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关于小虾的作文三年级

发布时间:2022-07-30 07:48:05 查看人数:88

【第1篇】有趣的小虾作文400字-小学三年级作文

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。

虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一把粗钳子,来回摆动,看起来真霸气。虾头下面有五双脚,有的用来爬行,有的用来抓食物,它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形,像一个小风扇。

我每天都喂虾。他们吃饭的时候,总是用小钳子试探,然后迅速后退,然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候,他们才会放下包袱一饮而尽。有的满满的虾一个人游来游去,有的互相追逐,有的在池壁上休息。

有一次偶然发现,每只虾头上都有不同颜色的斑点,有红的,有黄的,有蓝的。当太阳照耀时,它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的,虾会把吃过的食物储存在脑袋里,所以会有宝石一样的颜色。

我的虾多有趣啊!他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗?

资中小学三年级:温克明

【第2篇】小虾的难处

我是一只虾,我和亲戚住在一个人工湖里。以前人工湖的水清澈见底,我在水里游泳很舒服。

也有小鸟,蜻蜓,蝴蝶来找我玩。

不知道过了多久。人们不停地往水里扔垃圾,包括瓶子、垃圾袋等等。水又脏又臭。搭档没来陪我玩,亲戚一个个死了。我很难在这种水里游泳!

要是我能变成人类,提醒他们不要再扔垃圾就好了。让我们团结起来,保护我们的家园!

【第3篇】捞小虾作文400字-小学三年级作文

捕虾

广东省深圳市新联小学3 (1)班

彭子瑶

上个星期天,我和王涵、妈妈去莲花山公园抓虾。正好,那天天气很晴朗。

当我们到达山顶时,我先把水桶装满水,然后用一张附着在人工湖岩壁上的网在水中滑行。捞出来的时候只有一些水蜗牛,让我很难过!我心想:为什么抓不到?一定是不小心,所以我们没抓到虾。我有点害怕再次失败,但我决定再试一次。

第二次,我在水里四处张望。突然,我看到一只大虾摇着尾巴,就像水中的一个模型。这时候我悄悄把网放在它尾巴后面,心想:嘻嘻,我一定会抓到你的!然后我猛的一扣网,只听到“啪”的一声,终于钓了上来。我手舞足蹈,大喊:“哦,终于把你钓出来了!”我又对妈妈说:“妈妈,你看我抓的虾多大!”我妈看了看,笑着对我说:“真的吗?你真棒!”我们带着虾愉快地回家了。

之后经常来抓虾,很有意思。同时也学会了捕虾的技巧。

【第4篇】小学三年级作文:小虾

我家有几只虾,是我从河里抓来的。

虾眼睛小,头上有一根尖刺,真的像一个威武的勇士;它还有两个钳子。游泳时,钳子会摆动,就像水中的其他生物一样炫耀自己的武器。别小看这两个钳子。有一次我们在鱼缸里放了一只死虾。过了一会儿,一只虾先找到了食物。它用钳子夹住食物,想把它据为己有。但这时,另一只虾也发现了这只死虾,迅速游过去抢食。我看到他们用钳子打架,他们都想争夺这个食物。大一点的虾先用钳子抓起食物,另一只虾不想放弃食物,还用钳子竞争。大虾非常生气,用钳子袭击了虾。小虾虽然害怕,但是抵挡不住食物的诱惑,又想去抢,但是没有成功。大虾用钳子凶猛地攻击,虾失去了阵地,惊慌地逃跑了。

这真是一场有趣的实物比赛。

【第5篇】有趣的小虾作文500字-小学三年级作文

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。

虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一把粗钳子,来回摆动,看起来真霸气。虾头下面有五双脚,有的用来爬行,有的用来抓食物,它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形,像一个小风扇。

我每天都喂虾。他们吃饭的时候,总是用小钳子试探,然后迅速后退,然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候,才会放下包袱,大口吃东西。有的满满的虾一个人游来游去,有的互相追逐,有的在池壁上休息。

有一次偶然发现,每只虾头上都有不同颜色的斑点,有红的,有黄的,有蓝的。当太阳照耀时,它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的,虾会把吃过的食物储存在脑袋里,所以会有宝石一样的颜色。

我的虾多有趣啊!他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗?

