快乐的夏日生活就像一条流动的小溪。这条“小溪”一直在唱着欢快的歌曲，其中钓虾是一首非常优美的。
那是一个阳光明媚的星期二下午，太阳公公笑着把他滚烫的“金剑”洒在地上。整个地球突然变成了一个大火炉。在老师的带领下，我们迎着烈日，兴致勃勃地奔向捕虾场。首先，一个椭圆形的虾池出现在我们面前。这个虾池就像一块绿色的玉石，被微风一吹，立刻在水面上荡漾开来。太美了。养虾场的大叔见我们来“上门”了，忙着笑脸撑阳伞分发鱼饵和网袋.同学们拿着虾竿和凳子，坐在最理想的位置，安静的虾池顿时热闹起来。
我拿着捕虾工具，来到了我以为很容易捕到虾的地方。坐下后，我开始“工作”。我把鸡心放在虾钩上，然后扔到水里，然后等着虾“光顾”。大概过了十五分钟，固定在水面上的浮子上下跳了几下，我的心随着浮子不停地跳。我双手紧紧握住虾竿，猛地一拉，鱼饵不见了，连虾的影子也不见了。这个“家伙”真狡猾。我又放上虾饵，把虾钩扔进水里。过了一会儿，浮标又跳动了几下。这一次，我并不急着举杆子。这时，浮标突然沉入水中。看到时机成熟，我猛的把杆子举了起来。但是谁能想到虾会用“金壳”的招数逃脱呢？这一次我气得想把虾竿放下，不钓鱼了。就在老师走到我们面前的时候，他说：“孩子们，你们做什么都要有耐心。这个虾咬钩可以‘锋利’！第一，它拖着诱饵“四处游荡”，只有拖到安全的地方才会“尝到味道”，所以一定不能浮躁。
听了老师传播的“秘密”，我又把虾钩掉了。过了一会儿，虾上钩了。我慢慢把奄奄一息的虾放进网里。第一次战斗“成功”后，我再次把鱼钩扔到水里，等待下一个“敌人”.
不知不觉，日子就要到了，这个看似简单的小事，我们每个人都扛着一个“奖杯”，告诉我们一个道理：耐心和毅力是一份事业的“基石”，否则什么都不会做
（小学四年级，）
