【第1篇】梅花陶瓷400字
这个陶瓷是板状的，中间凸起一棵李树，颜色是鹅绿色。前面的线是从里到外，从密到疏，像蜘蛛网，像粘在上面的破蛋壳，像渔民捕鱼时用的破渔网。背面线条细而密。
前面中间的图案是一棵李树。树干弯弯曲曲，浑厚有力，像80-90岁的老爷爷伸出笔直的手臂。它的枝干长起来，直上云霄，说明枝干很厉害。盛开的花朵，中间的雄蕊和旁边的五片花瓣雕刻精美。新开的花才开了一半，还没有盛开。有些只是花和骨头。有的梅花挤在三两个地方，有的花孤零零的在枝头。不禁想起王安石的《梅花》；“墙角枝梅，凌寒一个人。遥知非雪，有暗相。”
发现有一个角坏了，听杨老师说是同学弄坏的。我觉得：以后一定要保护好陶瓷。
【第2篇】雨花台的梅花作文350字-小学三年级作文
雨花台梅花
春天来了，大家都喜欢在梅花山赏梅。其实雨花台的梅花也是形式多样的。
星期天，父母带我去雨花台梅岗赏梅。沿着蜿蜒的小路，你可以远远地看到一簇簇李子。在山里，你总能看到耀眼的色彩在跳舞，在绿色的背景下更加艳丽。还有淡绿色，像一簇晶莹的玉石；还有鹅黄色的，像新鸟绒毛一样，柔软；有白色，就像一片雪花从天而降；还有红色的，比如天上挂着的彩霞，有深有浅，有浓有淡，特别美。远远闻到一缕缕清香，令人陶醉。蜿蜒的小路盘旋在群山中，真的像一条细长的丝带。看着山上的亭台楼阁，就像一幅美丽的画卷。走近美港，有的含苞待放，有的伸出几片花瓣，有的怒放。有的鹤立鸡群，有的则聚在一起，仿佛是亲密的伙伴。
走在梅岗，欣赏着各种梅花，闻着醉人的梅香，久久不愿离去。
【第3篇】梅花鹿水上漂1200字
中秋节那天，父亲心血来潮，让我和母亲去吃鹿肉。
一开始我听错了，以为我在吃兔肉，听“鹿”就是“兔子”。后来听说是“鹿”，就很激动。一想到鹿，我就想到电视科学频道上的动物世界，想到原始森林，想到南非的大草原。
爸爸不停的清洗他的宝贝车，擦的锃亮，好像是为了给车庆祝节日。我迫不及待地催促他开始，我想马上去看梅花鹿。
我们来到一个偏僻的地方，那里的餐厅和鹿苑建在一个荷塘上，风格迥异。
一下车就拉着爸爸的手，想去欣赏梅花鹿。我来到房子的顶部，看了看鹿苑。因为栅栏很高，我只能看到一只小鹿的角。我又带着父亲下来，来到绿园门口，却被一把大锁挡住了。父亲看到我着急的样子，笑着把我扶了起来。我终于透过墙上的洞看到了每只鹿。
有些鹿站着，有些躺着，有些半躺着。有的三三两两依偎在一起，有的独自吃草。爸爸告诉我，那个头上没有角的是女的。那个男的真的很美，头上长着一对雄壮的角，角上长着四根树枝，看起来像光秃秃的树枝，叶子向后倒。爸爸说角尖很尖，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了漂亮的角，鹿的毛也很漂亮。栗红色的头发上点缀着整齐的白点，就像白色的梅花，所以被称为“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿，妈妈走过来劝我们吃饭。我不得不忍痛离开鹿苑。
走进餐厅，迎面传来一阵香味。桌子上摆满了各种各样的菜。服务员的阿姨给我们介绍了鹿排、鹿肉和鹿的内脏。爸爸倒了一杯酒，说了几句节日团聚的话，拿起一只鹿排开始工作…