资中小学三年级:温克明

【第6篇】有趣的小虾作文400字-小学三年级作文

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。

虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一把粗钳子,来回摆动,看起来真霸气。虾头下面有五双脚,有的用来爬行,有的用来抓食物,它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形,像一个小风扇。

我每天都喂虾。他们吃饭的时候,总是用小钳子试探,然后迅速后退,然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候,他们才会放下包袱一饮而尽。有的满满的虾一个人游来游去,有的互相追逐,有的在池壁上休息。

有一次偶然发现,每只虾头上都有不同颜色的斑点,有红的,有黄的,有蓝的。当太阳照耀时,它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的,虾会把吃过的食物储存在脑袋里,所以会有宝石一样的颜色。

我的虾多有趣啊!他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗?

资中小学三年级:温克明

【第7篇】小虾作文300字-小学三年级作文

我家有一群虾,淡黄色的身体,黑色的眼睛,两条长长的胡须在嘴的两边上下移动,看起来很壮观。它的尾巴像一个小风扇,风扇在水面上制造波浪。

经过几天的观察,我发现虾根本不需要喂食。我担心他们饿了,正要跑过去喂他们面包屑。我妈看到了,赶紧拦住我说:“虾不用吃面包屑。”我好奇地问:“他们吃什么?”妈妈回答:“把水里的垃圾吃了。”我马上问,“虾吃了垃圾不会有胃痛吗?”“当然不是,它在水生动物中被称为清洁工!”妈妈耐心解释。听了妈妈的话,我不禁对这些可爱的小虾产生了敬佩之情。

原来水生动物中也有“清洁工”,是一种了不起的虾。多有意思!

(导师:李芬)

【第8篇】可爱的小虾400字

我家门前有一条河。河里的水很清澈。这条河里住着许多小鱼小虾。他们太可爱了。

我非常喜欢虾。虾看起来像一艘船,头上有一对长触须,可以改变虾的游泳方向。它有一双小灯笼般的眼睛,有些是白色的,有些是蓝色的,有些是黑色的,有些是绿色的,看起来很可爱。它的身体颜色也不同,有绿色、卡其色、白色和蓝色。虾的尾巴像扇子,游泳时能起到很大的保持平衡的作用;它有八只脚!当虾游泳时,它们用长满胡须的脚划水。

我经常在河里钓虾,放在一个小沸腾锅里。它的颜色突然变红,不再像往常一样跳跃,而是静止。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟后,闻起来很香,让人垂涎三尺。

长大后,我必须养很多人们能欣赏的虾。

【第9篇】我和小虾玩游戏作文200字-小学三年级作文

今天早上,我叔叔给我们带了一些虾。

妈妈看到塑料袋在漏水。于是我赶紧拿来一盆,把虾倒进水里,仔细观察。我看到了。虾不停地移动,涟漪像冲击波一样漂浮着。太美了!我轻轻碰了一下虾,虾立刻“攻击”了我。哦天哪!我的衣服湿了!你这个小东西!敢用水射我衣服,看我不把你打个半死。我又摸了摸它的身体,马上蹲下来,然后拿了个玩具挡住我的身体。虾生气了,马上甩尾巴,水溅到了玩具上。我说;“哈哈!你上当了。”虾似乎很生气,游到了其他地方。

我很想放虾,但是是用钱买的。放生不是浪费钱。

【第10篇】可爱的小虾作文200字-小学三年级作文

有一天,我在水族馆里看到了很多虾。一群小虾正在爬草,在水里游泳。这些小虾有一英寸多长,腹部的小腿像小桨一样不停地划水。有时候远远地弹开,看起来很开心。

虾吃东西的时候很小心。它总是先用钳子摸它,然后迅速后退,再摸它,然后后退,直到感觉没有危险。

你一碰它,它就会举起钳子,张开进攻姿势,就像要打虾拳一样。它的目的只是吓吓你。如果你惹恼了虾,它真的会掐人,但一点都不疼。毕竟他们太小了!

【第11篇】小虾头饰作文200字-小学三年级作文

今天陈老师给我们布置了一个有趣的作业——做一个虾头饰。

放学后,我赶回家,开始做这件事。我先在纸上画了一只小虾,然后用剪刀沿着边框剪下来,就做了一只白虾。是时候给它上色了。我喜欢龙虾,所以我把它涂上了漂亮的红色和黄色。“好漂亮的大虾,跟真的大虾一样,真的很漂亮,”旁边的小弟开心的说。我不理他,照顾好自己的头。我剪了一张三厘米宽的纸条,把纸条的两端放在虾头和虾尾上,完成了虾头饰。我带着它东奔西跑,哥哥在我后面不停地喊:“我也想做虾。让我游泳。”。院子里的人在笑。“就像两只小虾,互相追逐。”。

