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三年级作文牛顿的故事

发布时间:2021-09-25 07:12:09 查看人数:72

【第1篇】勤奋出英才——读《牛顿的故事》有感400字

《小学生之友》 《牛顿的故事》 2011年1月中旬-2月是一篇很感人的文章,主要讲的是牛顿小时候发明东西的故事,具体讲的是牛顿周末发明日晷的故事,牛顿当水车时的灵感,牛顿上学时的批判。

从这个故事中,我学到了一个道理,那就是勤奋可以吸取经验教训,等我长大了,这个人就会成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多聪明,而在于他有能力在每一次成功之后把自己的经历变成一种自信,这让他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里勇敢地攀登到科学的高峰,最终成为了世界顶尖的科学家。我们小学生应该向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大后为人类做出贡献。

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勤奋出英才——读《牛顿的故事》有感

《小学生之友》 《牛顿的故事》 2011年1月中旬-2月是一篇很感人的文章,主要讲的是牛顿小时候发明东西的故事,具体讲的是牛顿周末发明日晷的故事,牛顿当水车时的灵感,牛顿上学时的批判。

从这个故事中,我学到了一个道理,那就是勤奋可以吸取经验教训,等我长大了,这个人就会成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多聪明,而在于他有能力在每一次成功之后把自己的经历变成一种自信,这让他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里勇敢地攀登到科学的高峰,最终成为了世界顶尖的科学家。我们小学生应该向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大后为人类做出贡献。

(四年级,350字)

读《牛顿的故事》有感

1642年,牛顿出生于英格兰东南部伍尔沙普村的一个农民家庭。他父亲在他很小的时候就因病去世了。迫于生活,我妈再婚了。年轻的牛顿不得不和他的祖母住在一起。尽管家境贫寒,她的祖母还是想尽一切办法让牛顿学习。牛顿很喜欢数学,考试成绩一直排在全班第一。他也喜欢做手工作品,每次都能很用心的完成老师布置的作业。

牛顿通过对周围事物的观察和思考,做出了第一个手工作品,——水钟,用来计算时间。这项工作得到了老师的表扬和鼓励。之后,他成功地做了一个小风筝。和孩子一起放风筝的时候,他看着蓝天上飞舞的风筝,心里充满了说不出的喜悦。

牛顿还以大风车为模型,寻找材料,建造风车。他做了一遍又一遍,又一遍又一遍,终于有一天他的风车准备好了!他把小麦放在风车的臼里,小风车居然戳到了小麦。

牛顿虽然出身贫寒,但他学习非常刻苦,从自然中寻找科学的奥秘,这使他成为一名杰出的物理学家。在光学、天文、数学等方面也有突出贡献。看了牛顿的故事,我知道无论出身贫寒还是富裕家庭,只要努力学习,仔细观察,一定会有一定的收获和成就!

(五年级,400字)

《牛顿的故事》读书笔记_五年级读书笔记450字

牛顿,公元1642年出生于英国一个淳朴的乡村,有三个特点:更喜欢研究机械原理,对奇怪的东西有强烈的好奇心,善于模仿。十八岁进入著名的剑桥大学,二十三岁获得剑桥大学学位,奠定了坚实的科学基础。

有一天,牛顿脑子里还在想一些不可理解的问题,然后他想到了“万有引力”,喃喃自语道:“真奇怪,为什么所有的东西都要掉在地上而不是飞起来?鸟会飞,但是累了就得摔。为什么?是某种神秘的力量在拉我们吗?”突然,树上一个成熟的苹果不偏不倚地敲着他的头,这让他思考,意识到一切都是相互吸引的,进而提出了“万有引力”理论。

我觉得牛顿花了很大力气去研究和观察,数学和物理基础都很好,才可以推导出这个定律。不要误会,以为是那个苹果的功劳。他曾谦虚地说:“我只是一个在沙滩上捡小贝壳的孩子,还没到沙滩呢!”这真的是对无数学生最好的鼓励。

牛顿谦虚的态度值得我们学习。他无尽的好奇心让他发现了大自然未知的秘密,让后人追求科学文明,让人们的生活更美好。

(五年级作文,)

三年级作文牛顿的故事

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