我拿着妈妈给我的鹿筏，却在看。我半天没咽下去，眼泪忍不住流了出来.漂浮在水面上
星期天，爸爸像往常一样出去给妈妈和我买早餐。父亲正要出门，突然心里一亮，兴高采烈地对父亲说：“爸爸，我们在家做早饭吧！”爸爸回答说：“好吧，那我就教你浮在水上。”“什么是‘浮在水面上’？”我好奇地问。“回头见。”爸爸说。
我和爸爸来到厨房，只看到爸爸拿出一小袋面粉，倒入三分之一的碗中，加水和打好的鸡蛋，然后加入盐和一点味精，一起搅拌成糊状。爸爸又往锅里倒水，烧了两分钟。水开了，爸爸教我用勺子一点一点把搅拌好的面粉倒进锅里，但是面粉沉了。我奇怪地问父亲：“你不是说面粉浮在水面上吗？”爸爸说：“你以后就知道了。”我只是马上把剩下的面粉倒出来。突然发现面粉飘的很慢。我心想，爸爸说的一点没错。面粉真的是浮在水面上！然后，爸爸加了酱油和醋，最后撒了葱。
爸爸捞起“浮在水面上”，每人一碗。我吃自己做的好吃的，心里觉得好吃…
【第4篇】春游梅花山
我们从南门进去，穿过一座小桥。桥下的河水清澈见底，周围一片古朴。过桥后，我们开始走进梅花的海洋。南京的梅花品种很多，有红妆宫粉梅、雪花玉蝶梅、胭脂珠朱砂梅等等。今年由于天气原因，梅花开得晚了一点，很多梅花还在含苞待放，但是俗话说“花开先谢”，在梅花含苞待放的时候来我们南京的梅花山“探花”就更特别了。沿着弯弯的小路走，可以看到这里有一片片如雪般的玉蝶梅，还有含苞待放的可爱美人。梅花没有丁香那么浓郁，却没有春花那么鲜艳。墙角有几朵梅花，凌寒独自离开。梅花的精神更吸引人。
接下来，我们继续往里走，走了一条长长的梅花小路，我们来到了红楼。这是南京本地人最喜欢的地方。大家可以欣赏里面的流水，体验垂柳带来的春天气息。爬假山的过程就像我们的人生。通过努力工作，我们可以克服前进中的困难.
【第5篇】梅花作文300字 我喜欢腊梅花
我是一缕阳光，在寒风中温暖人心，从发光到用尽力气，飞向天空补充能量。
我是一片雪花，在月冷如眉的夜晚，飘落成简单的枝条，陪伴着绿叶。
我是冬天的女王，我被许多树叶托起。在寒冷的地方，我从一个单纯的女孩成长为一个稳重的女人，坚强地肩负起我的使命。
我是游遍千山的淡淡清香，我愿意被人带回家，为他们的家增添一抹亮色。
春天，我冥想，冥想如何度过一生；冬天，我微笑，因为生活是如此简单美好。
在公园里，我悠闲地散步，给她增添一道风景；在绿叶丛中，我开心地哼着小曲，和它们聊天。当我面对太阳时，云会让路，让光照耀大地；我在月光下睡着了，一道银光照在我身上。
我贪婪的吸收阳光，为了让人沉醉；我让小鸟在这里筑巢唱歌，让人放松。
这是我的爱花——蜡梅，永远屹立在寒风中，一朵坚强的花。
【第6篇】小学三年级作文：梅花的傲气
梅花的骄傲
我们都知道梅花是冬天开的，但我心里有一个谜。梅花真的是冬天开的吗？梅花为什么不怕冷？为什么梅花在冬天能开得那么灿烂…
一年冬天，我和我的好朋友周美欣出去玩。突然，我大叫一声说：“这是什么花？它在冬天开得很好。”周美欣听到叫声，跑了过去。她仔细看了看，说：“好像是梅花。我在书上见过。”我惊讶地看着那朵白花。她的又高又细的树枝完全没有受到风雪的影响。敖雪正面临霜降。在风雪中盛开，充满骄傲，这是一朵多么美丽的花啊！周美欣说，是的，这种花只在冬天开花。我觉得要学习梅花的精神，梅花不怕冷。