我喜欢我的虾头饰。

【第12篇】小虾作文900字-小学三年级作文

你知道虾是什么吗?虾是一种水生动物。虾有很多种。它们有不同的形状、大小和颜色,但都属于虾。最大的虾几公斤,最小的也就几克,可见虾的大小差异很大。

虾生活在河流和海水中,它们必须依靠水才能生存。虾的上半身覆盖着许多坚硬多刺的壳,就像一件坚硬的盔甲,它的头部和胸部隐藏在里面。虾有四双脚,会游泳,但不发达。最奇怪的是,虾的器官很奇怪:它的头骨露在外面,用作脚。神经系统不是长在其他动物的背上,而是它的神经系统在腹部。它的大脑长在喉咙的上下两部分,它的大脑小得像一根细小的针,真的小得可怜!它的听觉毛和味觉毛长在腿上。磨牙长在胃里。虾的肾长在尖尖的前额后面.有很多奇怪的地方,真的很奇怪。你觉得奇怪吗?

虾喜欢躲在岩石下或者水草里,反正是很隐蔽的地方。一味的,随着环境颜色的变化,虾壳上的颜色也会发生变化。河流泥泞地区的虾一般都很黑,比普通虾黑。如果是沙滩,沙底区的虾比普通虾白,让人觉得舒服,忍不住想吃。如果是活泼的虾,身体会透明,如果是濒死的虾,透明度会降低,可以作为观察虾是否会死亡的前兆。虾米很喜欢玩。他们通常互相纠缠,互相使用长钳子。就像人与人之间打游戏一样,互相玩,很有意思!虾向前游的时候,会伸直两个钳子。如果它在危难中迅速撤退,它的两个长钳子就会收缩。虾通常吃的时候都很小心。他总是用钳子试试,然后迅速撤退。等了一会,食物没有反应,他又试了一次,又退了一次。几次尝试后,他觉得完全没有危险,就想吃什么就吃什么。吃饭的时候,借助爪子,开心地划着。虾在寻找食物时,用它细小的前肢爬行,巨大的身体必须靠水的浮力支撑。虾在成长过程中,要蜕皮好几次,先是背部裂开一条缝,然后侧身弯曲,再慢慢裸着拖出壳,顺利脱壳需要很多分钟。这时候虾全身软软的,盔甲也完全解除了武装,他不得不隐居起来,以防敌人攻击。一个月后,原来的嫩壳变成了更硬的硬壳,这个时候长得更大了。

虾非常好吃,营养丰富,可以做成各种精美的佳肴。虾也被人们制成多种食物,有些人把它放在水族箱里,但虾毕竟是人们生活中必不可少的高档食物。

【第13篇】有趣的小虾

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。

虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一把粗钳子,来回摆动,看起来真霸气。虾头下面有五双脚,有的用来爬行,有的用来抓食物,它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形,像一个小风扇。

我每天都喂虾。他们吃饭的时候,总是用小钳子试探,然后迅速后退,然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候,他们才会放下包袱一饮而尽。有的满满的虾一个人游来游去,有的互相追逐,有的在池壁上休息。

有一次偶然发现,每只虾头上都有不同颜色的斑点,有红的,有黄的,有蓝的。当太阳照耀时,它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的,虾会把吃过的食物储存在脑袋里,所以会有宝石一样的颜色。

我的虾多有趣啊!他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗?

资中小学三年级:温克明

【第14篇】小虾作文200字-小学三年级作文

今天晚上放学,爸爸来学校接我。

当我上车时,我在车里发现了一个塑料袋。塑料袋里装满了水,里面有几只虾在游泳。我很好奇。于是我问爸爸:“爸爸,这里有多少虾?还在水里?而且这么少?”爸爸说:“这是正宗的河虾。现在河里的虾很少了。这是几只抓在地上笼子里的小虾。很珍贵!”我好奇地看着这些虾。我认为它们和我父亲从市场上买的虾没有什么不同。

不过,既然爸爸这么说了,那肯定有它独特的地方!看着他们在水里自由自在的游泳,我很开心!

【第15篇】有趣的小虾500字

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。

虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一把粗钳子,来回摆动,看起来真霸气。虾头下面有五双脚,有的用来爬行,有的用来抓食物,它有空的时候会用这些小爪子给自己穿衣服。身体下面也有五双用于游泳的脚。尾巴呈三角形,像一个小风扇。

我每天都喂虾。他们吃饭的时候,总是用小钳子试探,然后迅速后退,然后再试一次。只有当他们认为没有危险的时候,他们才会放下包袱一饮而尽。有的满满的虾一个人游来游去,有的互相追逐,有的在池壁上休息。

有一次偶然发现,每只虾头上都有不同颜色的斑点,有红的,有黄的,有蓝的。当太阳照耀时,它像彩色宝石一样闪耀。真的很美。我好奇地问妈妈为什么。我妈说因为我的食物是彩色的,虾会把吃过的食物储存在脑袋里,所以会有宝石一样的颜色。

我的虾多有趣啊!他给我带来了很多快乐。你喜欢我的虾吗?