梅花在冬天开花，我当然觉得很自豪。梅花真的是有名的传说，现在已经不多见了。今天有幸看到，突然喜欢上了梅花。我喜欢梅花的形状，喜欢它不屈不挠的精神，不怕霜。更何况我刚好姓梅。
【第7篇】小学三年级作文：梅花陶瓷
这个陶瓷是板状的，中间凸起一棵李树，颜色是鹅绿色。前面的线是从里到外，从密到疏，像蜘蛛网，像粘在上面的破蛋壳，像渔民捕鱼时用的破渔网。背面线条细而密。
前面中间的图案是一棵李树。树干弯弯曲曲，浑厚有力，像80-90岁的老爷爷伸出笔直的手臂。它的枝干长起来，直上云霄，说明枝干很厉害。盛开的花朵，中间的雄蕊和旁边的五片花瓣雕刻精美。新开的花才开了一半，还没有盛开。有些只是花和骨头。有的梅花挤在三两个地方，有的花孤零零的在枝头。不禁想起王安石的《梅花》；“墙角枝梅，凌寒一个人。遥知非雪，有暗相。”
发现有一个角坏了，听杨老师说是同学弄坏的。我觉得：以后一定要保护好陶瓷。
【第8篇】我爱傅家边的梅花300字
今天早上刚下了一场小雨，我妈妈带我去傅家看梅花。
刚进门，只看到几棵还没开花的李树。我觉得很失望，就撅着嘴往前走。我们来到舒眉山的山坡上，梅花一朵接一朵地盛开了。满山的美丽梅花仿佛在安慰我，让我彻底忘记了当初的心情。我从高坡上俯视一尘不染的李树。它们开着晶莹的花朵。好美！一排排密密麻麻的梅花树，让我感觉自己像一只小梅花鹿，在梅花林中自由奔跑行走。中午，我们就要回家了，我满怀希望再次来到傅家，看望我纯洁美丽的好朋友美华。
【第9篇】关于梅花的作文300字
关于梅花的作文是300字
梅花，中国传统名花，与松竹一起，成为老寒三友。
在我看来，梅花不是一朵花，而是一个品德高尚的人。她的矢志不渝的精神值得我们学习，这是我们中华民族的传统美德。
梅花是一种红色、白色或粉色的花，形状小巧，芳香四溢。它是一朵美丽的花，也可以泡茶。这是一朵非常好的花。梅花是花的长寿。中国很多地区都有几千年的古梅。湖北黄梅县1600多年的金梅，至今年年盛开。梅花、梅子可入药，梅花冲可代茶。梅花一直受到人们的赞美，成为中华民族不屈不挠、无所畏惧的精神象征。
王安石说：“墙角有几个李子，韩玲一个人走了。遥知不是雪，是淡淡的香。”梅花越冷越娇嫩。是一种性格和外貌都很美的花，也是一种很清爽的花。
梅花被称为花中之冠。每到冬末初春，梅花“独由凌寒开”，高贵芬芳。这首歌，高品格和梅花的坚定象征着中华民族的精神。
梅花是中国的名花，也是中国最美的花。
【第10篇】梅花鹿水上漂作文1100字-小学三年级作文
中秋节那天，父亲心血来潮，让我和母亲去吃鹿肉。
一开始我听错了，以为我在吃兔肉，听“鹿”就是“兔子”。后来听说是“鹿”，就很激动。一想到鹿，我就想到电视科学频道上的动物世界，想到原始森林，想到南非的大草原。
爸爸不停的清洗他的宝贝车，擦的锃亮，好像是为了给车庆祝节日。我迫不及待地催促他开始，我想马上去看梅花鹿。
我们来到一个偏僻的地方，那里的餐厅和鹿苑建在一个荷塘上，风格迥异。
一下车就拉着爸爸的手，想去欣赏梅花鹿。我来到房子的顶部，看了看鹿苑。因为栅栏很高，我只能看到一只小鹿的角。我又带着父亲下来，来到绿园门口，却被一把大锁挡住了。父亲看到我着急的样子，笑着把我扶了起来。我终于透过墙上的洞看到了每只鹿。