小学其他年级同类作文

小虾沙特的故事500字

从前,有一只虾。他叫沙特阿拉伯。他住在湖里,一直过着幸福的生活。

一天,“沙特阿拉伯”和“斑点鱼”在玩“捉迷藏”的游戏。他们藏起来搜查了!找,躲,玩!又轮到“斑点鱼”躲了。他躲在一块石头后面,等着“沙特阿拉伯”来找他。

“一、二、三,我来了!”“沙特阿拉伯”说。沙特正要找的时候,突然,一条大黄鱼从后面游了过来!一张嘴,吞了口“沙特”。

“沙特”在黑肚皮里乱蹦乱跳,把“大黄鱼”蛰死。一口气把“沙特阿拉伯”给吐出来。“沙特”出来后,他笑着对“大黄鱼”说:“你要吃我,没办法。”说着,游走了。

几天后,湖面上出现了许多捕捞鱼虾的船只。吓到湖里的小虾和小鱼了!几秒钟后,网被扔进水里!过了几分钟,网里全是鱼虾,连沙特都在里面。他费了很大力气才从里面挤了出来,他看到网上有一个大洞。很容易就出来了。

“沙特”钻出来后,看到“大黄鱼”被困在里面。“沙特”想到一句话,忍不住念了出来:“恶有恶报,善有善报,不是不报,不是天亮!”说完,“大黄鱼”被抓了。

几天后的这个时候,“沙特”在玩游戏,“大黄鱼”成了人们的食物。

(小学四年级,)

小虾的控述

我是一只虾。我过去住的地方(河边)很干净。我和同伴们过得很幸福。

但是,附近有一家工厂,有一条很大的圆管通向我们的“生活区”,那里冒出一些黑水。同伴不知道,出于好奇喝了下去。“嗯,味道不对!”几天后,无数小虾被杀或受伤。我们很难过。这时,我看到一只喝着脏水的虾挣扎着逃离这里,生活在一个干净的水源里,但它快要死了。医生说:“这种黑水是工厂排出的废水,毒性很强。”我听完忘了跟医生说谢谢,转身就跑。我要马上告诉虾族的虾们,我以最快的速度赶到那里,“不要喝黑水,它有毒!赶紧撤离!”然而,许多虾中毒了,这个消息就像晴天霹雳。嘿.

“啊!伙计们,你们怎么了?醒醒!”我伤心地喊道。“这个.这是.有毒的水,你.你没有.不要喝。赶紧离开!”好朋友说。我说:“坚持住,我的朋友!你还有希望!”虾家的朋友走了,我很难过。我看着这些吼道:“不要投毒水,不要伤害我们!伙计,醒醒!救救我们!”

看看这个世界,蓝天已经变成了灰色的天空;清澈的河变成了臭臭的河;深绿色的森林变成了一望无际的沙漠。保护养育你的地球!让我们都行动起来,为我们共同的地球保护环境,让天空更蓝,让水更清,让森林更茂盛!把它变成一个美丽的绿色家园!

(四年级,500字)

小虾的自述

你好,我是一只可爱的小虾。我和家人朋友住在一条清澈的河里。

这里的春天总是那么美丽,平静的湖面在冯春姐姐的舞蹈下荡漾;这里的夏天总是那么热闹繁华,千百只蝉在河边的大树上歌唱,比世界上最美的歌都好听;这里的秋天总是那么清爽艳丽,岸边的果树果实累累;这里的冬天总是那么可爱,白雪从天而降,就像白衣天使把幸福洒向世界。

但是好景不长。人们砍伐树木,杀死动物,并在附近建造工厂。人们还将污水排入河中,使河水黑如墨汁,臭如粪土,鱼尸遍地。我的很多朋友都因为这个离开了我。人类也把这里当成了垃圾池,各种垃圾都扔在这里。我的父母被一罐罐可乐给了又给.

很难过,我对人类说:“人类!人类,我求求你们。不爱护环境,不爱护水,早晚会走向灭绝!”

(小学六年级,)

关于小虾的作文三年级

我家有一罐漂亮的虾。没事的时候,我会坐在鱼缸旁边,静静的看着小虾。虾全身透明,外面覆盖着一层硬壳,就像古代战士的盔甲一样。虾有一双闪亮的黑眼睛。长胡子在摇摆,用来感知食物和敌人。一
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