有些鹿站着，有些躺着，有些半躺着。有的三三两两依偎在一起，有的独自吃草。爸爸告诉我，那个头上没有角的是女的。那个男的真的很美，头上长着一对雄壮的角，角上长着四根树枝，看起来像光秃秃的树枝，叶子向后倒。爸爸说角尖很尖，是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了漂亮的角，鹿的毛也很漂亮。栗红色的头发上点缀着整齐的白点，就像白色的梅花，所以被称为“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿，妈妈走过来劝我们吃饭。我不得不忍痛离开鹿苑。
走进餐厅，迎面传来一阵香味。桌子上摆满了各种各样的菜。服务员的阿姨给我们介绍了鹿排、鹿肉和鹿的内脏。爸爸倒了一杯酒，说了几句节日团聚的话，拿起一只鹿排开始工作…
我拿着妈妈给我的鹿筏，却在看。我半天没咽下去，眼泪忍不住流了出来.漂浮在水面上
星期天，爸爸像往常一样出去给妈妈和我买早餐。父亲正要出门，突然心里一亮，兴高采烈地对父亲说：“爸爸，我们在家做早饭吧！”爸爸回答说：“好吧，那我就教你浮在水上。”“什么是‘浮在水面上’？”我好奇地问。“回头见。”爸爸说。
我和爸爸来到厨房，只看到爸爸拿出一小袋面粉，倒入三分之一的碗中，加水和打好的鸡蛋，然后加入盐和一点味精，一起搅拌成糊状。爸爸又往锅里倒水，烧了两分钟。水开了，爸爸教我用勺子一点一点把搅拌好的面粉倒进锅里，但是面粉沉了。我奇怪地问父亲：“你不是说面粉浮在水面上吗？”爸爸说：“你以后就知道了。”我只是马上把剩下的面粉倒出来。突然发现面粉飘的很慢。我心想，爸爸说的一点没错。面粉真的是浮在水面上！然后，爸爸加了酱油和醋，最后撒了葱。
爸爸捞起“浮在水面上”，每人一碗。我吃自己做的好吃的，心里觉得好吃…
湖北省潜江市江汉油田外国语学校三年级彭逸飞：
【第11篇】梅花陶瓷400字
这个陶瓷是板状的，中间凸起一棵李树，颜色是鹅绿色。前面的线是从里到外，从密到疏，像蜘蛛网，像粘在上面的破蛋壳，像渔民捕鱼时用的破渔网。背面线条细而密。
前面中间的图案是一棵李树。树干弯弯曲曲，浑厚有力，像80-90岁的老爷爷伸出笔直的手臂。它的枝干长起来，直上云霄，说明枝干很厉害。盛开的花朵，中间的雄蕊和旁边的五片花瓣雕刻精美。新开的花才开了一半，还没有盛开。有些只是花和骨头。有的梅花挤在三两个地方，有的花孤零零的在枝头。不禁想起王安石的《梅花》；“墙角枝梅，凌寒一个人。遥知非雪，有暗相。”
发现有一个角坏了，听杨老师说是同学弄坏的。我觉得：以后一定要保护好陶瓷。
【第12篇】梅花鹿作文200字-小学三年级作文
梅花鹿
宏信一
这是一片美丽的森林，那里风景宜人，到处都是鸟和花。树在秋风中“摇头”，花在秋风中“频频点头”。
突然，在丛林里，两根树叶被秋风吹落的树枝缓缓移动。树枝也学会走路了吗？我蹑手蹑脚地靠近他们，仔细看了看：哦！原来是一只美丽的梅花鹿。这只梅花鹿太可爱了！它的头上长着像两根树枝一样的角，它开始摇啊摇。是艳丽的头发，就像点缀着娇嫩的梅花，很美。它听到我轻轻走近的脚步声，潇洒地竖起敏感的耳朵，瞪着明亮的眼睛，用灵活的眼神转过身，警惕地环顾四周。我友好的跟他打招呼，他觉得我好像没伤害他，就放心的走了。
多可爱的梅花鹿啊！我很喜欢。
【第13篇】牡丹花和梅花作文500字-小学三年级作文
春天，天气温暖，公园里开满了五颜六色的花，包括牡丹、杜鹃花和报春花。最美的是牡丹，它吸引着美丽的蝴蝶、小鸟和蜜蜂，鸟儿叽叽喳喳叫个不停。杜鹃花羡慕地说：牡丹多漂亮啊！花瓣婀娜，似绸缎。如果有一个熟练的工匠绣上它们，那将是一件美丽的工艺品。路过的人也说牡丹是花王。
这样，牡丹就骄傲了。它看到角落里有一棵李子树，树上的花和叶子都干枯了，正在往下掉。牡丹得意地对梅花说：“哈哈，看看你的样子。连地上的草都比你强多了。我不想和你这样丑陋的树住在一起。快走。”梅花树说：“我们要和睦相处，因为我们都是来美化环境的，各有各的优点，只是生长季节不同。”“喂，你敢跟我争。”牡丹说。李树无助地摇着树枝，低下了头。
时光飞逝，时光飞逝。美好的春夏秋冬过去了，寒冷的冬天来了。
冷风吹来，牡丹冷得瑟瑟发抖，但梅花树仍然高昂着头，开出雪白、火红、淡黄的花朵。香味扑鼻，花儿吸引了一群孩子。他们情不自禁地背诵着这句话：“角落里有几个李子，它们独自在空中绽放。远处不是雪，却有暗香。”
牡丹羞愧地低下了头，知道自己错了。
【第14篇】梅花作文300字-小学三年级作文
一大早去公园玩，一进门就闻到一股清香。我赶紧跑向梅林。
梅花开了很多。李子树挤满了不同形状的人。一些人向上倾斜，一些人向下倾斜，一些人向下躺着…树枝上开满了各种颜色的梅花，包括紫色、红色、白色、黄色和粉色。有的花瓣完全展开，露出嫩黄色的雄蕊。有些还是有花有骨的，看起来好像饱了，很快就要胀破了。
梅花那么多，一朵一朵。看这个，很好看；看那个。也很美。如果把眼前的梅林当成一幅生动的画，那艺术家的功力真的非同凡响。
突然觉得自己像一朵梅花，穿着黄色的衣服，站在寒风中。冷风一吹，我就骄傲地站在冷风里。不仅是我，梅林的一朵梅花在寒风中傲然挺立。风来了，冲我笑了笑，仿佛在说：“公园因为你而更加美丽.
过了一会儿，我才想起来我不是梅花，我是在欣赏梅花！
【第15篇】梅花作文500字-小学三年级作文
花开花落，唯有梅花生机盎然。面对漫天飞舞的雪花，傲立在寒风中。隆冬时节，地面结冰，天气寒冷，以雪为荣的梅花开得如此灿烂。清香爽口。
白花深红，花瓣光滑透明，雕得像琥珀铂金或碧玉，有点淡雅清纯。有些像日出一样明亮，有些像雪一样白，有些像碧玉一样绿。梅花迟早会开。在同一棵李树上，你可以看到各种各样的花。有的害羞，粉芽清新可爱；有的刚刚开花，几只蜜蜂钻了进来，贪婪地吸着花粉；有的开花时间长，粉嫩花瓣流行；以前繁华的梅花，现在凋零在花瓣里。当风把花吹落时，你不必担心花瓣会破碎。梅花不是娇嫩的花。越冷越下雪，越矫健细腻。古人有句好话说：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”吹它的不是温柔的春风，而是寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是寒冷中的一缕夕阳。只有挑战性的生活才是美好的生活。是凉飕飕中那股傲人的芬芳，面对白雪，她笑得更灿烂。它从不与花朵争夺明媚的春天，也从不炫耀它的美丽。它有一副傲气，从不自大。每一个冬天的早晨，一股独特的魅力，纯净优雅的香味从窗口飘来。
这不是我们的建筑工人吗？不管多冷多热，刮风下雨，冷不冷，他们都在各自的工作岗位上努力工作。
我想学梅花，我想成为一个像梅花一样的人。
小学其他年级同类作文
梅花(1)
傲立雪中的梅花，枝头堆着一堆堆洁白如玉的雪。一个漂亮的小女孩，牵着妈妈的手，指着梅花，转过头问妈妈：“妈妈，这是什么花？”"这是一种冬天开花的花，叫做梅花."母亲俯在小女孩的耳边，低声说着，揉着小女孩的小手。小女孩天真地问：“爸爸为什么不和我们一起看梅花？他在哪？我要告诉他，梅花很美！”
她母亲脸上闪过一种不自然的表情。她思索了一会儿，生硬地告诉她：“你爸爸去旅行了！”说完，不由分说地把女孩拉回房间。
女孩用漂亮的棕色眼睛看着妈妈，绝望地问：“为什么别人的爸爸不去旅行？”
（五年级，100字）
梅花
夜色
今天，我做完作业，走到窗台。我透过玻璃向窗外看去。我赞不绝口地说：“啊，夜色真美。”
夜，像一个黑暗的使者，来到这个世界，一切都被它带入了黑暗的世界。当它欣赏这个美丽的世界时，它突然被这个美丽的世界所吸引。快看！花园旁那些微弱的灯光，一点黄一点白，照亮了已经失去光泽的花园，点缀着点点灯光，让花园更加美丽。霓虹灯像一朵变色的花一样闪烁，非常美丽。汽车在路上不停地流动，车灯在路上闪闪发光。在每辆车的后面，都有一盏金色的灯，像一条金色的围巾漂浮在空中。我站在窗台边，看着月亮。我想起了《嫦娥奔月》的故事。多么美好的回忆！月光将周围的云彩变成白色，不再被黑暗使者蒙住眼睛。月光像魔术师！
啊！夜色真美。
（六年级，800字）
梅花
梅花在中国13亿人中很受欢迎。
中国人之所以喜欢梅花，是因为梅花顽强、不服输、勇敢自强。梅花不像其他花一样在春天开放，而是在寒冷的冬天开放。冬天，人们听到一句话浑身颤抖，但梅花就是在这样的环境中盛开的。无论风欺雪，无论呼啸的风，都是默默无闻的开放，毫无怨言。梅花的品质不就是中国人的品质吗？改革开放多年以来，中国涌现出了许多具有梅花品质的人：、雷锋、董存瑞、邓小平、孙中山等。
让我记忆犹新的一个有梅花特质的人物是谭千秋，他在2008年汶川地震中英勇牺牲。谭千秋在汶川地震中英勇牺牲，因为他不惜一切代价留住他的学生。让我告诉你那天的整个故事。这是一个吉祥的日子，但却带来了这个突如其来的坏消息。打破过去的沉默。地震前十秒钟，谭千秋先生正在教室里准备上课，但他感到天在抖，地在抖。他意识到灾难即将发生。他告诉学生们跑到开阔的地方，而死亡给出了最后的警告。因为几个学生来不及逃跑，谭千秋先生把学生安排在讲台下面，他张开双臂，紧紧地守护着讲台。刹那间，死亡夺走了四川人宝贵的生命。到处洋溢着哭声。在这个阳光明媚的教室里，一个姿势令人难忘。谭千秋先生紧紧抓住讲台，怀里发出一阵哭声。当救援人员到达时，谭千秋先生已经死了。看到这个消息，我感慨万千。地震发生时，谭千秋老师有机会逃脱。但他把对生命的希望留给了别人，把对死亡的希望留给了自己。他不就是一个有梅花高贵品质的人吗？
梅花不仅是我们最喜欢的花，也是我们最钦佩的花。
（四年级，600字）
